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      三年級我的課余生活作文

      有關(guān)三年級我的課余生活作文4篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級我的課余生活作文4篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)三年級我的課余生活作文4篇

      三年級我的課余生活作文 篇1

        我的課余生活是豐富多彩的,猶如白花點綴的花園,猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過占領(lǐng)80%課余生活還是觀察昆蟲。

        我生日那天,媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡,我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來,我一接過放大鏡,就往花園里跑去。星期一,我?guī)Х糯箸R來學校,下課了,我拿著放大鏡往樓下走,我抬頭一望說:“今天是個陽光明媚的`天氣,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”,卻被幾只小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了,我開始觀察昆蟲。咦,一群螞蟻嗎?他們在干嗎?是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡,我為了趕時間,不放過螞蟻運食這么精彩的畫面。

        丁零零上課了,我才依依不舍地回到教室里。

        課余生活真快樂呀!

      三年級我的課余生活作文 篇2

        我的課余生活是精彩有趣的。在不上課的時間里,我有時喜歡做做剪紙,有時喜歡畫畫,有時也做做作業(yè)……

        其中,我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候,我喜歡拿起手中的筆,在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風景,然后給它們涂上鮮艷的色彩。頓時,心中的無趣感一掃而空,像打開了一扇明亮的窗戶,陽光照射進來,我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢,這更加激起了我對畫畫的興趣。

        除了畫畫,我還喜歡打球,做運動,運動可以讓我身體健康。

        課余生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面,一舉兩得。所以,我們要學會玩中學,學中玩,這樣才能既學好又玩好。

      三年級我的課余生活作文 篇3

        我的課余生活,既不是那誘人的電視機前,也不是那喧嘩的游樂場所,而是在“書堆”里。

        一放學,我就一頭扎在“書堆”里,在我的書架上,堆這看不玩的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書,又使我笑得前仰后俯。小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《伊索寓言》,看過《木偶奇遇記》,還看過《機器貓》……多少本書!

        書是我最親密的伙伴,是使我對未來我無限向往;書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書包了放著《中華成語典故》;堆著《古詩三百首》,《動物故事》。書占據(jù)了我的課余生活。

        我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

      三年級我的課余生活作文 篇4

        我的生活五彩繽紛。有練跆拳道,閱讀······可是,最令我陶醉的就是練琴了。

        有一次,我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學不會,一直練,練啊,練啊。還是不會,我焦急的不知所措,心里想: 要是學不會,老師批評我怎么辦啊!突然,我看到一個身影向我走過來,我終于看清楚了,是湯若希,她說:"我來教你吧!"我說:"這么晚了,你回去吧!我就等著受老師批評吧!"她急忙說:"不行!"于是,她開始手把手的教我練琴。過了一個小時,我還是沒學會,就有點氣餒地說:"你回去吧,看來,今天我是學不會了,你就別白費力氣了。"他看見我這樣子,生氣的說:"我們學琴就是要努力,不然怎么學的會呢!"我一聽她這話,集中精神,繼續(xù)練,到了晚上7點的時候,我終于學會了,我感動地說:"謝謝你!"她說:"這是我應(yīng)該的!"這件事已經(jīng)過去了很久,可還是讓我感動。

        學琴不僅讓我受到音樂的熏陶,還讓我交到了真心的朋友。

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