習(xí)慣是一種力量四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣是一種力量四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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習(xí)慣，真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣使人走向成功，一種堅不可摧的力量！
習(xí)慣，是一種向上的力量，它使我變得奮進，對未來充滿希望。初上學(xué)時，記得老師說過，只有及時做好復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)工作，才會學(xué)習(xí)更上一層樓。一開始，我還不太相信，甚至有些不屑一顧，覺得是在浪費時間。直到后來有一天，在課堂上我居然有些跟不上老師的思路，瞬間有些慌張，回想起老師曾經(jīng)說過的，便決定嘗試一下，漸漸地我竟能夠靈活地應(yīng)對老師上課所提出的問題了。同時，隨著復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的深入，我也看到了課本以外的全新世界，成績也穩(wěn)步提升。讓我對未來充滿憧憬和向往。直到現(xiàn)在，我仍在保持這個習(xí)慣。習(xí)慣，果然是一種積極向上的力量。
習(xí)慣，是一種神奇的力量，它往往在最關(guān)鍵的時刻將局勢扭轉(zhuǎn)，把人們從失落的谷底拉回地平線的上端。那是一個夏日的溫暖午后，媽媽載著我，來到這座喧鬧城市的一隅，參加準(zhǔn)備了許久的演講比賽一上臺，望著下面絡(luò)繹不絕的觀眾，內(nèi)心開始緊張，緊了緊手里的話筒，開始演說，到了一半，竟忘了接下來的話語，故作鎮(zhèn)靜地掃視了一下全場觀眾，忽然想起自己有做讀書筆記的習(xí)慣，前幾天看到的內(nèi)容大致與之相關(guān)，于是稍微整改了一下，從容的從嘴中吐露出來。最終，也取得了好的名次。習(xí)慣果然是一種神奇的'力量，它在最緊要的關(guān)頭，助我渡過難關(guān)。
只有當(dāng)你真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能在面對困難時迎難而上；只有當(dāng)你真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能在特殊情況時靈活變通；只有當(dāng)你真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能在今后的道路上披荊斬棘，勇敢頑強……習(xí)慣有時候是一個人素養(yǎng)和行為的真實寫照，同時，良好的習(xí)慣也可指引別人尋到最初的夢想，是一種無法言喻的力量。良好的習(xí)慣成了改變我的強大力量，讓我在不斷成長中，愈放光芒。
習(xí)慣，是一種力量，讓我們攜手，去探索這一份份力量的神奇與偉大，相信未來會變得更加不一樣！
習(xí)慣是一種力量四年級作文2
習(xí)慣是在生活學(xué)習(xí)中長期養(yǎng)成的，每個人都會有一些好習(xí)慣和一些壞習(xí)慣。當(dāng)然我也不例外，我的習(xí)慣也有好有壞。
先說說我的壞習(xí)慣吧：壞習(xí)慣之一就是我做作業(yè)喜歡拖拉，還不認真，總是很粗心，這個習(xí)慣可把我害得不輕。有一次，我去上英語輔導(dǎo)班，放學(xué)之后就把作業(yè)記到我的作業(yè)本上，回到家就想：反正還有兩天時間呢，玩一天再寫作業(yè)吧！到了第二天，又想：反正明天才上課呢，下午再寫吧！到了下午，又想：反正作業(yè)也不多，要么晚上再寫吧！于是作業(yè)就拖到了晚上。寫呀！寫呀……，怎么再也寫不完呀！好困好困呀，眼睛都睜不開了，太痛苦了。好不容易寫完了，趕緊去睡覺，第二天早上趕緊拿著書包去上課，走到了，才發(fā)現(xiàn)沒帶作業(yè)，頂著大太陽有急急忙忙回家拿，到學(xué)校已經(jīng)遲到了，挨批……唉。老師檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老師要求寫兩遍的，我只寫了一遍，被留重寫，好慘呀！都是壞習(xí)慣惹的禍，下決心一定要改正。
我不光只有壞習(xí)慣，我還有好習(xí)慣哦，這要從我四歲的時候說起。那時候每逢星期天我跟媽媽一起坐汽車回老家。有一次，我看到一個老奶奶上了車沒有座位，我就主動把我的座位讓給了老奶奶。老奶奶夸我是個懂事的好孩子，全車人都稱贊我尊老愛幼。從那以后我就養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣，并且還總喜歡熱心幫助別人。
我的壞習(xí)慣我會改正過來，好習(xí)慣也會繼續(xù)保持的。你也來說說你的壞習(xí)慣和好習(xí)慣吧！
習(xí)慣是一種力量四年級作文3
“從小你就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣！”這是媽媽常給我說的一句話。我有時在想什么是習(xí)慣？爸爸告訴我：“習(xí)慣是一種行為，是長久養(yǎng)成的各種生活方式，有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣，如果從小時候在生活和學(xué)習(xí)方面都往好的做，慢慢就形成了好習(xí)慣，相反就會形成壞習(xí)慣”。哈哈，我似乎懂了那么一點點。
平時我回到家的第一件事就是洗手，然后就開始寫作業(yè)了，我問媽媽這是不是好習(xí)慣，媽媽說是的。從外面回來洗手這是媽媽從小都教我這樣做，認真想想我長到10歲了這樣堅持下來還真的是一種習(xí)慣�；丶蚁韧瓿筛黜椬鳂I(yè)也是從上學(xué)開始爸媽都告訴我先把作業(yè)寫完再做其他的事情，慢慢地我就知道放學(xué)到家后的第一件事情就是先寫作業(yè)，這樣也養(yǎng)成了一種習(xí)慣。
我仔細想了想生活和學(xué)習(xí)，還真是有許多的習(xí)慣，只是與好習(xí)慣并行的還真有不少的壞習(xí)慣呢。媽媽經(jīng)常說我做事速度慢沒有效率，就是說我一個小時能做完的事總是拖延半小時或者一小時，讓我改掉這個壞習(xí)慣。原來我不覺得我有這樣的壞習(xí)慣，有次因為作業(yè)寫得太慢被媽媽批評了，讓我20分鐘內(nèi)完成一頁的數(shù)學(xué)題，我說寫不完，可媽媽說根據(jù)題量和難易程度15分鐘就應(yīng)該寫完同時還要自己檢查，還多給了5分鐘呢，如果在時間內(nèi)寫不完就不讓我寫了，第二天直接交給老師�？吹綃寢寚�(yán)厲的表情我說行，于是開始認真寫起來，這時也不想手邊的橡皮、玩具、鉛筆這些小東西，每題寫完后都又檢查了檢查，當(dāng)我給媽媽說寫完了，媽媽看看表說18分鐘，我真的不相信沒到20分鐘呢，媽媽拿著題看完后告訴我全對，我當(dāng)時好開心呀！沒想到自己做到了而且也沒錯題。這件事媽媽告訴我，因為平時發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)時手會經(jīng)常性地摸著別的東西玩一會兒寫一會兒，這樣寫作業(yè)時間增長了，這個壞習(xí)慣也養(yǎng)成了。想了想就是啊，這以后我真要改一改了，不管是寫作業(yè)還是做其他的事情，只有專心去做一件事才能更好更快的做好。
“少成若天性，習(xí)慣如自然”，爸爸給我講了孔子的這句話，讓我從小形成好的行為習(xí)慣，時間長了就會像天生的一樣，會越來越牢固，好習(xí)慣會幫助我快樂地成長。
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習(xí)慣是一種力量，我們每個人都必須有一個好的習(xí)慣。如果沒有一個好習(xí)慣，我們的惡夢就會到來。
如果我們?nèi)祟惗加幸粋�很好的習(xí)慣，那我們的地球就會是最美麗最干凈的。如果我們?nèi)祟惗紱]有好的習(xí)慣，我們的地球?qū)且粋�垃圾的世界。我們的長輩現(xiàn)在有很多成功的人。他們小時候沒有讀過多少書，因為那時沒錢讀書，很小就要干活，他們長大都很有錢，當(dāng)上大老板。你們知道他靠的是什么力量嗎？他們靠的都是小時候有一個好的習(xí)慣，愛勞動，干家務(wù)活。我舅爺小時候沒上過幾年學(xué)，現(xiàn)在是個大老板。我問媽媽舅爺為什么小時候上學(xué)不多，現(xiàn)在那么有錢，當(dāng)大老板。媽媽告訴我，舅爺小時候愛干活，有一個好的習(xí)慣，家務(wù)活，地里的活他都干，從勞動中有了很多的體會、想法，所以你舅爺現(xiàn)在當(dāng)老板了。我還看過一個動畫片，有一個人的理想是把他們那座城市打掃干凈，給大家一個好的心情，最后打掃衛(wèi)生的那個人得到了國王的欣賞，給他發(fā)了獎。
聽了這個故事，我懂得了許多，我以后一定要多做家務(wù)，做一個有用的人。
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從我成為小學(xué)生的第一天起，聽到爸爸叮囑我的第一句話就是：“孩子，一定要講成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，我似懂非懂的點了點頭，這時入學(xué)的那種興奮的已經(jīng)充斥了我整個的大腦！
坐在明亮的教室時，入學(xué)的第一節(jié)課，聽到老師的句句叮囑也是：“你們已經(jīng)是小學(xué)生了，以后要多培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣”等等，這節(jié)課，讓我明白了習(xí)慣對我們的重要性！
在一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費食物、不懂禮貌、上課說話，做小動作，影響自己，也影響了別人這些都是特別壞的習(xí)慣，在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下，慢慢地我學(xué)會了改掉這些壞毛病，現(xiàn)在的我變了一個愛勞動，愛讀書，講禮貌的小學(xué)生！
良好的習(xí)慣督促我自己的事情自己做，習(xí)慣，是一種力量，它時刻監(jiān)督著我，讓我成長為一個獨立，自信，堅強，自律、熱愛學(xué)習(xí)的合格少年！
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