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      我的壞習(xí)慣作文

      時(shí)間:2021-06-01 17:37:16 習(xí)慣 我要投稿

      我的壞習(xí)慣作文(精選15篇)

        導(dǎo)語(yǔ):在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的壞習(xí)慣作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

      我的壞習(xí)慣作文(精選15篇)

        我的壞習(xí)慣作文 篇1

        媽媽不知說(shuō)了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。

        平時(shí),我做作業(yè)時(shí),總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫(xiě)字臺(tái)上。寫(xiě)上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸小狗,再寫(xiě)上兩個(gè)字,又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開(kāi)眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。

        為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開(kāi)書(shū),心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫(xiě)了30個(gè)字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì),那只小猴好像在笑話我:沒(méi)毅力,沒(méi)志氣。我猛一抬頭,看見(jiàn)鬧鐘的時(shí)針又無(wú)情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好,成績(jī)上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……

        我的壞習(xí)慣作文 篇2

        在這個(gè)廣闊的世界里,沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習(xí)慣,我也不例外。我的壞習(xí)慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。

        做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣給了我很多壞處,比如:這個(gè)壞習(xí)慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更,導(dǎo)致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的功課容易累積,造成我所要完成的功課越來(lái)越多,無(wú)形中便會(huì)形成我的壓力。因此,我下定決心要展開(kāi)“補(bǔ)救行動(dòng)”,改過(guò)我的壞習(xí)慣。

        我要改掉壞習(xí)慣就必須找出壞習(xí)慣的根源。我不懂得分配時(shí)間,吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí),我也很容易被身邊的事物吸引導(dǎo)致分心。漸漸地,我就養(yǎng)成了做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣。

        我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以,我開(kāi)始擬定周詳計(jì)劃以及時(shí)間表。我會(huì)先把功課完成后才去盡情玩樂(lè),以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外,我還會(huì)在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課,以不被身邊的事物干擾。

        這個(gè)計(jì)劃維持了一段日子后,我的壞習(xí)慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實(shí)踐改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

        我的壞習(xí)慣作文 篇3

        我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是——半途而廢。

        為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我采取了許多的“整頓措施”,但結(jié)果卻……比如有一次,我精心制定了一個(gè)作息表,還叫父母嚴(yán)格督促我,媽媽就笑我說(shuō):“你做事總是三分鐘熱度,過(guò)不了多久,你呀還是要恢復(fù)‘原形’的!闭f(shuō)完,媽媽“哧”地笑了起來(lái)。我聽(tīng)了后非常生氣,并向媽媽夸下?,一定堅(jiān)持到底?墒,堅(jiān)持不到兩個(gè)星期,我還是應(yīng)了媽媽的話,又變回老樣子了。

        還有一次。我和媽媽去逛商店,看到櫥窗里有一雙運(yùn)動(dòng)鞋很漂亮,但價(jià)錢(qián)十分昂貴。我心想:“媽媽肯定不會(huì)給我買(mǎi)的,不如我自己存錢(qián)好了!碑(dāng)我下定決心后,便開(kāi)始了存錢(qián)計(jì)劃。開(kāi)始的十多天還好,我堅(jiān)持儲(chǔ)蓄,但到了后來(lái),我又把錢(qián)給花光了。結(jié)果,我還是沒(méi)有買(mǎi)到那雙鞋。

        唉,為什么我總是不能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?我到底什么時(shí)候才能不再半途而廢而堅(jiān)持到底呢?你能幫幫我嗎?

        我的壞習(xí)慣作文 篇4

        昨晚做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己在撫摸一只好小的小狗,因?yàn)槲沂窍矚g狗的,所以并不為這個(gè)夢(mèng)有過(guò)多的擔(dān)憂。早上上班想著要查下周公解夢(mèng),結(jié)果給忘記了。晚上無(wú)事可做,剛剛查了下,才知道它的解語(yǔ)是時(shí)間 觀念越來(lái)越差。猛然想起白天工作的時(shí)候,為了幫別人的一個(gè)小忙,并想把事情做到圓滿,而把自己的份內(nèi)事給耽誤了兩分鐘時(shí)間,兩分鐘算不上長(zhǎng),可是單位的時(shí)間觀念很強(qiáng),上樓時(shí)撞見(jiàn)了別的部門(mén) 的領(lǐng)導(dǎo)和我打招呼,雖然他管不到我,我也不需要解釋,心里還是很不舒服。細(xì)節(jié)決定一切,態(tài)度決定一切。

        周末了,終于又可以松口氣了;丶噎h(huán)顧下我的房間,用狼籍來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。天氣越來(lái)越?jīng)隽,有時(shí)賴得洗洗涮涮,床頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒(méi)個(gè)體統(tǒng)。不敢想像,一個(gè)女孩子的生活 可以過(guò)到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃,我也不喜歡讓母親動(dòng)亂了我的東西。似乎只有看著自己勞動(dòng)成果才會(huì)得到一種滿足的感覺(jué)?刹患皶r(shí)打掃的后果卻是讓我的房間成了只可晚上回來(lái)呼呼而 慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時(shí)間徹底清掃房間,徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋,徹底做個(gè)乖乖女。

        我的壞習(xí)慣作文 篇5

        我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛(ài)查字典,只要遇到不認(rèn)識(shí)的字就回情不自禁的問(wèn)別人。

        就拿今天來(lái)說(shuō)吧。我正在看書(shū),“五彩斑斕”的“斕”我不認(rèn)識(shí),于是我大叫道:“爸爸,這個(gè)字怎么讀?”爸爸一聽(tīng),不耐煩的叫起來(lái):“老毛病又犯了,查字典去!”我一聽(tīng),又由“陰轉(zhuǎn)晴”:“好爸爸,就告訴我著一次!卑职忠宦(tīng),說(shuō):“這念斕,五彩斑斕的斕,知道了嗎?”我笑嘻嘻的說(shuō):“知道了!”。

        不一會(huì),我又問(wèn)爸爸“兩鬢”的“鬢”怎么讀。爸爸聽(tīng)了,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“每天問(wèn)來(lái)問(wèn)去,你要問(wèn)到什么時(shí)候?!現(xiàn)在已經(jīng)是第2次了,你剛才怎么說(shuō)的,你自己想一想”我聽(tīng)了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶---說(shuō)不出什么滋味。

        今天真倒霉,挨了一頓批評(píng)。對(duì)了,你有過(guò)我這樣的經(jīng)歷嗎?你可以教教我怎么改掉不愛(ài)查字典的壞習(xí)慣嗎?

        我的壞習(xí)慣作文 篇6

        很多壞習(xí)慣就像跟屁蟲(chóng)一樣,一直跟著我,害我被人罵。我常常半途而廢、暴飲暴食、連考試也是臨時(shí)抱佛腳,不會(huì)在平常就先復(fù)習(xí)……這些壞習(xí)慣總是讓我在生活中遭到困擾的攻擊。

        從今天起,我一定要改掉先前壞習(xí)慣。有一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槲矣衅綍r(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí),考試前才臨時(shí)抱佛腳,讓我的考試每一科都低于八十分;回家之后,爸媽送我吃了好大一盤(pán)竹筍炒肉絲,還讓我的八歲生日泡湯了;還有一次,因?yàn)橐婚_(kāi)始我對(duì)鋼琴很有熱忱,但是后來(lái)因?yàn)槲业娜昼姛岫,所以我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我不要再學(xué)鋼琴了!”媽媽聽(tīng)了很生氣,讓我又吃了一盤(pán)“竹筍炒肉絲”,媽媽還把我最喜愛(ài)的足球課給停掉,讓我傷了好多天的心呢!

        如果有機(jī)會(huì),我一定要把這些壞習(xí)慣改掉。從今天起,我每天都要好好復(fù)習(xí)我的功課,免得考不好,要被爸爸和媽媽罵,還會(huì)被同學(xué)笑;從今天起,我一定要把三分鐘熱度的壞習(xí)慣改掉,這個(gè)壞習(xí)慣讓我有很多種才藝都有學(xué)過(guò),但是都不會(huì)。

        如果我把這些壞習(xí)慣改掉,我的生活一定會(huì)變得更多采多姿,我也很有信心,我相信:我一定可這些壞習(xí)慣都丟掉,讓我的生活變得更璀璨。

        我的壞習(xí)慣作文 篇7

        我有兩個(gè)壞習(xí)慣,一個(gè)是玩起電腦來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,另一個(gè)是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)說(shuō)話。下面就給你們說(shuō)說(shuō)我第一個(gè)壞習(xí)慣吧。

        我非常喜歡玩電腦,玩起來(lái)總是忘記了時(shí)間。有一天,剛吃過(guò)早飯,我就坐到電腦前開(kāi)始玩游戲。開(kāi)始,我還給自己定了時(shí)間:八點(diǎn)半到十點(diǎn)半?墒牵嫫饋(lái)就不是我了,轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn)多了我還在玩。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我玩了一上午了還在玩,就對(duì)我說(shuō):“看時(shí)間長(zhǎng)了你的眼睛會(huì)看不清楚的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的!庇诌^(guò)了好一會(huì)兒,我的眼睛很難受,真的有點(diǎn)看不清楚了,我心想:媽媽說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該玩這么久,還是出去逛逛吧,說(shuō)不定會(huì)好起來(lái)的。我就出去逛去了,往遠(yuǎn)處看了一會(huì)兒,看了看田野里的景色,眼睛就慢慢舒服了,看東西也看得很清楚了?磥(lái),如果再不限制一下自己看電腦的時(shí)間,我的眼睛真的就要近視了。

        我下定決心了,從今往后,看電腦一次不能超過(guò)規(guī)定時(shí)間,讓媽媽來(lái)監(jiān)督我,如果超時(shí)了,就罰我打掃房間五天。

        我的壞習(xí)慣作文 篇8

        我有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是喜歡啃手指頭。

        說(shuō)起啃手指頭,其實(shí)我并不喜歡這樣做,可不知道為什么我不知不覺(jué)就這樣做了,我老是克制不住自己。

        媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞習(xí)慣后,每隔幾天就會(huì)檢查我的小手,原以為我缺鈣,給我買(mǎi)電視廣告中介紹的那種“藍(lán)瓶的”讓我喝。一段時(shí)間后經(jīng)檢查是壞習(xí)慣在作怪,為此媽媽說(shuō)了我很多很多次。后來(lái)我開(kāi)始留意自己在什么時(shí)候啃手指頭,我終于發(fā)現(xiàn)了啃手指頭的秘密,并總結(jié)了三個(gè)原因:

        1、當(dāng)我玩耍時(shí)不小心把手指碰出許多倒鉤刺時(shí),我喜歡用牙把他們咬掉。

        2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì)不自覺(jué)地把手指放到嘴里。

        3、想問(wèn)題時(shí)我也會(huì)不自覺(jué)地把手指放到嘴里。

        現(xiàn)在,在媽媽的指導(dǎo)和監(jiān)督下,我已經(jīng)知道手指上有很多細(xì)菌,而且吃手指也很不文明,在新的學(xué)期里,我決心徹底改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)做健康、文明的好少年。

        我的壞習(xí)慣作文 篇9

        習(xí)慣分為好壞兩種,好習(xí)慣有認(rèn)真、講衛(wèi)生、勤勞……壞習(xí)慣有粗心、貪吃、貪睡……而我,就占了壞習(xí)慣中的貪吃。

        只要一有好吃的東西,我就會(huì)急忙搶過(guò)來(lái),拿著吃起來(lái)。媽媽讓我剩點(diǎn),不要一次吃那么多。可是,我那饞嘴和不爭(zhēng)氣的手忍不住地一會(huì)兒吃一個(gè)、一會(huì)兒吃一個(gè),媽媽和家人總說(shuō)我是個(gè)小饞貓。媽媽為了不讓我吃太多零食,總會(huì)放起來(lái)一些,可我寧可把家給倒過(guò)來(lái)也要找到媽媽放起來(lái)的零食。

        在我家的相冊(cè)里,有一張照片:一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)上哇哇大哭,一手里拿著一盒餅干。事情是這樣的:也就是在我兩三歲的時(shí)候,一天,媽媽從超市回來(lái),買(mǎi)了很多好吃的,可姐姐逗我,不給我吃。我心想,不吃就不吃,哼,口中卻還是咽了口唾沫?粗麄兂缘妹雷套痰臉幼,我心里不知受了多大委屈,哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)事不妙,趕緊把餅干給我,可我還是不肯罷休。這時(shí),媽媽拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,把我的丑樣子給照了下來(lái),F(xiàn)在想起來(lái),我還能笑出聲呢!

        當(dāng)然啦,我的好習(xí)慣也不少:講衛(wèi)生,進(jìn)屋第一件事就是洗手;勤勞,掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗……

        我希望能改掉這些壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

        我的壞習(xí)慣作文 篇10

        我是一個(gè)備受父母關(guān)愛(ài)的女孩,父母把我捧在手心里,對(duì)我的要求言聽(tīng)計(jì)從。這樣的溺愛(ài)讓我滋生了許多不好的習(xí)慣!

        媽媽,給我拿衣服;媽媽,給我拿書(shū)包;媽媽,給我盛飯……這些口頭禪經(jīng)常出現(xiàn)在我身上。我曾試著改掉這些壞習(xí)慣,可就是改不掉!

        壞習(xí)慣沒(méi)改掉,還又滋生了更壞的壞習(xí)慣,脾氣漸長(zhǎng),對(duì)爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫,讓爸爸媽媽很是傷心!

        一切的一切,都源于爸爸媽媽的溺愛(ài)。以前我一直是個(gè)聽(tīng)話的孩子,可在爸爸媽媽的溺愛(ài)下,在初中學(xué)習(xí)的壓力下,經(jīng)常和爸爸媽媽對(duì)著干,壞習(xí)慣愈演愈烈,導(dǎo)致無(wú)法控制自己的情緒!

        我靜下心來(lái)細(xì)想,我不能這樣了,爸爸媽媽很不容易,我不能老長(zhǎng)不大了。從今往后,我一定要把這些壞習(xí)慣鏟除,做一個(gè)全新的自我!

        我的壞習(xí)慣作文 篇11

        在生活中,會(huì)有許多你討厭的事。其中,我最討厭丟三落四的`壞習(xí)慣。

        丟三落四這個(gè)壞習(xí)慣我怎么也改不掉,改了一次,第二次又犯,再改,再犯……總而言之,就是一次又一次改,一次又一次犯。這個(gè)習(xí)慣也給我?guī)?lái)了不少麻煩。

        在我外出旅游的一天晚上,我媽媽在排隊(duì),我便在對(duì)面的公共休息區(qū)邊看書(shū)邊玩扇子。過(guò)了一會(huì)兒,我拿著書(shū),把扇子夾到書(shū)里,然后拿著書(shū)去找媽媽。走到媽媽排隊(duì)的地方,我不知把書(shū)往哪兒一扔,書(shū)和扇子便在某個(gè)地方跟我說(shuō)“拜拜”了。我卻還不知道,直到快上飛機(jī)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)書(shū)和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。

        還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游,在旅游前,我記得我是把電話手表放在了茶幾上,可一回來(lái),電話手表又不知是跑哪兒去了,其它東西都好好兒的,就它長(zhǎng)了翅膀飛了。唉,是老天要教訓(xùn)教訓(xùn)我還是我的記性被狗咬了一口?

        還有一天,我練完琵琶回家時(shí)先把書(shū)給了媽媽,然后把指甲放進(jìn)了媽媽的包里?梢换氐郊,指甲也長(zhǎng)了腳跑了。哦不!這指甲可是八十元一副的。∵@八十元掉了,那可不好了呀!壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣,你到底要怎樣鬧呀?

        我丟了無(wú)數(shù)次東西,可也有無(wú)數(shù)次沒(méi)長(zhǎng)記性。只要能改掉那討厭的壞習(xí)慣,我愿意做任何事情,但是我仍然無(wú)法改掉它。

        壞習(xí)慣可真討厭。

        我的壞習(xí)慣作文 篇12

        說(shuō)到壞習(xí)慣這只其中的一個(gè),只是我暫時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)壞習(xí)慣。

        我有一個(gè)壞習(xí)慣就是:以前寫(xiě)過(guò)的日記都不去看,也不去翻,只有在偶爾不小心翻到一頁(yè)而在那里停留一會(huì)時(shí),才會(huì)漫不經(jīng)心地瞟幾眼。也正是在瞟的時(shí)候,才知道其中的可笑之處,才知道里面是漏洞百出,錯(cuò)字連篇,語(yǔ)言不通順,寫(xiě)得不夠明確。自己看了都覺(jué)得搞笑。想想真是慚愧!不知道我的這一壞習(xí)慣有沒(méi)給你們大家?guī)?lái)不便,有沒(méi)有給你們留一個(gè)壞習(xí)慣,不知道你們下次還會(huì)不會(huì)光顧我的博客。如果在我還沒(méi)給你們留下一個(gè)壞印象之前,我想我還是盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。也希望你們能幫助我一下:如果在看完的日記之后覺(jué)得有不足之處,給我多提議。醫(yī)生在對(duì)癥下藥的同時(shí)也是先找病因,所以呢!在我改壞習(xí)慣的同時(shí)我想也有必要讓你們這些醫(yī)生知道我的病因,知道我的壞習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的。

        情況是這樣的,我每次寫(xiě)日記時(shí),都是在憂郁或開(kāi)心時(shí)所激發(fā)的時(shí)靈感而寫(xiě)的,又往往在寫(xiě)完之后,一切興奮都隨之而去,這時(shí)也輕松了,就想休息一下,也來(lái)不及去檢查。也不知道,當(dāng)時(shí)的壞毛病都是在這時(shí)養(yǎng)成的。再加上我也不是天天寫(xiě)日記的,會(huì)天天翻記事本,就算在瀏覽過(guò)時(shí)也不會(huì)很認(rèn)真地去看,也許是因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得那是我的一塊傷疤吧(因?yàn)槲掖蟛糠质窃谖也婚_(kāi)心時(shí)寫(xiě)的,會(huì)覺(jué)得這是在我不開(kāi)時(shí)卸下的一塊大石頭,所以也就不喜歡去提及它。)就這樣壞習(xí)慣已經(jīng)伴隨著我兩年了,也不知道什么原因至始我找出來(lái)了且想要更正它。現(xiàn)在才知道一時(shí)地輕松又被壞毛病所代替了。

        在我敘述完之后,想讓你們給我?guī)蛡(gè)忙就是看完我的日記之后發(fā)現(xiàn)有毛病時(shí)給我指一下,我一定會(huì)改正的,同時(shí)也希望你們多多來(lái)光顧我的博客。在此謝了。愿你在此玩的開(kāi)心。

        我的壞習(xí)慣作文 篇13

        老師任務(wù)布置完畢,大家便認(rèn)真背了起來(lái)!肮び破涫,必先利其器”,“故天將降大任于是人也……”大家唧唧喳喳,屋內(nèi)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。瞧,王清逸那搖頭晃腦的樣子,頗有一番古人吟誦的風(fēng)采,我也不敢怠慢,開(kāi)始一句一句背誦。這十二句話彼此間沒(méi)有什么聯(lián)系,背起來(lái)自然也難度很大,但奇怪的是其他幾個(gè)男生似乎背得很順利,不一會(huì)兒他們便胸有成竹地合上了書(shū),開(kāi)始默寫(xiě),我呢?剛剛背完一頁(yè)——六句。我見(jiàn)他們開(kāi)始了默寫(xiě),心想:他們?cè)趺催@么快就會(huì)默了呢?

        這時(shí)郭文韜見(jiàn)我仍在發(fā)愣,便“奸笑”著取笑道:“你真是個(gè)‘拖拉機(jī)’!蔽夷樢患t,心中忿忿地想:不就是比我快了些么,有啥好驕傲的。想歸想,翻開(kāi)另一頁(yè)一看,哎,不知何時(shí)才能全部背完。對(duì)了,先默一半嗎,省得待會(huì)兒背了后面忘了前面。想到這兒,我便小心翼翼地問(wèn)孫老師:“孫老師,能不能分兩次默呢?”“可以!崩蠋熁卮鸬煤芨纱唷N倚闹幸幌,心想:這下可好了,分兩次默難度就不大了。于是我便一筆一劃地默寫(xiě)起來(lái)。

        “沙沙沙”,家中靜得很,大家專心致志,誰(shuí)也不敢分神,只有筆尖在紙上跳舞的聲音!昂昧耍 惫捻w大喊一聲,夸張地把筆一擱,伸了個(gè)懶腰,然后像個(gè)得勝的將軍一樣掃視著大家,天哪,我才默完六句啊。另六句還沒(méi)背熟呢。“我也好了。”咸程哲也大叫了一聲。我心中更著急了。幾個(gè)伙伴相繼都默好了。我瞅了一眼自己的本子,還有三句,哎,這下準(zhǔn)得挨他們笑話了。果然郭文韜的聲音再次響起:“拖拉機(jī),還沒(méi)好啊,哎!”他裝出一幅同情的樣子。我又氣又急,手中又不敢停筆,只能把頭埋得更低,心想:隨你笑吧,反正也是最后一名了,我就再當(dāng)一回“拖拉機(jī)”吧。

        從小到大,我背書(shū)沒(méi)別人快,作業(yè)比別的同學(xué)慢,“拖拉”似乎是我最親的朋友一般。哎,什么時(shí)候我才能告別“拖拉”這個(gè)煩惱呢?

        我的壞習(xí)慣作文 篇14

        每個(gè)人的生活中都有許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,我也不例外。在我的生活中,有一個(gè)形影不離的“壞朋友”——粗心。

        記得有一次,補(bǔ)習(xí)之前,我去寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,老師說(shuō)寫(xiě)完了還要叫自己家長(zhǎng)簽字。我拿著書(shū)本,走到媽媽面前,說(shuō):“我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字。”媽媽隨手拿起一支筆簽起字來(lái)。簽完了,媽媽叫我把書(shū)本放到書(shū)包里。

        “哦!我知道了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)到。結(jié)果,到了補(bǔ)課的地方,我打開(kāi)書(shū)包一看,哦!我的天!我忘記把鉛筆盒放書(shū)包里。我只好打電話給媽媽,叫媽媽把鉛筆盒送了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等媽媽送來(lái),老師已經(jīng)借來(lái)了一支鉛筆給我。媽媽到達(dá)時(shí),我出去接過(guò)鉛筆盒,媽媽對(duì)我搖了搖頭,我慚愧地低下頭。

        還有一次,在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,碰上了一道口算題,本來(lái)是約等于的,可我卻寫(xiě)成了準(zhǔn)確的得數(shù)。雖然那次考了九十五以上,可是我都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方。我回到家,被媽媽一頓罵。

        “壞朋友”我要和你絕交!

        我的壞習(xí)慣作文 篇15

        我一直有兩個(gè)個(gè)壞習(xí)慣,那就是拖拉和貪吃。同學(xué)們,可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我這種拖拉和貪吃的壞毛病,不然會(huì)“釀成大錯(cuò)”,嘗盡苦果!

        一次,媽媽讓我做作業(yè)。我極不情愿地拿起了筆,慢慢地寫(xiě)了幾個(gè)字。心想,不然我玩一會(huì)兒再寫(xiě)吧,反正也沒(méi)玩多久。于是我丟下皮跑出了客廳,可誰(shuí)知?jiǎng)倓偱艹鋈,媽媽就走了過(guò)來(lái)。她問(wèn):“你怎么剛剛開(kāi)始寫(xiě)就開(kāi)始玩了,你做的這么快嗎?拿出來(lái)給我檢查檢查!闭f(shuō)完便伸出手向我討作業(yè)。我滿臉通紅,因?yàn)槲疫沒(méi)寫(xiě),我慌忙跑進(jìn)房間,寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)做完了一大半了,我心想這下總可以玩一會(huì)兒了吧,反正過(guò)一會(huì)兒也可以做?墒峭媸裁春媚兀烤瓦@樣,我在桌子前發(fā)起了呆,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我依然還停在那,一題都沒(méi)有做。媽媽走過(guò)來(lái),看到了我的作業(yè)一下子發(fā)火了,:“林炫韜,你怎么這么久了才做了一頁(yè)?”。媽媽一下子就使出了她的絕招獅吼功。我先是一愣,然后支支吾吾地說(shuō):“我……我在發(fā)呆”。媽媽這下更火了,一把奪過(guò)我手中的作業(yè),撕了個(gè)粉碎。我害怕極了,連忙跑出了房間,把門(mén)堵得死死的,不讓媽媽出來(lái)了……

        還有一次我早早地起來(lái)了,準(zhǔn)備去上課。我吃完早飯心想再躺一會(huì)兒吧,就躺一分鐘,應(yīng)該沒(méi)事吧。結(jié)果過(guò)了幾分鐘,我才起了身,穿上鞋子出門(mén)。誰(shuí)知我剛到車(chē)站,每天坐的那輛公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了!我慌忙去追,誰(shuí)知車(chē)沒(méi)追上,還把鞋子跑丟了。我穿上鞋子,向著學(xué)校一路狂奔。十幾分鐘過(guò)后,我滿頭大汗地沖進(jìn)教室,大聲對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我今天遲了一分鐘沒(méi)趕上車(chē),才遲到了!

        接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)貪吃惹得禍吧。那次我和媽媽去云南旅行,看到什么新奇的小吃,我都想去嘗一嘗。但媽媽就是不讓我去,不讓我吃。撞上了一家店鮮花餅特價(jià),媽媽走進(jìn)了店子,我則站在門(mén)口等,心想:既然鮮花餅是鮮花做的,路邊的花應(yīng)該也能吃吧?我拔了一朵顏色鮮艷的花塞進(jìn)了嘴里,吃時(shí)甜甜的,味道還挺好的呀?墒堑搅送砩希腋杏X(jué)肚子里翻江倒海,鉆心地疼。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是食物中毒了。什么!一朵花竟然會(huì)讓我食物中毒!我大吃一驚……

        看來(lái)以后得好好改改這些壞習(xí)慣了!

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