都是壞習(xí)慣惹的禍作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的都是壞習(xí)慣惹的禍作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
都是壞習(xí)慣惹的禍作文1
我是一個(gè)女孩子,卻有很多壞習(xí)慣,這可讓我的身體遭了殃。最受傷的就是眼睛和牙齒。
牙齒是身體的一個(gè)重要部位,我們飲食的第一個(gè)關(guān)口。只有通過(guò)它的咀嚼,我們的胃才會(huì)更好地吸收到食物的營(yíng)養(yǎng)?晌已例X的情況很糟糕,嘴里的牙齒全是黑乎乎的蛀牙洞,害得我連笑都不敢笑。這可能跟我吃糖太多和不定時(shí)刷牙有關(guān)。
在這里,我想先對(duì)牙齒大哥道一聲:“對(duì)不起!”我保證,自己一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。今后定時(shí)刷牙,早晚各一次。同時(shí)抵擋住糖的誘惑,少吃,盡量不吃,讓牙齒大哥不再受苦!
對(duì)眼睛小姐,我也要說(shuō)聲:“對(duì)不起!”我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,見(jiàn)到一本自己喜歡的書(shū),會(huì)高興地一蹦三尺高,一拿起就舍不得放下,像捧了寶貝一樣。然而,麻煩來(lái)了。
由于我看書(shū)沒(méi)完沒(méi)了,總要看到眼睛發(fā)酸才舍得放下。因此視力直線下降。才讀五年級(jí),眼鏡已經(jīng)換了兩副了?蓱z的眼睛小姐,被我折騰地死去活來(lái)。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要改掉這個(gè)“壞”習(xí)慣,以后看書(shū)時(shí)間絕不超過(guò)一小時(shí)。同時(shí)嚴(yán)格控制看電視、玩電腦的時(shí)間。注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操,多望望天空,多看看綠色,使自已度數(shù)不再加深。
在此,希望牙齒大哥和眼睛小姐能接受我遲來(lái)的道歉。
都是壞習(xí)慣惹的禍作文2
我抖著搖搖欲墜的空竹,聽(tīng)著富有節(jié)奏的“沙沙”聲,覺(jué)得學(xué)習(xí)的枯燥、好友之間的意見(jiàn)不和,在那一刻都一掃而光。可好景不長(zhǎng)……
空竹在轉(zhuǎn),聲音在響,久了也不免無(wú)聊。我心不在焉地望著地面,這時(shí),一雙黑色锃亮的皮鞋出現(xiàn)在我的眼前!瓣惱蠋煟 蔽覈樍艘惶,呆呆地將目光移向了自己的雙腳!啊涣藛?”我隱約聽(tīng)見(jiàn)陳老師冷冷地問(wèn)了我這幾個(gè)字。啥?是作文?還是日記?我實(shí)在受不了陳老師在我身邊那高氣壓的感覺(jué),便隨口回答:“交了!”等到我的回復(fù)后,陳老師便走了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
抖空竹一結(jié)束,我上了趟洗手間,走回教室。平常熱鬧非凡的.走廊竟然連個(gè)人影都沒(méi)有,教室里也沒(méi)有傳出一點(diǎn)聲音。我有點(diǎn)膽怯,周?chē)臍夥辗路鸶嬖V我——教室的“危險(xiǎn)”,但我還是硬著頭皮走了進(jìn)去。
一進(jìn)教室,陳老師就用她那“銅鈴眼”盯著我。我故作鎮(zhèn)定地和其他同學(xué)一樣站到自己的座位上!包S琪鈞,日記本交了嗎?”日記本,慘了!今天剛好沒(méi)帶!聽(tīng)聲音,看場(chǎng)景,任何人都知道陳老師正在火頭上。若是碰到陳老師心情好,我還可以打哈哈瞞過(guò)去,今天看來(lái)是撞槍口了。我故作淡定地抬頭回答:“沒(méi)交呀!怎么啦?”“沒(méi)交呀!怎么啦?”陳老師用從未有過(guò)的冰冷語(yǔ)氣重復(fù)著我的話,要是我說(shuō)空氣因陳老師的冷而結(jié)冰一點(diǎn)都不夸張。“你在操場(chǎng)上是怎么說(shuō)的呀?”原來(lái),剛才陳老師在操場(chǎng)上問(wèn)的是日記本啊!我嚇得隨口重復(fù)道:“沒(méi)交呀!怎么啦?”一說(shuō)完,我都被自己嚇到了,哪里來(lái)的膽子竟敢在“太歲頭上動(dòng)土”。陳老師緊抿雙唇,怒視著我好一會(huì)兒,我嚇得連氣也不敢出。
“跟我去辦公室!”我連忙跟著老師來(lái)到辦公室。陳老師一坐下,瞪了我一眼,說(shuō):“為什么要撒謊?”我低下頭,只覺(jué)得臉上熱熱的,背上涼涼的。向來(lái)在老師面前裝傻賣(mài)萌得心應(yīng)手的我,這時(shí)竟然不知如何應(yīng)答!澳阒恢,身為班干部,作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成就是錯(cuò)!還說(shuō)謊!又準(zhǔn)備要‘退隱江湖’一段時(shí)間了?媽媽電話是多少?”陳老師的“連珠炮”神功一發(fā),我無(wú)力招架。“188……”我用了最低的音量回答著,迫切希望陳老師沒(méi)聽(tīng)清。噢,不,最好是媽媽手機(jī)沒(méi)帶身邊。
可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,電話還是順利地接通了。陳老師簡(jiǎn)要地向媽媽說(shuō)明打電話的原因,媽媽在電話里為我證明周日日記已寫(xiě)的事實(shí),我心中的石頭終于落地了。可耳邊又傳來(lái)“這孩子丟三落四的習(xí)慣,我們得好好幫他改改……感謝您的配合!”老師掛了電話,又瞪了我一眼,緩緩地說(shuō)道:“今天,你給我和你媽媽都帶來(lái)了麻煩,回去好好想想,犯錯(cuò)的根源是什么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,快速地離開(kāi)了辦公室。
我默默地回到教室,心里總不是滋味。最近好不容易樹(shù)起的新形象又毀之一旦了。哎,犯錯(cuò)的根源,還不是我不及時(shí)整理這個(gè)壞習(xí)慣惹的禍嘛!看來(lái),真得好好改改了。
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