【實(shí)用】習(xí)慣作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的習(xí)慣作文5篇,歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 篇1
在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……
我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,而且在一年級(jí)時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因?yàn)槲颐看味紒淼煤茉,所以直到四年?jí)我一直擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。
在我心中有一個(gè)信念——認(rèn)真做好每一件事。寫作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒寫好就要重新寫,記得在一年級(jí)時(shí)我剛學(xué)會(huì)寫字,總是寫不好,我為這件事曾經(jīng)哭過,我就不信我寫不好,于是我每天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級(jí)期末的操行評(píng)語(yǔ)上我被老師喻為【小書法家】,直到四年級(jí),我這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持著,每次劉老師留組詞作業(yè)時(shí),讓每個(gè)字至少組兩個(gè)詞,而我卻組二十個(gè),在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jī)。
我的書包任何時(shí)候都很整齊,一年級(jí)時(shí),我總是找不著東西,而且因?yàn)闀珌y有時(shí)作業(yè)都找不到,后來媽媽就教我一個(gè)方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個(gè)地方,小書和小書放在一個(gè)地方,文具放在一個(gè)地方等等,自從媽媽教了我這個(gè)方法以后,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我對(duì)所有的東西都非常愛惜,不論是衣服、鞋子、還是書籍,所有的物品都干凈整潔、嶄新的,看著心里都舒服。
我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作……
習(xí)慣作文 篇2
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。我就有一個(gè)壞習(xí)慣那就是哭。我每次不管怎樣,只要大人們說我一句我就會(huì)不由自主的流下晶瑩的淚水。怪不得爸爸媽媽們常說我的眼淚不值錢
記得有一次,我們一家正在吃飯時(shí),奶奶煮了一大碗螃蟹湯給我們喝,湯的香芬芳撲鼻。我吃完了飯,舀了一碗湯還有一只螃蟹腿。我喝完了湯,正要吃螃蟹腿時(shí),螃蟹殼太硬了我怎么也咬不動(dòng),爸爸見了笑著說道:“瑋瑋呀,你那么大個(gè),那么壯,就咬不動(dòng)螃蟹殼?”我聽著聽著眼淚嘩啦啦的流了下來,心里想:我又不肥,干嘛這樣說我。
于是,我生氣的跑進(jìn)我的房間里趴在自己的枕頭上大哭起來,媽媽進(jìn)來安慰我說:“爸爸只是在開玩笑,別哭了出去吃飯吧!”“那他為什么要說人家肥?”我小聲的說到,“只是開個(gè)玩笑而已!痹趮寢尩膭裾f下,我才勉強(qiáng)的出去吃飯了。可是,還是一直在流淚。
哎,我這個(gè)壞習(xí)慣真的要改一改。
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓——馬克·吐溫。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。
每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞.習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切.好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及.我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時(shí)每刻跟隨在身后.
我的好習(xí)慣有兩個(gè):第一是愛讀書;第二是愛整潔.讀書的習(xí)慣是在二年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的.我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯.從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個(gè)為什么.從書中我學(xué)到了不少知識(shí),豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞.我有“愛整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽.前一段時(shí)間,她在家里搞了個(gè)清潔“大行動(dòng)”,三天兩頭對(duì)我的臥室進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷.這可難為我了,有時(shí)我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個(gè)星期的碗,我的手沾水的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)起一些小水泡,為了逃避洗碗的`懲罰,我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會(huì)主動(dòng)打掃打掃,就連寫字時(shí)也很注意盡量不寫錯(cuò),保持作業(yè)本干凈整潔.
我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾.就拿考試來說,有許多題,我會(huì)計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾.難怪媽媽經(jīng)常對(duì)我說:偶爾的失誤也會(huì)使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)呢!
看來,好的習(xí)慣是由于家長(zhǎng)老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭(gè)人的惰性慢慢滋生的.為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓壞習(xí)慣到此為止.
習(xí)慣作文 篇4
喝一口奶,每天開開心心、舒舒服服……
我一直有個(gè)習(xí)慣,就是放學(xué)要喝一杯一鳴奶吧的奶,不然寫作業(yè)的注意力就不集中。為什么我有這個(gè)習(xí)慣呢?因?yàn)槊刻旆艑W(xué)爺爺來接我時(shí),都會(huì)買一杯牛奶給我,說什么補(bǔ)鈣呀,蛋白質(zhì)多呀,反正好處說也說不完。爺爺?shù)脑捑褪恰懊睢,我不得不喝。有幾次買了純奶,喝得我差點(diǎn)吐出來。那時(shí)候會(huì)想,哎,要是世界上沒有奶牛,又沒有牛奶,那該有多好呀!
現(xiàn)在,我不想喝奶都難,如果不喝奶,心里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)空落落的。喝完奶自己就精神多了,作業(yè)也能寫快。而且,以前是爺爺催我,而現(xiàn)在總是我催爺爺去買了,看來爺爺沒養(yǎng)成習(xí)慣呢!
至于喝奶是個(gè)好習(xí)慣,還是個(gè)壞習(xí)慣,我也搞不清楚。爸爸說:“這些是垃圾食品!蹦棠陶f:“喝奶有利于身體!焙髞磉引起了口水戰(zhàn),最后誰也沒勝。總而言之,習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,干嘛要改呢?就讓它保持下去吧!
習(xí)慣作文 篇5
“媽媽,一定要等我啊!”我沒入了擁擠的人潮中,艱難地抬了抬手朝媽媽揮了揮。
“嗯,做題時(shí)要仔細(xì)……”媽媽囑咐著,也朝我揮了揮手,隨即我便和許許多多同齡人進(jìn)入了考場(chǎng),身后是家長(zhǎng)們盈滿愛意的目光。
這樣的場(chǎng)景仿佛出現(xiàn)了無數(shù)次。我興趣廣泛,每學(xué)期都會(huì)參加許多競(jìng)賽,于是原本忙碌的媽媽便會(huì)抽出時(shí)間陪我參加各種各樣的比賽,在考場(chǎng)外一等便是幾個(gè)時(shí)辰。
“媽媽!”我開心的沖出門外,媽媽仿佛還站在送我時(shí)的位置。也許我是習(xí)慣了媽媽的等待,每次比賽時(shí)便格外安心。
長(zhǎng)大一些后,我也會(huì)主動(dòng)地讓媽媽先回家。但媽媽仍然堅(jiān)持等候,片刻不離,“我又不是不認(rèn)得回家的路,你為什么還要等這么長(zhǎng)的時(shí)間呢?”媽媽溫柔地摸了摸我的頭,只是笑。
進(jìn)入初中,功課愈是繁重了,我也無空糾結(jié)“媽媽為什么等我”這樣的問題。
每天學(xué)習(xí)到深夜,媽媽便看著無聊的電視節(jié)目,陪伴著我,有時(shí)送來一杯牛奶。
也許媽媽們都習(xí)慣這樣為孩子付出。
那個(gè)周末,作業(yè)很少,于是完成作業(yè)后我便與媽媽一起去逛街,逛了好些后都沒有看中的衣服,我心中不悅,于是到下家店時(shí),我便讓媽媽自己去看,我在外面候著。
5分鐘,10分鐘,20分鐘……不到半個(gè)小時(shí)我就忍不住了,于是沿著街道自顧自逛了起來,完全忘了媽媽。當(dāng)我經(jīng)過一所學(xué)校時(shí),那兒門口擠滿了家長(zhǎng),他們的臉上仿佛是同一種表情,殷切期待的眼神與盈滿愛意的目光。我的心仿佛是猛地顫抖了一下,我不顧路人驚詫的目光,飛快地向那家店沖去。到了那兒時(shí),媽媽正慌張地四處張望。“我……我剛才想上廁所!”我慚愧的低下了頭!罢媸堑,下次記得說一聲啊!嚇?biāo)牢伊耍疫以為……“媽媽絮絮叨叨地念著,眼中卻是無比的溫暖與安心。
我終于懂得了媽媽多年的等待,那是一種愛的習(xí)慣;而我,也有習(xí)慣,習(xí)慣著享受父母親人的付出,卻不懂回報(bào);習(xí)慣了父母關(guān)懷,信任的話語(yǔ),卻冷漠應(yīng)對(duì)……如果是這樣的話,不如沒有習(xí)慣,我們何不讓它轉(zhuǎn)變成一種愛的習(xí)慣呢?習(xí)慣他人的付出,更要懂得回報(bào),懂得珍惜!
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