【精華】習(xí)慣作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
行為變?yōu)榱?xí)慣?習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運，好習(xí)慣決定好人生。但是金無赤足、人無完人，任何人都會帶有一些不好的習(xí)慣，如果不將這習(xí)慣改正，必將伴隨你的成長，給你的一生帶來不良影響。
我也有壞習(xí)慣，最常見的就是坐姿不好。在家里，我雖一直想坐正，把字寫好�？刹恢裁磿r候又斜了身子。爸爸看見了，總是拍拍我的身子，讓我坐好。我便把背挺直，把本子放端正，做到眼離桌面 一尺，胸離桌沿一拳，指離筆尖一寸。爸爸看了非常高興，便走開了�？墒�，我堅持不了幾分鐘，我又不由自主地把本子擠歪了，背慢慢彎回了原來的狀態(tài)。總感覺這樣“舒服”……
就在這時，爸爸便時刻盯住我，讓我保持正確的坐姿，我就是堅持不住，有些不耐煩了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：長久這樣彎腰駝背的樣子，長大后就會真的駝背，走起路來面朝黃土背朝天，一頭頂向前;眼睛離桌面太近，還會近視眼，就是戴了眼鏡，遇到迷霧天下雨天就會看不清遠(yuǎn)方的景物。
聽著爸爸語重心長的勸導(dǎo)，更何況我可不想“駝背”“近視”，所以，我一定要改掉這個壞習(xí)慣，做個體貌端正的好少年。
習(xí)慣作文 篇2
因為感恩，激情才到處存在；因為感恩，友誼才永遠(yuǎn)長存；因為感恩，動人旋律才不停歇；因為感恩，世界才美麗動人。
人生在世，我們會經(jīng)常得到別人的幫助，同樣我們也會給予別人很多的幫助。沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有一種愛是只付出而不給予回報的。愛是一桿稱，給予與收獲的平衡才是愛的最大化表現(xiàn)。我們不能只做一個物質(zhì)的人，對于父母、對于朋友、我們都應(yīng)該有無限的感激之情。在我們收獲愛的時候，我們是否也應(yīng)該學(xué)會感恩呢？
然而，在我內(nèi)心深處，最讓我感動的當(dāng)然是爸爸媽媽。世界之大，我們可以沒有朋友，沒有同學(xué)，沒有親人，甚至可以沒有兄弟姐妹，但是我們不可以沒有父母。父母賜予我們生命，含辛茹苦養(yǎng)育我們長大，任勞任怨的為我們奔波，不求任何回報，只希望我們比他們過得好，比他們有出息。這個世界沒有比他們更偉大的了吧！可是，現(xiàn)實中的我們又有幾個能夠真正讀懂父母呢？也許現(xiàn)在的我們還小，還不知道什么叫回報感恩，還不能真正體會到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義。有時甚至覺得父母的話多，父母的好是對我們的牽絆。我們常常責(zé)備父母的嘮叨，怨恨他們的古板和對我們的不理解……但是，當(dāng)我們離開家，當(dāng)我們漸漸長大后，我們就會慢慢地體會到父母的難處。這種愛無聲無息卻驚天動地，讓我們懂得回報感恩。
作為溫室里的花朵，我們不應(yīng)該只懂得享受，而更應(yīng)該學(xué)會感恩。時光不待人，趁我們父母都還健在，趁我們都還年輕，多給父母打幾個電話，多幫父母洗幾次腳，多說幾句我愛你。就像他們關(guān)心我們一樣，或許，我們一點小小的舉動都可以讓他們高興許久。
學(xué)會感恩，不僅僅是感恩父母。而是生活中的一切事物，其實，任何給予都不是理所當(dāng)然的。
感恩宇宙，因為它給了我們一個美麗的地球；感恩世界，因為它給了我們一個生存的空間；感恩萬物，因為它讓這個世界得以長存；感恩父母，因為他們給了我們生命；感恩親人，因為他們給了我們寬容和喜愛；感恩朋友，因為他們一路的伴隨；感恩……慢慢想來，生活中有太多的感動值得我們回報，只是這些我們似乎都已忘記了。當(dāng)我們想起時，希望一切都還來得急……
從現(xiàn)在開始，不要掩飾自己的微笑，不要深埋自己的情感。生活在如此幸福的環(huán)境中，不要辜負(fù)了雙眼。我們完全有義務(wù)對那些幫過我們的人說謝謝，我們完全有必要對這個社會感恩。讓我們一起感恩，將世界變得更加美好，攜手共建美好社會吧！
讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界變得更加美好。
習(xí)慣作文 篇3
生活中，每個人都會有自己的習(xí)慣，而這習(xí)慣又分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我就有一些壞習(xí)慣，你能幫我一起改掉它嗎？
媽媽總是很著急，想辦法幫我改。每次媽媽看我寫字的時候，握筆姿勢不正確，就拿筆打我的手。就想讓我努力的改正自己的握筆姿勢，可是我都已經(jīng)習(xí)慣用這種姿勢好久了，怎么能輕易改掉呢？我很想把這個姿勢給改掉，可是卻總覺得正確的姿勢讓我很不舒服，可是媽媽說過只要我堅持下來就一定會成功。我聽見媽媽的話一直在進(jìn)步，果真我真的成功了！也最終品嘗到了勝利的果實。
你別看我長得文文靜靜，一副乖乖的樣子，其實我是個馬虎大王，這不昨天又鬧出一個天大的笑話。那天我自己出去玩。家里沒人，我習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙，��？怎么不見了，我摸了摸口袋，連鑰匙的影子也沒有。哦，我記起來了可能是在樓下跑的時候掉的吧。我趕快跑到樓下，看我跑回來的路上有沒有，但是也沒有。仔細(xì)想一想，也沒想起來到底放哪兒了�！芭�，上帝呀？讓喜歡捉迷藏的鑰匙出來吧�！蔽倚睦镆恢蹦钪�。
這時我怎么覺得背后癢癢的，我摸了摸背后，哦？那不是鑰匙嗎？看來他還掛在脖子上，只不過被我甩到背后去了唉，這真是“騎馬找馬”，馬虎大意惹的禍！我以后再也不大意了。
我想你一定看到過地上到處都是垃圾吧？我也有這個亂扔垃圾的習(xí)慣，而這些垃圾是由于人們在道路上來來回回，隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺得不好意思，就當(dāng)做沒那回事一樣，依然從容不迫地走著，一路走一路丟。但是，請你們記住，道路上除了你們走過的腳印以外，什么都別留下。難道你就沒有看見馬路上辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎？我們能否為他們想想？大家看到你隨手扔垃圾的時候，都會感覺好惡心啊，這人真沒有功德心。你是不是也感覺很丟臉。讓我們隨手把他們丟進(jìn)垃圾桶，城市美了，我們的心情也就美了。
我想你一定看到過有些人在墻上隨意亂畫吧？他們自認(rèn)為給墻添上了“美麗的色彩”�？墒窍喾�，那是公共設(shè)施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂畫，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫的時候，你們能否為它們想想？難看的筆跡，只會讓它們流淚，保持干凈整潔，也是添磚加瓦。
大家聽完我這幾個壞習(xí)慣之后是不是也要改掉自己以前的壞習(xí)慣呀，讓我們一起努力把自己的壞毛病去除吧。只有這樣，我們才能成為一個對國家有用的人。加油吧，少年們！
習(xí)慣作文 篇4
有一個人，經(jīng)常穿著得體的西裝，發(fā)型也設(shè)計的很漂亮，但是，他總是在同一條路上吃口香糖，而且，還隨地亂吐。所以那條路上有不少口香糖都是他的“杰作”。
這天，他走在回家的路上，一不小心被自己吐的的口香糖粘住了，任憑他怎么蹭，那口香糖還是不掉，就像是在說：誰讓你不把我包好再扔，現(xiàn)在我就要報復(fù)你，就要粘你，不粘別人。這時，一位環(huán)衛(wèi)工人走了過來，用鏟子把粘在他鞋子上固執(zhí)的口香糖鏟掉了，他連聲謝謝都沒說，抬腿就要走，環(huán)衛(wèi)工人叫住了他，讓他把路邊的窨井蓋子蓋上，他頭也不回的走了。和他同行的同事們問他為什么不說聲謝謝？他說：“我沒那習(xí)慣！讓我說我也說不出來！”
第二天，他和往常一樣，走那條路上班，邊走邊剝口香糖，一不留神踩了個空，原來，他昨天沒蓋上的窨井蓋子被小偷偷走了，此人已經(jīng)掉進(jìn)井中。他大喊救命，昨天的那個環(huán)衛(wèi)工人走了過來，問他：“先生，怎么了？剛才還好好的，現(xiàn)在怎么就矮了半截了呢？”那個人在井里羞愧的說不出話來。不過還是那位好心的環(huán)衛(wèi)工人把他拉了上來。
寓意：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。能做的好事盡量做。
習(xí)慣作文 篇5
小時侯在班里，老師跟我們講過一個老和尚教小和尚剃頭的故事：剛開始的時候，老和尚讓小和尚先在冬瓜上練習(xí)，小和尚每次練習(xí)完畢后總是把剪刀往冬瓜上隨便一插。雖然老和尚多次提醒小和尚別這么做，但是小和尚依舊我行我素。直到有一天小和尚為別的和尚理發(fā)時，也隨手把剃刀往頭上一插，雖然馬上意識到了什么，但是為時已晚，一場悲劇就此發(fā)生了。
那時候我聽了只覺得好玩，并沒有覺得有什么深遠(yuǎn)的意義。直到現(xiàn)在才明白，這是源于習(xí)慣成自然。就像古希臘哲學(xué)家亞里士多德所說的：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，只有在日積月累的言行中養(yǎng)成一種習(xí)慣，才能真正成為一個優(yōu)秀者�！毙『蜕心欠N習(xí)慣早就決定了他成不了一個優(yōu)秀的剃頭匠。
我永遠(yuǎn)也不會忘記和老師的那次深談。老師問我班上的那些同學(xué)的成績?yōu)槭裁纯偸悄敲春�，我脫口而出“是因為他的學(xué)習(xí)用功”。老師卻否認(rèn)了我的答案，老師說，因為那個同學(xué)上課認(rèn)真、積極回答、不懂就問已成為了他的一種習(xí)慣。正因為這種習(xí)慣，才使他在班上成了佼佼者。
沒有人生來就是最拔尖的，也沒有人生來就是卓越不群的。所謂的優(yōu)秀只是后天靠自己的努力和奮斗形成的結(jié)果。你在努力的同時，也種下了優(yōu)秀的習(xí)慣。當(dāng)我們習(xí)慣微笑時，就會在他人眼中是一個隨和的人；當(dāng)我們習(xí)慣助人時，就會在朋友眼里是個可以肝膽相照的知己；當(dāng)我們習(xí)慣珍視生活中的每一個細(xì)節(jié)時，生命就會在優(yōu)秀中綻放光芒。
習(xí)慣并不是空穴來風(fēng)，也不是能一蹴而就的，需要我們能不斷地審視和反省自己、修正自己、規(guī)范自己，才能證明自己是優(yōu)秀的。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文 篇6
在每一個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣！
習(xí)慣人人都有習(xí)慣，好習(xí)慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送去一個甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。
一個陽光明媚的早上，我走在校園的操場上，突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。
之后，我認(rèn)識了她，她說是出于習(xí)慣的力量，我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)！從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
所以，我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學(xué)們，你們想象，世界多么美好，就是因為有了種種好習(xí)慣。
一個星期天的下午，我獨自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。
“您為什么幫我？”“不知道，也許是出于習(xí)慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助�！薄芭�，原來是這樣，謝謝�！�
我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步，那值得鼓勵，值得贊賞，不管別人怎么說，就兩個字：堅持！
所以，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇7
為了養(yǎng)成這個習(xí)慣，我決定先從習(xí)字冊做起。以前我寫習(xí)字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個細(xì)節(jié)，不敢有半點馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習(xí)”比左半邊的“習(xí)”略大一點。橫折鉤，點，提，每一個筆畫都是那么完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個字，兩個字……一頁，兩頁……一天，兩天……現(xiàn)在，我的字進(jìn)步越來越大。除了習(xí)字冊，我還把寫字總結(jié)出的心得用在了我的練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的一樣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真寫好每一個字的習(xí)慣，老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！
“讀好書，寫好字，做好人。”就讓我們養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。從寫好每一個字，讀好每一本書做起，讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧！
習(xí)慣作文 篇8
大家知道嗎？我最近養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，那就是每天吃過晚飯后，我總會出門散一會兒步。要是以前，我肯定會坐在家里的沙發(fā)上，一動不動地看電視呢。
說起我的好習(xí)慣，那還要從今年夏天的一個傍晚說起：當(dāng)時，我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼，這時，一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過。
“老伯伯，這天都快黑了，您這是要去哪兒呀？”我好奇地走上前問老伯伯。
“哦，小朋友，我不是要去什么地方，而是在散步呢!”
“散步？老伯伯，您很喜歡散步嗎？”
“對呀，散步有許許多多的好處，比如說可以幫助你很快消化剛吃下的食物；還可以使你的身體更健康，體質(zhì)更強，俗話說得好：飯后百步走，活到九十九……”
“真的？散步真的有這么多的好處哇!那從明天起，我和爸爸媽媽就跟您去散步，可以嗎？”
“當(dāng)然可以呀。不過你可要天天堅持哦，不然就會沒有效果的。
“會的.會的，我們一定會天天堅持的，我這就去和爸爸媽媽說去!”我興高采烈地奔向院子里……
從那天起，你在晚飯后便會常�？匆姡阂粋�小女孩、一位老伯伯、兩個年輕人，一邊談笑風(fēng)生地行走在那條長長的河堤上，一邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景……
哎，不跟你們說了，老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢!
習(xí)慣作文 篇9
“習(xí)慣”，顧名思義，是指一個人日積月累地重復(fù)做著同一件事或同一個動作，而產(chǎn)生的一種習(xí)慣性行為。
“態(tài)度決定一切，習(xí)慣造就未來�！绷�(xí)慣就如同一個人的名片，你習(xí)慣的一言一行無意中在向人們透露著你的品行。習(xí)慣充滿著多樣性，既有積極作用，又有消極作用。如果你每天都習(xí)慣將一天之中喜悅與難過的事情和心情記錄下來，那你的作文水平一定會有所提高，但如果你平時習(xí)慣做完作業(yè)從不檢查，那你作業(yè)的正確率將無法提高。所以，習(xí)慣既是我們通向成功大門的鋪路石、金鑰匙，又可能是我們成功之路上的重重關(guān)卡。
每個人都有自己獨特的習(xí)慣，習(xí)慣與習(xí)慣之間也是可以相互影響、相互學(xué)習(xí)的，就好像你有著許多好朋友，有著相同或是類似好習(xí)慣、壞習(xí)慣。當(dāng)你與他、她們接觸久了之后，便會慢慢地、循序漸近地養(yǎng)成那樣的習(xí)慣。所以，處在一個怎么的環(huán)境和氛圍也將影響你的未來。
往往你的成功，就是由這些日積月累而得來的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就意味著你與成功的未來更近一步。
我有一個哥哥，他非常喜歡看書。各科成績都名列前茅，特別是語文，很優(yōu)秀。他最喜歡看的書，是散文之類的書籍。每次看書的時候，可以看到他的手里還捧著一本本子，抓著一支鉛筆。本子和筆是用來看有沒有什么優(yōu)美的段落、句子或詞語可以摘抄。哥哥有一個很少人可以做到或是想得出的習(xí)慣：他在閱讀時還會試著把一個詞語刪去，更換詞語，寫出手法，做出點評等等。簡單說，就是對每一篇文章，自問自答。幸運的是，有一次，一位作家來到哥哥的學(xué)校講課，意外看到了哥哥寫的文章，覺得頗具文采，覺得是個可塑之才。而現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)是大有作為的作家了�？梢�，習(xí)慣對于一個人來說，起著如此重大的一個作用。
習(xí)慣對人的影響卻遠(yuǎn)不止這些。還記得小時候，看過的一篇寓言故事：一個非常調(diào)皮卻十分聰明的小男孩，這時的他，還不能夠?qū)λ约旱男袨檫M(jìn)行對錯的判斷。有一次，他偷了鄰家小孩的一支非常漂亮的鉛筆，回家之后，他那貧窮的老母親，非但沒有罵他，反而像往常一樣拿出好吃的來給他吃。小男孩便從小就認(rèn)為偷取是對的，并養(yǎng)成了偷東西的習(xí)慣。當(dāng)他長成一個年輕力壯的小伙子的時候，他因為偷人家東西時還害了人，被宣判死刑。這時，他才醒悟，明白偷竊是一個壞習(xí)慣，便要求在死之前，對他的老母親說幾句話。當(dāng)他年邁的老母親將頭湊過他的耳邊時，他卻一口咬掉了她的耳朵，并說：“如果你早點告訴我，我也不會如此，是你讓我養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣�！边@時，這人將要為自己的壞習(xí)慣承擔(dān)慘痛的代價。從這個故事中，我們可以看出習(xí)慣也需要父母、長輩的告誡和提醒，辨明是非。
習(xí)慣造就未來，良好的習(xí)慣能更好地使你走向成功，而壞的習(xí)慣將讓你走向毀滅。所以，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在未來的生活中收獲成功的果實。
習(xí)慣作文 篇10
每個人都會犯錯誤，要知錯能改，最怕一錯再錯。我給大家講講，我犯錯改錯的故事吧！
以前，我特別喜歡看電視，什么動畫片，我都愛看，都覺得非常好看。有一天，爸爸出去辦事，我一個人在家里。我寫了一會作業(yè)，覺得沒啥意思。想休息一會，我的目光落在了電視機上。頓時，我感覺電視好像在向我招手并說:“快來看吧，我是個神奇的電視，可以讓你看到你最喜愛的動畫片！”我忍不住誘惑，拿起遙控器打開電視機，坐到了床上，津津有味地看了起來。突然，“吱呀”一聲門開了。不好，爸爸回來了，我急忙關(guān)掉電視，以迅雷不及掩耳之勢，坐到了椅子上，假裝寫作業(yè)。可還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸訓(xùn)了我一頓。我呢左耳朵進(jìn)，右耳朵出，還是會偷偷摸摸地看電視。后來爸爸很生氣，打了我一頓。我心想:就為了看一會兒電視就挨打，值得嗎？以后我要改掉這個壞習(xí)慣。
后來，爸爸不在家的時候，我強忍著不看電視。寫完作業(yè)，我就看書練字，心里告誡自己一定不能再偷看電視了。慢慢地我已經(jīng)不再偷看電視了。爸爸夸我有進(jìn)步，我心里很高興！
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