【精品】習(xí)慣作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的習(xí)慣作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
習(xí)慣作文 篇1
我有許多好習(xí)慣和好習(xí)慣，但是其中一個好習(xí)慣令我難以忘記。我的這個好習(xí)慣就是“好讀課外書”。
我愛讀書的這個好習(xí)慣的來源非常有趣。七歲以前，我媽媽就給我買了各種各樣的課外書，逼迫著我讀�？墒悄菚r我根本不愛看課外書，只知道到處跑著玩兒�？墒菋寢尫潜浦易x書。逼急了，我就和媽媽頂嘴、爭吵。媽媽說一句，我就犟一句嘴，吵得面紅耳赤。經(jīng)過一次次的唇槍舌戰(zhàn)，我終于敗下陣來，在迫不得已的情況下開始讀起書來。就這樣，慢慢地我就和書成了好朋友，逐漸和書結(jié)下了不解之緣。
原先我讀書時，如同囫圇吞棗，一目十行，每次媽媽問我文章中的主要內(nèi)容時，我總是張冠李戴地亂說一通。結(jié)果呢，往往被媽媽的“連環(huán)十八掌”打地屁股開花，然后我就逃之夭夭了。
后來，不知怎么地我迷上了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》。讀著這本書，我慢慢地懂得了讀書的樂趣。然后我就開始了讀書之旅，認(rèn)真讀書，看清楚每一個字，不會的字就查字典。對于我來說，讀書的好處很多：我了解了很多知識，我開闊了眼界，我提高了寫作水平。我不僅知道了動物怎樣在野外生存，知道了大自然的四季更替，而且我還知道了宇宙的一些奧秘等等。
好讀書是一種美德，我會堅持我的這個號習(xí)慣，讓自己以書為友，相伴一生。
習(xí)慣作文 篇2
每個人都有壞習(xí)慣，我也不例外，我有一個“致命”的缺點，我先不告訴你，你聽完我的提示便知。提示一：每天早上七點才起床。提示二：把家庭作業(yè)留在晚上做。想必你們已經(jīng)猜出來了吧！那就是“懶”，這“懶”可真是害人不淺啊！我現(xiàn)在已經(jīng)改正了。預(yù)知詳情，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一天，我因起床太暗遲到，所以我決定克服懶這個壞習(xí)慣，第一天，我早早地起了床，吃了飯，洗了臉，我來到學(xué)校，教室里只有幾個人，鴉雀無聲。大家看我這么早就來了，都大吃一驚。下午回家，我媽媽再洗衣服，還幫她煮飯。我以為可以撐一個月，令我出乎意料的是，第二天，我又遲到了，為了讓以后我不再犯同樣的錯誤，我讓媽媽每天叫我起床：“我不起來，你幾大我耳光�！眿寢尨饝�(yīng)了。從那時起，我的臉就“倍受煎熬”，在臉上可以清清楚楚看到幾條“蟲”�？赡苁俏也幌氚ご虻木壒�，我在不知不覺中改正了早上暗起的習(xí)慣。
改正了壞習(xí)慣我就精力十足，本以為可以徹底擺脫它，可現(xiàn)實是殘酷的。最近，我又遲到了，到最后，我決定放棄，這時，爸爸看透了我的心思，便意味深長地對我說：“如果你做什么事都半途而廢，你將一事無成�！蔽衣犃税职值脑�，又有了很大的信心，爸爸媽媽督促我早睡，幾個星期后，我終于不再睡懶覺了。接著，經(jīng)過我的不懈努力，我又克服了懶得不做作業(yè)的毛病。連媽媽也夸我呢！
現(xiàn)在，我明白了一個道理：如果你做什么事，只要你半途而廢，你將一事無成，希望大家改正自己的壞習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇3
記得以前小時侯，我可是一個調(diào)皮的小女孩，常和男生在一起嬉戲玩耍，但是沒回都要被他們弄哭。我并不罷休，總想找個機會“報復(fù)”他們一下。
機會終于來了，我們在沙地上用小鏟子挖了一個又一個的陷阱，并用稻草覆蓋在上面。所有的準(zhǔn)備工作都做好了，就等著他們上鉤了。我們安排了一下工作：我負(fù)責(zé)當(dāng)誘餌，小林負(fù)責(zé)告訴我哪里有陷阱，小麗負(fù)責(zé)偵察“敵情”。突然，小麗氣喘吁吁地跑來說：“男生出現(xiàn)了�！蔽遗芰诉^去，俏皮地對他們說了一聲：“你們終于來了！我們可等了你們好長一段時間呢？”一邊說，一邊以迅雷不及眼耳之勢，奪走了他們手里的玩具槍。我就像離弦的劍那樣飛快得向陷阱方向跑去，還要聽小麗的話避開陷阱。沒想到男生還挺聰明的，并沒有兵分三路，而是分批追著我跑，把我搞得頭暈?zāi)垦�，一不小心自己掉下了自己設(shè)下的陷阱。只聽見“哇！”的一聲，快來救救我。男孩子見我一副傷心的樣子，開始同情起我來，把手遞給我，把我從陷阱里拉了出來。我一瘸一拐地回到了家。
常言道：傷筋動骨一百天。就這樣，我在床上休息了整整兩星期。這對我來說可是一個大難關(guān)，悶得我手腳怪癢癢的。爸爸見我悶得慌，就給我買了好多好多的書籍，還說：“等爸爸上班去了，就讓這些書來陪伴你。你從中會找到一些樂趣，會讓你變得文靜一些�！�
在不知不覺中，我對看書產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地，我成為了一個小書迷，也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇4
每次放假，老師布置的作業(yè)都很少，我一個上午就可以寫完�？墒沁@次老師卻布置了很多作業(yè)。
這天，天氣作怪，天空黑烏烏的，和我的心情一樣糟糕。我本想早點寫完作業(yè)出去玩，可是“瞌睡蟲”和“玩樂大王”總是來干擾我。
你瞧，“瞌睡蟲”又來了！這天，我在埋頭苦干，手中的筆“嘩啦啦”地跳起舞來，看著那堆積如山的作業(yè)，我只能“啞巴吃黃連——有苦說不出”。正在我揮動雙臂，疾筆快寫時，可惡的“瞌睡蟲”不知從哪里趕來，讓我不得安寧�！邦x”敵軍像箭一般“嗖嗖嗖”地鉆進我的耳朵。唉，惡夢又要開始了。只見我放下筆，昏頭昏腦地“咚”一聲，趴在地上睡著了。
我醒來時，才知道作業(yè)還有半座山那么高呢！“唉，寫不完怎么辦呀！又得被老師罵了！嗚——”我不禁地哭起來。我連忙加快進度，“沙沙沙”一張張作業(yè)被我打敗了，正當(dāng)只有三張考卷的時候，“玩樂大王”急忙火速趕來，催促我：“快來玩呀！”我魂被牽走了，不顧一切地去玩了，心想：明天還有時間呢！
可第二天，媽媽卻逼著我去上那該死的培訓(xùn)班，我的作業(yè)還沒寫完呢！這該怎么辦呢？可我逃不了媽媽的河?xùn)|獅吼，只能乖乖地去上培訓(xùn)班了。
通過這件事，我明白了：做什么事都不能三心二意。
習(xí)慣作文 篇5
我們的先輩李大釗曾經(jīng)說過：“最珍貴的事今天，最容易失去的也是今天。”這是一句讓人懂得珍惜時間的名言。從前的我，總是一味地浪費時間。
以前的我放學(xué)回到家，就是把書包扔在寫字桌上，九心無雜念地出去約同伴們玩耍，和同伴們打水漂，跨步，每天玩得滿頭大汗。回到家后又打開電視，津津有味地看電視，電視看好了，吃過晚飯，我才打開書包，拿起作業(yè)做起來，每次做好后，都到七八點鐘了，這才洗臉、刷牙、睡覺。我浪費時間，只貪圖玩樂的壞習(xí)慣一直維持到了三年級。
在讀三年級時，經(jīng)過一件事情，我改變了這個不好的習(xí)慣。那是一個星期六的早上，我剛想跑出去玩，就被外婆叫住了。外婆叫我先把作業(yè)做好，可是我哪里聽，我頭也不回地就跑了出去。我跑到隔壁鄰居的門口，看見一個哥哥正在看書，我上前詢問他，他已經(jīng)讀高中了，雖然作業(yè)一大堆，可是他還是做好了。我臉頓時紅了起來。這時，我才體會到“一年之際在于春，一日之際在于晨”這句話真正的道理。我馬上跑回家，從書包里拿出里作業(yè)，做了起來。做好后，我看了一小時的書，才出去與同伴們玩。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)做好后，玩得更輕松，更沒有負(fù)擔(dān)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉我以前的惡習(xí)了，我一放學(xué)回到家就做作業(yè)，做好后我才出去玩，我真正做到了：一年之際在于春，一日之際在于晨。
習(xí)慣作文 篇6
個人認(rèn)為育兒最重要的就是習(xí)慣養(yǎng)成，一些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，受益終身！媽媽在這方面一直也比較注意，一直以來我都希望萱寶兒是個堅強、獨立、陽光、勇敢的女孩子，所以在很多行為習(xí)慣方面，只要她自己能做的，我都盡量不伸手不動口！但這畢竟是自己的骨肉，有的時候還是會出現(xiàn)一些失控的做法，呵呵，媽媽也是自控力比較差的人！
萱寶兒從小因為她吃飯媽媽生氣最多，媽媽一直秉承飯桌上無爭吵，她要吃就吃，不吃就算，按頓吃飯，少吃零食的原則，可是有的時候你辛辛苦苦為她準(zhǔn)備了一頓飯，她有一口沒一口的吃，飯量這么小，又挑食，不吃青菜，吃著吃著我火就上來了.....萱寶兒因為吃飯還罰過站，可是她依然不會狼吞虎咽。這個時侯，又在搖籃網(wǎng)上看到一篇文章，講到外國人的餐桌，很多外國孩子同中國孩子一樣不喜歡吃青菜，她們的父母不會強求孩子吃任何孩子們不愿意吃的東西，他們認(rèn)為吃飯心情最重要，人總有自己對食物的喜好，不喜歡吃的我們可以通過復(fù)合維生素片來補充等等�？催^之后，我也努力的往這方面發(fā)展，不強求！但是我還是會做她不喜歡吃的青菜，做出來之后，用自己喜歡吃的行動來吸引她，還是沒有成功，萱寶兒到現(xiàn)在都不喜歡吃青菜！呵呵，但是我們的飯桌上已經(jīng)不會有不愉快的事情發(fā)生了。
都已經(jīng)兩歲的萱寶兒仍然沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，這個是媽媽最自責(zé)的！媽媽一直是自己帶寶寶，所以每天都感覺時間不夠用似的'，早上起來吃吃喝喝，我就想帶萱寶兒下樓玩，不玩到吃午飯我們都不回家，回來后抓緊一吃又要午睡，午睡醒了，媽媽又想帶萱寶兒出去玩，直到晚上臨睡前我和萱寶兒才會安靜的看會書，通常情況下我們在下雨天和臨睡前這兩個時間才會看書，所以萱寶兒白天根本不看書，一看書要么搗亂要么就說“媽媽我要出去玩�！钡峭砩弦簧洗簿鸵磿�.....媽媽現(xiàn)在正在努力給小家伙糾正，每天白天固定到一個時間看書，一開始5分鐘、后來8分鐘、10分鐘...慢慢延長時間，哎，才實施了幾天還不知道有沒有效果呢。但是媽媽會努力，一定會讓萱寶兒養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣的加油！
萱寶兒在其他方面的習(xí)慣，媽媽還是引以為傲的，尤其是在生活自理能力方面，但是閱讀習(xí)慣會影響到她以后的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以媽媽還是比較緊張！希望通過一段時間的糾正，萱寶兒也能體會到“書中自有黃金屋”哈哈~
習(xí)慣作文 篇7
好習(xí)慣是立足的資本。一個人沒有良好的行為習(xí)慣，他就不能在社會中立足。
我們從步入小學(xué)時，老師就常常教導(dǎo)我們，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。好習(xí)慣對于我們的人生具有很大的促進作用。記得那時老師常和我們講著名數(shù)學(xué)家陳景潤的故事。陳景潤在少年讀書時非常認(rèn)真，刻苦，對學(xué)習(xí)方面他有很濃厚的興趣，尤其對數(shù)學(xué)。幾門學(xué)科中他成績最拔尖的就是數(shù)學(xué)，所以他在聽講時有一個習(xí)慣。就是把老師講的一些重要的知識點和習(xí)慣記在一個本子上，把類型相同的題集中到一起。
幾年下來，他記了不下十幾個筆記本，上面寫得密密麻麻的，正是他的這個好習(xí)慣，才使他成為了一位著名的數(shù)學(xué)家。
在日常生活中，好習(xí)慣體現(xiàn)在你的舉手投足間，表現(xiàn)在你的談吐間。好習(xí)慣是迷茫大海中的燈塔，指引我們航行的方向，為我們的人生奠下了基石。好的習(xí)慣決定好的未來，成就精彩的命運。
習(xí)慣，表現(xiàn)在生活的細(xì)微之處，它也許就是一個端正的坐姿，一個指路的手勢，一次耐心的等待，一句溫暖的問候，當(dāng)我們說一個“請”字，“請”字的背后是尊重；當(dāng)我們說一句“對不起”和一句“沒關(guān)系”，“對不起”的背后是涵養(yǎng)，“沒關(guān)系”的背后是寬容；當(dāng)我們投出一個真摯的目光和一個善意的微笑，“目光”的背后是歉意，微笑的背后是理解，更是一種支持與鼓勵。
在我們的校園內(nèi)，總能見到與校園環(huán)境極不和諧的垃圾，紙屑，教室里操場上食品袋，衛(wèi)生紙隨處可見。我們知道；一所學(xué)校里的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出好的學(xué)習(xí)氛圍。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身心理素質(zhì)和我們的未來，而好的習(xí)慣就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？
記得一位名人曾說過；德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字，青少年的文明素質(zhì)建設(shè)應(yīng)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，為成就美好的未來打下堅實的基！
習(xí)慣作文 篇8
習(xí)慣這并不是一個容易養(yǎng)成的東西，可現(xiàn)在的我早已習(xí)慣早晨起床就把被子疊好，這便是由那時開始的。
當(dāng)我還在幼兒園時，每天一個矮小的身軀掛著一個橘黃色的書包晃來晃去，一會兒就回到家里。母親便急忙將菜刀放下將手在腰間的那塊白布上摩擦幾下。便彎下腰將扁平的書包取下來，滿臉笑容地拿來水果給我吃。一天就這樣過去了。夜晚母親將那床小被子輕輕蓋在我身上，拍拍我的身子，待我入睡之后，母親就輕手輕腳地回她房間睡覺去了。當(dāng)我長大，無論周末還是其他什么時候，母親到8點總會叫我起床，我一蹦就跳下床，那床被子就被我丟在地上，穿上鞋就去洗漱了。這時母親走進來，看到雜亂的床和在地上躺著的被子。臉變得嚴(yán)肅，甚至帶點微紅，大聲叫我的名字，我意識到不會勁，叫了聲好之后馬上小跑到她面前，躲到墻后，伸出半個腦袋，不安地問怎么啦？母親用責(zé)備的語氣問我，為什么不將被子整理好，你已經(jīng)大了……我不想再聽母親念經(jīng)就打斷了她，好好我就整理。便將被子啪地一下丟在床上，同時說好了。母親又拉住了我。我來教你，不是你這樣的。我只好照著做。
看到母親仔細(xì)地疊著被子，想起她和父親房間總是整整齊齊的，我不禁有點想嘲笑自己，我走神了，以至于我完全沒看到，并且之前的也忘了。母親一邊叫我弄一邊將剛疊好的被子打亂。我嘴邊支吾了幾句，便照著母親的話做，終于疊好，但保持不過幾秒時間又倒了下去。我只有笑笑。母親便說以后多疊疊就會了。以后還要來，我不禁為以后的生活嘆了一口氣。
自那時以后，我每天起床后，都要被逼著疊被子，而母親也會不時進來檢查一下，也會不管多晚只要她不滿意，我也要將被子疊好。
這么多年后，我也已經(jīng)養(yǎng)成這習(xí)慣，每天也不會在意去疊被子這件事，因為母親在我小時候的堅持使我收獲了這種起床就整理被子的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇9
我家鄉(xiāng)的春節(jié)是別有風(fēng)味的。當(dāng)然百里不同風(fēng)，千里不同俗，按咱們武當(dāng)山的風(fēng)俗，元春到上元才叫春節(jié)。
除夕是我最喜歡的一天，那天是春節(jié)之中最重要最忙碌的一天，在此時如果沒有特殊原因，大家必定都會回到家中與家人團聚。一會兒老媽端上菜來，看著桌上豐盛的年夜飯，還沒吃就一個勁兒的說好吃。飯桌上我們一邊談?wù)撋钪械钠媛剺肥拢贿吰穱L著美味佳肴，享受團圓的樂趣。
吃完年夜飯，最后我們就會趁著武當(dāng)山?jīng)]有禁鞭令，快快活活放鞭炮。我拿起一根煙蒂，輕輕地在引線上一擦，轉(zhuǎn)頭就跑�；鹕嗵蛞�，終于燃到底，只看見煙花從鐵罐里飛一樣地沖上了天空，炸出了一道完美的弧線，銀光劃破了天空，新春就快到了。
放完鞭炮之后我們就回到家，打開電視看春節(jié)聯(lián)歡晚會，到了12點鐘的時候，家家戶戶點燃鞭炮，全城就像是辦喜事兒一樣，噼里啪啦的聲音回響在全城的上空，真可謂是爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
除夕與初一的光景可真是完全不同，除夕，一進超市門兒想回個頭都難。王虛宮的真武大帝沒見著，放眼望去全都是人，只有一個地方幸免于難—武當(dāng)山的山頂。初一商場都插上鎖，沒幾個人出門，大街上空蕩蕩的，門前堆著昨天夜里燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。等過了上元年就到了殘燈末廟，姥姥和姥爺就會讓我們帶上一些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，寓意過年的好彩頭，與我們相伴一整年。
一年又一年，年年盼過年，我們武當(dāng)山的年是最有年味的。此生無悔入武當(dāng)，來世愿做中華人，我們的家鄉(xiāng)，山美水美，風(fēng)俗更美。
習(xí)慣作文 篇10
好處一，預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨立思維能力。因為預(yù)習(xí)是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閱讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。
好處二，預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。
好處三，預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí)，對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。
好處四，預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有，由于做過預(yù)習(xí)，知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。
好處五，預(yù)習(xí)能增強記憶效果。預(yù)習(xí)時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經(jīng)過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學(xué)習(xí)，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。
好處六，預(yù)習(xí)能增強求知欲望，帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調(diào)動學(xué)
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