讓閱讀成為習(xí)慣作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讓閱讀成為習(xí)慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓閱讀成為習(xí)慣作文1
讓閱讀成為習(xí)慣,老師和家長不知在耳邊提醒了多少次,可這幾個字說起來容易做起來難。平日里,我倒是常讀書,但都是憑了興趣,經(jīng)常是囫圇吞棗,將情節(jié)記住就可以了。可這如同走馬觀花,書中的精華很快被遺忘。這樣的閱讀習(xí)慣卻是不可以提倡的!度褙炞ⅰ芬晃闹凶屛颐靼琢俗鍪裁词虑槎家獙P闹轮,我想,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成一定包含這一點。毛主席經(jīng)常選擇在茶館那樣喧鬧繁雜的地方讀書,這就是有意識地在訓(xùn)練自己良好的閱讀習(xí)慣!
良好的閱讀習(xí)慣除了要認真專注,還要充分利用一切可以利用的時間來讀書學(xué)習(xí)。隨身攜帶一本書是一個很不錯的方法。無論在哪里,若情況允許,無論時間長短,都可以取出閱讀。哪怕只讀半頁,一頁,日積月累,積少成多。家里的床前、書桌,還有沙發(fā)旁邊都可以放置一本書,這樣便于我們隨時拿來閱讀。除此之外,我覺得我們每天至少要抽出二十到三十分鐘的時間來閱讀。你可別小看這二三十分鐘,如果你每天都能堅持下來,那樣我們積累的好詞好句就會越來越多,當我們需要用到它時,就會信手拈來,取之不盡用之不竭。當然,好處還有很多很多。比如豐富知識,比如拓寬視野,比如很好的鞏固課內(nèi)知識……
俗話說:好腦子不如爛筆頭。閱讀中如果有記筆記的習(xí)慣,不僅可以加深印象,還可以促進對知識的消化和理解。讀書時,隨身準備一個小本子,將遇到的好詞佳句隨時記錄下來,必要時,可以將優(yōu)美的段落抄錄以便日后背誦。當然,在閱讀中如果遇到不認識的字,也可以及時圈點,并通過查字典等方式來消化認識。其實,良好的閱讀方法還有很多很多,如果大家能夠一起分享,那豈不是一件十分美妙的事情?
同學(xué)們,讓我們一起參與閱讀,讓我們一起來養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣吧!用不了多長時間,你就會發(fā)現(xiàn),你的文筆如泉水奔涌,平日里一提說寫作就頭疼的現(xiàn)象再也不會發(fā)生了。還有的你的表達,也會在不知不覺中逐漸變得精煉而有序。以前可能啰嗦半天表達不出一個完整的意思,可在堅持閱讀之后,這樣的情況也在慢慢地改善。
毛主席說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。可見,讀書對我們生活和學(xué)習(xí)的重要性!所以,我們大家一定要喜歡閱讀,愛上閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣!
讓閱讀成為習(xí)慣作文2
在我小的時候,我很不喜歡看書,媽媽給我買了許多的書,我都只是三分鐘的熱度,沒有耐心看下去,媽媽拿我一點辦法都沒有,就每天晚上在我睡前讀給我聽。媽媽常跟我說,在書里面又另一個世界,只有你去探索,才會發(fā)現(xiàn)那個世界的奇妙與美好!
聽了媽媽的話,我覺得十分的疑惑,書里面究竟會有一個怎么樣的世界呢?書里面真的會有另外一個世界嗎?我屁顛屁顛的跑到書柜前,踮起小腳丫拿了本書,迫不急待的想要到書里面去尋找另外一個世界,我興奮的把書名讀了一遍《安徒生童話》,我隨意的翻開了一頁開始看起來。
咦,丑小鴨?是講一只丑陋的小鴨子的故事嗎?我好奇的看了下去,一幅美麗的畫面映入了我的眼簾,夏天美麗的農(nóng)場,青蔥的樹木,碧綠的湖水,讓我覺得身臨其境,好似真的置身在那個世界里,一美麗的畫面吸引著我繼續(xù)的看下去。
看著看著我哇哇的哭了起來,媽媽聽見了我的.哭聲,慌忙的跑過來問我怎么了?我氣憤的把手里的書扔掉哭起來更大聲了,一邊哭一邊說道:"媽媽騙人!我看到一半就看不下去了呢。那只丑小鴨好可憐,它媽媽不要它了,還一直被別的小動物欺負,這個世界一點都沒美好,丑小鴨太可憐了!說完哭得更傷心了。媽媽摸摸我的頭,把書撿起來安慰我說:”你還沒看完呢,怎么就知道這是個傷心得故事呢?媽媽把我拉到床邊坐下,帶著我繼續(xù)在這個世界里游走。
等我們把結(jié)局看完以后,媽媽笑著說:“你看丑下鴨經(jīng)歷了那么多的磨難,都一直堅強的面對著一切,最終變成了美麗的天鵝飛向了天空。”我看著媽媽點點頭說:“嗯!我也要像丑小鴨一樣堅強勇敢!”媽媽這個時候嚴肅起來,拉著我的手對我說:“要堅強勇敢可不是嘴巴上說說的哦,其實每個人都是丑小鴨,要跨過種種困難通過自己的不懈努力,最終才能蛻變成美麗的天鵝!”媽媽的這句話,只到今天還激勵著我前行。
就這樣在書本的美好世界里我渡過了我快樂的童年,現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了,老師介紹了幾本書我都迫不及待的讓媽媽幫我買回來,現(xiàn)在的我早已經(jīng)習(xí)慣了每晚書本陪著我入睡,我的生活中已經(jīng)里不開書本,離不開閱讀!
讓閱讀成為習(xí)慣作文3
“一種文化的真正試驗并不是你能夠怎樣去征服和屠殺,而是你怎樣從人生獲得最大的樂趣!
贊嘆林語堂先生語言的尖銳和思想的深邃。這本書中寫到很多個國家,目前我對外國的了解也僅限于課本知識、旅游或攝影類圖書,我想,將來若有機會,一定會出國看看,這是我一直以來的夢想。
初次接觸林語堂先生的文章,讀來有點艱難晦澀,思想層次太高了,理解起來有點費力。但很有興趣,有一種不斷汲取知識的渴望激勵我不斷閱讀。讓閱讀成為一種習(xí)慣,這是我一直想做到的,我知道,對于愛讀書之人,閱讀是一種快樂,但要使之變成習(xí)慣可不容易。因此,我也鼓勵著身邊的同學(xué),越忙越要抽出時間閱讀,哪怕每天犧牲一點課間休息時間,魯迅先生不是說了嘛,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。高中生學(xué)業(yè)壓力大,特別是高三學(xué)生,很少時間看課外書,雖然每周都有自由閱讀課,但課堂時間有限,所以課下就必須依靠我們自覺了!堅持每天閱讀一點點,日積月累,收獲會越來越大:一方面,通過閱讀收集大量素材,提高我們的寫作水平;另一方面,開闊視野,拓展思維,豐富想象力和創(chuàng)造力,從而學(xué)會一題多解;此外,閱讀也是減壓的一種方式,休息時間可以看看篇幅短小的文章。
每個人閱讀的方式可能不一樣,對此沒必要強求統(tǒng)一,現(xiàn)在有很多人關(guān)注“如何高效閱讀”,對“高效”的理解失之偏頗,以為讀得快就算高效,殊不知,囫圇吞棗不僅不消化,養(yǎng)成壞習(xí)慣后還難以改正。所以,要么不讀,要讀就好好讀,切不可走馬觀花!
閱讀一篇文章,思考之后概括出主要觀點,這是很重要的。比如我在開頭提到的《英國人與中國人》:英國的“君主立憲制”實際上是民主政體;英國善于做事,不善于命名;英國人更富有丈夫氣息,而中國人較富女人氣息。林語堂先生幽默而睿智地總結(jié)了英國人與中國人的區(qū)別。
對于外國的宗教、神學(xué)、民族歷史,我不太理解,興趣也淡薄一些,但如有必要,我會嘗試閱讀。太過宏觀抽象的東西往往不太好理解,因為一方面我們本身缺乏這些專業(yè)知識,另一方面,思想層次沒達到相當?shù)乃健5,通過不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),思想境界是可以提升的,我堅信這一點。
我現(xiàn)在的目標是,使閱讀成為一種習(xí)慣。我相信我能做到,你也可以!
讓閱讀成為習(xí)慣作文4
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng)。圖書館是公民終身讀書和繼續(xù)教育的學(xué)校,在履行政府公共服務(wù)職能、保證公民自由、平等獲取各種文化信息、提高國民科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。
我也許與大多數(shù)人都不太一樣,因為在我生下來時,媽媽就已經(jīng)在新華書店上班啦!也就是說,書是伴我成長的。每次放寒假、放暑假我都和媽媽一起“上班”,一起“下班”。有時認真起來,一天能看十多本書。也不知為什么,一天讀這么多書,我卻絲毫沒有厭倦的感覺。人生在世,修身養(yǎng)性,都離不開讀書,也許,我的一生,難以成為像韓愈、孔子等知識淵博的人,但我一定能做胸有點墨的人。
我國偉大的民主革命先行者孫中山曾說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能夠生活!睅资陙恚瑢O中山養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是每天都要讀些書,甚至在火線指揮作戰(zhàn)時,也都帶有書籍。他一生的好學(xué),被同時代人譽為“手不釋卷”、“無不博覽”的表率。
臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個益友。”確實,讀書重要,讀一本好書更重要,它會成為你的朋友,成為對你有幫助的朋友。人的一生離不開書。與書為伴,可以使人清雅脫俗,心胸豁達;以書為友,可以使人睿智深刻,懂禮明志。
再談一談我們所學(xué)的文言文,它是典籍。如果先哲的書也如現(xiàn)代書籍般的卷帙浩繁,恐怕即使未被綿長的歷史所淘汰,也將被忙碌的現(xiàn)代人所遺棄了。這也使我明白為什么外國人說中國人是內(nèi)向的,不善也不喜歡宣揚自己。這與我們的先人必然有很大的關(guān)系,就如老子的一句“知者不言,言者不知”。
對于書,無論是古人還是現(xiàn)代人,對其也只有好評!皶q藥也,可以醫(yī)愚”(劉項語)“讀書破萬卷,下筆如有神”(杜甫語)“書籍是人類進步階梯”(高爾基語)這些名言都是我們所熟悉的。顯然,人生是離不開讀書的。人生,就是一本讀不完的書,書的內(nèi)容需要你自己來譜寫,書的味道就要看你懷著什么樣的心態(tài)去讀這本充滿哲理與懸奧的人生之書。
讓閱讀成為習(xí)慣,使公眾在閱讀中提高品質(zhì)與素養(yǎng)不僅是歷史賦予圖書館人的使命,也是歷史賦予我們每個學(xué)子的使命。讓我們攜起手來,為建設(shè)和傳播先進文化,為營造全民讀書與良好的社會氛圍、提高全民素質(zhì)、推動學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)、構(gòu)建和諧社會而努力奮斗!
讓閱讀成為習(xí)慣作文5
一本好書就像一泓清澈的泉水,使你感受到文字的甘甜;一本好書就像一座高聳的山峰,給你心靈的震撼;一本好書就像暗夜中的光亮,驅(qū)散黎明前的黑暗;一本好書就像迷朔時的燈塔,指引你,來到成功的彼岸……
“書是人類進步的階梯”,高爾基這樣說。
這句名人名言,可以說是家喻戶曉?墒菚鵀槭裁词侨祟愡M步的階梯呢?很簡單,因為書中的知識和道理使人明白事理,獲益匪淺。
在這科技飛速發(fā)展的21世紀,同時也是知識社會的文明時代,讀書已經(jīng)成為必備的良好習(xí)慣之一。書已經(jīng)成為人們不可缺少的良師益友,而讀書也成了人們的主要愛好。比如說,我們家的每個人都喜歡看書。
爸爸喜歡看散文和詩選。爸爸空閑時,常待在陽臺上,泡一壺清茶,坐在一把小椅上,開了窗戶,手執(zhí)一本《愛眉小札》。品一盞香茗,窗外徐徐清風(fēng)拂來,其間夾雜少許淡淡茶香……在這樣的情境中體會詩中意境,怡然自得。有時坐在天臺上,任樓頂涼風(fēng)肆意吹起衣角,手中捧著一本《野草》,指腹間夾著一支燃著的煙,煙霧繚繞俯望大地。
爸爸時常因看書忘我而誤事,媽媽卻鮮少責怪他。因為當爸爸忘我時媽媽未必沒有為文字所醉。媽媽喜歡小說,常常沉迷于情節(jié)之中。
用好友的話來說,我對書的興趣十分怪異,他之所以這么說當然是有原因的。與當代的小說相比,我更對我國古代文學(xué)感興趣一些。我國歷史文化中最主要的就是詩詞和古文。讀白居易的《長恨歌》,不僅嘆服于詩人描寫介紹人物的細膩精致,更為楊貴妃與唐明皇可歌可泣的愛情深深動容;更喜歡李煜的詩,誰又能想到南唐后主竟有如此細膩的情感……而古文,則多是看馮夢龍的《醒世恒言》之類。
我喜歡也習(xí)慣在閑暇時穿著牛仔褲,散落著頭發(fā)坐在盛夏茂盛的梧桐樹下,捧一本紙張陳舊、微微泛黃的舊詩詞雜集,在夏天明媚的陽光下,卻隨著唐詩宋詞里詩人的心境,滿還傷感的悲春傷秋。我不是浪漫的人,我只是喜歡安靜的看書而已。
曾經(jīng)有人說,書是宇宙文明的結(jié)晶,是人類智慧的產(chǎn)物。我認為:書,其本身是如此之圣神,而那字里行間,更是包含著人類靈魂的純凈與哲理。而那一次次認真的閱讀,便是思想交換的圣神儀式……
讀書能陶冶人的情操,凈化人的心靈。讓我們讓讀書成為習(xí)慣,暢游書的海洋!
讓閱讀成為習(xí)慣作文6
書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。
古人說:“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者,唯書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益!睍鴰Ыo了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。確實是這樣,讀書可以增長我的見識,豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地灑在身上,然后在青草與陽光的味道中,用長著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐,充實著貧乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發(fā)現(xiàn)了真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們都是平等的……”打開《簡·愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動,看到那令人傷感的場面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運,常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格,博大的心胸,給了我遠離自卑的勇氣,堅定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。
讀書讓我享受生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!彼且环N享受,像聆聽一只鳥快樂鳴叫,像欣賞白雪無聲落地。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進鳥鳴,裝進飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。
我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。
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