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      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文

      時間:2021-05-10 20:27:46 習(xí)慣 我要投稿

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文11篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的養(yǎng)成良好習(xí)慣作文,歡迎閱讀與收藏。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文11篇

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文1

        中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳著尊老愛幼、講文明、講禮貌的美德。

        松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懶散的習(xí)慣干不出輝煌的事業(yè),所以從小媽媽就教育我要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要尊敬老人,愛護花草樹木,在公眾場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門在車上,我會主動給老人讓個座;在公眾場合,我會注意自己言談舉止;在公園,我會不亂丟果皮紙屑,會不去踐踏草坪;在家里,我會主動做家務(wù),尊敬老人……

        今年暑假,哥哥姐姐都放假了,家里的大人都要上班,沒人照顧他們。于是,外婆把他們都接到自己家里,主動承擔(dān)起照顧他們的責(zé)任。每天。外婆早早就起床忙前忙后,為我們洗衣做飯,照顧著我們,忙得連休息的時間都沒有。有一天,外婆早上起床后感覺頭昏昏沉沉的,很不舒服,她還是堅持給我們做好午飯后就躺下了。我感到很奇怪,就跑過問外婆怎么了?我伸出手摸摸外婆的額頭,感覺有些燙,外婆說這幾天有點感冒,可能發(fā)燒了,我連忙給媽媽打電話,媽媽請假回來了帶外婆去看醫(yī)生,我和哥哥很擔(dān)心外婆的身體,就打電話詢問外婆的病情,媽媽說外婆打點滴后燒退了,但不能吹空調(diào),說打完點滴就回來了。

        外婆不能吹空調(diào)?那怎么辦?”為了讓外婆休息的舒服點,我和哥哥馬上行動起來,我們先在冰箱里找到一些冰塊放在盆子里,然后端進外婆房間里,把盆子放在電扇下面吹,很快房間里就散發(fā)出一陣陣涼意。一個小時后,外婆回來了,我們連忙把外婆扶進房間,“好涼快。 蓖馄趴匆娢覀兘o她房間降溫的方法,高興的笑了。

        接下來的幾天,我們督促外婆按時吃藥,還幫著擇菜,洗菜,做些家務(wù),在我們的照顧下,外婆很快就痊愈了。外婆直夸我們長大了,懂事了。

        我覺得一個人的習(xí)慣就是從小事做起,從身邊做起養(yǎng)成的。就是在這點點滴滴的養(yǎng)成中,才有伴隨我們一生的優(yōu)秀品質(zhì)與良好的習(xí)慣。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文2

        要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,就要比別人多做一點,要比別人看得更遠一點。做得更多一點,動力更足一點,速度更快一點,堅持的時間更久一點。他體現(xiàn)的是一種勤奮主動的精神,一種堅忍不拔、永不放棄的意志,一種行動迅速、做事準(zhǔn)確的能力。

        古人云:要想取之,必先予之。我們做任何事情,要想有所成就,就必須付出代價,沒有幸苦是不可能有收獲的。如果你能比別人多做出一步,多投入一點,并漸漸把這種習(xí)慣應(yīng)用于生活,你就會得到超值的回報,就會擁有一個燦爛完美的一生。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文3

        習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一個人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。

        好習(xí)慣不是生來就有的,需要一個培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢!

        有一次,中午休息時,同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然常林提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看什么書,更不知道很多的成語,這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著常林就說:“我先開頭!”

        “用行舍藏”,好難的連的成語,常林一開口就給后面的陳煜州來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語,對陳煜州來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到劉康,他琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學(xué)連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當(dāng)我不知該如何時,常林說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較勁了腦汁。別的同學(xué)都能順口成章,而我卻都不會,這說明我看的書實在是太少了,所以從那時起,我明白了,沒有知識是不行的!

        自從上次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》......通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藰啡?

        通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持,就能養(yǎng)成一個好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣從我做起!

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文4

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這說明了讀書對于每個人來說都是重要的。書可以開闊人的視野,增長人的見識。讀書可以幫助我們提高自身的修養(yǎng)。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣。怎樣才能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣呢?

        首先,要根據(jù)自己的興趣選擇所要讀的書。

        其次,做讀書筆記。

        再次,要分清主次,有效率,學(xué)會精讀和略讀。

        最后,要多做思考。

        總而言之,讀萬卷書,行萬里路。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,這是我們所有人讀書都需要的最基本的要求。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文5

        星期二下午,我正和同學(xué)們跟隨著學(xué)校去野外徒步,陽光從正上方照耀著我的臉,使我感到格外的溫暖,一棵棵俊俏拔萃的白樺樹,挺直的聳立在身旁,路邊的小溪蜿蜒的深入森林的盡頭,遠處一只害羞的小貓咪跳到了潔白如玉薄如紙張的冰面上,不時地用那靈巧的小爪子,小心翼翼的觸碰著冰層。一塊小石子飛速的落在小貓的身旁,這一扔不要緊,到著實嚇了這貓一大跳,霎時,小貓快步如飛的溜走了。

        我默默的享受著這些風(fēng)光,隨著徒步尾聲的接近,我的心情便好似洶涌澎湃的海水,心潮起伏,整個徒步的氣氛十分輕松,可正當(dāng)我悠閑著,享受著這一切,忽然,一盒碩大的煙盒直勾勾地砸在我面前的路中央,著實嚇了我一跳,這時我身旁的向?qū)Ю蠋熆吹搅诉@一幕,嘆了一口氣,小聲的說:“誰這么沒素質(zhì),亂扔垃圾,這多危險”,緊接著他便彎下身體,迅速的將那煙盒揣入懷中,我驚住了,心想:“我從前看見垃圾。只是一個勁的抱怨,卻從未想過要將其撿起!”,其實偶爾遇到一些,稍微小些干凈的垃圾,我還會撿起,可惜的是,我還未養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣。今天,看到老師的確真正的把棄物隨撿的習(xí)慣記在心中,霎時我感到老師的身影似乎高大起來了!,嗯!沒錯,老師一定是被某種力量鼓舞著,想到這里,我發(fā)現(xiàn)我好像也在被一股神奇的力量鼓舞著,支撐著,這時我便開始學(xué)那老師做好事,從小事做起!

        再后來的徒步旅途中我盡量的把那些能帶走的垃圾帶走,漸漸的我感到徒步似乎不那么累,我也變得格外的輕松與快樂!

        很多人都想養(yǎng)成做好事的習(xí)慣?煽偸菦]能堅持下去,其實正如毛主席所說:一個人做一件好事并不難,難的是這一輩子,多做好事呀!如果人人做好事都從小事做起,那樣這社會將變得更加美好!

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文6

        眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,是傳統(tǒng)的禮儀之邦!拔拿鞫Y儀”是千百年來老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng),是見證一個國家民族素質(zhì)的基本工具。那么,作為一個新世紀(jì)的小學(xué)生,我們又需要做到哪些呢?首先,我覺得我們要養(yǎng)成言語文明的習(xí)慣,把“謝謝”、“你好”、“對不起”等禮貌用語掛在嘴邊。見到老師能主動給老師一聲問候;同學(xué)之間要相互謙讓,互幫互助。而不是為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,講粗口,甚至欺負弱小的同學(xué),做惡作劇。在課間的時候不要推推嚷嚷,大聲喧嘩。其次,我們要養(yǎng)成行動文明的良好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護公共場所的一草一木,遵守交通規(guī)則,敬老愛幼;蛟S,有的同學(xué)認(rèn)為這些都是些許小事,不足掛齒。隨地吐痰,亂扔垃圾這些小事不會影響到他將來是否擁有一個成功的人生。只要成績好,就萬事OK了。但是要知道良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。你連小事都做不好,又何談將來的宏偉目標(biāo)呢?古人說的好“一屋不掃,何以掃天下?”所以,良好的文明習(xí)慣要從小時做起,從小事做起。最后,我們要做到思想上文明,只有從思想上深刻認(rèn)識到了,我們才能更一步的講究語言和行為上的文明,同樣我們養(yǎng)成了語言和行為上的文明,慢慢的,又反過來引導(dǎo)我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的思想道德品質(zhì)。

        所以,從現(xiàn)在開始,在家里讓我們做孝順父母的好子女。面對父母長輩的批評,我們能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣、不頂撞;家里來了客人,我們能熱情接待,落落大方。在學(xué)校里讓我們做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師;在課后和同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。在社會上讓我們做保護環(huán)境、遵守交通的小公民。愛護公共財產(chǎn),維持公共秩序。文明的和諧社會不是靠一個人,幾個人能夠做到的,而是需要我們大家的共同努力。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文7

        我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會與自己為中心,而不是以他人為中心。

        很多人看到了別人干什么她也就干什么,別人往東他也盲目跟從,從不會自己判斷,而是以他人為自己生活的根本。

        就像有些同學(xué),他們在學(xué)校聽到別人在家從不做家務(wù),看到別人的零花錢比自己多,就沒有想過自己身處的實際情況,就吵著回去和父母鬧啊,吵啊,而你只是照著別人盲目隨從。

        還有的有些同學(xué)看到一些成績較好的同學(xué),看到她們復(fù)習(xí)哪,他也復(fù)習(xí)哪,看到別人做什么練習(xí),他也跟著做,沒有結(jié)合自己的情況,從而這樣跟從別人做什么事情是不會有收獲的。

        就像有個小男孩一樣,她問她的父親爸爸,班里有同學(xué)從不做家務(wù),衣服都是父親父母洗的,而他的父母很民主的說道:“做家務(wù)是每一個家庭成員應(yīng)盡的義務(wù),自己的事情要自己學(xué)會做,不要依賴父母”,孩子又問爸爸:“為什么我不能在吃飯的地方,像別人那樣大聲說話呢”,他的爸爸對他說:“孩子 一個人心里總不能總是裝著自己,要考慮到身邊還有其它人,要學(xué)會約束自己的言行”,孩子又問:“爸爸,我學(xué)習(xí)不好,你說我長大會有出息嗎?”他爸爸說:“評價一個人有很多方面,成績的好壞,說明不了什么,你要相信自己”。

        如果上述的小男孩對他做事情都仿照別人,跟著別人的步伐去做事情,那他就不會有出息了,但他有個民主的'父母時,使他學(xué)會做自己,每個人都有自己的靈魂和意識,我們應(yīng)該遵從自己的意愿,而不是別人的,我們應(yīng)該跟著自己的腳步走,而不是盲目的跟從別人,我們應(yīng)該做自己。

        我們要有主見,做真正的自己。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文8

        金秋九月,同學(xué)們開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。

        然而,語文,想說愛你不容易。其實,語文是容易的:母語習(xí)得,自然天成;語文又是艱難的:微言大義,弦外有音。語文是有趣的:唐詩宋詞,英雄美人;語文又是枯燥的:古文百篇,成語如山。語文是快樂的:風(fēng)花雪月,刀槍劍戟;語文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如煙海。

        苦海無邊,何處是岸?勤奮是舟,規(guī)律做槳;老師導(dǎo)航,順利抵港!

        首興趣:知而好,好而樂。

        首先,我們要培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣。這個培養(yǎng)過程,古人分為三個階段:知之、好之、樂之。先說“知之”:走進語文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”:日日操習(xí),用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分?jǐn)?shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”:處處留心,養(yǎng)成習(xí)慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進入語文的神仙洞天!

        次自主:觀千劍,操千曲。

        古人云:“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,強調(diào)的就有自主學(xué)習(xí)的重要。語文學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而只能通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。

        企圖靠老師講得好、深、透,學(xué)生只管默默聆聽、記憶就學(xué)好語文,這種想法已被無數(shù)事實證明:此路不通!因此,有意識培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,作好自主學(xué)習(xí)規(guī)劃,加大自主練習(xí)的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文9

        眾所周知,好的習(xí)慣能使人終生受益。所謂的“習(xí)以為常”、“習(xí)慣成自然”的意思,就是告戒我們要從小做起,從點滴小事做起,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎(chǔ),靠的是一磚一瓦積少成多。良好習(xí)慣的養(yǎng)成靠的是不斷地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強。有缺點并不可怕,可怕的是漠視自己的缺點,蠻不在乎,聽之任之,長此以往,可真就變?yōu)椤胺e習(xí)難改”了。

        所以,從現(xiàn)在做起,鼓足勇氣挑戰(zhàn)自我,下決心告別自己的不良習(xí)慣,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文10

        最近,我深深地思考著一個問題:怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力,我終于找出了答案。

        我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性,說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心里,時時想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣,養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了,對長大以后也有好處,是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨,學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的,這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。

        這就是我的答案中的一部分,我既然說出來了,我也會像我說的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!

      養(yǎng)成良好習(xí)慣作文11

        一個習(xí)慣的培養(yǎng)并非一朝一夕便可以完成的。它需要經(jīng)過長期、反復(fù)地堅持,最后才能成為一個不易拋棄的真正的習(xí)慣。研究表明培養(yǎng)一個習(xí)慣需要三個月的時間,但是習(xí)慣培養(yǎng)的第一個月是最重要的。俗話說“一個良好的開始是成功的一半”,所以彌縫希望發(fā)起這項活動_大家在一個月里只培養(yǎng)一個好習(xí)慣。而且大家可以在一起相互鼓勵,共同進步。想想當(dāng)你培養(yǎng)這一個好習(xí)慣時,同時還有其他更多的人再和你一樣努力堅持,你一定會更有信心去完成它和成功地培養(yǎng)這一個習(xí)慣!

        而且,一旦我們成功的改掉第一個習(xí)慣,以后改掉壞習(xí)慣就將變得越來越容易。事實上,隨著一個個壞習(xí)慣被好習(xí)慣逐個取代,我們將變得越來越善于改變自己的習(xí)慣。也就是說,我們已經(jīng)在開始養(yǎng)成“改掉壞習(xí)慣”的習(xí)慣。一旦這樣的習(xí)慣養(yǎng)成,我們便會像一列運動著無法停止腳步的火車那樣,推動我們實現(xiàn)自己的理想。

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