【推薦】習(xí)慣作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文 篇1
邁克。默多克說(shuō):“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。”習(xí)慣的力量是驚人的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣決定著你是否成功。栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!
有這樣幾個(gè)故事:
一
一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說(shuō):“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。
二
英國(guó)前首相勞合·喬治有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。
有一天,喬治和朋友在院子里散步,他們每經(jīng)過(guò)一扇門,喬治總是隨手把門關(guān)上!澳阌斜匾堰@些門關(guān)上嗎?”朋友很是納悶。
“哦,當(dāng)然有這個(gè)必要。”喬治微笑著對(duì)朋友說(shuō),“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道,這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門時(shí),也將過(guò)去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你才可以重新開(kāi)始。”
可見(jiàn),習(xí)慣對(duì)我們有著絕大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。
不管是現(xiàn)在,還是古代,習(xí)慣對(duì)人們都是很重要的?桌戏蜃诱f(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”就是說(shuō)小的時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至說(shuō)就變成你的天性了。以至于以后所取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是小時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。
“人的行為總是一再重復(fù)。因此,卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。”所以,在實(shí)現(xiàn)成功的過(guò)程中,除了要不斷激發(fā)自己的成功欲望,要有信心、有熱情、有意志、有毅力等之外,還應(yīng)該加上習(xí)慣這一成功的油,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)!
習(xí)慣作文 篇2
我家樓下是一個(gè)回收廢品的回收站,那噪音很響讓我總是感覺(jué)不厭其煩。
我考上少藝校之后,為了上學(xué)近,我就從江濱路那邊搬到了龜湖路這邊的小區(qū)住。我搬到了這家回收站邊的樓上,本來(lái)我應(yīng)該有一個(gè)安靜的環(huán)境寫作業(yè),可樓下踩易拉罐的聲音卻總是打破安靜,即使我關(guān)上了窗戶和房門,屋里的“嘎啦嘎啦”聲也要有20-30分貝了吧!不夸張的說(shuō),我每次作業(yè)寫到一半或者就快要寫完的時(shí)候,就是樓下踩易拉罐的“嘎啦”一聲,我的思路全斷了,前面的思考白費(fèi)了,這噪音讓我氣得起了一身的雞皮疙瘩!
一年、二年、三年……一開(kāi)始我還要捂著耳朵,忍著噪聲,可現(xiàn)在我可以控制自己了,我覺(jué)得噪音也算不了什么,甚至有時(shí)沒(méi)了這噪聲還不太習(xí)慣。樓下雖然在如打雷似的響著腳踩易拉罐的聲音,可我做作業(yè)的思路并不會(huì)斷。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)從前一直說(shuō)吵的爸爸媽媽也漸漸習(xí)慣了,他們好像對(duì)于樓下的“打雷”響不感興趣了。實(shí)際上,這“腳踩易拉罐”的聲音對(duì)于我是一種考驗(yàn),至少我認(rèn)為這并不是件壞事情。
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣,就如同一個(gè)框框,把我們的心限制那一小片天空里,讓人忘記了原來(lái)天空可以很遼闊,原來(lái)我們還可以飛得很高﹑很遠(yuǎn)。
有個(gè)關(guān)于點(diǎn)金石的故事。一個(gè)人一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽(tīng)說(shuō),點(diǎn)心石十分的神奇,能讓萬(wàn)物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般,只是摸上去有一些熱。于是,這個(gè)人就來(lái)到了一條鮮河旁,開(kāi)始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸,然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找,他已經(jīng)習(xí)慣了這種動(dòng)作。終于有一天,他找到那塊神奇的石子。但,他已經(jīng)改變不了他那種習(xí)慣,把石子一下==進(jìn)那一推普通的石子中。當(dāng)他反映過(guò)來(lái)后,一切都太晚,他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì)不會(huì)很習(xí)慣地再把點(diǎn)金扔去。
猶如幾米的漫畫《向左走,向右走》。迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景物,走相同的的路線,到相同的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變化。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠(yuǎn)不知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。
習(xí)慣了平凡,卻讓你忘記了原來(lái)自己可以創(chuàng)造奇跡;習(xí)慣了忙碌,卻讓你忘記了停下來(lái),休息一下;習(xí)慣了痛苦,卻忘了原來(lái)自己也可以很快樂(lè)﹑很幸福;習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,卻忘了未來(lái)的希望。因此,我們不應(yīng)該習(xí)慣,我們應(yīng)該樂(lè)于觀察﹑發(fā)現(xiàn),努力去,尋找新的事物和新的觀點(diǎn),總提醒自己要用新角度看這個(gè)世界。
忘記習(xí)慣,讓自己在平凡與忙碌中休息一下,換個(gè)角度看世界,讓心插上翅膀,在天空盡情翱翔。
習(xí)慣作文 篇4
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛(ài)看書(shū),但我以前并不喜歡看書(shū)。
直到有一次,我到奶奶單位去玩,童童姐姐正巧也在那兒,我們兩個(gè)人就開(kāi)始玩起了電腦上的游戲。玩了一會(huì)兒,我們都覺(jué)得十分沒(méi)勁,童童姐姐說(shuō):“我們一起去書(shū)店看書(shū)吧!币?yàn)椴幌胱屚憬阒牢也粣?ài)看書(shū),所以我只好無(wú)可奈何地同意了。
到了書(shū)店,我隨手在書(shū)架上拿了一本,看見(jiàn)書(shū)名叫《又見(jiàn)小可憐》,禁不住好奇,就翻看了一頁(yè)。不看不知道,看后忽然覺(jué)得有點(diǎn)意思,于是情不自禁地看了起來(lái),越看越覺(jué)得好看。書(shū)里的故事太精彩了,我不知不覺(jué)地完全沉浸在了故事里,仿佛世界上只有我和這本書(shū),連童童姐姐喊我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直到她扯我的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了,我們必須趕快回家了。
從那以后,我每個(gè)星期都要童童姐姐陪我一起去新華書(shū)店看書(shū)。我被書(shū)中的故事吸引了:當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計(jì)后,我會(huì)禁不住叫好;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后,我會(huì)開(kāi)心得手舞足蹈……漸漸地,我竟然喜歡上了看書(shū),只要有時(shí)間,我就會(huì)把書(shū)拿出來(lái)仔細(xì)閱讀,從此逐漸養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
書(shū),是我的朋友,也是我的老師,它能讓我增長(zhǎng)知識(shí),引領(lǐng)我見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。
習(xí)慣作文 篇5
下午,讀了一會(huì)嚴(yán)歌苓的文章。
忘了是什么時(shí)候開(kāi)始關(guān)注她的,也忘了是從哪關(guān)注的她。
印象中,應(yīng)該也是某一個(gè)熱門公眾號(hào)作者所推崇的作家,屢屢推薦贊賞。
后來(lái)知道好像芳華也是她的作品之一,還有以前一些獲獎(jiǎng)的老電影。
想來(lái)好記憶真心不如爛筆頭,有的事不太關(guān)注就消失在記憶中了。
這篇文字里有一小段講到主人公想幫房東關(guān)掉沙發(fā)夾角的燈,因?yàn)樗懿涣税滋禳c(diǎn)燈的惡習(xí)。
看到這個(gè)小小的習(xí)慣,我深有感觸,因?yàn)槲乙彩沁@種感受,除非是因?yàn)楣饩問(wèn)題實(shí)在是暗,大白天必須點(diǎn)燈增加點(diǎn)亮度。
想來(lái)之前在親戚那幫忙做事的一段時(shí)間,經(jīng)常能看到他們把辦公室的燈開(kāi)個(gè)通宵。
忘了有多少回是我走到角落把那幾盞花式白熾燈關(guān)上的,每一回關(guān)上,屋內(nèi)屋外的光線其實(shí)真的是相差無(wú)幾。
也有時(shí)是突然有驟雨壓陣,屋內(nèi)一時(shí)暗了下來(lái),點(diǎn)燈是必要的?墒钱(dāng)雨滴落下,不一會(huì)光線明亮起來(lái),卻是沒(méi)有幾人有順手關(guān)上燈的習(xí)慣。
也許在有些人眼中,現(xiàn)在這白熾燈耗電也不大,大白天開(kāi)開(kāi)忘關(guān)了也無(wú)妨,浪費(fèi)不了他幾個(gè)錢。
可是,也許就是一種天生的習(xí)慣吧,雖然那電費(fèi)不是我出的,可是我還是下意識(shí)地會(huì)幫著關(guān)掉,就像那位主人公想的:美國(guó)電比中國(guó)電便宜,就是不是惡習(xí)了?
所以,有些行為真的只是一種習(xí)慣,再說(shuō)了,好的習(xí)慣我們?yōu)槭裁床槐3植⑿麚P(yáng)呢?
習(xí)慣作文 篇6
忘記了是誰(shuí)說(shuō):知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣決定未來(lái)。只是,在時(shí)光的列車穿越記憶的隧道時(shí),固執(zhí)地留下了它的軌跡。于是,在接下來(lái)的歲月里,我開(kāi)始只身尋找它的足跡。
忘不了第一次看到它的蹤影時(shí)的欣喜。那是一個(gè)熹微的清晨,我懷著對(duì)新的一天的心情和朋友行走在去往教室的操場(chǎng)上,看著清新干凈的校園,我感到無(wú)比的愉悅。突然,我看到一位同學(xué)隨手就將手中的垃圾扔在地上,隨之而來(lái)的愉悅心情頓時(shí)一掃而空。但接下來(lái)的一幕,也讓我的心情再次有了起伏。我看到另一位同學(xué)在發(fā)現(xiàn)地上垃圾的時(shí)候,極其自然地彎腰拾起垃圾,然后將其扔入垃圾桶。這一連貫的動(dòng)作看起來(lái)極尋常不過(guò),仿佛已成為了一種習(xí)慣。我不知道當(dāng)原來(lái)扔垃圾的那位同學(xué)看到這一幕有何感想,但也就在那一刻,我突然明白:有一種習(xí)慣悄無(wú)聲息,惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離感。
自那以后,我更加關(guān)注它的蹤跡。終于,我再一次在本該學(xué)生滿座,書(shū)聲瑯瑯的教室里,發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。
又是一個(gè)充滿朝氣的清晨,我懷著僥幸的心理沖到了教室。映入眼瞼的依舊是那位早起晨讀一刻鐘的同學(xué)。他說(shuō):“我習(xí)慣了早起早到,也習(xí)慣了在晨讀后,享受知識(shí)充滿大腦的成就感。”我點(diǎn)頭默然。我也再次在晨讀已過(guò)大半的黃金時(shí)間里,看到了姍姍來(lái)遲,無(wú)精打采的幾位不羈學(xué)子。在老師的詰問(wèn)中,我似乎聽(tīng)到了他們?cè)谡f(shuō):“我習(xí)慣了遲到早退,也習(xí)慣了在晨讀后,享受空白的大腦留給我的無(wú)限想象力……”我搖頭愕然。
不久之后,我在學(xué)校里的大紅喜報(bào)上看到了一個(gè)熟悉的名字。不巧的是,這位獲獎(jiǎng)人可不就是那位有著早起晨讀一刻鐘好習(xí)慣的“晨讀健將”。而旁邊那張雪白的通報(bào)上,我也看到了一些眼熟的名字,巧的是,這些刺眼的名字可不就是幾位不羈學(xué)子的大名。
于是,在那一刻我突然明白:有一種習(xí)慣悄無(wú)聲息,惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離感。
自此,我也開(kāi)始思索:當(dāng)有些習(xí)慣,變成了生命里的癮,也不知道再戒掉是何年何月,何心情!而彼時(shí)我們的未來(lái),是否也正因這種悄無(wú)聲息的習(xí)慣發(fā)生著翻天覆地的變化?對(duì)此,我想我已有了答案。至于大家的答案,我想各位也許已明了。
第三次發(fā)現(xiàn)它的足跡是在一本書(shū)上。
書(shū)上講了這樣一個(gè)小故事:有一對(duì)孿生兄弟因家境貧寒而無(wú)錢讀書(shū),不得已之下,他們決定離家出去尋找工作謀生。他們滿懷著希望走進(jìn)了一扇又一扇大門,可每次卻都是背著失望走出了大門。終于,老二想放棄了,但老大卻微笑著勸他不要放棄。在老大的勸說(shuō)下,老二決定最后再試一次。于是,他們來(lái)到了下一家公司,只是,老二卻仍舊聳拉闐腦袋。令人驚異的是,老大被聘用了,而老二則沒(méi)有被聘用。老大淡定地平靜了一下內(nèi)心的喜悅,微笑著問(wèn)其原因。面試官笑了笑,說(shuō)道:“其實(shí),我原來(lái)并不打算聘用你,但你在失敗之后依舊微笑的面孔打動(dòng)了我,還有你準(zhǔn)備離去時(shí),那句禮貌的話語(yǔ),讓我看到了你的價(jià)值。對(duì)于我們公司為來(lái)說(shuō),一個(gè)員工有著時(shí)刻保持對(duì)他人微笑和尊重的好習(xí)慣,是一筆不可估量的財(cái)富!痹瓉(lái),老大在面試過(guò)程中始終保持著面帶微笑,即使是在沒(méi)有被聘用,準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,也不忘帶著歉意的微笑,對(duì)面議官說(shuō):“很抱歉,占用了您寶貴的時(shí)間!币簿褪且?yàn)檫@一個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,給了他一個(gè)未來(lái)。
至于老二的結(jié)局,我已記不太清。但我卻清楚地記得書(shū)的未尾寫了這樣一句話:不要總悲觀地以為你一無(wú)所有,其實(shí)也許你會(huì)有一個(gè)好未來(lái),因?yàn)槟銚碛幸环N好習(xí)慣!
于是,在那一刻,我突然明白:有一種習(xí)慣悄無(wú)聲息,惟有人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的距離感!
然后,我在書(shū)的第一頁(yè)空白處寫下了這樣一段話:有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起;有文字,誰(shuí)都不孤寂;可是,一種好習(xí)慣卻能成就了不起的夢(mèng)想,一種好習(xí)慣卻能釀就不孤寂的文字,一種好習(xí)慣卻能夠給我們更好的未來(lái)。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無(wú)聲息之中,拉開(kāi)我們與他人的距離;也不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無(wú)聲息之中,破壞了我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬;更不要讓我們的壞習(xí)慣在悄無(wú)聲息之中,為我們釀就一場(chǎng)黯然神傷的悲劇……
總之,黑夜終將要過(guò)去,黎明終究要到來(lái),養(yǎng)成了好習(xí)慣,你,就是未來(lái)的主宰。
習(xí)慣作文 篇7
我為自己的出生感到非常幸運(yùn),因?yàn)檫@是個(gè)讓孩子們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。我本應(yīng)該為此感到非常的滿足,卻因自己的壞習(xí)慣而多次被老師指責(zé)。
童年時(shí)某一天,我不小心被妹妹用秤砣砸傷了腳,父母又要外出打工,所以只好把我送到姑姑家。記得當(dāng)時(shí)姑姑家養(yǎng)了許多小雞,每當(dāng)我吃飯時(shí),那些小雞則成群地?fù)頂D過(guò)來(lái),有時(shí)還用它們那紅嫩的小嘴啄我的小腳丫,啄得我直癢癢,使得我不得不將腳架到椅子上。久而久之,架腳架手的習(xí)慣便養(yǎng)成了。這一點(diǎn)讓人看了確實(shí)很不舒服。
后來(lái)父母沒(méi)找到工作,不得不返回老家。平時(shí)父母發(fā)現(xiàn)我的壞習(xí)慣也會(huì)經(jīng)常勸說(shuō)幾句,可我就是改不過(guò)來(lái)。
爾后,我升入了初中。初一還不打緊,老師對(duì)此漠不關(guān)心,把這架手架腳的壞習(xí)慣看作正常現(xiàn)象,我想也許他們也有過(guò)同樣的經(jīng)歷吧,他們知道要改掉這個(gè)壞習(xí)慣并非一朝一夕,而要經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的歲月。然而,初二的幾個(gè)老師并不這樣認(rèn)為,他們卻認(rèn)為這既是違紀(jì)行為,又是導(dǎo)致學(xué)生上課不專心學(xué)習(xí)的原因。確實(shí)是這樣,每當(dāng)我上課架手架腳時(shí),有時(shí)先會(huì)看看那些讀書(shū)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們并不像我這樣,而是坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講;再看看那些調(diào)皮的同學(xué),大部分和我差不多,不是架起腳來(lái),就是側(cè)身歪腰,沒(méi)幾個(gè)端正的。難道這不能說(shuō)明坐姿與學(xué)習(xí)的關(guān)系嗎?
自從被老師多次教育之后,我也做了許多的努力,一心想把這些壞習(xí)慣從自己的內(nèi)心鏟除掉,因?yàn)樗鼈兛赡苡绊懙轿胰松牡谝淮无D(zhuǎn)折,我不想讓它們成為我學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
今后,我也許不會(huì)再為自己擁有任何壞習(xí)慣而自卑,但我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)徹徹底底的.將它們一一排出我的體外。
習(xí)慣作文 篇8
今天,回家的時(shí)候,我打開(kāi)電視,電視上播放著一條新聞。新聞上報(bào)告了關(guān)于云南的消息,內(nèi)容是:云南有一所小學(xué),里面的小同學(xué)都三個(gè)月沒(méi)有洗澡了。再嚴(yán)重干旱面前,洗澡成了奢侈的事情。
云南又一位婦女,因?yàn)閲?yán)重缺水,要到遙遠(yuǎn)的大山上挑水,因?yàn)樯铰菲閸,那位婦女滑下山摔成了重傷。我真想和媽媽一起去云南給他們送上我們一片愛(ài)心,所以我想我們要節(jié)約用水,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇9
養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,就如同是在你前進(jìn)的艱難道路上鋪上了地毯,讓我們前行的相對(duì)輕松,一個(gè)好的習(xí)慣,可以讓我們心靈保持活力,在面對(duì)坎坷時(shí)更加自如,總之在你面對(duì)人生坎坷時(shí)好的習(xí)慣能使我們更加順暢,助我們成功。
魯迅先生就有許多的好習(xí)慣,守時(shí),守信就不失為其中最重要的一條,在他小的時(shí)候,上學(xué)遲到被老師批評(píng),但他什么也沒(méi)說(shuō),默默回位后在桌子上刻下一個(gè)“早”字 至此以后魯迅便在也沒(méi)有遲到過(guò)了,就算是下雨天,還要為病重的父親買藥,熬藥,他也沒(méi)有對(duì)自己失信,從未遲到,這種習(xí)慣也養(yǎng)成了他的堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿,而在后?lái),他在繁忙的工作中去各個(gè)地方授課,從未遲到,也毫無(wú)怨言,正因?yàn)樗氖貢r(shí)守信的習(xí)慣,使他對(duì)那樣艱難的生活相對(duì)從容,那樣艱苦的條件,魯迅擔(dān)起了整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān),甚至也為挑起國(guó)家的單子出了不可替代的重任,而正式因?yàn)楹昧?xí)慣養(yǎng)成了他的堅(jiān)毅,有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿袷顾靡詧?jiān)持下來(lái),最終也成為了中國(guó)的偉人。
此時(shí),我想到了自己和同學(xué)們,我從六年級(jí)是便養(yǎng)成了每天鍛煉的好習(xí)慣,正式這個(gè)好習(xí)慣,讓我毫無(wú)壓力的過(guò)了體育中考的標(biāo)準(zhǔn),再看我的同學(xué)們每天訓(xùn)練的大汗淋漓,壓腿時(shí)叫痛連天,而我卻在一旁看看球賽,或在教室里寫寫作業(yè),心中慶幸,我有個(gè)好習(xí)慣,讓我過(guò)的如此輕松沒(méi)有懸念!呵呵!
所以說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人是非常重要的,表面上好習(xí)慣助我們輕松走過(guò)坎坷,實(shí)際上每個(gè)好習(xí)慣造就了我們的性格,堅(jiān)毅,執(zhí)著,守信,果敢。。。。。。這些才是好習(xí)慣給我們最大的回報(bào),讓我們有了本質(zhì)上的提升,從而讓我們相對(duì)輕松的踏過(guò)阻礙,取得成就,這就是所謂的習(xí)慣成就未來(lái)吧。
習(xí)慣作文 篇10
“今天的班隊(duì)課舉行成語(yǔ)接龍比賽!”班主任話音剛落。
班主任話音剛落,好幾個(gè)同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,我卻嚇得渾身發(fā)抖。平時(shí)我不愛(ài)看書(shū),對(duì)文學(xué)一竅不通,對(duì)成語(yǔ)接龍等于要我的命。
想著想著,轉(zhuǎn)眼就輪到了我們小組,“時(shí)不我與、與世無(wú)別、別具匠心”“心”糟糕,心怎么接。我滿頭大汗,思維怎么也開(kāi)發(fā)不了,同學(xué)們,都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,我尷尬極了!靶募比绶伲 币晃唤M員連忙站起來(lái)幫忙。我灰頭土臉地坐下,成語(yǔ)接龍依舊繼續(xù)。同學(xué)們口若懸河,我卻呆若木雞。我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):我一定要努力讀書(shū)!
一回到家,我就一頭栽進(jìn)書(shū)堆里,我的房間簡(jiǎn)直堪比陸游的“書(shū)巢”。
就這樣持續(xù)了一個(gè)月后,學(xué)校里組織了一次年段文學(xué)大比拼,因我班高手屈指可數(shù),雖已如數(shù)派出“應(yīng)戰(zhàn)”,但還差一個(gè)名額,我也只好去湊數(shù)。
過(guò)了沒(méi)多久,比賽結(jié)果出來(lái)了。當(dāng)老師在全班面前宣布時(shí),其他參賽的同學(xué)都忐忑不安,我卻在一旁毫無(wú)緊張之感,因?yàn)槲抑琅c年段高手比起來(lái),我向來(lái)是個(gè)“文盲”。
但結(jié)果卻讓我大吃一驚,老師告訴我,我獲得了一等獎(jiǎng),位居年段第三。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我腦海中一片空白,興奮得不知所措,但后來(lái)逐漸演變成又驚又喜,我甚至對(duì)上天對(duì)我的眷顧有點(diǎn)受寵若驚。
或許你認(rèn)為這很夸張,但對(duì)我來(lái)這次獲獎(jiǎng)的意義卻十分重大。這是我第一次嘗到好習(xí)慣帶來(lái)的甜頭。雖然我不是最好,但我堅(jiān)信,沒(méi)有最好,只有更好!好習(xí)慣給我?guī)?lái)的好處如歷史的車輪般源源不斷。它像茫茫大海上的一座燈塔,為我照亮遙遠(yuǎn)的未來(lái),帶領(lǐng)我向成功一步步邁進(jìn)。
好習(xí)慣需要一點(diǎn)一滴積累,不能一步登天,也不能一勞永逸。好習(xí)慣就像一只只精靈,在你看不見(jiàn)的地方,描繪著你人生的藍(lán)圖。
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