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      養(yǎng)成好習(xí)慣作文

      時間:2021-06-22 16:59:12 習(xí)慣 我要投稿

      【推薦】養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】養(yǎng)成好習(xí)慣作文

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文1

        我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是每天在上課的時候認(rèn)真聽課。

        以前,我在學(xué)校里老是不聽課,每天給別人說話,不看書又不寫字。有時候被老師發(fā)現(xiàn)后,老師就說:“站到前面去!”我一聽就知道,我要坐在地上聽課了。但是,我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對我說:“下課不能出去玩!”

        過了幾分鐘,下課了,同學(xué)們都走出了教室,跑到了操場上,他們玩的非常開心?晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄儯险n了,同學(xué)們又回到了教室里。那個時候,老師還沒來,有的同學(xué)在教室里一直說話,我就坐在地上看著他們,這時我心里一點也不開心,不一會兒,教室里又變得熱鬧起來了。

        在課間的時候,我坐在地上又對我后面的同學(xué)說起話來,老師沒有看見,我和這個同學(xué)就一直在說話。過了一會兒,老師說:“我們今天考試的分?jǐn)?shù)不能少于50分!”然后又對我說:“回去吧!蔽衣赜只氐搅俗约旱淖簧希瑥臅锇雁U筆盒拿出來,認(rèn)真的寫作業(yè),寫了幾題之后,突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會。我對老師說:“老師,這一題我們沒學(xué)嗎?”老師說:“肯定是你上課沒聽!”這時我才恍然大悟,我剛剛在和別人說話。老師又說:“不會寫的先空這里,寫完之后再檢查!蔽矣譀]聽老師的話,我寫完以后,把不會的題就胡亂寫,寫完以后就交了試卷。

        過了幾天,成績下來了,我一看我考的很不好,而且老師還把我留在了學(xué)校里,我當(dāng)時心里難過極了。

        自從那以后,我終于改掉了不認(rèn)真聽課的壞習(xí)慣。上課的時候,我就認(rèn)真聽課,老師講什么我就聽什么。在考試的時候,我也沒有再胡亂寫過了,我的分?jǐn)?shù)也在不斷的提高。那時候,我心里可高興了!

        這就是我養(yǎng)成一個上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣的經(jīng)歷!

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文2

        大家好,我是一個愛學(xué)習(xí)、愛幫助人的女孩子,雖然我有一些優(yōu)點,但是我也有缺點哦!我的缺點就是不認(rèn)真挺別人講話。

        我可不是一開始就不認(rèn)真聽別人講話的,從三年級開始,我才有了這個壞習(xí)慣。因為它,同學(xué)們說我學(xué)習(xí)爛,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。

        有一次,我和好朋友正要上體育課,王老師讓我們倆去搬水。王老師說:“如果你們搬的累了,可以滾著運!比缓,她給我們每人分了十桶水的任務(wù)。我的好朋友力氣比較小,她使了全身力氣也搬不動,只好一點一點的挪動,沒過多大會,就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說的話吧?晌疫@次認(rèn)真聽了,我先把一桶水輕輕地放在地上,輕松地就把它滾了過去。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)運了四、五桶了,可我的好朋友一桶還沒運過去呢。我看著她那著急的樣子,趕緊告訴她:“一桶水太重了,老師說搬不動可以滾著運,這樣就會快很多!彼牶蠓浅M愧,然后她也開始滾著搬運了。我們一會功夫就搬完了,然后高高興興的去上體育課了。

        從那以后,我一直都認(rèn)真聽別人講話,上課注意聽講,學(xué)習(xí)成績也提高了,同學(xué)們也不再疏遠(yuǎn)我了,老師也更喜歡我了,我再也不用活在痛苦之中了。

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文3

        時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。

        有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......

        五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了?纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習(xí)慣,一直老到都要保持,因為活到老,學(xué)到老嘛。

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文4

        人們都說:“好習(xí)慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中一個就是天天復(fù)習(xí)。

        小時候的我對學(xué)習(xí)很是不用心。每天回家從不復(fù)習(xí),在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,不然我學(xué)后又忘了。

        長大一點后,也有了自尊,想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導(dǎo)致我老是記不住。看來,復(fù)習(xí)的確很重要啊。于是,我由平常不復(fù)習(xí)到了一個月復(fù)習(xí)一次。考試的名次,就這樣上升了幾個檔。

        進(jìn)入小學(xué)中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復(fù)習(xí)給我?guī)淼暮锰。就由一個月總結(jié)復(fù)習(xí)一次到一個星期復(fù)習(xí)總結(jié)一次。功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)學(xué)生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復(fù)習(xí)真是個好習(xí)慣啊,好處真是多啊。

        到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細(xì)胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進(jìn)入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復(fù)習(xí)”這個“學(xué)霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。

        到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復(fù)習(xí)就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復(fù)習(xí)已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復(fù)習(xí)一天的知識,我掌握的也越來越好。

        就這樣,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文5

        老師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r,我才知道,老師說的是對的,我應(yīng)該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的做好。

        有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)?墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏剑南耄翰粫湓趯W(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫完沒。看完一遍后,我發(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會想不起來呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自己已經(jīng)帶了一個小電筒,現(xiàn)在派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長啊!

        經(jīng)過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學(xué)生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文6

        同學(xué)們,你是怎樣度過一天的?你有每天立志讀一本書?認(rèn)真寫好一個字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛養(yǎng)一個小生命嗎?我想答案一定是沒有吧。但有些人一定要說,誰說的!我有做!那我再問你,你的生活可以保證沒有父母的幫助?你可以離開媽媽獨立嗎?怎么樣,無語了吧!不過你也別覺得自己沒用,因為在韓國作者韓昌旭筆下 “ 阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的`幫助下得來的,如果你想立下一個決定,那就讓我來給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書吧。

        “良好的習(xí)慣,是成功的秘訣”!每個人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個純城里小孩,在學(xué)校里是個全能的好學(xué)生,在家里卻是個名副其實的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間,阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個謝謝都不說,反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開始自己培養(yǎng)好習(xí)慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規(guī)矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個懂事的孩子。

        在這本書中,我仿佛變成了一個路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實每個人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個領(lǐng)路人,路邊真正的景色都需要自己去觀察,在通往成功的道路上,有良好的習(xí)慣是必不可少的,讀書,寫字,禮儀許許多多都要有一個習(xí)慣,比如說,你每天早上六點起床,都會自覺醒來,這就是人們說的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說“習(xí)慣成自然”。是啊,有了一個好習(xí)慣終身受益。

        讓我們都做一個有好習(xí)慣的人!

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文7

        你們相信嗎?28天,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,——上課坐姿端正。下面,我就來我說說是怎么養(yǎng)成的!

        以前,我做姿不正,一到上課老師就說:“楊一,坐正!”每當(dāng)我聽到這話時,我才注意到,我又沒做正。坐姿不正,導(dǎo)致我的字也寫的歪歪扭扭,經(jīng)常受到老師、媽媽的批評。媽媽為此,還為我買了 “背背夾”來幫助我坐姿端正,效果也不大。為此,我也感到很苦惱。直到有一天,語文老師在班級做了一個調(diào)查,同學(xué)們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣,哪些習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,并且列舉了中外名人擁有好習(xí)慣的 事例……我感觸很深,下定決心一定要在28天內(nèi)養(yǎng)成坐姿端正的好習(xí)慣。從此,我時刻鞭策自己要坐正。感到累時,我就把自己想象成一棵松樹,背一定要挺直,就這樣我每天都堅持著,鼓勵著自己要 坐正……經(jīng)過不懈的努力,我發(fā)現(xiàn),我的背自然而然地直了,現(xiàn)在我再也不為坐姿不端正而苦惱了。

        看!我就是這樣養(yǎng)成的好習(xí)慣。同學(xué)們,只要你有明確的目標(biāo),下苦功夫,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文8

        養(yǎng)成一個好習(xí)慣,對一個人來講,是多么重要!就如一個微小的動作,便也可以改變你,甚至是你的一生一世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

        在我六歲的時候,剛剛開始學(xué)寫字,那“三個一”,老師、父母是說了又說,聽得可以讓人的耳朵長繭!雖然我都可以被下這段話,但平常的寫字中都沒有注意,眼睛都貼到了桌面。升到二年級后,我變成了一個“四眼妹”,“高傲”的鼻子上掛著一副白色的眼鏡,到學(xué)校,同學(xué)們都不認(rèn)識我了!這都是平時不注意養(yǎng)成好習(xí)慣的后果。

        我聽媽媽講過一個故事,寫的就是關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的。故事講得是一個清華大學(xué)的高才畢業(yè)生,到一個薪水很高的公司應(yīng)聘,通過了重重考試,終于到了最后一關(guān),這是,他因為感冒,手把鼻涕一抹,就去做自己的任務(wù),考官看了,便擺擺手,把他淘汰了,就是因為那一個如此不起眼的小動作。

        一個不起眼的動作,就可以失去一個如此寶貴的機會,同時,也改變了我們的一生,這就是因為沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。從今往后,我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,從自己做起,從一點一滴做起,做一個優(yōu)秀的人!

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文9

        “后衛(wèi),你給我過來!庇质亲闱蚪叹氃诮形伊,準(zhǔn)沒好事。教練笑著對我說:“體育測試怎么只有64分,給我圍著操場跑一圈去!闭f完就把我推上了跑道。我心里想著:就他那笑里藏刀的樣,看起來都沒好事。唉,誰叫我只考了64分呢,倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。

        過了一個月,第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思,居然讓我第一個測試。我當(dāng)時腦子里一片空白。算了,瞎貓碰上死耗子,豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績。想都不用想結(jié)果是什么了?隙ㄊ遣患案。哎,真的很不好意思的。

        從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了,可是教練表揚其它同學(xué),批評我的情景全都浮現(xiàn)在眼前。我二話不說像疾風(fēng)一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤,我逼著自己多跑了一圈。

        再后來體育測試時我考了88分。我以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了三年級足球前四名。我從一只沒有羽毛,亂碰亂撞的小鳥,變成了一只羽翼豐滿,可以自由翱翔的老鷹。

        從此以后我明白了,作為一個小學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)成績好,還要有一個強壯的身體和一個良好的習(xí)慣,才能獲得健康幸福的人生。

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文10

        我叫包丁一,每次過年、過生日時,父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結(jié)下了“不解之緣”,是個地地道道的“小書迷”。

        我讀的書種類可多了,有科普文學(xué)、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點很有好處,字典讓你識字,自然科學(xué)類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領(lǐng)略自然風(fēng)光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!

        我看書的地點很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進(jìn)”“新能源”;在吃飯時,我時常會邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識裝進(jìn)心靈;晚上我倘若不看書,是絕對不會睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……

        或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯的!

        我再告訴你一個小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!

        希望大家都能讓讀書成為一種習(xí)慣!

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文11

        我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣在老師和父母的眼里,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細(xì)心,經(jīng)常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什么大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:“誰能沒個毛病呢,只要大事上細(xì)心就行了! 媽媽生氣地說:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了! 我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)眼就把媽媽的教訓(xùn)忘到了腦后,依然做自己的“馬大哈”。 沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終于壞了大事——

        我有一個壞毛病,那就是丟三落四,我一直想要把我的壞毛病改掉,但是一直都改不掉。平時問題也不大,但是這一次,它卻讓我吃盡了苦頭。

        那一天,到了放學(xué)的時候,我馬馬乎乎地整理了一下書包,準(zhǔn)備向校車走去。老師一再強調(diào)把作業(yè)帶齊,我聽了漫不經(jīng)心,便向校車走去。

        回到了家,我扔下書包,拉開拉鏈,卻沒找到語文試卷。我看了一下記事本,原來是要寫語文的抄詞作業(yè),可是我沒把作業(yè)本帶回家。這下完了,因為作文也得寫在作業(yè)本上,那就相當(dāng)于我沒做語文作業(yè),我便做英語作業(yè)。可是我也沒把英語作業(yè)也沒帶回來。

        我急得像熱鍋上的,螞蟻,我突然想到一個辦法,爸爸上班是順便幫我拿儀下作業(yè)?墒亲屛蚁氩坏降氖牵何覜]的老師,同學(xué)都沒有鑰匙,而且管理員下班了。我只好等上了學(xué)再補。我安慰自己:反正我現(xiàn)在輕輕松松只要寫數(shù)學(xué)作業(yè)。但一到學(xué)校那就慘了,還要被老師罵。

        哎,都是丟三落四惹的禍,我以后一定會小心謹(jǐn)慎, 如今,我終于改掉了馬大哈的毛病,養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣了

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文12

        在我最近的生活中,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。因為我之前做一些考試題目的時候非常粗心,老是會把自己會做的題目做錯,而且遇到不會做題目的時候,我就會問桌,可是我同桌卻說我太分心,所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心,細(xì)心的好習(xí)慣。

        有一次,我考試的時候,我做著一道題的時候,我的同桌卻一直來問我:“這道題怎么做,那道題怎么做,但是我沒有理同桌,而是繼續(xù)做題目,沒有回答回答他的問題。在這時,我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習(xí)慣。

        做完了考卷,我在座位上休息了一會兒,之后,我就在一直在細(xì)心的檢查,就連一個字都沒有漏過去,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾分鐘。收卷的時候,我非常的緊張,希望能考到一個好成績。發(fā)卷的時候,我看了一下自己的分?jǐn)?shù),沒想到我才考了九十幾分,對于這次成績不是很滿意,明明自己已經(jīng)檢查的很清楚了。沒想到還存在這么多“小毛病“和”小細(xì)節(jié)“,我自信自語道:‘‘看來還得加把勁!

        又一次,心里想:我這次一定要考到個讓自己心里滿意的分?jǐn)?shù)。我這次特別認(rèn)真,簡直一下都沒停過,把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個考個好成績的,試卷發(fā)回來的時候,我不敢相信自己的眼睛,就差一點兒就滿分了,不過對于這次的分?jǐn)?shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習(xí)慣。

        不過,我還有很多壞習(xí)慣,我還要把這些壞習(xí)慣“變成”好習(xí)慣。

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文13

        七月份學(xué)生們迎來了暑假,暑假要怎么過?有什么安排?這個問題如今擺在學(xué)生和家長的面前,需要我們回答。

        有人認(rèn)為,好不容易有了個長假,要多多睡覺、好好地玩,因而把課本扔到一旁,學(xué)習(xí)丟諸腦后,晚上不想睡,早上不想醒,養(yǎng)成壞習(xí)慣,成為懶散一族。我認(rèn)為這是很要不得的。

        學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。人生像爬上坡路,停頓就會滑下山谷。暑假是一個學(xué)年的結(jié)束,預(yù)示著新學(xué)年即將開始。這里是加油站,不是拋錨站,需要的是加油、加油再加油!

        暑假生活應(yīng)當(dāng)有計劃、有安排,勞逸結(jié)合,豐富多釆。比上課時放松一些可以,但是如果主旋律變成吃、睡、玩,沒有要求、沒有約束則不足取。人生不可一日浪費,大好青春不能虛度。要自強不息,日日進(jìn)步,活得有價值、有意義!

        近日在報上看到《暑假是學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時機》的文章,深有同感。好習(xí)慣成就人生,壞習(xí)慣毀掉前程。不養(yǎng)成好習(xí)慣,壞習(xí)慣自然就成為主宰。確實,暑假是學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時機,不管是小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生,都要自覺抓住這個時機,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、計劃習(xí)慣、晨讀習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、計算習(xí)慣、高效習(xí)慣。如果能利用暑假培養(yǎng)三、五個好習(xí)慣,則終生受益,非常非常成功了!

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文14

        有人說,好習(xí)慣是一副良藥。他能醫(yī)好一個人身上的不足。好習(xí)慣養(yǎng)成越多,個人能力就越強。養(yǎng)成好習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀。為人生的成功打下堅定的基石。

        那么我的好習(xí)慣是什么呢?就是讀書。其實剛開始的時候我并不喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常為了讓我讀書。會想很多辦法,我還給媽媽討價還價。慢慢地我卻喜歡上的閱讀,我在學(xué)習(xí)以外看了許多課外讀物。有四大名著,還有沈石溪的動物小說和一些科學(xué)讀物。令我最感興趣的是四大名著中的《三國演義》和沈石溪的動物小說。在讀這些書的時候讀到激動的場面,我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面,我都會淚流滿面。有時也會為了書中主人翁的各種遭遇而感到憤憤不平,我的心隨著書中的故事情節(jié)上下起伏。我完全沉醉在這些書里,忘記了時間,忘記了自我。到現(xiàn)在我越來越喜歡讀書,經(jīng)常遨游在書的王國里。書中那奇妙的意境,讓我總想不斷的去探索。在我的生活和學(xué)習(xí)中閱讀成了不可替代的部分。古人說書中自有黃金屋,閱讀給我?guī)砹藷o限的樂趣,還提高了我的寫作水平,擴展了我的知識面。

        好習(xí)慣的養(yǎng)成可以決定一個人的成敗。我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們從小就養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!

      養(yǎng)成好習(xí)慣作文15

        在我們的日常生活中,一定會養(yǎng)成許多許多的習(xí)慣,在這當(dāng)中呢,有好的,還有壞的。好習(xí)慣能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和身體有很大的益處,而壞習(xí)慣呢,這里,我不作批示,有則改之,無則加勉吧!

        這里呢,我要介紹的是我們大家都比較有益的好習(xí)慣:飯前喝湯。有人不禁要問:“吃飯前喝湯算什么好習(xí)慣呀?”打住,各位不可小看喲!飯前喝湯,不僅能夠提高我們的食欲,而且能使自己清楚,該吃多少飯為宜,以達(dá)到一個營養(yǎng)與食量的一個均衡。

        其實呢,最早我也是在一張報紙(學(xué)校發(fā)的)中,偶然發(fā)現(xiàn)的這么一則健康小提示,上面是這么寫的“飯前先喝湯,有助于健康!币郧澳,我一般都習(xí)慣先吃飯,后喝湯。但長期下來,我發(fā)現(xiàn):每次飯后,都有脹滿不適之感,F(xiàn)在看了這篇健康小提示后,我便抱著試試看的心態(tài)去嘗試。幾次下來,果然很有成效。喝完湯后再吃飯,總是香香的,覺得飯菜非常好吃。我開心極了!心想:我得趕緊把這個好習(xí)慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初,他們也不信,但事實證明后,也連連稱好。

        就這樣,日久天長,我就養(yǎng)成了這么一個感覺很不錯的飲食習(xí)慣。在這里,我也想同大伙兒一起分享,試試吧!反正對大家絕對沒有壞處。

        告訴各位,我還有許多好習(xí)慣喲!有興趣的話,我們一起交流探討吧。

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