【精品】習(xí)慣作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的習(xí)慣作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
習(xí)慣作文600字 篇1
有人說,好習(xí)慣就有一個(gè)好人生,我十分贊同這句話。就拿我來說吧,好習(xí)慣塑造我良好的性格。
我養(yǎng)成了每一天早起的好習(xí)慣。雖然開始早起時(shí)感覺很困,眼睛都不想睜開,可是為了能按時(shí)早到校,也能命令自我迅速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,教師安排我當(dāng)管開、關(guān)教室門鑰匙的班干部,每一天必須早到,可是總也起不來。于是,奶奶每一天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床。久而久之,六點(diǎn)鐘起床成了我的習(xí)慣,此刻就算不要人叫我,生物鐘也能告訴我早起,即使是冬天也能做到。
我不僅僅有早起的好習(xí)慣,還有積累秒詞佳句的好習(xí)慣。每學(xué)完一篇課文,我都會(huì)把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時(shí),能學(xué)以致用。這個(gè)好習(xí)慣要?dú)w功于我的語(yǔ)文教師,我十分感激她。低年級(jí)時(shí),劉教師總是每周給我們一節(jié)課的時(shí)間,積累詞語(yǔ)和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,可是很少背。之后到了高年級(jí),王教師教我們的時(shí)候,不僅僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海里就會(huì)又多了一些妙詞佳句,我想,如果我們一向積累到大學(xué),我們的腦海里必須會(huì)滿是妙詞佳句,累積起來都會(huì)成為一本本作文書了,該多有知識(shí)。
對(duì)了,因?yàn)槲业暮昧?xí)慣,還曾被教師表?yè)P(yáng)了一番呢!有一次,寫《最美的風(fēng)景》這篇習(xí)作時(shí),文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的資料一樣,我巧妙地把這些句子穿插了進(jìn)去,結(jié)果我的作文還被教師當(dāng)做范文讀給大家聽呢。
我的好習(xí)慣是親愛的奶奶和敬愛的教師們培養(yǎng)出來的,感激他們讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,我相信好習(xí)慣必須會(huì)有好的人生。
習(xí)慣作文600字 篇2
人要得到快樂就 必須承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨練,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過程。當(dāng)你處在順境時(shí),你會(huì)看不到自己的不足和弱點(diǎn),當(dāng)你遇到挫折時(shí),并會(huì)反省自己,搞清自己的不足和弱點(diǎn),并認(rèn)真加以總結(jié),改進(jìn)。在我的生活中,一次登山的事改變了我。使 我勇于面對(duì)挫折,化失敗為力量。
記得那天剛好是星期六太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山,站在山腳下,我抬頭一望,長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí)斜臥在綠蔭之間,石級(jí)被陽(yáng)光照的'閃閃發(fā)亮。我心潮澎湃,立馬沖了上去。
誰知道我還沒有登上十級(jí),二十級(jí)。我就感到氣喘吁吁。兩腿發(fā)軟,頭也感到暈暈的。漸漸的,伙伴們都接二連三地趕在我的前面,還不時(shí)回過頭來對(duì)我冷嘲熱諷,我不服氣,于是咬咬牙,繼續(xù)攀登?赡苁俏姨中牧肆,竟然沒發(fā)現(xiàn)腳下的石塊,結(jié)果一不小心,“撲通”一聲,我重重的摔倒在地,膝蓋也磕破了,血不停地流出來。我愣住了,只想盡快地離開那兒。我又望了望前面的伙伴們,一個(gè)個(gè)臉上的笑容都是那么燦爛,我又想起了老師對(duì)我說的道理,無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,絕不能輕言放棄,我心想“這一次困難,我要勇敢面對(duì)挫折。這時(shí),我身上好像增添了無窮的力量,我努力向前攀登。漸漸的,我超越了一位又一位的伙伴。
我一步一步地登,一級(jí)一級(jí)地石級(jí)被拋在身后,不知什么時(shí)候,我的臉上溢出了一顆顆汗珠,額頭上也蒙了一層汗?斓缴巾斄,我不由得咬緊牙關(guān),加快了腳步。終于,我登上了百步梯了。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘林。只有我們?nèi)^斗,去拼搏。才會(huì)成功。所以說,挫折是人的催熟劑,我們都一個(gè)感謝挫折,而不是逃避挫折。
習(xí)慣作文600字 篇3
很多大人喜歡用自己的眼光去看寶寶的一些“壞習(xí)慣”,并試圖去阻止和改掉。浙江省人民醫(yī)院兒科主任醫(yī)師羅曉明認(rèn)為,寶寶的這些舉動(dòng)其實(shí)是在用自己的方式感知世界呢!
讓寶寶盡情地咬1歲以內(nèi)的寶寶都喜歡把能夠抓到的東西放到嘴里“嘗嘗”,大人覺得很不衛(wèi)生,通常都要把東西從寶寶嘴邊拿掉,甚至還會(huì)喝斥“不許吃,臟”!其實(shí)錯(cuò)的是大人,而不是寶寶。12個(gè)月以前,寶寶感知世界的開始就是他們的小嘴,大人千萬不要強(qiáng)行阻止。
正確做法:找一些干凈、柔軟、安全的東西讓寶寶盡情地咬,適當(dāng)給點(diǎn)磨牙餅,寶寶會(huì)很開心的!
寶寶怕生很正常很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶6個(gè)月以前誰抱都高興,可是六個(gè)月以后卻越來越怕生。家里來了客人或換個(gè)環(huán)境就不開心,甚至大哭大鬧,這讓爸爸媽媽很是尷尬:“怎么寶寶越大越?jīng)]出息了呢?”事實(shí)上,“怕生”是一種成長(zhǎng)現(xiàn)象。六個(gè)月以上的嬰兒已經(jīng)開始會(huì)區(qū)分親人和陌生人了,如果寶寶在腦子里檢索不到眼前這個(gè)陌生人的形象,就會(huì)感到不安:“這個(gè)家伙是誰?”
正確的做法:一開始,讓陌生人和寶寶保持一定距離,以防寶寶受到驚嚇,然后讓寶寶逐漸去適應(yīng)。
“樂此不!卑徇\(yùn)工寶寶長(zhǎng)到一歲多時(shí),可以滿地亂爬亂走,不少爸爸媽媽開始頭疼了:小家伙特喜歡搬東西,只要能拖得動(dòng)的東西,就會(huì)從這頭搬到那頭,又從那頭搬到這頭,忙得滿頭大汗卻樂此不疲。其實(shí),爸爸媽媽完全不必為此煩惱,當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)許多東西會(huì)因他的努力而發(fā)生改變時(shí),就會(huì)很有成就感。
正確的做法:要多鼓勵(lì)寶寶,在他能夠得著的地方放些容易搬運(yùn)但不會(huì)讓孩子受傷的東西。
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