習(xí)慣作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
縫隙,從字面上來看,是有一條溝阻礙了人或事物的交流。在現(xiàn)實(shí)中一條縫隙或許很小,甚至你看不見,然而在這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會,縫隙卻是無法丈量的距離。
二十一世紀(jì),智能手機(jī),電腦,各種聊天工具,社交網(wǎng)絡(luò),這都是我們?nèi)粘K夭豢缮俚模蠹叶家呀?jīng)習(xí)慣了在網(wǎng)絡(luò)上的社交、聊天,然而在你不受距離限制的交流的同時,你也增加了你們之間的縫隙。你也許會迷茫、會說為什么,我們之間可以聊的很好,我們的關(guān)系很好,但也許你錯了,你們只是習(xí)慣于遠(yuǎn)距離,只習(xí)慣于用那整齊的楷書在屏幕上交流,當(dāng)你們相見時,看見了彼此,你們也許只會打兩聲招呼,問個好,接著互相說:“我有時先走了,完事后在聯(lián)系!”這不是一種永恒,你們本該很熟悉,很要好,可以坐在那青青綠草邊,在那茵茵藍(lán)之下,一起談天說地,嘻嘻哈哈,你追我打,這是一種多么令人向往的場景啊!可惜你們沒有,因?yàn)槟銈冎g有“縫隙”,一條看不見的、摸不著的“縫隙”,這種“縫隙”讓每一個人開始變得冷漠、孤獨(dú),這就是二十一世紀(jì),一個讓人與人之間有了“距離”的時期,讓人與人之間的交流格式化的年代。
在二十一世紀(jì),崛起了一股新生力量“低頭族”,這是一個新詞,從字面上來理解就是一群低著頭的人,然而這個釋義不正是說的是我們嗎?走在大街上,一眼望去,每一個人都低著頭,用手操控著自己的智能手機(jī),不斷的聊天、點(diǎn)贊、分享,不是地還會傻笑一下。這是科技的進(jìn)步,是社會的發(fā)展。但你是否會留心,你與你身邊的朋友、家人、同學(xué),一進(jìn)莫名奇妙的有了一種“縫隙”,這種“縫隙”是科技的進(jìn)步,但卻是我們?nèi)伺c人真誠交往的退步,也許有時候一個完全可以當(dāng)面告訴他的消息卻說:“回去,我用微信給你說!蔽覀円呀(jīng)習(xí)慣了遠(yuǎn)距離,但我們卻已經(jīng)忽略了真正的交往。
我們習(xí)慣遠(yuǎn)距離交往,習(xí)慣了用微信和QQ,和朋友想說的每一句話,我們都給他發(fā)過去,你要知道幾句屏幕上的語言并不能代表你,你有眼神、你有表情,你也有喜怒哀樂,在這個時代,你應(yīng)該去填平那縫隙,用你真誠的心去和每一個人近距離交談。
我們習(xí)慣了遠(yuǎn)距離,彼此的縫隙;這縫隙讓每個人背離了原來的那個自己,現(xiàn)在的你,還是當(dāng)年那一起穿著開襠褲跑的你嗎?
習(xí)慣作文 篇2
“尊敬”的壞習(xí)慣先生:
你好!
因?yàn)槟愕拇嬖冢恍┤缱运、小氣、驕傲、目中無人等不好的習(xí)慣漸漸入侵,控制了我的大腦,使我做出了許多錯事。原來的好習(xí)慣居民也被你趕走,現(xiàn)在,我鄭重以及肯定地與我的盟友“好習(xí)慣”居民向你發(fā)出挑戰(zhàn),擊敗你們這些壞習(xí)慣!兩軍交戰(zhàn),勝者為王,敗者為寇。如果你輸了,請自覺帶領(lǐng)你的手下撤離我的大腦,讓好習(xí)慣居民,重新帶領(lǐng)我、幫助我!
此致
敬禮!
你的敵人
壞習(xí)慣先生看完這封信,胡子都?xì)馔崃,他把信撕得粉碎,吩咐“自私將軍”帶領(lǐng)一百名小將,攻往好習(xí)慣基地!白运綄④姟鳖I(lǐng)到命令,便手一揮,氣勢洶洶地朝好習(xí)慣基地趕去……與此同時,“好習(xí)慣”居民也在出謀劃策,為明天的大戰(zhàn)作準(zhǔn)備。我對“好習(xí)慣”居民說:“兵來將擋,水來土淹,我們一定不會輸?shù)!”話音未落,現(xiàn)場一片歡呼,士氣大增。
很快到了交戰(zhàn)時刻。介于對方是“自私將軍”,我便派“慷慨”、“大方”兩兄弟帶領(lǐng)八十名小將前去迎戰(zhàn)。戰(zhàn)場上兩軍對立,各不相讓,氣氛十分緊張,時間仿佛凝固住了一樣,“自私將軍”陰陽怪氣地開腔了:“你們還是快認(rèn)輸吧,哈哈哈……”我軍不甘勢弱,二弟“大方”說:“你們才認(rèn)輸吧,我看你們是怕了吧。”自私將軍被噎得說不出話來,僵在那里,說:“廢,廢話少說,那,那就快,快開戰(zhàn)!”說完哼地一聲,一扭頭就走了,身后傳來了兩軍的打斗聲!昂昧(xí)慣”明顯占了上風(fēng),把“壞習(xí)慣”打得眼冒金星,“自私將軍”見情形不妙,撇下眾人,落荒而逃。
“壞習(xí)慣”先生聽聞兵敗之事,氣得渾身發(fā)抖,但又無力扭轉(zhuǎn)局面,只能像條落水狗一樣灰溜溜地跑了。
“好習(xí)慣戰(zhàn)勝了壞習(xí)慣!”我不禁歡呼道!突然有人推了我一把,我抬頭一看,竟是老媽,她說:“寫作文怎么寫睡著了?還亂喊亂叫的!卑,原來,是個夢呀!
習(xí)慣作文 篇3
其實(shí),我很累了
其實(shí),一直沒有人懂我
我習(xí)慣假裝堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了一個人面對所有
我不知道自己到底想怎么樣
有時候,我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的
可是卻沒有人知道,那不過是偽裝,很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂很快樂,可是卻找不到快樂的源頭,只是傻笑
我不習(xí)慣把事和別人說,因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的眼光看我
其實(shí),我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通遺忘
我以為遺忘可以讓自己快樂起來,可是,我感覺到的卻是更多的寂寞
黑夜來襲,周圍的空氣很冷,一個人坐在草地對著天空發(fā)呆
也不知道自己腦子里在想什么
懷念過去,僅此而已
其實(shí),我也很渴望有一個人能懂我,能走進(jìn)我的心
其實(shí),我很累了,真的想放下所有
可是現(xiàn)實(shí)的壓力只能讓我背著這些慢慢走
登QQ進(jìn)入自己的空間
看看有多少人還在意著我,來看過我,我有多少空間動態(tài)
接著
下拉,再下拉
更重要的'是自己關(guān)心的那個人的動態(tài)
卻只是看看,并不打擾
何時發(fā)現(xiàn),我不再愛寫日志,不是我變的懶了,而是我疲憊了
掛了QQ,卻不上線
掛了QQ,卻不聊天
只是反復(fù)著“展開分組”和“關(guān)閉分組”
上線,是為了打發(fā)寂寞;
隱身,是為了躲避失望;
就這樣
掛了QQ,隱了身,看著別人的一點(diǎn)一滴變化
何時,我們不喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時,我們讓自己變得沉默,卻很想多了解身邊所謂的朋友
我們喜歡在很靜很靜的深夜,關(guān)了燈讓寂靜把我包裹,卻又害怕黑夜
我們也會偶爾的和朋友聚聚,或開心,或失望
偶爾,也會寂寞的拿起手機(jī)翻開通訊錄,一遍一遍的,卻不知道該打給誰
究竟是誰帶走我的靈魂。
習(xí)慣作文 篇4
王老師經(jīng)常跟我們說,要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,而且在我們教室的外面還有一個閱讀角。今天我們班又舉行了一個讀書交流會。
讀書交流會上,我又緊張又激動,想我能不能得一等獎。有兩個小朋友脫稿了,雖然說得很短,黃云衣講得很好。有兩個小朋友準(zhǔn)備了很長的稿子,但是沒有那么多時間給他們講。李邵勐講的時候,問了小朋友很多鳥類的問題,小朋友們積極搶答,答對的給獎品。大家都說李邵勐講得最好。我最喜歡楊子清介紹的《笑貓日記》。她說這本書非常好看,什么時候都舍不得放下,跟著書里的內(nèi)容哭、跟著書里的內(nèi)容笑。
我向大家介紹的書是《綠野仙蹤》,這是我最愛的書。書里講了小姑娘多蘿西的故事。多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了神秘的奧芝國。為了回家,多蘿西經(jīng)歷了千辛萬苦。她認(rèn)識了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們和多蘿西一起結(jié)伴而行。一路上,他們互相幫助、克服種種困難,最后都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
書里吸引我的地方有很多,有神奇的魔法,有善良的、兇惡的女巫;有稻草人、鐵皮人、獅子、小狗;有會飛的猴子、小小的陶瓷人、小矮人、會拉車的老鼠。讀了這本書,我學(xué)到了,做任何事,都少不了朋友的幫助,所以我們要互相幫助;小朋友們要向多蘿西學(xué)習(xí),像她一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)心愛護(hù)朋友。
很多同學(xué)給我投了票,我也獲得了一等獎。所有一等獎的小朋友獎勵了獎品,是一個卡通書簽。
同學(xué)們都很喜歡這樣的讀書交流會,通過這樣的交流會和交換圖書的方式,讓我們得到了自己喜歡的圖書。這樣我們就省去了在書店找書的時間,還鍛煉了大家的膽量和口才。
習(xí)慣作文 篇5
校園壞習(xí)慣排行榜綿陽市少年宮五年級 邱蕓人人都有壞習(xí)慣,可誰的壞習(xí)慣它也比不上學(xué)校的多,簡直是五花八門啊!想知道嗎?那就和我一起去欣賞欣賞吧!
壞習(xí)慣老大:睡覺英語老師剛走進(jìn)教室,翻看書,說起了 “佛經(jīng)”,我們大家都受不住,眼睛一合一張的,校園壞習(xí)慣排行榜作文。聽了一會以后,睡仙謝文俊再也忍不住了,眼睛合上了,嘴里還說著夢話,流著口水,居然還打起了呼嚕,只不過最幸運(yùn)的是我們睡不著了。老師正在津津有味地講著課,聽到了胡嚕聲,立馬轉(zhuǎn)過頭,我們連忙搖他,可是他就是醒不了,老師一過來,來了個“小李飛刀”,正好打中了,可他還是不醒,老師生氣了,又使出了“如來佛掌”,可他開始不醒,老師又繼續(xù)用別的招數(shù),!我們還怎么上課呀!
壞習(xí)慣老二:看漫畫書經(jīng)過上次那件事后,英語老師不馬虎了,轉(zhuǎn)過頭每人看一次。今天,蔣妖精(我們給取的外號)剛好買了一本新漫畫,準(zhǔn)備上課的時候看完(他本來就不怎么喜歡英語課),他看準(zhǔn)了是機(jī),在老師轉(zhuǎn)過身的那一瞬間,他把書放在了桌子下面,津津有味地看了起來。有可能因?yàn)檫@本漫畫太有意思了,看得太投入,老師轉(zhuǎn)過身翻書的時候,他沒發(fā)現(xiàn),還在繼續(xù)看,卻不知身后藏著大危險。突然,他看完了,抬起頭,啊!老師怎么不在講臺上,他知道了,轉(zhuǎn)過頭,老師在他背后已經(jīng)等了很久了。無論他怎么說,老師就是不聽,一把搶過他的漫畫書,還廢了他的英語書,并把他的書收了。這時候,下課鈴響了,哎!一堂好好的英語課就這樣浪費(fèi)了。
壞習(xí)慣老三:說小話一堂科學(xué)課又開始了,我發(fā)現(xiàn)老師的發(fā)卡不見了,便悄悄的對同桌說:“你有沒有發(fā)現(xiàn),老師的發(fā)卡不見了!蔽覄傉f完沒多久,他又和別的同學(xué)說了起來。過了十多分鐘,好像上課的不再是人了,而是麻雀,嘰嘰喳喳。都怪我,課堂這么亂,那還怎么上課呀!學(xué)校壞習(xí)慣可真多啊!
習(xí)慣作文 篇6
在別人眼里我是一個活潑。心細(xì),做事有序的孩子,可我有時做事卻丟三落四,馬馬虎虎。對于這個不好的習(xí)慣,媽媽不知說了多少次,我總是把它拋到了九霄云外,沒放在心上。依然做自己的小馬虎。
有一次,老師留了一大堆的作業(yè),我飛奔回家后,剛要寫作業(yè),一翻書包,才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本和筆袋落在了班級,我一瞬間,全身是汗,全身像有火在燒著,我趕緊告訴媽媽,媽媽帶我去學(xué)校,可惜大門已經(jīng)關(guān)了,看門的老爺爺不讓我們進(jìn)入校園,說這是規(guī)定。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,我問媽媽該怎么辦,媽媽說:“我給你們班主任打電話吧,讓她和老爺爺說一下,讓我們進(jìn)去拿東西!苯K于,經(jīng)過老師的保證,我們進(jìn)去拿出了本子和筆袋;氐郊,媽媽生氣地說:“你真是不見棺材不落淚,我平時說你,你不吸取教訓(xùn),非要弄出點(diǎn)事情來,你才肯罷休,還好是件小事,萬一壞了大事,你后悔都來不及!蔽宜闪艘豢跉猓@次可長了記性,時刻注意自己的行為,想要改掉這個毛病。
每個人都有一些習(xí)慣,或好或壞,習(xí)慣對我們相當(dāng)重要,一個好的習(xí)慣可以使我們終身受益,可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說:“注意你的習(xí)慣,它會決定你的未來和命運(yùn)。
習(xí)慣是我們長期重復(fù)地做而導(dǎo)致的,我要從每件小事做起,從小埋下好習(xí)慣的種子,長大后讓好習(xí)慣伴隨我成長。
我相信有了好習(xí)慣就像嚴(yán)冬里遇到了炭火;像酷熱的夏天遇到了濃蔭;像浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng);像迷途的航船遇到了燈塔,我一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣決定我的未來。
習(xí)慣作文 篇7
前段時間就叫喊著自己的護(hù)膚品用完了,水乳霜這三樣里面就剩下水了,想著考慮事時候再買一套了,可是現(xiàn)在感覺護(hù)膚品特別的貴,而且自己手頭也一直攢不下錢,來來回回這個月月底的時候也只能攢300塊錢!一想到錢的事,就感覺特別的窩火,做什么事情都畏手畏腳的?
真的是在這個經(jīng)濟(jì)社會里,沒錢是寸步難行!
就在剛剛翻朋友圈的時候,發(fā)現(xiàn)一家商場的護(hù)膚品在清倉處理,雖然自己從來也沒有用過那家店的護(hù)膚品,也并沒有打算買那家店的護(hù)膚品,但是因?yàn)橛星鍌}處理的廣告,自己還是忍不住問了一下!
然后店主的回答是,原價賣299的,現(xiàn)價150元,一套倒也齊全,價格倒也劃算,只不過是自己想一下,沒有用過那種蘆薈的,不知道會不會過敏或者什么的!
本來上一次去好友家的時候,發(fā)現(xiàn)好有用的那一套護(hù)膚品特別好,可是一套下來就打折,以后還得300大幾,正價的話,套下來得500多塊錢,自己想一下,還是算了吧?
貧窮限制自己的,真的是太多太多了。后來又想著自己之前買的那只股票也是做護(hù)膚品的,然后在百度上查了一下,還挺好的,那那個牌子的護(hù)膚品有便宜的,也有貴一點(diǎn)的,心里想著等下次攢下錢了就買上那樣的一套,也挺不錯的!
這么多年來,自己好像已經(jīng)習(xí)慣了,一看到打折處理的產(chǎn)品,就習(xí)慣性的去問價,雖然感覺沒有什么特別需要的東西,或者是沒有自己心儀的東西,但是一旦遇上打折處理的,總是習(xí)慣性的去關(guān)注!
不知道這是不是窮人的一種習(xí)慣,但是就我個人而言,這種習(xí)慣真的是很難改掉!真希望有一天自己也可以買什么東西的時候,大氣的去專柜,而不是習(xí)慣性的去看打折處理的!
習(xí)慣作文 篇8
我養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣。這是付出了很大的代價才養(yǎng)成的。
刷牙是我們每天都要做的功課,是很簡單的一件事。不過你真的會刷牙了嗎?這個問題聽起來好像很可笑。是的,我們從很小就開始刷牙了,哪有不會刷牙的道理呢?
從我記事起,媽媽就已經(jīng)教我自己刷牙了。為了讓我對刷牙感興趣,還特意給我買了卡通式的牙刷和水果味兒的牙膏?墒,我那是很小,也很調(diào)皮,根本不愛刷牙。
上幼兒園了,老師又教我們怎樣刷牙,給我們講了保護(hù)牙齒的童話故事,教我們拍著小手唱刷牙歌。還在教師前面擺了一個大大的牙齒模型,教我們正確的刷牙方法,并讓每個小朋友都在大牙齒上刷幾下。那時,我覺得自己真的學(xué)會刷牙了,不就是在牙齒上里里外外,上上下下的刷嗎。開始我很認(rèn)真,后來就偷懶了,常常連牙膏也不用,因?yàn)槲矣憛捘莻味兒。每當(dāng)媽媽問我時,我就說刷好了。
直到有一天,我覺得牙疼,照著鏡子一看,“媽媽,我的牙上怎么長小黑點(diǎn)了呀?”媽媽聽到我大叫,急忙跑過來看,原來是長蟲牙了。
牙疼可真難受!我捂著半邊臉,不想吃也不想喝。沒辦法,只好去醫(yī)院了。
去醫(yī)院補(bǔ)牙的小朋友真多,是不是都和我一樣呀?補(bǔ)牙的時候就更難受了,嘴張得大大的,一動也不能動,牙鉆在嘴里來回鉆著,聲音很大。我躺在病床上,雙眼緊 閉,兩只手冰涼冰涼的,聽著刺耳的牙鉆聲,心里害怕極了。醫(yī)生說要先把神經(jīng)殺死才能補(bǔ)呢。醫(yī)生叔叔呀,你可千萬別走神兒。
經(jīng)過幾次去醫(yī)院,牙才補(bǔ)好了。醫(yī)生再次給我講了正確的刷牙方法:“小朋友,記住一定要豎著刷,把牙縫里的臟東西刷出來。千萬不要橫著刷,最后牙面也要刷一下!彼指著墻上的宣傳畫讓我看。這一次,我可一定要記!
于是我每天早晚刷牙時,都先照著鏡子,一邊看著一邊仔細(xì)地刷,牙膏從嘴里流出來,我也不怕味兒了。開始我刷得很慢,不過熟能生巧,刷牙也一樣。漸漸的,我就刷得很快也很干凈了。
我終于學(xué)會正確刷牙了,養(yǎng)成這個習(xí)慣其實(shí)也不難,只要耐心堅(jiān)持,就能獲得成功!
習(xí)慣作文 篇9
11月21日是“世界問候日”,請你把最真摯的問候和甜美的笑容表現(xiàn)出來。通常,人們面對不太熟悉的鄰居、單位同事、學(xué)校同學(xué)時也常!伴_不了口”。
快到問候日了,我下定決心把最美的笑容送給大家。這天,我在去學(xué)校的公交車上,一位男子見一個老人上了車,便笑了一下,站起身來,這位老人嚇得趕緊去后排坐了。那位男子尷尬地朝我笑了一下,我用最美的笑容回應(yīng)了他。那個老人真是錯把好人當(dāng)壞人!
我有一個農(nóng)村的親戚,去她家玩兒時,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村人愛打招呼。我問她為什么農(nóng)村人愛打招呼?她回答:“在農(nóng)村,同村人經(jīng)常相遇,見面打招呼很平常,但是在城里,大門緊閉,連對門姓什么都不知道,問候自然少了!蔽医K于知道農(nóng)村人為什么愛打招呼了。
那怎么變成熟人呢?首先,讓別人記住你是誰。初次見面時的交談是非常重要的,所以,我們必須第一次見面時自我介紹。那么怎樣自我介紹呢?要面帶微笑,互相微笑之后,接下來是自我介紹時,最好附帶一句,比如說:“劉是劉備的劉”,這樣容易讓人記住。
打招呼要有禮貌。比如說,一個人擋住了你的路,你不要說:“讓開,讓我過去!”你需要這樣說:“先生,麻煩您讓一下好嗎?”對方肯定面帶微笑地讓開。記住,要有文雅范兒。
面帶微笑,禮貌待人,真摯的問候,讓你交到好朋友!
習(xí)慣作文 篇10
我家新安裝了數(shù)字電視。星期五,我正在家中翹起二郎腿,啃著大蘋果悠然自得的看電視。突然,爸爸回來了。他要看湖南經(jīng)濟(jì)臺的電視劇一家老小向前沖。他把電視遙控器去使勁地往下按,可就是不換臺。我不禁問道:爸爸,家里新安裝了數(shù)字電視你為什么不用那個數(shù)字盒的遙控器呢?說完,我指了指另外一個銀灰色的遙控器。爸爸敲了敲腦門說:唉,我習(xí)慣了用以前的遙控器!
我剛回到這,正準(zhǔn)備寫作業(yè),就聽見關(guān)門的聲音,是媽媽下班回家了,我連忙跑出去,幫媽媽拿拖鞋。只見媽媽急呼呼的把包朝沙發(fā)上一扔,嘴里不停的念叨:快、快、超級女聲。她拖鞋都來不及換,光著腳跑向電視機(jī),拿著電視遙控拼命的按,但是電視就是不換臺,這可急壞了媽媽。她大聲地呵斥我:儀儀,你把電視機(jī)遙控器摔壞了。我愣了一下,然后就全明白了。
唉喲,這可怎么辦,超級女聲,今天那個女歌手到了最后一關(guān)的時候,再晚就來不及了,這可怎么辦。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。最后,我指了指數(shù)字盒的遙控器,媽媽一下子就醒悟過來了。
媽媽笑著說:唉呀,我用以前的電視遙控器習(xí)慣,忘了家中安裝了數(shù)字電視機(jī)!
看到爸爸媽媽都忘記使用數(shù)字盒的遙控器。我忽然想到了一個好辦法,拿出一張紙,工工整整地寫上請用數(shù)字電視機(jī)的遙控器,然后極其認(rèn)真地貼在電視機(jī)旁邊的墻上。第二天,放學(xué)回家,我查看電視機(jī),打開電視機(jī),拿著遙控要開中國少兒頻道,可就是不轉(zhuǎn)臺。我急了,大聲嚷道:媽媽,咱家的電視機(jī)壞了。
媽媽拿出數(shù)字電視機(jī)的遙控器,幫我打開了中國少兒頻道,望了望墻上的紙,問道:你為什么不用數(shù)字電視機(jī)的遙控器呀?我看著這十個字,無可奈何的搖了搖頭。
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