都是習(xí)慣惹的禍作文通用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的都是習(xí)慣惹的禍作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
都是習(xí)慣惹的禍作文1
古往今來(lái),好習(xí)慣皆被受人稱贊,而壞習(xí)慣卻遭人所唾棄。我中國(guó)是一個(gè)素來(lái)便將好習(xí)慣視為‘國(guó)寶’,然而……
泰國(guó)皇宮的廁所里,有著一張標(biāo)簽,上面用漢語(yǔ)寫著:請(qǐng)隨手沖水……
珍珠港周圍的旅游景點(diǎn)的垃圾筒上,用漢語(yǔ)寫著:請(qǐng)不要亂扔垃圾……
新加坡的草坪上,豎立的牌子上,用漢語(yǔ)寫著:請(qǐng)不要踐踏草坪……
再21世紀(jì),交流世界的今天,當(dāng)代表著我們黃皮膚、黑頭發(fā)的炎黃子孫走出國(guó)門時(shí),帶回來(lái)的除了有‘經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速’、‘貿(mào)易加強(qiáng)’等,還帶回了世界各國(guó)對(duì)我國(guó)的‘所謂習(xí)慣’的評(píng)價(jià)……而再我們眼中的習(xí)慣,什么‘習(xí)慣如廁后直接走人’、‘習(xí)慣垃圾隨手就扔’、‘習(xí)慣看到草就踩’……這些習(xí)慣,就成為了我泱泱大國(guó)的標(biāo)志!
曾在《讀者》上看到一篇文章:我們中國(guó)的旅客到了外國(guó)旅店,竟然在浴缸里吐痰!被旅店的服務(wù)員發(fā)現(xiàn),服務(wù)員勸告其改正,那旅客竟然還不知道錯(cuò),直到導(dǎo)游來(lái)了才將他們的矛盾化解……
我一直很是奇怪,我中華民國(guó)是個(gè)擁有五千年歷史文明的古國(guó),但古國(guó)在變成現(xiàn)代國(guó)之際,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,習(xí)慣卻也‘發(fā)展’了,那些被其他真正文明之國(guó)看來(lái),便會(huì)受到他們的鄙夷,這是文明推崇的好習(xí)慣嗎?!這是一種壞習(xí)慣,我們應(yīng)該杜絕,而這習(xí)慣所惹的禍——
也就只有我們自己才能補(bǔ)回了……
都是習(xí)慣惹的禍作文2
這天,爸爸在家了安了一個(gè)新成員——門鈴。我非常喜歡這個(gè)新玩意,只要這么輕輕一按,就可以發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè),所以,我每天回家都會(huì)仔細(xì)瞧瞧這個(gè)新玩意,仿佛從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣。
星期天中午,我在家中寫作業(yè)。媽媽跟我說(shuō)他去買點(diǎn)菜,一會(huì)就回來(lái)。我隨便答應(yīng)了一聲,就繼續(xù)埋頭苦干。過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)“咚咚咚”地響聲!笆钦l(shuí)呀?”我便起身去開(kāi)門,邊問(wèn)是誰(shuí)在敲門。“是我,你老爸!”門外的人說(shuō)。我打開(kāi)門一看,還真的是老爸。不過(guò),我突然想到了什么,便氣憤地說(shuō)“你明明知道有門鈴,為什么不按。俊敝灰(jiàn)爸爸撓撓了頭,笑嘻嘻的說(shuō)“對(duì)不起我習(xí)慣了!碧嶂陌阕哌M(jìn)家了。
過(guò)了一會(huì)兒,“咚咚咚”門外又響起了敲門聲!质钦l(shuí)啊‘’我問(wèn)。我打開(kāi)門一看,原來(lái)是買菜回來(lái)的媽媽。我氣急敗壞的說(shuō)“你怎么也沒(méi)按門鈴啊?”"呵呵,我習(xí)慣了‘’媽媽提著菜籃說(shuō)。
這下我真的生氣了,提起筆在一張大紙上寫了四個(gè)大字-------請(qǐng)按門鈴。然后我把它貼在門上,覺(jué)得非常滿意。正當(dāng)我想回去的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)關(guān)上了。我便拼命地敲門,還喊道“爸爸媽媽快開(kāi)門!”門打開(kāi)了,就看見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)“你怎么也不按門鈴啦?”我頓時(shí)呆住了,雙目望著門上的四個(gè)大字,心里慚愧的想著:看來(lái),我也習(xí)慣了。
都是習(xí)慣惹的禍作文3
每次放假,老師布置的作業(yè)都很少,我一個(gè)上午就可以寫完。可是這次老師卻布置了很多作業(yè)。
這天,天氣作怪,天空黑烏烏的,和我的心情一樣糟糕。我本想早點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩,可是“瞌睡蟲(chóng)”和“玩樂(lè)大王”總是來(lái)干擾我。
你瞧,“瞌睡蟲(chóng)”又來(lái)了!這天,我在埋頭苦干,手中的筆“嘩啦啦”地跳起舞來(lái),看著那堆積如山的作業(yè),我只能“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。正在我揮動(dòng)雙臂,疾筆快寫時(shí),可惡的“瞌睡蟲(chóng)”不知從哪里趕來(lái),讓我不得安寧。“瞌睡蟲(chóng)”敵軍像箭一般“嗖嗖嗖”地鉆進(jìn)我的耳朵。唉,惡夢(mèng)又要開(kāi)始了。只見(jiàn)我放下筆,昏頭昏腦地“咚”一聲,趴在地上睡著了。
我醒來(lái)時(shí),才知道作業(yè)還有半座山那么高呢!“唉,寫不完怎么辦呀!又得被老師罵了!嗚——”我不禁地哭起來(lái)。我連忙加快進(jìn)度,“沙沙沙”一張張作業(yè)被我打敗了,正當(dāng)只有三張考卷的時(shí)候,“玩樂(lè)大王”急忙火速趕來(lái),催促我:“快來(lái)玩呀!”我魂被牽走了,不顧一切地去玩了,心想:明天還有時(shí)間呢!
可第二天,媽媽卻逼著我去上那該死的培訓(xùn)班,我的`作業(yè)還沒(méi)寫完呢!這該怎么辦呢?可我逃不了媽媽的河?xùn)|獅吼,只能乖乖地去上培訓(xùn)班了。
通過(guò)這件事,我明白了:做什么事都不能三心二意。
都是習(xí)慣惹的禍作文4
本人有極多的習(xí)慣,猶如宇宙上的行星一樣。壞的,不用說(shuō)都知一定會(huì)惹來(lái)一身的禍的,而好的呢,也可能會(huì)惹禍。
習(xí)慣:愛(ài)唱歌禍:被鄰居責(zé)備
有人說(shuō):“唱歌是好的,可以鍛煉自己的歌喉。唱得好的,說(shuō)不定能參加超女,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的歌手。”我是個(gè)歌狂,特愛(ài)唱歌和聽(tīng)歌。每天晚上做完作業(yè)總會(huì)拿起礦泉水瓶裝麥克風(fēng)來(lái)唱一兩首自己喜愛(ài)的歌曲?墒沁@樣好的習(xí)慣,竟然惹來(lái)了鄰居的責(zé)備。有一次,我早早地做完老師布置的一大堆作業(yè),然后拿出我那瓶熟悉的礦泉水瓶,在沒(méi)有伴奏的情況下,開(kāi)始唱起我那一首首名曲。正唱得起勁時(shí),門“砰砰砰”地響起來(lái)了,可真是讓人掃興,我丟下“麥克風(fēng)”,我一臉不在乎的樣子,開(kāi)了門。喲!是鄰居黃阿姨,黃阿姨一見(jiàn)是我開(kāi)的門,就立刻七分像責(zé)備,三分像哀求地對(duì)我說(shuō):“唉!琳琳,你愛(ài)唱歌,可以在早上唱,在學(xué)校唱,在街上唱,不過(guò)你不要在晚上唱了。你唱歌太……了,會(huì)影響我的好寶寶睡覺(jué)的!笔裁绰,聲音少點(diǎn)就行了嘛!不管怎樣,我就是愛(ài)唱歌,因?yàn)槌锜o(wú)罪。
習(xí)慣:愛(ài)作文禍:被同學(xué)責(zé)罵
大概熟悉我的人都知我是作文狂人,我學(xué)語(yǔ)文的主要原因是我愛(ài)作文。可是愛(ài)作文又會(huì)惹一身的禍哦。那是一個(gè)星期五的最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師正在布置著老師只有的專利――作業(yè)。大概是老師記憶力衰退了,竟忘了布置每個(gè)星期都有的作文。同桌一邊抄寫著作業(yè)記錄,一邊在奸笑著,說(shuō):“嘻嘻!
都是習(xí)慣惹的禍作文5
星期六中午,陽(yáng)光照在大樹(shù)的樹(shù)葉上,不時(shí)地閃著金光,讓大樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃。但是今天,我和弟弟都很郁悶,沒(méi)有心情看那窗外美麗的風(fēng)景,因?yàn)槲液偷艿芙裉熳隽艘患e(cuò)事。
當(dāng)時(shí),我和弟弟在玩捉迷藏的游戲,玩的那是一個(gè)不亦樂(lè)乎,吵吵嚷嚷的,估計(jì)連聾子見(jiàn)了也會(huì)覺(jué)得聲音太大而一溜煙的跑掉。玩著玩著,我和弟弟看見(jiàn)了大姐的耳機(jī)。
“好玩的機(jī)會(huì)來(lái)了!蔽乙贿吔o弟弟說(shuō),一邊用手指著放在課桌上的耳機(jī)。
我和弟弟一起躡手躡腳地走到了課桌旁邊,拿起耳機(jī)就跑,真的跟小偷偷東西差不多,我們拿著耳機(jī)跑到我的臥室,開(kāi)始玩了起來(lái),因?yàn)槲液偷艿芏疾恢涝撛趺从茫矝](méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽用過(guò),所以我和弟弟拿到臥室胡玩了一會(huì)兒,就膩了,該藏在哪兒才不被他們發(fā)現(xiàn)呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了爸爸的檔案袋,于是,我和弟弟就把姐姐們的耳機(jī)藏到了爸爸檔案袋里。
過(guò)了一會(huì)兒,出去逛街的姐姐回來(lái),“梓鈺,你看見(jiàn)姐姐的耳機(jī)了嗎?”姐姐一臉詫異地問(wèn)道。“沒(méi)沒(méi)……有。”我吞吞吐吐說(shuō)道。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,大姐姐急忙地跑到媽媽面前,把事情的來(lái)龍去脈給說(shuō)了一遍。等到我講完后,媽媽就瞪了一眼,便和姐姐一起找起耳機(jī)來(lái)。
就在她們?cè)谡叶鷻C(jī)時(shí),我悄悄把裝在爸爸檔案袋里的耳機(jī)給拿了出來(lái),放在了寫字臺(tái)上。
以后,我一定要經(jīng)過(guò)別人的允許再拿別人的東西,未經(jīng)別人允許,亂動(dòng)別人的東西,是不禮貌的行為。
都是習(xí)慣惹的禍作文6
說(shuō)起我的近視眼我就會(huì)不自覺(jué)地心煩意亂。它呀,真不是省油的燈,一天從早到晚為我招來(lái)不少麻煩。
課堂上的不便
“上課!”,老師精神抖擻地走上講臺(tái)開(kāi)始了新的一節(jié)課。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),課文講得蠻生動(dòng),條理清晰,層層遞進(jìn)分析得準(zhǔn)確、詳細(xì),我聽(tīng)得津津有味真想拍手叫好。老師一轉(zhuǎn)身,操起粉筆寫起板書。我一下子慌了神,看不清黑板上的字,怎么辦?瞪眼看,斜眼看,瞇眼看,睜大眼睛望穿黑板……本姑娘使出渾身解數(shù),用盡十八般武藝再加上同桌配合讓我抄,連蒙帶猜亂七八糟寫下來(lái)。
哎,心里真難受。
考試時(shí)的討厭
這節(jié)課是語(yǔ)文考試。我胸有成竹地坐在座位上,滿有信心。對(duì)于這次考試我的把握挺大的,誰(shuí)知,老師出其不意地布置了幾道聽(tīng)力題寫在黑板上。我一邊咬牙切齒地埋怨著,一邊費(fèi)力地抄寫題目。試題真是簡(jiǎn)單,作文寫起來(lái)也是得心應(yīng)手,很快,我便寫好了,認(rèn)認(rèn)真真地檢查。意想不到的事,成績(jī)出來(lái)后,我捧著試卷哭笑不得:沒(méi)看清黑板上的字,把聽(tīng)力題抄錯(cuò)了,白白丟了分。
都是習(xí)慣惹的禍
話說(shuō)回來(lái),這些麻煩都是因?yàn)槲易约涸斐傻。如果我改掉壞?xí)慣:本子斜著放,身子歪著坐頭埋得10厘米都不到,學(xué)會(huì)用好姿勢(shì)來(lái)做任何事一切不就避免了嗎?怨天尤人,還不如好好反省自己,并改正壞習(xí)慣。
哎,心里像是打翻五味瓶,怪難受的。
我的近視眼啊,真討厭!都是習(xí)慣惹的禍!
都是習(xí)慣惹的禍作文7
我是一個(gè)女孩子,卻有很多壞習(xí)慣,這可讓我的身體遭了殃。最受傷的就是眼睛和牙齒。
牙齒是身體的一個(gè)重要部位,我們飲食的第一個(gè)關(guān)口。只有通過(guò)它的咀嚼,我們的胃才會(huì)更好地吸收到食物的營(yíng)養(yǎng)?晌已例X的情況很糟糕,嘴里的牙齒全是黑乎乎的蛀牙洞,害得我連笑都不敢笑。這可能跟我吃糖太多和不定時(shí)刷牙有關(guān)。
在這里,我想先對(duì)牙齒大哥道一聲:“對(duì)不起!”我保證,自己一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。今后定時(shí)刷牙,早晚各一次。同時(shí)抵擋住糖的誘惑,少吃,盡量不吃,讓牙齒大哥不再受苦!
對(duì)眼睛小姐,我也要說(shuō)聲:“對(duì)不起!”我是一只“小書蟲(chóng)”,見(jiàn)到一本自己喜歡的書,會(huì)高興地一蹦三尺高,一拿起就舍不得放下,像捧了寶貝一樣。然而,麻煩來(lái)了。
由于我看書沒(méi)完沒(méi)了,總要看到眼睛發(fā)酸才舍得放下。因此視力直線下降。才讀五年級(jí),眼鏡已經(jīng)換了兩副了。可憐的眼睛小姐,被我折騰地死去活來(lái)。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要改掉這個(gè)“壞”習(xí)慣,以后看書時(shí)間絕不超過(guò)一小時(shí)。同時(shí)嚴(yán)格控制看電視、玩電腦的時(shí)間。注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操,多望望天空,多看看綠色,使自已度數(shù)不再加深。
在此,希望牙齒大哥和眼睛小姐能接受我遲來(lái)的道歉。
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