有關(guān)習(xí)慣作文600字6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的習(xí)慣作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文600字 篇1
一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會(huì)因一片落葉而蕩漾清波,一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆心靜靜綻放心存感恩的笑容。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!敝T葛亮做到了。三顧茅廬的故事令世人稱(chēng)頌,而我更敬佩的是諸葛亮的感恩之心,為了報(bào)答劉備這三顧茅廬的知遇之恩,諸葛亮奉上了他的忠心,終其一生為劉備打天下出謀劃策,鞠躬盡瘁,死而后已。
“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备卸鞫鲙,居里夫人做到了。這位享譽(yù)世界的女科學(xué)家,她在發(fā)現(xiàn)鐳后聲望極高,當(dāng)她會(huì)到波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮時(shí),看到了人群中的小學(xué)老師,便疾步走到老師身邊,深吻老師,并推著老師坐的輪椅向主席臺(tái)走去,居里夫人成功之后也不忘恩師,讓世人對(duì)她更加敬佩。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。萬(wàn)物皆有感恩之心,世界才充滿(mǎn)了溫情與感動(dòng)。感恩不需要我們?nèi)コ惺苁裁创鷥r(jià),反而還會(huì)帶給我們心靈的升華。而感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,在我看來(lái),所謂感恩,就是感激別人對(duì)自己的恩情,要做到感恩也不是我們所想的那樣抽象,只需要我們抓住身邊的小幸福,好好愛(ài)愛(ài)自己的人,感謝那些幫助我們的人。
一位臺(tái)灣62歲的男子,給我們做了最感人的示范,他用一方花布兜住頭發(fā)花白的母親,在醫(yī)院大廳等候,老人的頭靠在男子的手肘處,安詳?shù)叵駛(gè)孩子。父母給了我們生命,幸福和快樂(lè),養(yǎng)育我們,我們是否感恩過(guò)他們對(duì)我們的那份無(wú)私的愛(ài)?“父母在,人生尚有來(lái)處,父母去,人生只剩歸途!蔽蚁嘈女吺缑舻倪@句話(huà)深深地刻在了許多人的心中。無(wú)論我們走多遠(yuǎn),父母對(duì)我們的牽掛都不會(huì)斷,我們又怎能熟視無(wú)睹呢?
《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤!痹谖铱磥(lái)在面對(duì)他人幫助、關(guān)愛(ài)后,所奉上的那顆感恩之心,就是最美的瓊瑤。落葉飛舞,感恩樹(shù)的滋養(yǎng);白云飄蕩,感恩藍(lán)天包容;萬(wàn)物生機(jī)勃勃,是感恩大地的哺育。讓我們攜起手來(lái),讓感恩成為一種習(xí)慣,讓芬芳飄滿(mǎn)整個(gè)世界!
習(xí)慣作文600字 篇2
兒子愛(ài)看書(shū)是我最欣慰的事情,可是問(wèn)題也接著出現(xiàn)了。每次一本新書(shū)買(mǎi)回來(lái),他就像著了魔一樣,只要一有空就去看幾頁(yè),甚至放學(xué)回來(lái)飯也不吃就躲在臥室看書(shū),晚上回來(lái)作業(yè)擱在旁邊不做,先把書(shū)拿出來(lái)看一會(huì)兒,看著看著就耽誤了吃飯,耽誤了學(xué)習(xí)。為此我很惱火,這樣的.習(xí)慣可不能養(yǎng)成,做事總得有個(gè)輕重緩急,看書(shū)也得有個(gè)合理的計(jì)劃吧,總不能撿起一塊金子,丟掉一塊鉆石吧,一生氣,罰他一個(gè)星期不能看書(shū)!
有一個(gè)這樣的故事:一位睿智的學(xué)者帶領(lǐng)他的學(xué)生在樹(shù)林里散步的時(shí)候,看到了四株植物,第一株是剛剛冒出的幼苗,第二株是挺拔的小樹(shù)苗,第三株是和人一樣高大的小樹(shù),第四株是一棵巨大的橡樹(shù)。他命令他的學(xué)生把這四株樹(shù)依次拔出來(lái),學(xué)生過(guò)去很輕松地就拔出了第一株幼苗,稍加用力便將第二株連根拔起,到了第三株時(shí),學(xué)生累得精疲力盡總算把樹(shù)拔出來(lái)了,可是,學(xué)生面對(duì)面前的第四株樹(shù)怎么也不可能拔出來(lái)了。學(xué)者對(duì)他的學(xué)生說(shuō):我的孩子,我讓你這么做是想告訴你,習(xí)慣就如同是這看起來(lái)小小的一棵小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的積累,終有一天它會(huì)長(zhǎng)到你無(wú)法撼動(dòng)的地步!
習(xí)慣就如同植物的根一樣,當(dāng)它的根基扎在土里越來(lái)越深的時(shí)候就很難以根除。所以為了避免壞習(xí)慣成長(zhǎng)到令人生畏的地步,我們就在它萌芽的時(shí)候就嘗試去改變它。習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量 ,它可以主宰人的一生,因此,從幼年開(kāi)始起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣 ,并將壞習(xí)慣在未形成之前及早拔除!
有目標(biāo)的人會(huì)把時(shí)間安排得井井有條,讓自己的每分鐘都有意義。科學(xué)合理地安排時(shí)間,并嚴(yán)格執(zhí)行,也是邁向成功的必要條件。從小時(shí)候起就養(yǎng)成的良好習(xí)慣,是人一生成功的基礎(chǔ),會(huì)影響他未來(lái)的學(xué)習(xí)、事業(yè)、婚姻、家庭乃至一生。
后記:習(xí)慣是通過(guò)一點(diǎn)一滴、無(wú)數(shù)重復(fù)的行為動(dòng)作養(yǎng)成的。習(xí)慣的力量是巨大的,堅(jiān)持好習(xí)慣,丟棄壞習(xí)慣,《哈佛家訓(xùn)》帶你領(lǐng)悟教育的思想精髓!改變命運(yùn),演繹完美人生從《哈佛家訓(xùn)》開(kāi)始……
習(xí)慣作文600字 篇3
習(xí)慣了,在星空下仰望,習(xí)慣了,在黑夜里惆悵,習(xí)慣了,在陽(yáng)光中渴求,習(xí)慣了,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)慣在早晨的鬧鐘響了n次后,還賴(lài)在暖暖的被窩里迷糊的躺一會(huì)兒。習(xí)慣慢慢地穿衣服,再用超快速度梳洗。習(xí)慣騎自行車(chē)上學(xué),享受著早晨樹(shù)葉兒的香味,風(fēng)中泥土的氣息。習(xí)慣上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課就痛快地玩。習(xí)慣放學(xué)后等好友一起走,在路上推著車(chē)聊天,漫步。習(xí)慣做作業(yè)是慢慢地思考,然后快速地寫(xiě)上答案。習(xí)慣用黑色水性筆寫(xiě)作業(yè),用藍(lán)色圓珠筆打草稿。
在家中,習(xí)慣了上午睡懶覺(jué),下午看電視,晚上寫(xiě)作業(yè)。習(xí)慣了媽媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)訓(xùn),弟弟的吵鬧。習(xí)慣當(dāng)家中無(wú)人時(shí),捧上一本書(shū),磕著瓜子,愜意的過(guò)著這甜美的時(shí)刻,習(xí)慣在寒暑假中,先痛快地玩一番,再急忙趕作業(yè)。習(xí)慣在上學(xué)之前,洗干凈自己的衣物,整理好房間?偭(xí)慣在夜深人靜時(shí)思考,在幸福享樂(lè)時(shí)想象,在困難艱險(xiǎn)前選擇,在痛苦無(wú)助時(shí)尋求。
習(xí)慣在時(shí)光流逝中累積著,把一切新鮮事物轉(zhuǎn)化為舊例,再一次又一次地照著它做。習(xí)慣就像一年有365天,有12個(gè)月,一周有7天,還包括2天的周末時(shí)間。
習(xí)慣周末與媽媽一起逛超市,習(xí)慣在做作業(yè)時(shí)被小弟弟打斷了思緒,習(xí)慣了春節(jié)一家子坐在一起吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),習(xí)慣了發(fā)短信給親朋好友拜年,習(xí)慣了拿紅包時(shí)先推辭一番,習(xí)慣生日時(shí)吃一個(gè)美味的小蛋糕,習(xí)慣了媽媽做的可口的飯菜,習(xí)慣了下棋時(shí)讓別人先下。
總之,習(xí)慣了生活中的一切,就讓生活這樣過(guò)下去吧!在習(xí)慣中,有時(shí)會(huì)享受著許多意料不到的驚喜,也會(huì)有許多個(gè)美好的記憶,最重要的是,習(xí)慣了,在習(xí)慣中獲得快樂(lè)。
習(xí)慣作文600字 篇4
孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!币粋(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨他一生,而一個(gè)好的習(xí)慣又是一副良藥,能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅(jiān)定的基石。
記得我三年級(jí)時(shí),總是喜歡先玩了以后才寫(xiě)作業(yè),有時(shí)還邊寫(xiě)作業(yè)邊吃東西;做作業(yè)時(shí),還東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),態(tài)度很不端正。我媽媽也經(jīng)常糾正我這個(gè)毛病,可我就是不聽(tīng)。自從有一次:作業(yè)剛布置下來(lái)以后,我還是照老樣子先玩再寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始看起了電視,直到我眼睛已經(jīng)瞇成一條縫了,打了五六個(gè)哈欠了,掛鐘已經(jīng)敲了九、十下了,我才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)!我立即打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。今天的作業(yè)真多!我不由的抱怨起來(lái)。我一會(huì)兒看一下本子,一會(huì)瞇了一下眼睛,就這樣,不知瞇了多少次,我才把作業(yè)做完。
第二天老師發(fā)下作業(yè),我一看,大吃一驚:我居然得了個(gè)C,計(jì)算題基本全錯(cuò),老師還批了書(shū)寫(xiě)潦草這幾個(gè)字,發(fā)下來(lái)叫我重寫(xiě)。我那個(gè)冤啊……
自從那以后,我便努力地去糾正這個(gè)壞習(xí)慣。這壞習(xí)慣養(yǎng)成了還真難改。∶慨(dāng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就要去玩時(shí),我就會(huì)想起我的決心,想起曾經(jīng)那次慘不忍睹的教訓(xùn)。每當(dāng)我寫(xiě)得手酸時(shí),想躺一下時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“任芋霖,別偷懶了,你是最棒的!”就這樣,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間,我終于把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了,養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩的好習(xí)慣。自從養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣以后,我就嘗到了先苦后甜的滋味:寫(xiě)作業(yè)時(shí)累點(diǎn)、辛苦點(diǎn),而發(fā)作業(yè)時(shí),想到自己辛辛苦苦的結(jié)果,嘴角就不禁浮出一絲成功的笑容。這笑容是甜的,它蘊(yùn)含了我們的汗水和智慧的結(jié)晶;這笑容是自然的,它是在我們不經(jīng)意之間流露出來(lái)的……
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起來(lái)見(jiàn)證28天培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文600字 篇5
習(xí)慣是每個(gè)人都有的,它是看不見(jiàn)也摸不著的它是一種力量。這種力量非常大,習(xí)慣決定一切,它代表一個(gè)人的作為。
習(xí)慣,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣也許是微不足道,但它能改變一個(gè)人。哪怕是隨便撿起別人扔掉的一個(gè)紙屑。這些都會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)一些方便。但是不良的習(xí)慣也會(huì)影響人的進(jìn)步。所以,我們要努力改掉壞習(xí)慣保留好習(xí)慣。
有一次,在我跟弟弟出去玩耍的時(shí)候,我看到樓下有人在倒垃圾,忽然有個(gè)西瓜皮扔到地下,這是誰(shuí)呢?這么不注意衛(wèi)生,如果被人踩到就會(huì)摔倒的。我彎下腰把它撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。這時(shí)弟弟見(jiàn)了說(shuō):“哥哥你真棒,我要向你學(xué)習(xí),以后也不亂丟垃圾,要把垃圾放到垃圾桶里。還要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣!蔽倚χ鴮(duì)弟弟說(shuō):“我們大家都要有這種好習(xí)慣,不要亂扔垃圾,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境出一份小小的力量。弟弟說(shuō)“我知道了哥哥以后要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣”。我也非常開(kāi)心,一個(gè)小小的習(xí)慣就可以給自己帶來(lái)力量,同時(shí)也得到了弟弟說(shuō)的稱(chēng)贊。這是多么好的事!
我自己身上也有一些不好的習(xí)慣,比如寫(xiě)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真,字體潦草。有一次老師布置的作業(yè)不多我就慌慌張張的跑到家,急急忙忙的寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)寫(xiě)完了,我就讓媽媽批改,媽媽看到后拿著本生氣地說(shuō):”你看看你多馬虎,字體潦草的的都看不清楚是什么字,好好的字你讓它們分家,不是多一筆,就是少一劃的,太不認(rèn)真了。這是我羞愧極了,在學(xué)校老師也經(jīng)常提醒我一定要認(rèn)真、把字寫(xiě)好。但是我就是改不掉這種不好的習(xí)慣。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,把字體提高上去。
親愛(ài)的朋友們,習(xí)慣是一種力量,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,它非常重要,它代表一個(gè)人的素質(zhì)。讓好的習(xí)慣保留,讓壞的習(xí)慣改掉,讓自己的未來(lái)變得更好。
習(xí)慣作文600字 篇6
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
我每天每時(shí)都在嚴(yán)格要求自己,播種好自己的”習(xí)慣樹(shù)“。一年比一年茂盛,碩果累累,令人喜愛(ài)。都長(zhǎng)了哪些好的果實(shí)呢?讓我摘下來(lái)給大家展示展示。
勞動(dòng)果實(shí):隨著年齡增長(zhǎng),我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡,順手把自己的衣服洗干凈。看見(jiàn)家里的地臟了,我就拿起拖把拖地,開(kāi)始拖得不好,拖把不聽(tīng)指揮,擦出來(lái)的地是一道一道的; 后來(lái)我掌握了技巧,地板擦得油光瓦亮。
禮貌果實(shí):有事外出時(shí),向父母告知去向,不能不辭而別。對(duì)父母的忠告和教訓(xùn),虛心接受,恭敬有禮。
體育果實(shí):按計(jì)劃鍛煉身體。走步、打球、騎車(chē)是我的必備項(xiàng)目。我增強(qiáng)了體質(zhì),掌握了技能。
最漂亮的一顆果實(shí),是求知,要勤思、勤記、勤運(yùn)用。每讀到文章精彩處,養(yǎng)成了自己?jiǎn)栕约海喝绻贿@樣寫(xiě)是不是不精彩了?起什么作用?比如:鍥而舍之,鍥而不舍的意思是什么,我就從詞典 一直查到辭海。養(yǎng)成一看書(shū),就動(dòng)筆的好習(xí)慣。好腦子不如爛筆頭。像名篇、精彩片段都要背下來(lái)。在腦子里構(gòu)筑知識(shí)的殿堂。在閱讀中汲取的營(yíng)養(yǎng)要與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),讓閱讀和寫(xiě)作比翼齊飛,良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。
不健壯的果實(shí)也有些斑點(diǎn),我要告誡自己:性格決定命運(yùn),習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,自己要行動(dòng)起來(lái),讓它越來(lái)越成熟,越長(zhǎng)越香甜。
好習(xí)慣造就人的一生,讓我們從小埋下各種好習(xí)慣的種子,長(zhǎng)大后讓好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芬香、帶來(lái)香甜,讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
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