有關(guān)好習(xí)慣作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣作文 篇1
“今日事,今日畢”,老師每天都給堆積如山的功課?墒牵铱偸且槐窘右槐镜赝瓿晒φn,不曾怨天尤人。
我隱隱約約記得有一天在小學(xué)時,老師們給了上十本功課,好像把我壓在五指山下,只能埋頭苦干地完成功課。放學(xué)后,幾位朋友到家里找我到附近的草場去玩游戲。我經(jīng)不起“游戲”這兩個字的誘惑,與朋友們成群結(jié)伴地玩游戲。我和朋友們玩的不亦樂乎,已經(jīng)把功課拋到九霄云外;丶液,我覺得很困,打算躺在床上休息一會兒,卻不知不覺的睡著了。
隔天上學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)昨天老師囑咐要完成的功課還未完成。我頓時提心吊膽,不敢面對嚴(yán)肅的老師。最后,我被冷酷無情的老師給鞭打了幾下至到手紅腫了。
“不經(jīng)一事,不長一智”,經(jīng)過這件事情后,我懂得制作坐息時間表,有規(guī)劃性地分配時間。久而久之,我就有了時間觀念,凡事都準(zhǔn)時處理,不曾耽誤。
自從我準(zhǔn)時交功課后,我收到老師的尊重和學(xué)生的歡迎。除此之外,每次考試我都名列前茅,不辜負(fù)父母的期望。我也會準(zhǔn)時赴約,所以朋友都會找我參加約會。每次上學(xué)前,爸爸都會個我一些零用錢,讓我在下課時,享用喜愛的下午茶。不過,我買了面包和飲料后,還剩下一丁點(diǎn)的剩錢。之后,我都會把那些剩錢儲蓄在家用“銀行”里。一天儲蓄一些剩錢,久而久之就會積少成多。
我曾經(jīng)是個奢侈的男孩子。我得到父母的溺愛,不管我要求任何東西,他們都會買給我。至到有一天爸爸經(jīng)營的生意越來越少。我非常體恤父母的處境,我必須省錢來減少他們肩上的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,生意逐漸恢復(fù)了。雖然爸爸給了我一些零錢,但我會理智地使用,不曾買奢侈品,并把剩錢給存下來。
每當(dāng)我打算買用具時,都會善用自己的儲蓄,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。我只會購買需要的東西,不會浪費(fèi)父母的血汗錢。
為了保持這些好習(xí)慣,時間一到,我就會提醒自己別再懶惰,快點(diǎn)遵守與“時間”的諾言。我也會安裝鬧鐘,時間到。鬧鐘響,我就會自動自發(fā)了。每天放學(xué)回家后,我都會伸手摸一摸口袋,再把錢投入撲滿。只要一而再,再而三地重復(fù),就會神不知,鬼不覺地養(yǎng)成及保持好習(xí)慣。
好習(xí)慣不是一時半會兒就學(xué)會的,這些習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,所以我勸同學(xué)們必須開始養(yǎng)成好習(xí)慣,別少壯不努力,老大徒傷悲。
“世上無難事,只怕有心人”,只要有恒心,好習(xí)慣就會逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣作文 篇2
擁有了一個好習(xí)慣,猶如擁有了人生的起點(diǎn),為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個好習(xí)慣猶如擁有人生大門的鑰匙,為你開啟成功的大門;擁有了一個好習(xí)慣猶如擁有了一筆巨大的財富,讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個讓我終生受益的好習(xí)慣———愛讀書。
你可別看我現(xiàn)在有這樣的一個好習(xí)慣,以前我是從來都不和書“親密接觸”。每天只是完成老師布置的任務(wù)就萬事大吉了,家里堆積如山的課外書都在“睡大覺”呢。
哎!我原來不愛看書,當(dāng)然,作文就寫得很差。老師為了讓我的寫作水平提上去,叫我每個星期都積累好詞佳句,讀優(yōu)秀的文章,還要讓家長簽字。沒辦法,只能從命了,誰叫這是老師下達(dá)的“死命令”呢!我只好硬著頭皮按老師的要求做。
這樣“艱苦奮斗”了一個學(xué)期,我也漸漸體會到了讀書的好處,從書本中感受到了讀書的樂趣。我發(fā)現(xiàn)了“書本是甜的,讀書是甜的,知識更是甜的!蔽覑凵狭俗x書,即使老師沒有“下達(dá)命令”,我也會如餓似渴地捧著書,品味知識的“甜”。
書真是我的良師益友。它引領(lǐng)我在知識的海洋暢游,發(fā)掘海底的寶藏;它帶我在藍(lán)天遨翔,采摘天上的朵朵白云;它牽著我的手在森林漫步,探索大自然的奧秘……這個好習(xí)慣將伴隨我一生,幫助我開啟成功的大門。
好習(xí)慣作文 篇3
好習(xí)慣成就大未來,我養(yǎng)成了上課專心聽講的好習(xí)慣。
原來我上課時,不是在手里玩鉛筆,就是走神和別的同學(xué)竊竊私語。那是一次語文課,王老師在黑板上一遍又一遍的分析作文應(yīng)該怎樣寫,而我卻在講臺下和同學(xué)說話。老師先是不想搭理我,好像是在想給我機(jī)會,讓我別再說話?墒俏乙娎蠋煵蝗フf我就更加的來勁了,說得聲音也高了。隨后老師忍無可忍了,大聲地對我說:“你快給我去教室后面站著去!”老師這嚴(yán)厲的話語,讓我認(rèn)識到了自身的錯誤。我只好拿上書本和筆,到教室的墻根后面站著去了。
還有一次也是在語文課,我習(xí)慣的老毛病再一次犯了,又開始走神了。那是別的同學(xué)都在大聲背誦著課文,這時,老師那敏銳的眼睛看見了我又走神了,于是讓所有同學(xué)都停止背誦,要我站起來背一遍課文。我站起來之后不知所措地看著老師,有同學(xué)告我要朗讀一次課文,我變清了清嗓子,拿起語文書大聲朗讀起了課文,還沒有讀到一半,老師就示意讓我停下來。我也就停了下來,頓時教室里鴉雀無聲。下了課的時候,我去辦公室?guī)蛿?shù)學(xué)老師發(fā)卷子時,正巧遇到王老師,他沒有批評我,只是很和藹地對我說:“王凱風(fēng)你以后上課時一定不能走神了!可以嗎?”我給了老師一個肯定的眼神之后,很不好意思地走了。
從那次之后,每當(dāng)我上課的時候,再也沒有走神了。老師每一次喊我起立,回答問題時我都能準(zhǔn)確地回答出來,都可以把課文背的十分熟練。老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。
好習(xí)慣作文 篇4
在我的成長過程中,有許多東西伴我成長,(.)但最讓我受益的,就是好習(xí)慣——“回頭”了。你也許會奇怪,“回頭”也能算是好習(xí)慣?把脖子扭歪了咋辦?別急,看看我下面的事例你就明白了。這個習(xí)慣是從幼兒園時一次搭積木比賽養(yǎng)成的。
“預(yù)備!開始!”呀,搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開始搭了,只見幾雙小手在桌上亂舞!凹笔裁囱?又不是比誰搭得快!迸c他形成鮮明對比的我,正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢,還“一步一回頭”,每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡,生怕自己搭錯了。“你才搭這么點(diǎn)兒呀?”旁邊一位同學(xué)很驚訝。我不理會他,繼續(xù)搭自己的,又看了一眼講臺上的“城堡”!案愣ǎ 辈怀鰩追昼,老師來檢查了!澳阍趺创畹难?是搭的小人兒嗎?”“你也搭錯了!”“還有你!”直到老師看到我的杰作時,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老師的大力贊揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué),“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來!鞍パ剑∵@題原來不該這么做!”這就是“回頭”的功勞。因?yàn)榭荚囶}多,時間緊,做完后來不及檢查完,我就一邊做一邊檢查。你認(rèn)為這樣浪費(fèi)時間?我知道!我是做一題并大約檢查一下,一步一回頭地做,這雖然有時會有“漏網(wǎng)之魚”,但也大大提高了正確率,所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達(dá)到百分之九十五!老師和父母都夸我是個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子,F(xiàn)在你知道“回頭”這習(xí)慣的好處了吧?其實(shí),在學(xué)習(xí)中,我還經(jīng)!盎仡^”,比如:每天放學(xué)回家“回頭”復(fù)習(xí)一下功課,讓知識掌握更牢固;作業(yè)發(fā)下來“回頭”溫習(xí)……我不僅要讓它伴我成長,還要讓它伴我一生。
好習(xí)慣作文 篇5
我有一個好習(xí)慣安徽省績溪縣上莊中心小學(xué)四年級胡晨雨大家知道嗎?我最近養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,那就是每天吃過晚飯后,我總會出門散一會兒步。要是以前,我肯定會坐在家里的沙發(fā)上,一動不動地看電視呢。說起我的好習(xí)慣,那還要從今年夏天的一個傍晚說起:當(dāng)時,我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼,這時,一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過!袄喜@天都快黑了,您這是要去哪兒呀?”我好奇地走上前問老伯伯。
“哦,小朋友,我不是要去什么地方,而是在散步呢!”“散步?老伯伯,您很喜歡散步嗎?”“對呀,散步有許許多多的好處,比如說可以幫助你很快消化剛吃下的食物;還可以使你的身體更健康,體質(zhì)更強(qiáng),俗話說得好:飯后百步走,活到九十九……”“真的?散步真的有這么多的好處哇!那從明天起,我和爸爸媽媽就跟您去散步,可以嗎?”“當(dāng)然可以呀。不過你可要天天堅持哦,不然就會沒有效果的。
“會的會的,我們一定會天天堅持的,我這就去和爸爸媽媽說去!”我興高采烈地奔向院子里……從那天起,你在晚飯后便會常?匆姡阂粋小女孩、一位老伯伯、兩個年輕人,一邊談笑風(fēng)生地行走在那條長長的河堤上,一邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景……哎,不跟你們說了,老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢!
好習(xí)慣作文 篇6
寒假期間,我在爺爺奶奶家每天和爺爺奶奶打一會兒羽板球,通過鍛煉,我的打球水平比以前好多了,更重要的是,我每天都很開心、鍛煉了身體,增強(qiáng)了體力,養(yǎng)成了好習(xí)慣。
今后,我要繼續(xù)堅持運(yùn)動,只有身體棒,才能把學(xué)習(xí)搞好。
好習(xí)慣作文 篇7
學(xué)習(xí)對我們而言是一種很重要的事情。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,我們會學(xué)到各種不同的知識,而這些知識讓我們在未來遇到困難時,能夠運(yùn)用它來解決。因此我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以便讓我們事半功倍,取得佳績。
學(xué)習(xí)的好習(xí)慣有很多種,專心聽課是其中一點(diǎn),同時也是最重要的。當(dāng)老師在臺上講課時,身為學(xué)生的我們很有必要專心聆聽老師所講的重點(diǎn)。專心致志聽課可幫助我們提升學(xué)習(xí)成果。
上課時,學(xué)生們把老師所講的重點(diǎn)做成筆記也是一種好習(xí)慣。做筆記可以讓我們快速將重點(diǎn)記錄下來。在做筆記的當(dāng)兒,可以讓我們鞏固所學(xué)的技能。
除了學(xué)習(xí)課本上的知識,我們也要多做課外練習(xí)。課外練習(xí)可以擴(kuò)展我們的知識領(lǐng)域,考試時也能輕松解答難題。
我們必須懂得抓緊時間去學(xué)習(xí),不浪費(fèi)寶貴的時間去做無謂的事情。這是因?yàn)闀r間一去不復(fù)返,只有抓住每分每秒學(xué)習(xí),才會取得更好的成績。
最后,擬定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。目標(biāo)可以讓學(xué)生門因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗、努力。學(xué)生們在達(dá)到目標(biāo)后就會有滿足感,開心和自豪等,因?yàn)樽约旱膴^斗及努力都沒有白費(fèi)。目標(biāo)總結(jié)起來就是學(xué)習(xí)的一種推動力。
所謂少壯不努力,老大徒傷悲。這句話體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性。我希望同學(xué)們可以養(yǎng)成這類學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓自己更上一層樓。
好習(xí)慣作文 篇8
大家有什么好習(xí)慣啊?有禮貌,遵守規(guī)則?我就有一個好習(xí)慣,那就是愛看書。
以前我不喜歡看書,是后來我才愛上書的。因?yàn)槲矣X得書上那些密密麻麻的字像天上的星星一樣多,看得人眼花繚亂,多無聊!還是看電視,玩手機(jī)有意思多了。后來媽媽告訴我,書里有很多很多有趣的故事,還有些在課本里也沒有的知識。媽媽還告訴我書本是知識的海洋,是人類獲取智慧的地方。她說:看書可比看電視,玩手機(jī)有趣多了。我半信半疑地拿起了放在書架上的《神奇的動物世界》認(rèn)真地讀了起來。我真的發(fā)現(xiàn)書中有許多有趣的故事,許多豐富的.知識。從書中我知道世界上最小的鳥是吸蜜蜂了,世界上體積最大的動物是藍(lán)鯨,最大的鳥是鴕鳥,最毒的動物是黃金箭毒蛙,世界上牙齒最多的動物是蝸牛,壽命最長的動物是燈塔水母。在這本書中,我了解了很多前所未知的東西。這些神奇的動物,把我深深地吸引了。從此我便愛上了讀書。
陸九州曾經(jīng)說過:“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)!碧K軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”隨著時間的推移,我深深地體會到了讀書的好處,慢慢變成了毛爺爺口中的樣子:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
生活中,我可不只這一個好習(xí)慣。對長輩,我尊敬,孝順?偸悄鼙M我所能的幫助他們。對同學(xué),我友愛,我們總能開開心心的在一起學(xué)習(xí),玩耍。對弟弟妹妹,我是一個合格的大哥哥,我總能充當(dāng)他們的保護(hù)者。
在社會上,我遵守各種規(guī)則。過馬路走人行橫道,不闖紅燈。不亂丟垃圾,做到垃圾分類。愛護(hù)花草樹木,不亂踩踏。不講方言,不說枝江話。愛護(hù)公共設(shè)施。
我以后要更加節(jié)約糧食!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讀過這首詩的每一個人都知道,我們吃的一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動換來的,所以我們一定要把飯吃干凈,不浪費(fèi)糧食。我還要節(jié)約用水,每一次洗完手都要及時關(guān)掉水龍頭,否則世界上最后一滴水將會是人類的眼淚。我也要節(jié)約用電,出門一定要及時關(guān)燈。在家里也要盡量少用電,做到隨手關(guān)燈。
雖然我有很多好習(xí)慣,但我也還有很多不足。我以后還要加強(qiáng)做家務(wù)的本領(lǐng),只要會拖地,洗碗,掃地,就能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我還要加強(qiáng)我做事的速度,我做事總是拖拖拉拉,起床要20分鐘,穿衣服也要10分鐘,刷牙洗臉還要5分鐘,我以后一定要加強(qiáng)這些本領(lǐng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我覺得養(yǎng)成好習(xí)慣可以讓我們變得更優(yōu)秀,讓身邊的人變得更加開心,讓社會變得更加合諧。我提議我們所有的小學(xué)生,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明好習(xí)慣,把我們的小家,社區(qū)打造的更加美麗,合諧,文明。更希望大家可以把好的文明習(xí)慣傳到全世界,讓我們的世界變得更加美麗,更加精彩。
好習(xí)慣作文 篇9
小時候,我不怎么喜歡看課外書。因?yàn)闀嫌幸恍┪也徽J(rèn)識的生字,它們不認(rèn)識我,我也不屑與它們交朋友。平常我一做完作業(yè),就想著看動畫片,騎車、溜冰、打羽毛球爸爸總說我像一只井底之蛙。
我對爸爸說:我可不想做井底之蛙,怎么才能不做井底之蛙呢?爸爸認(rèn)真地說:那你可要多看看課外書,開拓眼界,提高作文水平。我很不情愿地對爸爸說:我總得慢慢來呀。對,對。冰凍三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。我聽不懂,便問:這是什么意思呀?爸爸神秘地說:這就對了。正因?yàn)槟氵小,所以你要多看書,書看多了,你自然就懂了。然后,爸爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務(wù)。他還特地帶我到市圖書館,辦了一張借書卡,借了一些有拼音的兒童圖書籍給我看。
每當(dāng)看到壞人終于束手就擒,我會露出燦爛的笑容;看到奸臣在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,我恨不得馬上阻止
現(xiàn)在,我最喜歡看課外書了。白天,我在課間休息時看書。晚上,我不想睡覺,就在床上,開著燈看書。老爸總說:這么晚了,早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了。媽媽心痛地說:眼睛已經(jīng)有些看不清了,還不注意。趕快睡覺!
我現(xiàn)在有了一個愛看書的好習(xí)慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。好習(xí)慣益終身!
好習(xí)慣作文 篇10
其實(shí),我很累了
其實(shí),一直沒有人懂我
我習(xí)慣假裝堅強(qiáng),習(xí)慣了一個人面對所有
我不知道自己到底想怎么樣
有時候,我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的
可是卻沒有人知道,那不過是偽裝,很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂很快樂,可是卻找不到快樂的源頭,只是傻笑
我不習(xí)慣把事和別人說,因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的眼光看我
其實(shí),我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通遺忘
我以為遺忘可以讓自己快樂起來,可是,我感覺到的卻是更多的寂寞
黑夜來襲,周圍的空氣很冷,一個人坐在草地對著天空發(fā)呆
也不知道自己腦子里在想什么
懷念過去,僅此而已
其實(shí),我也很渴望有一個人能懂我,能走進(jìn)我的心
其實(shí),我很累了,真的想放下所有
可是現(xiàn)實(shí)的壓力只能讓我背著這些慢慢走
登QQ進(jìn)入自己的空間
看看有多少人還在意著我,來看過我,我有多少空間動態(tài)
接著
下拉,再下拉
更重要的是自己關(guān)心的那個人的動態(tài)
卻只是看看,并不打擾
何時發(fā)現(xiàn),我不再愛寫日志,不是我變的懶了,而是我疲憊了
掛了QQ,卻不上線
掛了QQ,卻不聊天
只是反復(fù)著“展開分組”和“關(guān)閉分組”
上線,是為了打發(fā)寂寞;
隱身,是為了躲避失望;
就這樣
掛了QQ,隱了身,看著別人的一點(diǎn)一滴變化
何時,我們不喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時,我們讓自己變得沉默,卻很想多了解身邊所謂的朋友
我們喜歡在很靜很靜的深夜,關(guān)了燈讓寂靜把我包裹,卻又害怕黑夜
我們也會偶爾的和朋友聚聚,或開心,或失望
偶爾,也會寂寞的拿起手機(jī)翻開通訊錄,一遍一遍的,卻不知道該打給誰
究竟是誰帶走我的靈魂。
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