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      別樣的習(xí)慣作文

      時(shí)間:2022-01-25 16:59:19 習(xí)慣 我要投稿

      別樣的習(xí)慣作文通用15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的別樣的習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      別樣的習(xí)慣作文通用15篇

      別樣的習(xí)慣作文1

        風(fēng),凜冽的刮,路上,沒(méi)有一個(gè)人。冬日的頭場(chǎng)雪星星點(diǎn)點(diǎn)的散落著,被風(fēng)裹進(jìn)懷里,卻是極不情愿的。街頭那顆孤獨(dú)的老樹(shù),用力地抬著頭,似乎在等待著什么。

        天邊,漸漸泛白,大概六點(diǎn)了吧,雪粒漸漸大了起來(lái),風(fēng)卻小了。朦朧之中,一個(gè)瘦小的身影快步走到街頭的老樹(shù)旁,放下了什么,匆匆離去。此時(shí),太陽(yáng)已在天邊探出了頭,偷偷的窺視了這一幕,帶著滿(mǎn)腹疑惑,太陽(yáng)爬上天空,開(kāi)始了一天的工作。

        又是新的一天,仍是這個(gè)男孩打破了清晨的寂寞。

        第三天,仍如此。

        第四天,依舊……

        一日,當(dāng)男孩再次出現(xiàn)后,他的蹤跡,被一個(gè)女孩所發(fā)現(xiàn),女孩開(kāi)始跟著他。

        每一次,男孩將東西放在老樹(shù)下后,女孩都會(huì)躲在一旁,待男孩走后,女孩現(xiàn)身,而她每次看到的,只是兩個(gè)1元硬幣。這樣的情景重復(fù)了六次,第七次,一頭霧水的女孩再也忍不住了。當(dāng)男孩再次出現(xiàn)是女孩箭步走來(lái),拉住男孩的衣袖,輕聲問(wèn):“小哥哥,你為什么每天都到這里來(lái),又為什么每次都放下兩枚硬幣?”男孩抬起頭,看了看這個(gè)天真,好奇而又一本正經(jīng)的小女孩,肆虐的寒風(fēng)吹起了她凌亂的頭發(fā),紅通通的臉蛋告訴他她等了很久。難道這個(gè)小女孩冒著這么大的風(fēng)只是為了問(wèn)我這個(gè)?男孩有些想笑。但仍是輕輕放下硬幣,拉起女孩,緩步往回走。路上,男孩告訴了她兩枚硬幣的故事。

        就在這個(gè)小區(qū),住著一個(gè)孤單的老人,老人無(wú)兒無(wú)女,也沒(méi)有固定收入,靠拾荒為生,有時(shí)甚至吃不上飯。老人每天都會(huì)到這里拾荒,雖然不能幫他大忙,但是這也是一番心意,每天將硬幣放在這里,老人就會(huì)發(fā)現(xiàn)……

        從此,每天天沒(méi)亮,就會(huì)有兩個(gè)小小的影子,來(lái)到老樹(shù)旁,放下四枚閃閃的硬幣。這已成為習(xí)慣,風(fēng)雨無(wú)阻。太陽(yáng)出來(lái)了,照在硬幣上,閃耀著金子般的光,映出了兩個(gè)孩子金子般的心。

      別樣的習(xí)慣作文2

        每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣,世界因不同的風(fēng)俗習(xí)慣而多姿多彩。人們必須學(xué)會(huì)在尊重他人的風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,保持自己的獨(dú)特性,在多樣化的基礎(chǔ)上和諧相處,善于吸納、融合他人的長(zhǎng)處和優(yōu)秀的地方譜寫(xiě)世界和諧風(fēng)俗習(xí)慣的大樂(lè)章。各個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族往往通過(guò)各具特色的風(fēng)俗習(xí)慣彰顯出自己文化的多樣性和豐富性。比如說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日,我國(guó)的春節(jié),人們要在門(mén)上貼春聯(lián)、門(mén)神,要懸掛大紅燈籠,要吃年夜飯、守歲,要放鞭炮、燃禮花等,孩子們最高興的當(dāng)然是得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)了,而其他國(guó)家過(guò)年則沒(méi)有這些習(xí)慣。

        再比如說(shuō)我國(guó)的端午節(jié),人們?yōu)榱思o(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,會(huì)賽龍舟,據(jù)說(shuō)最初是想打撈投江而歿的屈原的尸首;還要向河里潑水飯、撒粽子,據(jù)說(shuō)是希望魚(yú)蝦們不要去吃屈原的尸體。而其他人就不明白這樣做的目的。同樣的節(jié)日,由于受當(dāng)?shù)匚幕騻鹘y(tǒng)習(xí)俗的影響,可能會(huì)有不同的表現(xiàn)。比如圣誕節(jié),不同的國(guó)家和地區(qū)有不同的過(guò)法。南太平洋地區(qū)的巴布亞新幾內(nèi)亞人,把圣誕節(jié)看做是闔家歡聚,共享天倫之樂(lè)的好時(shí)光。節(jié)日清早,全家前往教堂祈禱,然后回家大擺筵席。宴后,人們穿上傳統(tǒng)的土著服裝,頭插七彩羽毛,參加當(dāng)?shù)靥赜械摹奥暵暋毖灿。他們隨著鼓點(diǎn),扭動(dòng)身體,邊跳邊喊,舞姿粗獷豪放。散居的部落則吹起海螺號(hào)角,彼此呼應(yīng),號(hào)聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),響徹原野林間。東非埃塞俄比亞人素以白色為喜慶象征。

        從圣誕平安夜開(kāi)始,他們便穿上白色盛裝走向教堂,禮拜完畢,盡情狂歡。而我國(guó)則對(duì)白色不大感冒,一般家里長(zhǎng)輩去世了,晚輩才穿白色的孝服。每逢圣誕節(jié)來(lái)臨,委內(nèi)瑞拉家家戶(hù)戶(hù)包粽子,連賣(mài)點(diǎn)心的店鋪也擺滿(mǎn)了粽子。而我國(guó)吃粽子卻是在端午節(jié)。不同國(guó)家和民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,有著各自的標(biāo)志和代表人物,被深深地打上了國(guó)家和民族的烙印。同時(shí),這些代表人物又把本國(guó)、本民族的文化推向世界。形形色色、林林總總的風(fēng)俗習(xí)慣,把大千世界裝扮成了一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園。

      別樣的習(xí)慣作文3

        漸漸的,生性木訥的我也注意到了媽媽的一個(gè)別樣的習(xí)慣——每天早晨,當(dāng)所有人還沉睡在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽已早早起來(lái)給我做我愛(ài)吃的早飯,這個(gè)習(xí)慣不管下雨還是刮風(fēng),不管酷暑還是嚴(yán)冬,她都堅(jiān)持如一。

        以前我一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)到媽媽的這一早期的習(xí)慣。直到有一天,大地還被籠罩在黑暗之中時(shí),我因?yàn)榭诳剩饋?lái)喝水,無(wú)意間看到了媽媽忙碌而瘦弱勞累的身影,抬頭看表才五點(diǎn)鐘,不由一股感激之情涌上心頭。再仔細(xì)一想自我記事以來(lái),媽媽不都是如此嗎?真是十幾年如一日啊!我心想媽媽怎么不困呢?思考了良久后,我終于得出了一個(gè)勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去的答案,就是做這些媽媽已成了習(xí)慣。想到這里,我已經(jīng)是淚眼朦朧了,我天生大大咧咧,并不是一個(gè)多愁善感的人,那天,我留卻流下了感動(dòng)的眼淚。

        我快速地穿上衣服,輕輕地走進(jìn)了廚房里,媽媽見(jiàn)了我,很是吃驚。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳ニX(jué),讓我來(lái)做飯吧!”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)習(xí)慣了,你快去睡覺(jué)吧,精力不好,會(huì)影響白天學(xué)習(xí)的!蔽野褘寢屚频剿呐P室里,說(shuō):“媽媽?zhuān)妥屛蚁衲阋粯拥刈鲆淮卧顼埌桑彤?dāng)是一次體驗(yàn)生活!闭f(shuō)完,我把媽媽關(guān)在了她的屋子里。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的忙碌,我把一碗蛋炒飯放在了媽媽的面前,吃著并不好吃的蛋炒飯,媽媽笑了,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,媽媽又開(kāi)心的說(shuō)了一句:“我女兒長(zhǎng)大了!蔽也唤(jīng)意的看到,媽媽的眼里,竟閃著晶瑩的淚花。

        這一次做早飯的體驗(yàn),讓我感受到了媽媽的辛苦;而從媽媽這十幾年如一日的習(xí)慣中,我體會(huì)到了一種無(wú)私的愛(ài)。我知道媽媽這個(gè)別樣的習(xí)慣還會(huì)繼續(xù),因外媽媽對(duì)我的愛(ài)是沒(méi)有止境的。

      別樣的習(xí)慣作文4

        在我的眼中,外婆是一個(gè)很古板的人,她有著非常古怪的習(xí)慣,尤其是在飯桌上的時(shí)候。

        在我小的時(shí)候,我就知道了外婆這些習(xí)慣。每當(dāng)飯好了后,外婆便匆匆地來(lái)到廚房,迅速地拿起勺,好像有人在和她搶似的。勺拿到手后,外婆好像緩了口氣,輕松了許多;于是外婆拿出碗來(lái)首先拿起那個(gè)屬于我的碗,盛起滿(mǎn)碗堆尖,再盛家人的飯,最后,便是她自己的,不到半碗——飯煲已經(jīng)空了。小時(shí)候不知道這是為什么。只知道每次吃飯都因?yàn)橥肜镉刑嗟娘埗l(fā)了不少脾氣,卻不知道每一頓飯外婆吃的最少。

        現(xiàn)在明白了,于是飯好之后我便沖去廚房,給外婆盛滿(mǎn)一碗。外婆卻說(shuō)她不餓,吃不了這么多,又將一部分飯倒進(jìn)了我的碗里。

        當(dāng)餐桌上比較豐盛的時(shí)候,有素有葷,卻也見(jiàn)外婆只吃素,不沾葷。在她夾起葷菜的時(shí)候,十有八九都放在了別人的碗里。我也曾經(jīng)試著給外婆夾葷菜,但外婆總是找借口——“我不餓”“我胃不好,不想吃”“這個(gè)太咸了”等等。有時(shí)她實(shí)在找不出借口,便把碗捧起來(lái)扭在一邊,顯出難受的樣子“我不要,我不要,我不要”。我真的不知道外婆是怎么想的。

        有時(shí)我們一家人吃完飯后,餐桌上還有許多殘羹剩飯,于是外婆便開(kāi)始了“清理”的工作。這里所謂的“清理”不是把這些東西倒掉,而是吃掉,我們經(jīng)常告誡她這樣會(huì)吃壞肚子,可她不信,說(shuō)倒掉就糟蹋了。這個(gè)我是明白的,外婆一直都是一個(gè)節(jié)省的人,非常,非常┉┉

        小時(shí)候我真的很煩外婆的這些習(xí)慣,覺(jué)得她還沒(méi)有走進(jìn)新社會(huì),否則她不會(huì)有這些老習(xí)慣。我曾經(jīng)教給外婆一些新東西的使用方法,她卻不學(xué),說(shuō)人老了,學(xué)了沒(méi)用。小時(shí)候?qū)λ牧?xí)慣非常的厭惡。

        這段時(shí)間,偶然聽(tīng)到外公對(duì)外婆說(shuō)“總是先人后己”。這使我對(duì)外婆的看法徹底地改變了。想想,外婆這樣做只是為了家人,讓家人豐衣足食。這些習(xí)慣,大概不是古怪的吧,現(xiàn)在覺(jué)得這很平常,只是外婆表達(dá)的方式太別樣,以至于讓人不理解。

        外婆漸漸地老了,我家的溫暖越來(lái)越貼心了。

      別樣的習(xí)慣作文5

        ‘搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……’柔和動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄過(guò)來(lái),拉著我的思緒飄回了和外婆在一起的幸福時(shí)光,一個(gè)年過(guò)六旬的老人斜躺在搖椅上,懷中還躺著一個(gè)睡得那樣恬靜的小女孩,老人那無(wú)比溫和的目光灑在小女孩的`臉上。西下的斜陽(yáng)輕悄悄的將她們籠罩了起來(lái),將這幅畫(huà)面記錄了下來(lái),沒(méi)錯(cuò),那個(gè)慈祥的老人就是我的外婆,正處于香甜睡夢(mèng)中的小女孩便是我。

        寒冬的一日,我感冒生病了,我趴在外婆的背上,躲在外婆的背后竟然忘記了打針的恐懼,風(fēng)是那樣的刺骨,可在外婆的背后卻很溫暖;再次趴在外婆的背上,皎陽(yáng)似火,外婆的背后卻是一片陰涼。它是一堵墻在寒冬為我遮風(fēng)擋雨,它是一棵樹(shù),在炎夏給我?guī)?lái)涼爽……

        現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,眼前常常浮現(xiàn)出外婆拄著拐杖站在門(mén)口盼著孫子回來(lái)的身影。濃濃的親情流進(jìn)我的心田,輕輕地觸碰著我的心,現(xiàn)在我習(xí)慣在寒風(fēng)呼嘯時(shí)拉著她的手走在迎風(fēng)面為她遮風(fēng),在皎陽(yáng)似火時(shí)為她帶來(lái)陰涼。

        放學(xué)回家了,放下手中的東西,坐在她身旁,將手覆在她的手上,凝視著那張慈祥的臉,就這樣默默地感受著彼此,過(guò)一會(huì)兒她就會(huì)問(wèn)我在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,生活怎么樣?我一一作答,再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)。

        晚上,給她洗腳時(shí),我會(huì)淘氣的撓她的腳心,逗她笑。洗完后小心翼翼地把水擦干,再輕輕地把鞋給她穿上,為她捏捏腿,捶捶背什么的。外婆總是叫我快去睡吧,別太累了,我笑著說(shuō):外婆,再讓我陪你一會(huì)兒吧!我不累。等她睡著以后,才輕輕地離開(kāi)?粗腋5乃仯倚闹写鬄闈M(mǎn)足,但更多的是心酸,不知道這樣的日子還能過(guò)多久?這已經(jīng)成了我習(xí)慣的習(xí)慣又能在我的生命中住多久呢?……

        淚順著我的臉頰流下,一切都模糊了,唯有那灑滿(mǎn)幸福的睡顏依然清晰。

      別樣的習(xí)慣作文6

        習(xí)慣著每天早上喝一杯水,習(xí)慣著每天晚飯后散步,習(xí)慣著每天看著電子屏上的廣告標(biāo)語(yǔ),習(xí)慣著每天欣賞落日的美麗。漸漸的習(xí)慣成自然。

        正是因?yàn)榱?xí)慣了苦難,司馬遷在受辱宮刑之后奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)了《史記》的豪情壯闊,名垂青史;正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛(ài)迪生的一生像他的名字一般,永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人正真的精神價(jià)值,是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么”。

        在沂河邊上,有一件非常奇怪的事情:有許多人,每天早上去沂河邊上釣魚(yú),但卻像約好了似的,每天都把釣過(guò)的魚(yú)放回到河里,這仿佛是個(gè)人習(xí)慣,難道一天的辛苦就這樣付之東流了嗎?這種奇怪的事情,不由得引起我的好奇,我站在一邊仔細(xì)觀察。一位老人不出幾分鐘又釣上一條魚(yú),大約有10厘米長(zhǎng),只見(jiàn)老人輕輕地摘下魚(yú)鉤,把魚(yú)放到桶里,竟然還放了點(diǎn)飼料,半個(gè)多小時(shí)下來(lái),老人已經(jīng)釣到3條魚(yú)了。下午,爸爸和我來(lái)到沂河邊散步,那位老人還在那,我過(guò)去數(shù)了數(shù),竟然還是3條魚(yú),難道這么長(zhǎng)時(shí)間,老人一條魚(yú)都沒(méi)釣上來(lái)嗎?突然,老人的魚(yú)竿晃動(dòng)了一下,第四條魚(yú)上鉤了,這時(shí),老人做出了一個(gè)在我認(rèn)為不可能的事情,老人把釣到的魚(yú)又放到河里。我更加迷惑了,好不容易才釣到的魚(yú)怎么能倒掉呢?難道是魚(yú)太小了嗎?我問(wèn)爸爸:“既然釣到了這么多的魚(yú),為什么要倒掉,多浪費(fèi)呀!還都很大?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“釣魚(yú)愛(ài)好者是不在乎釣魚(yú)的多少,享受的是釣魚(yú)的過(guò)程,而不是所釣的魚(yú)”。我頓時(shí)明白了他們空手而歸的原因,我安靜的坐在一旁,默默地看著老人把魚(yú)又倒在河里。夜幕降臨,路燈無(wú)情的告訴我,該回家了。伴隨著悶熱的風(fēng),我的心情卻十分舒暢,我忘不了老人的那個(gè)動(dòng)作,更忘不了那句:他們享受的是釣魚(yú)的過(guò)程,而不是所釣的魚(yú)。

        在生活中,我們有太多太多的習(xí)慣,但是像那位老人一樣只享受過(guò)程的,又有多少呢?我決定,要做一個(gè)習(xí)慣于享受過(guò)程的人,真正的享受快樂(lè)。

      別樣的習(xí)慣作文7

        在我的記憶里,吃飯時(shí),媽媽有個(gè)“與生俱來(lái)”的習(xí)慣。

        一家人圍坐在餐桌前,媽媽托著最后一盤(pán)菜登場(chǎng)了,“開(kāi)動(dòng)了!”弟弟大喊一聲,于是四雙筷子各取所愛(ài)。一邊吃著熱騰騰的飯餐,一邊聊一些五花八門(mén)的話(huà)題。

        話(huà)題總是聊不完的。最難插言的是媽媽?zhuān)酥,眼睛盯著說(shuō)話(huà)的人,似乎一句話(huà)也插不上。

        忽然爸爸喊道:“湯勺呢?”大家聞聲一看,熱騰騰的雞湯里缺少了湯勺,媽媽笑著站起來(lái),邊向廚房走去邊喃喃說(shuō)道:“瞧我這記性,竟忘記拿湯勺了!痹(huà)音剛落,便看到媽媽已回到桌前。

        大家繼續(xù)吃飯,弟弟忽然一拍桌子,一吼,講了一個(gè)笑話(huà),笑話(huà)一點(diǎn)不可笑,可是我們大家卻配合著他笑得前俯后仰,弟弟高興得一個(gè)高蹦了起來(lái),手舞足蹈,筷子被甩在地上。弟弟剛準(zhǔn)備彎腰拾起筷子,媽媽卻早已放下碗,站起來(lái)又去了一雙干凈的筷子,等弟弟抬起頭,看見(jiàn)面前一雙遞著干凈筷子的手,高興地接過(guò)去,“媽媽?zhuān)x謝!钡艿軟_媽媽笑著,媽媽眼睛笑的瞇成一條線(xiàn)。坐下來(lái),大家都埋頭吃飯。

        夾起菜,也不知道誰(shuí)小聲嘀咕了一聲:“菜有些涼了!痹(huà)音剛落,媽媽便端著菜踏進(jìn)廚房門(mén),說(shuō)道:“過(guò)節(jié)啊,天也冷,吃熱的還暖和點(diǎn)!薄捌澙,一陣鍋鏟交響樂(lè)后,媽媽又端著熱氣騰騰的菜來(lái)到飯桌前,大家都把筷子伸向熱菜,“真好吃,吃得我心都暖暖的……”

        “叮鈴鈴”電話(huà)響了,我剛想起身接電話(huà),媽媽卻已經(jīng)站了起來(lái),說(shuō):“你們繼續(xù)吃,我來(lái)接。”

        媽媽的飯碗里,已經(jīng)感受不到一絲熱氣,我似乎剛剛才意識(shí)到僅僅一頓飯的時(shí)間,媽媽已經(jīng)站起了四次。像一個(gè)繃緊神經(jīng)的戰(zhàn)士一樣。媽媽?zhuān)皇窍胱屛覀兠恳粋(gè)人都安心舒心地吃頓飯。

        其實(shí),在每一個(gè)家庭的飯桌上,都有一個(gè)人有著隨時(shí)站起來(lái)的習(xí)慣,這個(gè)人如果不是我們的媽媽?zhuān)鸵欢ㄊ俏覀兊陌职帧?/p>

        我們是不是也應(yīng)該養(yǎng)成這種別樣的習(xí)慣了?

      別樣的習(xí)慣作文8

        每個(gè)人都有和別人不一樣的習(xí)慣,這些別樣的習(xí)慣可能會(huì)讓我們不斷進(jìn)步,也可能給我們帶來(lái)許多煩惱。當(dāng)然,我也有一些別樣的習(xí)慣,下面就讓我來(lái)介紹一下它們吧。

        我坐著時(shí)會(huì)不由自主的把右小腿放在屁股下面,每次都這樣。同學(xué)們也都經(jīng)常地提醒我,但是一坐下后腿就由不得我了,它自己就跑到了我的屁股下面了。后來(lái)沒(méi)事就自己提醒自己,經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力,這個(gè)“別樣的習(xí)慣”被我改了過(guò)來(lái)。

        做題時(shí)我有一個(gè)好習(xí)慣,就是把問(wèn)題中最重要的信息找出來(lái),然后利用它們來(lái)一個(gè)個(gè)排除。如果后來(lái)只剩下兩個(gè)選項(xiàng),而這兩個(gè)選項(xiàng)中的一項(xiàng)又需要很大的計(jì)算量,這時(shí)我就求它的近似值。因?yàn)槲艺J(rèn)為如果近似值與選項(xiàng)中的答案差距很大,那么這個(gè)選擇題的答案就是剩下的那個(gè)了。怎么樣,我這個(gè)習(xí)慣對(duì)你是不是很有用呢?

        吃飯時(shí),大家一般先吃好吃的東西,然而我卻不,我吃東西的時(shí)候會(huì)先吃點(diǎn)難吃的點(diǎn)的東西,然后再吃最好吃的東西。因?yàn)槲艺J(rèn)為;這些東西早晚都得吃,如果最后吃難吃的的東西,那么那些難聞的氣味就會(huì)在你吃飯之后一直伴隨著你,而如果你在最后吃好吃的東西,這些好吃的東西發(fā)出來(lái)迷人的香氣不僅會(huì)去除那難聞的氣味,還會(huì)再伴隨你一段時(shí)間。

        寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì)先給每樣作業(yè)定個(gè)時(shí)間,一般都是多加幾分鐘,這樣所有的作業(yè)幾點(diǎn)做完心里就有數(shù)了。由于每次估計(jì)的時(shí)間都多,所以一般都會(huì)在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),每當(dāng)做完一項(xiàng)后,我就會(huì)給自己加加油,用這個(gè)方法做題效率即快,準(zhǔn)確性又高。

        別樣的習(xí)慣有好有壞,讓我們改掉那些壞的習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)那些好的習(xí)慣吧!

      別樣的習(xí)慣作文9

        清晨,初陽(yáng)在東方睡醒,向大地撒下光華一片。樹(shù)上熟睡的鳥(niǎo)兒被第一縷陽(yáng)光驚醒,開(kāi)始了鳴唱。打開(kāi)窗,清風(fēng)便迫不得已地跳進(jìn)了屋子,我卻無(wú)暇顧及它們的嬉戲。只是目光遠(yuǎn)眺那個(gè)方向——是家鄉(xiāng)。

        就在那山間,綠樹(shù)環(huán)繞的地方,便是我的老家;厥锥嗄昵暗挠洃。屋檐下,爺爺與祖父談天說(shuō)地,偶爾小酌,甚是輕松愉快?墒菤q月不饒人,祖父最終在即將過(guò)百之際還是走了。

        之后,我便經(jīng)?匆(jiàn)爺爺提小壺白酒、拿兩個(gè)酒杯輕倚在祖父的墓碑上,偶爾喝上兩口。見(jiàn)爺爺將另一個(gè)酒杯斟滿(mǎn)酒放在祖父碑前,我疑惑地問(wèn)道:“爺爺,這是為什么呀?”爺爺微笑著回答道:“你祖父就好這口,不喝不行啊!”這時(shí)的天很藍(lán),云很白,一切都顯得那么的祥和與融洽。

        爺爺?shù)幕卮痣m然只是輕描淡寫(xiě)的一句,但卻滲透著最真摯的愛(ài)。再次看向那杯滿(mǎn)滿(mǎn)的酒,朦朧間,我看到了那血濃于水的親情。

        爺爺不幸患上了肺癌。全家人都籠罩在悲傷之中,四處為爺爺求醫(yī)。在多次治療無(wú)果后,爺爺住在了醫(yī)院,通過(guò)化療與肺癌抗?fàn)幹。清晨,本以為?yīng)該熟睡的爺爺卻是早起,靠在床頭,目光灼灼地看著窗外。

        看著爺爺那深邃的眼眸,我沒(méi)敢打擾他。只是悄悄地順著爺爺?shù)哪抗庀蜻h(yuǎn)方看去。那里,是車(chē)站?卻又感覺(jué)不是。目光遠(yuǎn)眺,忽然一怔,那個(gè)方向——是家鄉(xiāng)。爺爺那銀光閃現(xiàn)的眼眸,使我更深地體會(huì)到了那血濃于水的親情。一瞬間,我領(lǐng)悟到了很多,很多......

        爺爺最終還是走了,家人一致決定將爺爺葬在老家、祖父的墓旁。這也是爺爺?shù)倪z囑。爺爺?shù)脑岫Y上,我沒(méi)有流眼淚。因?yàn)榧词刮遗c爺爺?shù)厣吓c地下的陰陽(yáng)之隔,也無(wú)法隔斷我與爺爺之間那濃厚的親情,心靈的追念早已跨越陰陽(yáng)的界限。

        如今,我卻是多年未回到家鄉(xiāng)。也不知何時(shí),我形成了這樣的習(xí)慣:清晨,眺望窗外的遠(yuǎn)方。那個(gè)方向——是家鄉(xiāng),是爺爺他們安睡的地方。那里的山很綠,水很清,歲月流淌帶不走那里永恒的安寧與祥和。

      別樣的習(xí)慣作文10

        每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,而奶奶在飯桌上的習(xí)慣,卻使我久久不能忘懷…… 每次都是奶奶做飯,她每每做完飯就習(xí)慣性把菜都盛好,最后盛她的飯,而坐也不做在離菜進(jìn)的位置,都夾不到菜,這是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

        兒后來(lái),我發(fā)現(xiàn)飯桌上似乎有一條隱形的三八線(xiàn),把我和奶奶分成兩個(gè)地!叭司(xiàn)”這頭數(shù)不盡的大魚(yú)大肉,各種魚(yú),肉,蛋,湯應(yīng)有竟有。而“三八線(xiàn)”那邊,好像永遠(yuǎn)都是那幾盤(pán)泡菜,要不就是素菜,與這邊新成了鮮明對(duì)比。而奶奶每次這樣拜盤(pán),她也索性不過(guò)“三八線(xiàn)”永遠(yuǎn)手中的筷子只在那幾個(gè)盤(pán)里倒騰。就有時(shí)過(guò)三八線(xiàn)的時(shí)候,只吃盤(pán)里的辣椒,洋蔥 。要不就是為我?jiàn)A菜。自從我發(fā)現(xiàn)了后我們也經(jīng)常為奶奶夾菜,可每次都換來(lái)“不吃不吃,你們留著吃吧”或者“不行,醫(yī)生說(shuō)了我不能吃”等等,有時(shí)我們都把菜放到他的碗里了她卻又把菜丟到一邊,皺著眉頭,假裝生氣的說(shuō):“我說(shuō)了不吃,偏要跟我?jiàn)A”。

        沒(méi)次都有很多剩菜,特別是夏天,有很多菜隔夜就不能吃了,可奶奶一向愛(ài)節(jié)約,每當(dāng)我們要丟到剩菜時(shí),就是奶奶唯一自愿吃葷的時(shí)候啦。他總說(shuō)“不丟不丟,我里吃”說(shuō)了多少次可奶奶就是不聽(tīng),唉……

        我們都知道奶奶是為了我們好,可不至于這樣吧,為了我們這習(xí)慣太特別了……

        不僅是奶奶,爸爸媽媽也有別樣的習(xí)慣,出去玩是,媽媽總不忘一聲叮囑“注意安全,早點(diǎn)回來(lái)”做作業(yè)是,爸爸總端來(lái)一盤(pán)水果或牛奶。

        時(shí)光荏苒,家人們的習(xí)慣陪伴我的成長(zhǎng),我好像已經(jīng)離不開(kāi)他們的習(xí)慣,我知道,這習(xí)慣就會(huì)像他們對(duì)我的愛(ài)一直延續(xù)……

      別樣的習(xí)慣作文11

        我又看見(jiàn)張三穿著布鞋走在畫(huà)廊上。 張三是那個(gè)小山村中走出來(lái)的大學(xué)生,唯一的大學(xué)生。他從小就失去了父母,他的奶奶一個(gè)人拉扯孫子到現(xiàn)在。而村里的其他家庭,早已讓孩子識(shí)得幾個(gè)字便輟學(xué),有的種地,有的外出打工。絕少有像張奶奶那樣的,用盡一切力量來(lái)供孫子讀書(shū)的。 有人勸過(guò)張奶奶,說(shuō)什么家庭貧困,若是念不出來(lái)這錢(qián)就白費(fèi)了?墒,沒(méi)有誰(shuí)勸動(dòng)過(guò)她。 張奶奶心靈手巧,便以替人縫補(bǔ)衣物維持生機(jī)。

        每當(dāng)張奶奶在一旁縫紉時(shí),張三便撿了樹(shù)枝在自家土屋旁的地上畫(huà)畫(huà)。 張三不忍心看奶奶如此辛苦,偷偷逃課打工,當(dāng)他把工資交給張奶奶時(shí)。張奶奶面色平靜,但張三當(dāng)晚卻在張奶奶屋里聽(tīng)到一陣陣嗚咽聲,一夜無(wú)眠。 第二天,張奶奶便帶著張三找到了美術(shù)老師,接著便用張三的工資替他買(mǎi)了顏料,畫(huà)紙,畫(huà)筆。不久下來(lái),張三便學(xué)會(huì)了素描、水粉畫(huà)、油畫(huà)、速寫(xiě)。他還被一家很有人氣的美術(shù)學(xué)院以?xún)?yōu)秀成績(jī)錄取。 而對(duì)于這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),大學(xué)學(xué)費(fèi)是昂貴的。無(wú)奈之下,張奶奶便一邊替人縫補(bǔ),一邊拾廢品來(lái)維持生活。風(fēng)里來(lái),雨里去,白發(fā)蒼蒼,代表辛勤的皺紋也早早的爬上了張奶奶的額頭。張三也在外當(dāng)起家教,兩個(gè)人始終在為生活奔波,但他們始終都未被生活的壓力所壓倒。?

        張奶奶也抽空為張三做了雙布鞋,一雙厚實(shí)的謝,雖然看上去很簡(jiǎn)陋,但這雙布鞋卻凝聚這一個(gè)奶奶對(duì)一個(gè)孫子濃濃的愛(ài)。張三也很懂事,穿這張奶奶的布鞋,心里暖暖的,從不去羨慕別人。 張奶奶去世的時(shí)候,是面帶微笑的。而在幾年后,張三在一次美術(shù)比賽上一舉奪冠,而他獲獎(jiǎng)的作品,正是一幅畫(huà),畫(huà)的名字叫“祖母”。畫(huà)上的張奶奶,帶著一副破舊的老花眼鏡,身穿破舊的棉布袍,在昏暗的燈光下,一遍又一遍的縫補(bǔ)著手中的布鞋。 直至今日,張三在各種場(chǎng)合上也都是穿這這雙布鞋的。 有人說(shuō)張三是故意這樣穿的,為的是彰顯個(gè)性。又有誰(shuí)知道,這雙布鞋是一個(gè)偉大的奶奶對(duì)孫子的一份真情?

      別樣的習(xí)慣作文12

        一份耕耘,一份收獲。播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;播下行為的種子,就會(huì)獲得性格的收獲;播下性格的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲?墒,要“播下”怎樣的習(xí)慣,才能獲得命運(yùn)的收獲呢?

        老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)最重要的本領(lǐng)——飛翔。如果調(diào)正不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。

        所以雛鷹在被扔出去的剎那,必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)候放棄,它便會(huì)摔下懸崖而死。它做出了最后的努力,克服了重要的困難。終于,它感覺(jué)到自己已經(jīng)翱翔在空中,它學(xué)會(huì)了飛翔。它想:永不言棄的感覺(jué)太棒了!2004年,奧運(yùn)跨欄冠軍劉翔,在他獲冠之前,他只是一顆渺茫的沙粒。但是他一直堅(jiān)持訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練,使他全身傷痕累累,但他憑著永不言棄的毅力,終于在雅典奧運(yùn)會(huì)上奪麗綻放,閃耀出了絢麗的光彩。劉翔用他永不言棄的精神,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了中國(guó)偉大的篇章!叭绻阆M晒,請(qǐng)以永不言棄為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟吧!”這是發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)自肺腑的感受。

        確實(shí),愛(ài)迪生走過(guò)的是一條不平凡的發(fā)明道路,在這條崎嶇的小路上,他灑下了辛勤的汗水,付出了艱苦的努力。愛(ài)迪生憑著永不言棄的精神、堅(jiān)持不懈地執(zhí)著,終于發(fā)明了造福于人類(lèi)的電燈……他是真正永不言棄的人!俺晒Φ幕ǎ巳灾惑@羨它現(xiàn)在的明艷;而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,播下一顆永不言棄的種子,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

        永不言棄,會(huì)使你看到希望;永不言棄,會(huì)使你收獲快樂(lè);永不言棄,會(huì)使你邁向成功;永不言棄,會(huì)使你收獲命運(yùn)。從小播下永不言棄的種子,會(huì)使你走向成功,獲得人生和命運(yùn)的收獲。

      別樣的習(xí)慣作文13

        每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的習(xí)慣,有人習(xí)慣晨練;有人習(xí)慣在睡覺(jué)前喝一瓶牛奶,而我卻習(xí)慣在喧嘩的樓道中聆聽(tīng)那特別的腳步聲。

        因?yàn)槲腋改缚偸腔貋?lái)很晚又經(jīng)常出差,而作為女兒的我每天就履行著一個(gè)任務(wù)-等他們回家,給他們開(kāi)門(mén),有的時(shí)候睡著了只要聽(tīng)見(jiàn)父母的腳步聲就如聽(tīng)到鬧鐘一般,所以他們說(shuō):我對(duì)腳步聲特別敏感。

        媽媽的腳步聲是急促而又響亮的,因?yàn)閶寢尳?jīng)常穿高跟鞋,但不是窄高跟,所以聲音聽(tīng)起來(lái)很厚實(shí),而媽媽回來(lái)時(shí)都是夜晚,一個(gè)人走夜路畢竟還是會(huì)害怕的,所以她走得很快,十分急促,每一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽響亮而急促的腳步聲出現(xiàn)在樓道上,我就像有心靈感應(yīng)似的,一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái),屁顛屁顛的去開(kāi)門(mén),媽媽滿(mǎn)臉盡是疲憊之色,見(jiàn)到我之后,臉上似放下一切疲憊,臉上緩緩露出笑容,布滿(mǎn)皺紋的臉上仿佛都被那抹光照得明艷動(dòng)人,但那一條條皺紋仿佛在向我叫囂,它們指責(zé)我的不懂事。我明白了急促響亮的腳步聲暗示著疲憊,象征的是母愛(ài)。

        爸爸的腳步聲是沉重有力地,爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蛉チ宋鞑,所以他只能在周末的下午回家,那個(gè)時(shí)候我或許在看電視,或許在寫(xiě)作業(yè),但只要在樓道聽(tīng)到“噔-噔-”的腳步聲,我就會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng),先辨認(rèn)腳步聲然后開(kāi)門(mén),每每迎接我的都是爸爸硬扯出來(lái)笑容,身上總風(fēng)塵仆仆的不管再累再?zèng)]有時(shí)間,每個(gè)周末都會(huì)回來(lái)看我和我媽媽。我明白了沉重有力地腳步聲象征著一個(gè)父親的愛(ài)。

        爺爺?shù)哪_步聲的一輕一重抑揚(yáng)頓挫的,因?yàn)闋敔斈赀~,又有腿疾所以走上樓梯分外費(fèi)勁,每次聽(tīng)到爺爺?shù)哪_步聲響起我都會(huì)迅速去開(kāi)門(mén),而聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲的爺爺也會(huì)抬頭,他那歷經(jīng)滄桑的臉上就會(huì)展露笑容,那笑容似是對(duì)我的嘉獎(jiǎng)又似贊賞,令我很受用,我明白了爺爺?shù)哪_步聲是對(duì)親人的一種召喚。

        這個(gè)習(xí)慣是不是很特別?就如亞里士多德說(shuō)的:總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。”

      別樣的習(xí)慣作文14

        我甩了甩有些疼痛的腦袋,盡力睜開(kāi)眼睛。卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我處在一片黑暗之中,這沒(méi)有一絲生機(jī)的死寂讓我不由覺(jué)得壓抑……剛才那一陣強(qiáng)風(fēng)把我從母親溫暖的懷抱帶到這個(gè)莫名的地方。我頭上正是一塊大石頭,仿佛要抑制我的生長(zhǎng)。這怎么可能?我心想,于是我不顧一切的奮力向上頂去……

        一樣的遭遇·別樣的習(xí)慣

        就在我努力汲取養(yǎng)分,不斷使自己強(qiáng)壯想要自己沖破石頭那障礙時(shí),我發(fā)現(xiàn)我與別的種子有著不一樣的習(xí)慣——他們對(duì)一些深層的養(yǎng)分絲毫不感興趣,而我卻總是不顧一切地把它們“招攬”進(jìn)我的身體;他們總是埋怨著風(fēng)婆婆的不公;而我卻在計(jì)算著萌發(fā)的時(shí)間;最重要的是,他們?nèi)寂で约旱纳碜永@過(guò)石頭走,而只有我一個(gè)拼命地往石頭鉆……他們都勸我放棄,別做遙不可及的事?晌蚁嘈,只要我夠努力,就一定會(huì)成功。我一直堅(jiān)持著這別樣的習(xí)慣!

        別樣的習(xí)慣·別樣的生活

        他們依然懶散地活著,他們沒(méi)有一個(gè)相信自己能沖破這土地、見(jiàn)到那美麗的世界。我不一樣,我能深刻感受到那別樣習(xí)慣給我?guī)?lái)的強(qiáng)大的力量——那別樣習(xí)慣帶來(lái)的水分正源源不斷的為我提供動(dòng)力;那別樣習(xí)慣招來(lái)的養(yǎng)分正充實(shí)著我日益挺拔的身軀;那別樣的習(xí)慣正鼓舞著我去沖破那石頭!我鼓足了勇氣,將身子奮力往上挺,那日益壯大的力量一下噴薄而出……

        甩了甩有些疼痛的腦袋,盡力睜開(kāi)眼睛。我頓時(shí)目瞪口呆!怎會(huì)有如此美麗的世界!五彩繽紛,與以往“單調(diào)的黑”簡(jiǎn)直是天壤之別!這生機(jī)勃勃的世界!我不禁想要高呼:“感謝你,我別樣的習(xí)慣。”

        我終于明白:同樣身處困境時(shí),擁有一份別樣的習(xí)慣,你會(huì)擁有一份別樣的生活!

      別樣的習(xí)慣作文15

        媽媽告訴我我這個(gè)習(xí)慣從我還沒(méi)記事的時(shí)候就已經(jīng)養(yǎng)成了。

        聽(tīng)大人們說(shuō):小的時(shí)候,每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,我都喜歡摸耳朵要不然就摸“倒拐子”,經(jīng)常把媽媽和奶奶摸得很煩。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,所以大人們并沒(méi)有很重視這個(gè)問(wèn)題,于是就任由我的這個(gè)壞習(xí)慣的生長(zhǎng),可是漸漸的他們意識(shí)到不能讓我在摸下去了,但作用并不是很大。

        在我八歲時(shí),我記得我那天是和媽媽一起睡的。

        洗漱完畢,我和媽媽躺在了溫暖舒適的被窩里,我習(xí)慣性的摸著媽媽的耳朵,這是媽媽把我的手從她的耳朵上拿了下了,并對(duì)我鄭重其事的說(shuō):“伊伊,你不小了,該把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧?”當(dāng)時(shí)我還很幼稚的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磯牧?xí)慣呀?”媽媽一邊揪著我的小耳朵一邊說(shuō):“就是你摸耳朵的這個(gè)習(xí)慣呀,伊伊,你想呀,雖然你現(xiàn)在小,別人還不會(huì)怎么笑你,那萬(wàn)一以后你這個(gè)習(xí)慣一直改不了怎么辦?那多丟人呀?”我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“那等以后再改吧!薄澳强刹恍校院缶透牟涣肆!蔽耶(dāng)時(shí)不明白為什么這個(gè)習(xí)慣長(zhǎng)大后就改不了了,于是我懷著“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神一直追問(wèn)媽媽。就這樣,第一次“談判”失敗。

        后來(lái),我越發(fā)覺(jué)得“摸耳朵”很舒服,就算沒(méi)有人陪我睡,我也要摸著自己的耳朵入睡,媽媽經(jīng)常笑著說(shuō)我是“小變態(tài),我當(dāng)然不這么覺(jué)得,有時(shí),我甚至?xí)f(shuō):真的很舒服,不信你試試?”。于是乎,媽媽經(jīng)常被我整的很“無(wú)語(yǔ)”。

        再后來(lái),媽媽他們覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣非改不可。就這樣他們開(kāi)始實(shí)行“強(qiáng)制性的措施”

        那天我和媽媽一如往常的上床睡覺(jué)。當(dāng)我的手剛剛碰到媽媽的耳朵時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,沒(méi)錯(cuò),我的手被媽媽打了,這時(shí),媽媽說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始你摸一次,我打一次!蔽倚南耄汉,不摸你們的就不摸,我摸自己的。正當(dāng)我準(zhǔn)備摸自己的耳朵時(shí),又是“啪”的一聲,媽媽繼續(xù)說(shuō):“摸自己的也不行。”

        這就樣,我那“別樣的的習(xí)慣”漸漸被“扼殺”了。

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