【精華】好習慣作文匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的好習慣作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
人說過:“好習慣助成功!蔽乙舱J為是正確的。試問一個人沒有養(yǎng)成好的習慣,就不會被人“挖掘”出來。即使成功了,人也不能定格在人們的心中。即使定格了,也是一個不好的形象。我這么說你也許會不相信,我就舉些例子吧。
一家出名的外國公司,招員工。有很多人來應征。這家公司的董事長在門口放一團紙,看看應征的人的反應如何。在多名應征者中,在多名應征者中,只有一個人把紙團撿起來,把他投進垃圾箱里。結果,就只有這一個青年被雇用了。這是為什么呢?是因為董事長認為“有一個好習慣比知識更加重要!
無獨有偶。有一家美國公司聘請員工,面試的人排成長龍。又因為是董事長親自面試,所以面試的人都格外緊張。一個青年進去面試了。意想不到的是,一進去董事長一臉驚嘆,說青年時他女兒的救命恩人,并說出了地點、時間等。青年先是茫然,很快就意識到他認錯人了。他最后被錄取了。因為他養(yǎng)成了不說謊的習慣,其他人切因為說謊,被淘汰了。
撿紙團、不說謊等習慣使那兩個青年踏上了成功的道路。在世界上,這樣的事例還有很多。而這不僅是面試、招工,而是為一個人,人格的評價。
好習慣作文 篇2
我們身為小學生,為了將來更好的適應社會,必須要讓好習慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小形成規(guī)范。
記得剛上學時,我還只是個懵懵懂懂的小孩子,對文學、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢?閱讀不但能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽老師說的那么好,我還真有點兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開始嘗試閱讀時,我對書中那些形狀不同的文字十分好奇,它們仿佛被施了魔法一般,像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂,有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我興奮不已,仿佛又交了一個新的好朋友。
又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時,我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點,遇到優(yōu)美的文章時,我總會大聲的朗讀幾遍,有時甚至會寫一篇讀后感來加深印象。正如老師所說,由于長時間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。
隨著時間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學生科學讀物,每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞,不明白的就及時向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。
我愛讀書,它使我明白了許多,同時也給予了我許多,讓我變得更加充實,好習慣會永遠伴我成長!
好習慣作文 篇3
望著馬路上川流不息的車輛,我不禁想起我們小學生上下學安全的重要性。然而,我們中小學生的安全意識卻是非常的淡薄。當我們看到一個個幼小的生命在輪胎之下消失,當我們聽到歡聲笑語被蓋沒在汽車的鳴笛聲時,你難道不會感到痛惜嗎?所以,讓安全成為我們的習慣,讓安全在學習生活中陪伴我們,不要再讓那一個個鮮活的生命消失在危險中。 近年來,交通成為了我們學生的“頭號殺手”,導致這一點的就是因為我們對安全意識的了解還不夠深,欠缺安全意識,才會引起這些悲劇。所以近年來,國家對中小學生的安全教育抓得非常緊,并把3月的最后一周定為“全國中小學生安全教育 周”。 記得有一次聽新聞報道,一位四年級的同學在學放學回家時,因為半路上在玩耍,沒看紅綠燈,最后被活活葬身在汽車下。這雖然是個簡單的例子,但是我們再細想下去,如果一天就有一件這樣子的交通事故,一年365天,就有365個生命會這樣子白白流逝。從這也能看出我們對安全意識欠缺。所以,在此,我對全校師生提起倡議: 1、穿過馬路時保持頭腦清醒,不要在馬路上嬉戲、玩耍。 2、未滿12周歲不能騎自行車上路。 3、穿越馬路時一定要走斑馬線、人行天橋、地下通道。不闖紅燈,不推擠。 我們是祖國的花朵,祖國的未來。對我們的培養(yǎng)必然重要,但是也不能忘記對我們安全意識的教育。讓我們在這安全教育周到來之際,在這正是萬物復蘇的春天,希望各位同學把安全當作習慣,希望能夠喚醒大家對安全的重視,讓這些幼小的苗子能夠汲取大人的教導,將來長成參天大樹,給社會帶來安寧和平安。
好習慣作文 篇4
似一股清風,凈化了我;似一束暖陽,溫暖了我;你所有的優(yōu)點都在我的身上重現著,影響著我。
捧一杯香茗,細細品味著其中的清香。為了我,你從不打扮,只是把最好的,最漂亮的東西都奉獻給了我。不辭幸苦的你似乎把我當成了你生活的全部。不曾忘你那穿了一日又一日的衣服,不曾忘你吃了一頓又一頓的素菜素湯,更不能忘你的`一雙又一雙破洞的襪子。在我的人生路上,你教會了我如何成為一個樸素的人。
拾起一塊似水晶般的石塊,靜靜的嗅著它與大地母親間的永恒。為了我,母親從來不和任何人閑談,只是默默無聞的將青春奉獻。每次我回到家的時候,衣服總會臟的很狼狽,但是母親卻總是微笑著,留給我的是她的包容與寬恕。我喜歡母親那迷人的微笑,喜歡母親那甜蜜的香吻,更喜歡母親掌心的溫暖。在我的人生道路上,母親教會了我如何去寬恕,包容他人。
采擷一朵牽牛花,輕輕的將它靠近嘴邊,體會著它與根莖共同的努力。母親常常幫助別人,每次看到母親受到別人的稱贊,心中涌出的是一種說不出的高興。我感到母親無比的辛勤,無比的快樂,無比的善良。我忘不了母親傾盡所有的好習慣,忘不了母親親切的去幫助別人,更忘不了母親對我沉甸甸的愛,她在用她的行為感染著我。
真摯的愛,悄無聲息,在暗香中,默默浮動,像露珠在葉尖上片刻的溫存,卻留在了我的記憶深處,觸碰著我心靈中最柔軟的地方。
母親的好習慣,會影響著我的一生,綻放出美麗動人的花朵。
好習慣作文 篇5
習慣是長期訓練出來的,不是號召出來的,更不是嘮叨出來的。家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。
一,好習慣帶來好運氣
孩子在兒童時期最好的教育莫過于養(yǎng)成良好的習慣。所謂的好孩子一定是有好習慣的孩子,所謂有問題的孩子一般都是壞習慣較多的孩子。習慣與人格相輔相成。一個壞習慣使你喪失了良機,而一個好習慣則使你走向成功。
人在自己的一生中,要不斷培養(yǎng)各種良好習慣,小到飲食習慣,睡眠習慣,衛(wèi)生習慣,大到接人待物,禮儀禮貌,工作學習等方面的這個。習慣就是養(yǎng)成規(guī)矩,‘’沒有規(guī)矩不成方圓“,凡有良好習慣的人一般都會有較高的素質和修養(yǎng)。教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習慣。俄羅斯教育家烏申斯基說的更形象:好習慣是人在神經系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償還清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產的地步
二,改正壞習慣用減法
北京有一個媽媽,兒子上五年級,寫作業(yè)磨蹭。在教育家的指導下,媽媽開始采取措施培養(yǎng)習慣。
一天,媽媽發(fā)現兒子寫1個小時的作業(yè)站起來7回,一會兒打開冰箱看看有什么好吃的,一會兒打開電視看看動畫片開始了沒有......
媽媽對兒子說,你是一個很聰明的孩子,但是我剛才給你數了數,一個小時站起來了7回,是不是太多了。我看你寫1個小時的作業(yè)站起來3回就差不多了吧。兒子一愣,說3回就3回。媽媽就說,你如果1個小時內站起來不超過3回,當天晚上的動畫片隨便看。兒子高興得不得了。有獎必有罰,媽媽又說,先別開心,如果你一小時站起來超過了3回,電視就不能看,包括動畫片。
結果5天下來,兒子有3天做到了,這3天興高采烈地看了動畫片。但是有兩天忘了,不能看動畫片。這樣對孩子有很強的激勵,一想到1個小時只能站起來3回,就會慢慢地去控制。
這是一個了不起的媽媽。從她的經驗中,可以總結出習慣培養(yǎng)的基本方法-----加減法,也就是說,培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。你想讓孩子擁有什么樣的好習慣,就千方百計讓他將好的行為不斷出現,出現的次數越多,好習慣越牢固。
好習慣作文 篇6
偉大的散作家、哲學家培根說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”的確,良好的習慣非常重要,它會影響人的一生。從小,我就喜歡讀書。記得我牙牙學語的時候,爸爸告訴我:“書是甜的,像蜂蜜一樣。”我聽了以后,連忙找了一本書舔了一口。一股又苦又澀的味道馬上流入我口中。我連忙喝了一大口水,生氣地對爸爸說:“爸爸,你騙我,書是苦的!卑职致犃讼仁且汇,然后語重心長地對我說;“孩子,你還小,等你長大了,喜歡讀書了,你就會嘗到甜味了!蔽衣犃艘院螅菩欧切诺攸c了點頭。
從那以后,我就愛上了讀書。正如高爾基所說的那樣:“書籍是人類進步的階梯。”自從我愛上讀書以后,識字量,閱讀量,都大大的提升了。有時,我為了買緊缺的一本書,會跑上四五個書店。我認為:“書就像一只小船,帶你遨游知識的海洋!
隨著年齡的增長,我的閱讀量越來越大,識字也越來越多,語文學習成績愈加優(yōu)異,寫作水平不斷一高,書也從帶著精美插圖的圖畫書變成了世界名著和文學作品。四大名著,我耐心地拜讀著,在《水滸傳》里,我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認識了神機妙算的諸葛亮;在《紅樓夢》里我認識了賈寶玉的率性、多情、溫和、善良。《西游記》想象豐富、情節(jié)描寫奇特、性格塑造非凡、獨特等突出特點深深地感染者我,震撼著我!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫。凱樂接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界的境界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。老舍的童話《小坡的生日》語言依然生動幽默,中國幽默兒童文學叢書《有老鼠牌鉛筆嗎?》《我是一個可大可小的人》,《我的故事講給你聽》,《笨狼的故事》。這套叢書近20本,都是現在著名作家的優(yōu)秀作品,本本都會讓我捧腹大笑!队哪龂茕J》這一套幽默的兒童文學作品,把中國古典四大名著都給幽默了一回,讓你耳目一新……
翻看著我書架上的三百多本不斷循環(huán)的書,我吮吸著,快樂著,收獲著,成長著。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,并從中領悟到生活的真諦。
好書猶如老師,指引我走入知識的殿堂。讀書使我快樂,好書伴我成長。
在這里,我愿所有的同學,都愛上讀書,讓讀書這個好習慣永生伴我們成長!
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