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      好習(xí)慣作文

      時間:2022-04-03 10:02:57 習(xí)慣 我要投稿

      【熱門】好習(xí)慣作文合集8篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的好習(xí)慣作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】好習(xí)慣作文合集8篇

      好習(xí)慣作文 篇1

        似一股清風(fēng),凈化了我;似一束暖陽,溫暖了我;你所有的優(yōu)點都在我的身上重現(xiàn)著,影響著我。

        捧一杯香茗,細細品味著其中的清香。為了我,你從不打扮,只是把最好的,最漂亮的東西都奉獻給了我。不辭幸苦的你似乎把我當(dāng)成了你生活的全部。不曾忘你那穿了一日又一日的衣服,不曾忘你吃了一頓又一頓的素菜素湯,更不能忘你的一雙又一雙破洞的襪子。在我的人生路上,你教會了我如何成為一個樸素的人。

        拾起一塊似水晶般的石塊,靜靜的嗅著它與大地母親間的永恒。為了我,母親從來不和任何人閑談,只是默默無聞的將青春奉獻。每次我回到家的時候,衣服總會臟的很狼狽,但是母親卻總是微笑著,留給我的是她的包容與寬恕。我喜歡母親那迷人的微笑,喜歡母親那甜蜜的香吻,更喜歡母親掌心的溫暖。在我的人生道路上,母親教會了我如何去寬恕,包容他人。

        采擷一朵牽;ǎp輕的將它靠近嘴邊,體會著它與根莖共同的努力。母親常常幫助別人,每次看到母親受到別人的稱贊,心中涌出的是一種說不出的高興。我感到母親無比的辛勤,無比的快樂,無比的善良。我忘不了母親傾盡所有的好習(xí)慣,忘不了母親親切的去幫助別人,更忘不了母親對我沉甸甸的愛,她在用她的行為感染著我。

        真摯的愛,悄無聲息,在暗香中,默默浮動,像露珠在葉尖上片刻的溫存,卻留在了我的記憶深處,觸碰著我心靈中最柔軟的地方。

        母親的好習(xí)慣,會影響著我的一生,綻放出美麗動人的花朵。

      好習(xí)慣作文 篇2

        培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣!

        習(xí)慣對一個人至關(guān)重要,好的習(xí)慣可以成就一個人;壞的習(xí)慣也可以毀掉一個人。

        從小我們就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓它成為我們生活中習(xí)以為常的事情,做起來才會好不費勁。為什么有的人做一件事情看起來很簡單的就可以完成,因為在他鍛煉的過程中早已形成了一種習(xí)慣,日復(fù)一日的鍛煉,成為了肌肉記憶,所以看起來就毫不費力的完成了。

        我也會有這種習(xí)慣,在看書或玩手機的時候,看見了自己特別喜歡的句子或食物,我就會把它收藏起來,然后把它摘抄出來背誦,讓它們成為自己的知識點。每次學(xué)習(xí)的時候都會收獲良多,感受到了揭開文字的面紗的感覺以及學(xué)習(xí)的魅力。

        我也是一個看不得臟亂差的人,每次看見家里面亂糟糟的,心情就不好,總覺得不收拾好它我心里那顆心就懸不下來。這些好習(xí)慣都陪伴我好多年,都沒有丟掉,我會繼續(xù)保持這種好的方面,向更好的方向前進。

        我也有不好的一面。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,人又何嘗不是有兩面性的吶?有好的一面也有不好的一面,因為我們是人,做不到十全十美,多多少少會存在一些缺點。就像我放假的時候早上怎么睡也睡不夠,晚上也很難睡著,熬著最晚的夜,第二天起的也晚;做事情還毛毛躁躁的,經(jīng)常摔壞家里的碗筷;有時候也會丟三落四的……

        我希望好的習(xí)慣可以繼續(xù)保持,不好的`習(xí)慣就早些改正,讓好的習(xí)慣陪伴著我們健康、快樂的成長。

      好習(xí)慣作文 篇3

        習(xí)慣,相信你看到這個詞都很熟悉。那你知道習(xí)慣的意思嗎?—-在長時間里,逐漸養(yǎng)成的,一時不容易改變的行為。哎,不過我也太不遵守小學(xué)生五大良好習(xí)慣了,還養(yǎng)成了許多惡習(xí)。

        有一次,我一如既往的上了學(xué),習(xí)慣性的摸xx口,呀!我忘戴;樟。我想:怎么辦呀,干脆等禮儀隊走了再去吧!我“過秒如過分”得躲在角落邊。別人用異樣的眼神看著我,使我心里忐忑不安,終于,我等不下去了,腦海里突然想起了一位哲人說的一句話:任何事物,都不及習(xí)慣那么神通廣大!傲(xí)慣,‘服裝整潔、佩帶規(guī)范’?伞晌覜]遵守這個規(guī)則。”我自責(zé)到。禮儀隊走了,我心中的大石頭也落了下來,但是我沒有忘記也不能忘記“服裝整潔、佩帶規(guī)范”這條守則。

        以后,我堅持遵守小學(xué)生五大良好習(xí)慣,并從沒忘帶過什么,養(yǎng)成了不東丟西落的好習(xí)慣。正如陪根所說:習(xí)慣形成性格,性格決定命運。習(xí)慣有好有壞,養(yǎng)成壞習(xí)慣輕而易舉;而要養(yǎng)成好習(xí)慣卻難上加難,我們一定要加倍努力。

        五大良好習(xí)慣像一位形影相隨的好朋友;像你溫暖的家;像你寵愛百般的小寵物。五大良好習(xí)慣陪伴著我們走過一生,帶我們走向幸運的階梯!

      好習(xí)慣作文 篇4

        “咚、咚、咚”門外傳來響亮而富有節(jié)奏的敲門聲!霸趺锤愕模皇怯虚T鈴嗎?”我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書本跑去開門!鞍。职!怎么會是你?你怎么不按門鈴?這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎?”爸爸摸了摸腦袋,笑著說:“哎,習(xí)慣了!

        家里有門鈴就是好,只要輕輕一按門鈴,就會傳出一陣美妙的音樂,聽著音樂去開門,這多好。

        “嘭、嘭、嘭”幾聲急促的敲門聲又從門外傳進我的耳朵。我打開門,是表弟,只見他滿頭大汗,一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開口說他幾句,表弟卻好像明白了我的意思,忙說:“sorry、sorry!”“表弟也不習(xí)慣。”我自言自語的說。對了,寫幾個字提醒大家吧。

        于是,我拿出一張白紙,工工整整的寫上了“請按門鈴”四個大字,把它貼在門上,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回屋時。一陣風(fēng)刮來,把門關(guān)上了。“爸爸快開門!”我大嚷著還使勁的敲了一下門,當(dāng)我再次舉手要敲門時,一抬頭,“請按門鈴”那幾個字頓時映入我的眼簾,哦,原來自己也是……

        怪不得人人都說養(yǎng)成一個習(xí)慣難,改掉一個習(xí)慣更難。以后,作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習(xí)慣啊。

      好習(xí)慣作文 篇5

        時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,比如:上課認真記筆記、按時完成作業(yè)……。我來給大家介紹一下吧!

        俗話說得好,“好記性不如爛筆頭”。我上課認真記筆記是我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣之一。上語文課時,老師在認真講課文的有關(guān)內(nèi)容時,我會聚精會神地記筆記,絕不放過任何一個重要的內(nèi)容。把這篇課文的空白處記得滿滿的,連一個空白的地方也不留下。這樣可以更好的理解、掌握課文。復(fù)習(xí)時,遇到不會做的題目時……,就可以看自己記的筆記,做到“溫故而知新”。同學(xué)們,你們有這個好習(xí)慣嗎?如果沒有,請要像我一樣多多記筆記噢!!

        我還有一個好習(xí)慣——閱讀英語短文。把英文翻譯成中文,再做。有一天,老師讓我們完成英語作業(yè)第66頁到69頁。做完了part2,該做閱讀理解題了。我先讀了一遍短文,再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文。答案自然而然地呈現(xiàn)在了眼前。終于認真地做完了所有題目。迅速拿給老師批改,結(jié)果閱讀部分一道題都沒有錯。心想,這個方法太好了。做閱讀理解時一定要用這種方法做。

        按時完成作業(yè)是端正學(xué)習(xí)態(tài)度的一種,它也是我的好習(xí)慣。開學(xué)至今,沒有因作業(yè)拖拉馬虎而被點名,被老師放學(xué)后點名而留下。

        好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。

      好習(xí)慣作文 篇6

        我的好習(xí)慣有很多,其中一個就是看課外書,每次姐姐去買書我都會“搭上”便車。書里面的情節(jié)有時讓我害怕,有時讓我開心,有時讓我悲傷……

        有一次,我在看《福爾摩斯探案集》時,弟弟把電視音量調(diào)到最大。我卻毫無知覺,無可奈何的弟弟踩到我的腳上,狠狠地踩了幾腳,可我還是沉浸在雷神橋之寨之中。弟弟去拿了杯開水倒在我腳上,我大叫一聲:“!”我馬上從雷神橋之寨中走出來。

        過了幾天,我拿出書看。我立刻“進入”了書的世界里。過了一會兒,爸爸叫我去打球,叫道:“星涵去打球。”我對這句話聽而不聞繼續(xù)看我的書。爸爸吼了一聲:“去打球。”我還是不理不睬。爸爸發(fā)火了,他怒氣沖沖地走向我,一把把我的書拖走了。我嚇了一跳,抬頭一看原來是爸爸把我的書給搶走了。

        我漸漸成了書的“學(xué)生”在“老師”的“腦子”中學(xué)習(xí)知識。

      好習(xí)慣作文 篇7

        所謂習(xí)慣,就是人的某些穩(wěn)定的行為特征?吹降厣系募垐F,很自然地撿起來輕輕放進垃圾桶;見到有人糟;ú,毫不畏懼地上前制止;發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)正瑟瑟發(fā)抖,毫不猶豫地走過去關(guān)上教室門……這些都是小事,時日一長,便成為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,但無論在哪一方面,只要是人類活動所及,習(xí)慣就起著巨大的作用。所以,我認為我們應(yīng)該有意識地去發(fā)現(xiàn)自己行為習(xí)慣中的不足,有意識地克服壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,這是取得學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的重要條件。

        一位偉人說:成功是一種習(xí)慣。多么形象,他給了成功一個定義,然而細細一想,又是多么富有哲理,把成功當(dāng)作一種習(xí)慣,讓自己不驕傲、不氣餒,不滿足于鮮花和掌聲。這樣,你才會永遠立于不敗之地。

        有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。我們學(xué)生的習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)與行為兩大內(nèi)容。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我們要養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤問的好習(xí)慣;在行為習(xí)慣上,首先要從衛(wèi)生抓起,我們不但要搞好個人衛(wèi)生,而且還要搞好公共衛(wèi)生,有了好的環(huán)境,才有好的心情去學(xué)習(xí)工作。

        越王勾踐正是“習(xí)慣”了“臥薪償膽”,才有“三千越甲可吞吳”的成功;當(dāng)年的中國女排正是“習(xí)慣”了贊揚和掌聲,才有“五連冠”的佳績;愛迪生也正是“習(xí)慣”了成功,才會有一千多項發(fā)明成就……

        成功時,將榮譽收起,繼續(xù)奮斗,迎接下一個成功;失敗了,別灰心,挺起胸,走過去便是成功。

        不得意忘形于成功,不畏懼于失敗,同時還要有良好的行為習(xí)慣,這才是我們一中人的風(fēng)格,一中人的氣質(zhì)!

      好習(xí)慣作文 篇8

        從我上學(xué)開始,爸爸媽媽就強調(diào):兒子,學(xué)習(xí)固然重要,但是最重要的是習(xí)慣。一個人擁有好的習(xí)慣,讓他受益終身。所以,爸爸媽媽在一致把能力、品行和習(xí)慣做為培養(yǎng)我的“三重點”的同時,把習(xí)慣又做為了重點中的重點。

        經(jīng)過小學(xué)五年的學(xué)習(xí)和生活,我越來越感覺到“三重點”中習(xí)慣的力量高于能力和品行。因為沒有好的習(xí)慣培養(yǎng)不出好的能力和品行。我越來越覺得一個人養(yǎng)成的好習(xí)慣越多,他個人的能力也就越強,他的行為也就越端正。

        為了培養(yǎng)我們好的習(xí)慣,老師和學(xué)校可以說也是煞費苦心。鼓勵我們參選和競爭“五自好少年”,制定并實施了“28天見證好習(xí)慣”。在學(xué)校、老師和爸爸媽媽的共同培養(yǎng)下,我越來越感覺到好習(xí)慣帶給我的好處和快樂。

        結(jié)合“28天見證好習(xí)慣”活動,我把“五自好少年”中的“五自”做為好習(xí)慣培養(yǎng)的重點。開始的第一周,我就把“學(xué)習(xí)自主”做為我的第一項培養(yǎng)目標(biāo)。在家里我請媽媽監(jiān)督,在學(xué)校我請同桌監(jiān)督。以前上課我愛逞能,老師提問的問題我仗著自己都會,總是接老師的話茬兒。上自習(xí)課,我不是畫畫兒就是找同學(xué)說話,或者看課外書?墒钱(dāng)我把“學(xué)習(xí)自主”做為我好習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)后,上課我努力管住自己的嘴,不該說的話決不多說一字。自習(xí)課上我努力趕作業(yè)、預(yù)習(xí)新課,背誦單詞、古詩和課文。數(shù)學(xué)、語文、英語只要當(dāng)天的作業(yè),我盡量在自習(xí)課全部完成。努力做到“自習(xí)自習(xí)自己主動學(xué)習(xí)”。

        第二周,我把“行為自律”做為奮斗的目標(biāo)。在第一周的基礎(chǔ)上,我改掉了接老師話茬的壞毛病,養(yǎng)成了自習(xí)課自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。媽媽說,這在一定程度上就是“行為自律”的表現(xiàn)。所以這周,我把“不浪費東西”“不隨手亂丟亂放”做為努力的方向。不僅如此,走在學(xué)校的路上,我主動撿拾校園里、教室里的垃圾。在家里,早上我主動收拾床鋪、疊被子,幫媽媽掃地等力所能及的事情。到了周末,媽媽在“28天我們一起見證家校聯(lián)系表”上鄭重地簽字:“行為自律方面進步非常大!不久以后你一定是行為自律的標(biāo)兵!”

        第三周,我努力的方向是“生活自理”。有了前兩周的成績,這一周我信心百倍,相信自己一定可以做的更好。除了主動收拾房間,幫媽媽干家務(wù)之外。我又增加了“自己的衣服自己洗”一項。首先,我讓媽媽教我用洗衣機,然后我把衣服上臟的地方用手搓一搓,放進洗機里。當(dāng)我從洗衣機里拿出來帶著香味的干凈如新的衣服時,我心里既快樂又自豪。

        接下來我把“安全自護”做為目標(biāo)。因為我家距離學(xué)校比較遠,而且車多路窄,所以媽媽一直堅持每天四趟接送我上下學(xué)。可是這學(xué)期妹妹上幼兒園了,媽媽不但要接送我還要接送她?吹綃寢屆刻斐斯ぷ鳌⒓覄(wù)之外,還要在我和妹妹學(xué)校的路上來回奔波,我心里真的很心疼。當(dāng)我決定把“安全自護”做為努力的方向后,我決定自己獨立上下學(xué)。開始媽媽不同意,可是當(dāng)我把從家出發(fā)到學(xué)校的路途,每一段路都認真給媽媽分析以后,媽媽笑著點頭同意了。知道為什么嗎?因為我把如何坐車,如何買票,如何應(yīng)對陌生人,如何過馬路給她仔細講了一遍,媽媽非常滿意我的安全意識和自護能力。從那天開始,我上學(xué)放學(xué)自由自主,真正解放了媽媽的時間。為此,媽媽感到特別滿足,用她的話說:“兒子,還是你最疼媽媽!”

        最后,“信心自強”這一項更不用說。我一向是個自信心十足的“家伙”。豐富多彩的小學(xué)生活,“校信通博客之星”的評選,連續(xù)每個學(xué)期的“三好學(xué)生獲得,”運動會上獎狀接二連三,每學(xué)期期末考試的大滿貫等等,都讓我信心百倍,干勁十足。

        自主是遼闊的天空,自理是信心的翅膀,自律是窗外美麗的風(fēng)景,自信是強勁的風(fēng)向,自護是手中結(jié)實的風(fēng)箏線,擁有了“五自”,我就能飛得更高更穩(wěn)!

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