西湖作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的西湖作文9篇，歡迎大家分享。
西湖作文 篇1
最近，我們學習了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來。
那是幾年前暑假的事，我們一家興高采烈的去西湖游玩。一下火車，我們就直接來到湖邊，發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛，構成了一幅美麗的圖畫。我們也很想體驗一下這滋味。
船艙很寬敞，我與媽媽都坐了下來，開始爸爸劃船，一會兒，我就耐不住性子，操起船槳劃了起來。就在我劃著的時候，突然有一艘快艇直沖過來，我頓時手忙腳亂，還是別人主動避讓，要不然兩條船就“結合”了。后來，掌船的事還是交給了爸爸，我與媽媽在船艄看風景。
這時候，我仔細觀察著西湖的美麗風景：湖面清澈見底，就像是一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹成蔭，鮮花勝開。遠處，隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山，被云霧盤繞。古代詩人蘇軾就對它評價道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯袢沼H臨其境，真是名不虛傳。
“嗨！你們好！”在另一條船上的一個朋友對我說，“咱們來比賽船技吧！”我明知比不過他，但還是出于好奇答應了。剛開始，我劃的很慢，是因為不熟悉的緣故。后來，我漸漸熟悉了，便把船“開”的滴溜溜亂轉，好幾次都差點翻船。在最后濺了一身的湖水后，我們依依不舍的上了岸。
我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風情、九里云松等景點，個個都非常有趣。
西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都會有再去西湖游玩的沖動，再一次領略西湖的美麗風光。
西湖作文 篇2
我是生長在海邊的孩子，我喜歡海的洶涌澎湃，氣勢磅礴，我曾經(jīng)覺得只有海水才配稱得上是“水”，但自從我走過西湖，我才發(fā)覺西湖的柔水也令人沉醉。
西湖，這個美麗的地方，孕育了許多亭亭玉立的荷花仙子，她們形態(tài)姿色各不相同，立在這波光粼粼平靜的水里，我想她們是太熱了，所以才鉆出這水面，來乘乘涼，看看風景，但又舍不得離開這清涼的水。
西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。美在“晴中見瀲滟，雨中顯空蒙�！庇浀梦覀儎偟轿骱翘�，太陽剛出來，湖面的確波光瀲滟。晨霧未肯散去，如一層輕紗籠在湖上，我站在白堤上遠望蘇堤的景致，只覺得曲橋亭臺，朦朦朧朧，宛如仙境一般，此時的西湖讓人感覺格外恬靜，即使周圍的世界滄海巨變，即使四周的城市車水馬龍，熱鬧非凡！她依然堅守那份古韻，水的柔情在西湖中被詮釋得如此透徹，那是淡淡的、內瀲的美。
走過西湖，我感覺到了她的溫柔，她的美令我心動，揭開她神秘的面紗，我感受到了她的慈愛賢淑，她用她寬大的胸懷哺育了如此多的生命，她是一個慈母。
微風輕輕拂來，帶著絲絲幽香，在湖面上泛起陣陣漣漪，仿佛是風吹亂了少女的發(fā)，充滿著清純之美。
湖面又恢復了平靜，遠處一只小船悠悠駛過，船上的人兒用相機記錄著走過西湖的每一處風景，船夫劃著漿，在水面上漾出一個又一個的圈兒，好一幅人水美景圖！
慵懶的瞇了瞇眼，伸了個懶腰，是該回去了，我欣然一笑，西湖之水，我永不忘，西湖，再見了！
每當我看見大海，我都會和旁邊的人說我走過西湖，西湖的水也如海水一般美！
西湖作文 篇3
3月28日，是3月的最后一個星期六，我們的“地球一小時?重現(xiàn)西湖藍”主題活動如期舉行了。
下午2點多，16個小記者在黃龍飯店集結完畢，分成了4個小組，動身前往西湖斷橋，開始執(zhí)行各自的任務。
我們小組拿到了三塊寫有宣傳口號的牌子，有的寫著：“綠色出行你我他，西湖藍將不是夢”；也有寫著：“地球我們的家，有你有我愛護她”的牌子等等。不知，哪一句口號更能博得游客們的歡心呢？不覺中，就到了斷橋。哇！斷橋上人山人海，為了讓采訪更有效率，隊長決定，在北山街上開展我們的活動。
到了北山街上，我們還沒走出幾米遠，就發(fā)現(xiàn)了目標，是一個姐姐。一個隊員趕往跑上前去，說：“姐姐，你好。我們是牛通社的記者，今天我們有一個的活動，我們這里有三個口號，你看一下你覺得那個口號最好，給我們點個贊吧�！闭f罷，我們立刻把手中的“贊”遞給她。她看了看，把她手中的“贊”貼到了我的板上。我們立刻追問道：“你為什么要選這個呢？”那位姐姐回答說：“因為這一張上說‘地球我們的家，有你有我愛護她’，是針對地球的，而其它的只是針對西湖的。”我們謝過這位姐姐，為她貼上了活動的貼紙，拍了合影，便繼續(xù)向前行進。大概只用了40分鐘，我們小組就讓27位路人、游客點了贊。
我們回到起點時，其他組都還沒到呢。我們?yōu)槭裁茨苣敲纯斓耐瓿扇蝿漳�？那正是因為許許多多重視環(huán)境保護的游客對這個活動的支持！
晚上，我們在黃龍飯店舉行了“地球一小時?能見蔚藍”的晚會。同學們表演了垃圾分類的短劇，展示了自己的作品，還一起點燃了“60”字樣的蠟燭。晚上8：30，熄燈活動正式開始。雖然只有短短的60分鐘，但每一個人的60分鐘加起來，作用就非同凡響了。地球一小時，重現(xiàn)西湖藍！
西湖作文 篇4
我們搬到杭州已經(jīng)好多年了。我大概是四五歲的時候來的吧。在我眼里，杭州是個花團錦簇的城市，西湖更是個如詩如畫的勝地。在大詩人蘇軾毛下，是這樣描寫西湖的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
在天氣晴好的日子里，西湖邊上總是人山人海，川流不息。每當我坐在爸爸慢慢經(jīng)過西湖的車里時，我的心都會幸福地飛揚起來。
我記憶最深的景點要屬曲院風荷了。這里是“接天蓮葉無穿碧，映日荷花別樣花”的夏游名園，也是避暑納涼的好去處。
名叫“曲院風荷”，當然是以荷景著名的嘍。每當夏日薰風吹拂，就是荷花十里飄香的日子。沁人心脾的清香隨著新鮮的空氣撲鼻而來，舒服極了。那滿池的荷花，就像一個個小姑娘，在日光照耀下的她們臉都紅撲撲的。當然也有白色的荷花，遠遠望去，如同一朵朵潔白無暇的云。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，有些荷花還沒有完全開放，只展開了三四片又小又嫩的花瓣，每朵荷花的樣子都不盡相同，有的傲然挺立著，有的羞答答地低著頭，還有的已經(jīng)能看到里面的小蓮蓬，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花真是美不勝收啊。
嗯，如果能住在西湖畔，那該有多好！
西湖作文 篇5
有人喜歡風景如畫的海南，有人喜歡綠樹成蔭的北普陀山，還有人喜歡“一覽眾山小”的泰山……而我喜歡“上有天堂，下有蘇杭”的西湖。
來到美麗而又神秘的西湖，仰望藍天白云，藍天像一望無際的大海，而白云像一朵朵頑皮的海浪花，爭著搶著要進入大海媽媽的懷抱。我也到了山腳下，大山像一位沉睡的巨人，我看他睡得那么香甜，讓我不忍心去打擾。告別巨人，我來到西湖旁，湖水像一面神秘莫測的魔鏡，里面像有說不盡的知識，見我走到它面前，就開口說“小朋友，要愛護湖水呦！”那聲音像一位慈祥的老者。我向湖中央眺望，中央有一座小島，小島里有一個豪華的宮殿，里面有一位英明的國王和一位美麗的王后，還有一群英俊的`王子和可愛的公主。他們有幾位忠誠的士兵——白楊樹，這些“士兵”一年四季都在那，不管是寒冬臘月還是炎炎夏日，它們都堅守著自己的崗位，永遠守護宮殿。椰子樹上的葉子永遠幫公主王子們乘涼，椰果永遠為他們解渴�？矗碁┥系哪_印是他們來過的痕跡。
看著那美麗的西湖，我仿佛成為了一滴水，融入了神秘的西湖……
西湖作文 篇6
夏日炎炎,酷暑難耐,荷花卻在此時競相開放了,想象一池綠油油的荷葉,興許給我們帶來一縷涼意。
早上八點半,我們全家愉快的來到了西湖——斷橋.我們站在斷橋上，俯視橋下一湖碧波碧綠的蓮葉，和那粉嘟嘟的荷花，有的荷花在上面，有的荷花在下面，還有的荷花躲在荷葉里不肯出來……
在荷葉下的“矮荷花”，仰著腦袋，像個小公主，還顯著非常有精神呢！
在荷葉上的“高荷花”，在霧中隨風舞動，它又好似一個舞者，穿著綠色的荷葉舞裙，在水中聽著風兒的伴奏，在濃濃的舞中歡樂地跳著舞。
而躲在荷葉里的荷花，好像在和我們玩捉迷藏的游戲呢！它在荷葉中左右搖擺，好像在挑釁人們：“我躲在一個很秘密的地方，你們是找不到我的，哈哈哈哈……”
有幾片花瓣落到了水面上，像一條條粉色的船，航行到遠方。我又看了看荷花的花瓣兒，荷花出自泥土，花瓣上卻沒有泥巴，這也太神奇了吧！這讓我想起了一句話：“荷花出淤泥而不染”。
荷花這美麗的身姿，讓我想起清朝時代的大作家石濤筆下的荷花：“荷味五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到熏風四五月，也能遮卻美人腰”。
西湖作文 篇7
“上有天堂，下有蘇杭”這一句話說得真好，在二年級的暑假，我和爸爸媽媽來到了“天堂”之稱的杭州那兒是個風景優(yōu)美的地方。
經(jīng)過長途跋涉，我們來到了西湖。剛步入西湖，眼前的景象令我嘆為觀止。兩根挺拔的揚樹，上面落著幾只美麗的蝴蝶，湖里的水碧波蕩漾，里面還有嬉戲的小魚兒，美極了……媽媽拉著我的手說：“別愣著啦，后邊還有更美的呢！”�。∵�有更美的，我加快了腳步，眼前的景象更讓我大吃一驚。那是滿地的荷花頭靠著頭，手牽著手，有的低聲呢喃，有的豪邁無比，有的羞澀地露出一小臉……我簡直無法用筆描繪我的心情，太美了，婀娜多姿，太狹隘；亭亭玉立，太柔美……“接天連葉無窮碧，映是荷花別樣紅”。知識貧乏的我只找到這句古詩，形容這滿池的荷花！太美了！荷花出淤泥而不染，是種正直的花。雖然它沒有牡丹那樣高貴，沒有梅花那樣純潔，沒有菊花那樣清雅，但是它給人一種清新的感受，雖然出生于淤泥，但是一點不受感染。不但美，還可以教會我一些哲理……
杭州的西湖，名不虛傳，景色都很美，給我的印象最深的還是那滿池的荷花，那出淤泥而不染的品格。
“上有天堂，下有蘇杭”。我永遠忘不了二年級暑假的杭州之行！
西湖作文 篇8
“上有天堂，下有蘇杭”，我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活，決定國慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。
天公不作美，下著小雨，但雨中游西湖別有一番情趣；我們先去了“花港觀魚”，那里的魚，真是數(shù)不勝數(shù)，大的、小的、花的、黑的，有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙，我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽說雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的，但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來聽媽媽講了《白蛇傳》，才知道它是和一個美麗的神話故事連在一起的。說到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了，后來聽導游說是雪落到橋上，太陽只照到一半，這邊的雪化了，那邊沒化，所以看上去像橋斷了，哦，原來是這樣，真有趣。
雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸，我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島，所以叫三潭印月。全島連水面在內面積約七公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，從空中看就像田字。
在導游的引導下，我們又游覽了靈隱寺和岳廟；古剎氣勢宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來，不遠就是“曲院風荷”，這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下，景色十分凄美，人的心情不覺也沉重起來。正當我們有些傷感準備離去的時候，突然從荷葉叢里飄出一葉小舟，令人眼前一亮：只見船夫穿著蓑衣，唱著當?shù)胤窖缘母�，雖然聽不懂他唱的是什么，但這吳歌越調委婉優(yōu)雅，十分動人；眼前的這幅畫面，使我想起了《漁歌子》這首詩：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”這一句不就是此情此景的真實寫照嗎？
沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一個特大號的“噴泉”，只見一個大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空中散落下來，真是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風荷”，竟是另一幅景色：水霧，雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流連忘返。
啊！西湖，真不愧是人間第一勝景！
西湖作文 篇9
俗語說：“上有天堂，下有蘇杭”。這句話果真不假。
西湖可以用“山清水秀”來形容。遠方是青山，近看是綠水。沿岸都是碧綠的垂柳，垂柳如身姿妖嬈的少女，輕輕地舞動在西湖的碧波上。天空是藍天白云，湖面上是碧綠的荷葉、粉紅的荷花。走在岸邊，我們聽見嘩啦、嘩啦的波濤聲，還有樹上的蟬在知了、知了地叫著……真是一幅精美的圖畫��！
晚上，我還能不能夢見美麗的西湖呢？
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