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      西湖游記--小學生作文

      時間:2017-10-09 17:33:38 西湖 我要投稿

      西湖游記--小學生作文

        這個暑假,我跟隨家長,去了很多地方,西湖游記作文500字。但惟一讓我感到最美的地方時人間天堂——杭州的西湖。

      西湖游記--小學生作文

        現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清,惟有杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比,整個一座湖就像一面大鏡子,都能照出人影來。在享受這清風、清水的洗禮之時,我的心似乎也變得清亮、愉快起來。清!

        湖堤兩岸長滿了柳樹,雖然已經(jīng)是夏天,柳樹依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力,枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉茹一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā),微風乍起,柳枝擺動,仿佛是風在彈奏悠揚的豎琴,放眼望去,一切都是綠,綠意,給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠!

        西湖旁邊還有一個景色也十分美麗,那就是鯉魚池。正是夏季,鯉魚池里長滿了荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色德爾花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚撐起一片綠色的天空。看,鯉魚似乎在捉迷藏呢!

        鯉魚有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊,游來游去,像一條紅綢帶在舞動,穿梭在荷葉之間。美!

        這次旅行真是快樂的記憶!

        到了公園,“人真多啊”這個詞已在我腦中出現(xiàn)了許多次了,公園門口的車輛之多便足以證明。果然不出我所料,滑旱冰的人更是多上加多。有技術(shù)高超的大哥哥,大姐姐;有趁著放假苦練技術(shù)的小學生;還有剛剛接觸這項運動的小朋友。而我呢,既算不上技術(shù)高超,也算不得初學者,應(yīng)該是技術(shù)平平的“中等生”吧!換好鞋,剛走進場中滑起來,只覺一陣涼風撲面而來,使你深陷其中,無法自拔。剛開始大概是不太熟悉吧!我一會兒摔幾個屁股蹲,一會又趴在地上練“蛤蟆功”。過了一會兒,我漸漸熟悉了。于是我一會兒疾馳在外圈,一會兒慢悠悠地行走在內(nèi)圈。俗話說:“無巧不成書!”果不其然,我玩了一會兒,就看見了我們班的成城和我們院的郭爭朝,他還教我倒滑了呢!呵呵!不怕諸位笑話,我愣是沒學會。只見我不是摔倒就是剎不住,我練倒滑的時候,已不知撞倒了多少人,于是引來罵聲一片,只好找了一個人少的地方練。最有意思的是五點多的“拉火車”!也是我見過的最壯觀的最長的“火車”:20幾個人排成一個長龍,后一個人拉著前一個人,后來越拉越快。我也“坐”了幾趟“火車”。

        朋友們,你們看見過西湖嗎?如果沒有見過,那就讓我來告訴你西湖有多美吧!

        西湖里有許許多多的魚。魚的顏色美極了,種類也很多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的'、白色的……

        西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的,藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著船在西湖上游覽,我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音,在陽光下,西湖的水亮晶晶的,美極了!

        我還知道一個關(guān)于西湖的傳說:相傳古時候,天河兩岸各住著一位仙子,東邊的叫玉龍,西邊的叫金鳳。他們十分要好,天天在一起玩耍。 一天早晨,他們起了個早。玉龍鉆進河里,金鳳飛向天空,游呀,飛呀,不知不覺來到一個仙島上。 “玉龍,玉龍!”金鳳忽然叫起來,“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說:“金鳳,我們發(fā)現(xiàn)仙石了,要是能把它磨成一顆圓珠子,我肯定它會變得更加光彩照人。那時,它也許會成為天地間最寶貴的寶物! 于是,玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水,把它洗得更亮,使它變成了天地間最美的東西。 這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹,在一天夜里偷走了那顆寶珠,并把它鎖進深宮。一天,王母娘娘做壽。席間,她把寶物拿出來給眾仙開眼界,眾仙無不稱奇。 玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是,正在仙島上對坐垂淚的他們,忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是,他們順著光芒來到仙宮,發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了,沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手,拼命去護。這一來,寶珠竟骨碌碌掉向了人間。 玉龍、金鳳急忙去追,可惜晚了,寶珠已觸地,霎時間,它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它,就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山,日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。

        這就是關(guān)于西湖的傳說,你們知道嗎? 宋代詩人有詩道:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

        西湖就是這么美,美地與眾不同。

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