細(xì)節(jié)的魅力作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)的魅力作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
細(xì)節(jié)的魅力作文1
細(xì)節(jié)，是做好事情的根本；細(xì)節(jié)，能使我們的形象變得高大；細(xì)節(jié)，能決定我們的未來(lái)。在生活中，人們經(jīng)常注重大事，反而忽略了細(xì)節(jié)問(wèn)題，因此與成功擦肩而過(guò)，形成終身遺憾。
讓我們看一則故事：美國(guó)洛克菲勒財(cái)團(tuán)，在中國(guó)招一名辦事處主任，一時(shí)應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕，面試這天，大辦公室內(nèi)，中間放一張大辦公桌，四周擺滿高檔沙發(fā)，應(yīng)聘者陸續(xù)進(jìn)來(lái)，坐在沙發(fā)上等侯，辦公桌前邊，不知什么原因掉下兩張復(fù)印辦公紙，白白的在豪華的花地毯上，十分醒目。不一會(huì)兒，一位身穿筆挺西裝、溫爾文雅的青年進(jìn)來(lái)，看到地上有兩張文件紙，順手放在桌上，便坐了下來(lái)。過(guò)了不久，一位主管模樣的外國(guó)人進(jìn)來(lái)，向大家問(wèn)好，然后又問(wèn)：“地上的兩張文件紙是誰(shuí)放到桌上的？”那位青年人站起來(lái)說(shuō)：“先生，是我放的�！薄昂昧耍嬖嚱Y(jié)束了，請(qǐng)這位青年人留下。”其他人面面相覷，不解地紛紛離去。最后這位青年人被錄用了。
通過(guò)這則故事，使我對(duì)“細(xì)節(jié)”有了新的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人的成功，不僅在于淵博的知識(shí)、杰出的辦事能力，還在于注重細(xì)節(jié)；相反，那些粗枝大葉、不注重細(xì)節(jié)的人，就會(huì)與成功無(wú)緣。就像《西游記》中的孫悟空，六小齡童把這個(gè)角色表演得出神入化、栩栩如生。那他為什么演得這么成功呢？正是因?yàn)樗プ『镒拥囊恍┘?xì)微的動(dòng)作，將猴子的性格特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，把這個(gè)角色演活了，給人留下了深刻的印象，這，便是細(xì)節(jié)的魅力。
在生活中，我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。當(dāng)別人到你家做客時(shí)，如果你及時(shí)遞上一杯水，你在別人的眼里就變得禮貌待人；當(dāng)你不小心傷害了別人，如果你及時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就會(huì)化解一場(chǎng)爭(zhēng)吵；當(dāng)你在別人難過(guò)的時(shí)候去安慰她，別人就會(huì)對(duì)你感激不盡；當(dāng)你在考試的時(shí)候多注意一些細(xì)小的問(wèn)題，你就會(huì)取得理想的成績(jī)。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。這，便是細(xì)節(jié)的魅力。
“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。無(wú)論做什么事，都要注意細(xì)節(jié)，只有將小事做好，才能成就大事。讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，注重細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)吧！
細(xì)節(jié)的魅力作文2
天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)�！}記
有一種頗為流行的說(shuō)法：看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒錯(cuò)，但不要忘記，小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，而且也可由小見大，見微知著。俗話說(shuō)，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深�！比倭校瑹o(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成敗!
然而細(xì)節(jié)的魅力之大，相信我們每個(gè)人都有深深地體會(huì)。那么，細(xì)節(jié)的魅力到底體現(xiàn)在哪些小動(dòng)作上呢?請(qǐng)同我一起觀看下面的VCR來(lái)知曉吧!
鏡頭一：細(xì)節(jié)盡顯母愛
寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什么時(shí)候被蹬開了一角，他卻毫不知情。這時(shí)，門悄悄地被打開了，一個(gè)狹長(zhǎng)的影子閃進(jìn)門里，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢(mèng)中驚醒�？粗焖拿婵�，她幸福地笑了笑，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關(guān)上了門。回到房間里安心地睡去了。她，是一位母親。
畫外音：每個(gè)家庭中，都有這樣一個(gè)心疼孩子卻不心疼自己的偉大的母親。
鏡頭二：細(xì)節(jié)給予溫暖
在天天年年日復(fù)一日的教學(xué)生活中，老師的手被六角粉筆磨破了皮，一個(gè)細(xì)心的女生發(fā)現(xiàn)了，她很是心疼。于是利用每節(jié)課間做出了十幾個(gè)五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時(shí)，她默默地把它們套在每一根粉筆上。老師來(lái)上課的時(shí)候，習(xí)慣性的拿起了粉筆，卻發(fā)現(xiàn)粉筆上多了一個(gè)毛線套，頓時(shí)溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰(shuí)做的?”教室里鴉雀無(wú)聲……
畫外音：發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，會(huì)給予人陽(yáng)光般的溫暖。
鏡頭三：細(xì)節(jié)決定成敗
一個(gè)畢業(yè)的女大學(xué)生在接到某公司的面試通知單后，提早到達(dá)了面試的地點(diǎn)。那是一棟摩天大樓，當(dāng)時(shí)正處在上班打卡的時(shí)間，急著上班的人們擠進(jìn)狹小的電梯里，當(dāng)她要擠進(jìn)電梯最后一個(gè)空間時(shí)，看到后面有位穿夾克的老先生，她知道這家公司只要遲到一分鐘就會(huì)被扣薪水，反正自己也不怎么著急，就把空位挪了出來(lái)，說(shuō)：“您請(qǐng)�！�
誰(shuí)知，就是這么一個(gè)小動(dòng)作，讓她意外地?fù)魯×瞬簧賮?lái)自名牌大學(xué)的應(yīng)聘者，在這里找到了一份工作。后來(lái)，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。
畫外音：注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，往往都會(huì)有意想不到的收獲。
細(xì)節(jié)魅力之大，大到無(wú)處不在，大到隨處可見，但是，細(xì)節(jié)像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)串連而成，在這些細(xì)節(jié)中，是體現(xiàn)真善美的居多，還是暴露假惡丑的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被贊譽(yù)還是遭貶斥。故此，做人不妨從細(xì)節(jié)做起。
細(xì)節(jié)的魅力作文3
播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。——題記
擁有尋美之眼睛，成就無(wú)悔之人生。
在我二年級(jí)時(shí)的一次晚飯后，我們一家人又像往常一樣坐在沙發(fā)上，聊聊自己今天遇到的有趣的事，這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，你睡的單人床是兩分米長(zhǎng)嗎？”我哈哈大笑的說(shuō)：“爸爸，您是不是糊涂了？?jī)煞置组L(zhǎng)的床？那我每天晚上只能坐著睡覺了！”我笑得直不起腰，媽媽也在一旁笑。可爸爸并沒有笑，還是很認(rèn)真的說(shuō)：“不是兩分米是多少？”我毫不猶豫地說(shuō)：“兩米長(zhǎng)�！�
接著爸爸又說(shuō)：“小明身高150厘米，體重54克�！痹捯魟偮�，我又大笑起來(lái)，說(shuō)：54克！和一個(gè)雞蛋重量差不多，這是什么人？”我一邊笑著一邊問(wèn)爸爸是不是發(fā)燒了，怎么說(shuō)起胡話了。爸爸一邊指著我的作業(yè)本一邊說(shuō)：“仔細(xì)看看，是你糊涂還是我糊涂？”我仔細(xì)一看作業(yè)本，連忙收住笑容，不好意思的低下了頭。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)：“女兒，怎么不笑了？剛才你的笑聲多好聽�。 卑职謪s開始哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)剛才在爸爸身上所發(fā)生的“笑話”，都是我粗心大意造成的。我趕緊拿起筆改正過(guò)來(lái)。這時(shí)，爸爸收住笑容，再次嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“以后再也不許馬馬虎虎了，不讓下次要罰抄了！”
爸爸笑了，媽媽也笑了，我也不好意思的笑了。后來(lái)，可能是出于自尊心強(qiáng)，也可能是出于爸爸的激勵(lì)，于是我暗下決心，一定要細(xì)心認(rèn)真，不會(huì)讓爸爸媽媽有第二次笑的機(jī)會(huì)。
于是，從那以后，我每天認(rèn)真寫作業(yè)，每一題都細(xì)致謹(jǐn)慎的思考，再把答案寫下來(lái)，然后仔細(xì)的檢查，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)于那些不懂得、難的題，我便更會(huì)認(rèn)真的做，謹(jǐn)慎的琢磨題目，找找是否藏有懸機(jī)在里面，就這樣，我經(jīng)常攻破了許多難題，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這“細(xì)”的做法似乎已成了我日常生活中必須要做的一件事，漸漸地，我習(xí)慣了這“細(xì)”，并喜歡把它運(yùn)用到我的測(cè)驗(yàn)考試當(dāng)中，于是，我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)也隨著“細(xì)”形成逐漸上升，后來(lái)甚至得到過(guò)全班第一等。慢慢的，我試著把它融入我生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜歡觀察生活中的細(xì)微之處，由此得到感發(fā)，并學(xué)習(xí)其特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短……
我感謝小時(shí)候爸爸的那個(gè)“笑話”，感謝“細(xì)”給我的啟迪，使我得以“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)”！
細(xì)節(jié)的魅力作文4
有一種頗為流行的說(shuō)法：看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒錯(cuò)，但不要忘記，小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，并且也可由小見大，見微知著。俗話說(shuō)，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”三百六十行，無(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成��！
然而細(xì)節(jié)的魅力之大，相信我們每個(gè)人都有深深地體會(huì)。那么，細(xì)節(jié)的魅力到底體此刻哪些小動(dòng)作上呢？請(qǐng)同我一齊觀看下頭的VCR來(lái)知曉吧！
鏡頭一：細(xì)節(jié)盡顯母愛。
寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什么時(shí)候被蹬開了一角，他卻毫不知情。這時(shí)，門悄悄地被打開了，一個(gè)狹長(zhǎng)的影子閃進(jìn)門里，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢(mèng)中驚醒。看著他熟睡的面孔，她幸福地笑了笑，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關(guān)上了門。回到房間里安心地睡去了。她，是一位母親。
畫外音：每個(gè)家庭中，都有這樣一個(gè)心疼孩子卻不心疼自我的偉大的母親。
鏡頭二：細(xì)節(jié)給予溫暖。
在天天年年日復(fù)一日的教學(xué)生活中，教師的手被六角粉筆磨破了皮，一個(gè)細(xì)心的女生發(fā)現(xiàn)了，她很是心疼。于是利用每節(jié)課間做出了十幾個(gè)五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時(shí)，她默默地把它們套在每一根粉筆上。教師來(lái)上課的時(shí)候，習(xí)慣性的拿起了粉筆，卻發(fā)現(xiàn)粉筆上多了一個(gè)毛線套，頓時(shí)溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰(shuí)做的？”教室里鴉雀無(wú)聲……
畫外音：發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，會(huì)給予人陽(yáng)光般的溫暖。
鏡頭三：細(xì)節(jié)決定成敗。
一個(gè)畢業(yè)的'女大學(xué)生在接到某公司的面試通知單后，提早到達(dá)了面試的地點(diǎn)。那是一棟摩天大樓，當(dāng)時(shí)正處在上班打卡的時(shí)間，急著上班的人們擠進(jìn)狹小的電梯里，當(dāng)她要擠進(jìn)電梯最終一個(gè)空間時(shí)，看到后面有位穿夾克的老先生，她明白這家公司只要遲到一分鐘就會(huì)被扣薪水，反正自我也不怎樣著急，就把空位挪了出來(lái)，說(shuō)：“您請(qǐng)�！�
誰(shuí)知，就是這么一個(gè)小動(dòng)作，讓她意外地?fù)魯×瞬簧賮?lái)自名牌大學(xué)的應(yīng)聘者，在那里找到了一份工作。之后，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。
畫外音：注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，往往都會(huì)有意想不到的收獲。
細(xì)節(jié)魅力之大，大到無(wú)處不在，大到隨處可見，可是，細(xì)節(jié)像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)串連而成，在這些細(xì)節(jié)中，是體現(xiàn)真善美的居多，還是暴露假惡丑的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被贊譽(yù)還是遭貶斥。故此，做人不妨從細(xì)節(jié)做起。
細(xì)節(jié)的魅力作文5
注意細(xì)節(jié)的人,殊不知,魅力之花正悄然綻放.
——題記
節(jié)約之花
水池旁,不知是誰(shuí)忘了關(guān)水龍頭,水正“嘩——”地流著.
在陽(yáng)光的照耀下,如一條銀帶,閃著耀眼的光芒,水池早已積滿了水,不住的流向地面,水珠飛濺,晶瑩,剔透.
過(guò)往的同學(xué)對(duì)它卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之,繞道而行,偶爾幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)洗了手,然后便是揚(yáng)長(zhǎng)而去,絲毫不理這浪費(fèi)的水.他們不屑一顧,殊不知,自己內(nèi)心的節(jié)約品質(zhì)正如流水一般消逝.
這是,一位同學(xué)走來(lái),踮起腳尖,在浸濕的地面一步一步地走到水池旁,水似乎更加狂暴起來(lái),水珠滴落在她的衣袖上,她慢慢的伸出那雙纖細(xì)的手,扭動(dòng)著水龍頭,瞬間,流水聲戛然而止,只留下“咚——”的余韻.她輕松地?cái)[了擺衣袖上的水,望著那關(guān)閉的水龍頭,高興的笑了.
地面上積水的痕跡,一朵鮮艷的花正怒放著.
環(huán)保之美
一陣秋風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)之中,讓人感到一絲涼意.一個(gè)白色垃圾在操場(chǎng)中央隨秋風(fēng)上下翩飛,此起彼伏,如一位舞者盡情揮縱衣袖,展現(xiàn)身姿.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去,綠茵的操場(chǎng)上白色污點(diǎn),如此囂張,不覺令人心寒.
此時(shí),跑來(lái)一個(gè)同學(xué),他彎下腰,將塑料袋輕輕的撿起,站起身來(lái),向四周望去,或許在尋找垃圾箱吧.
但他并沒有發(fā)現(xiàn),他望望手中的垃圾,突然眼睛一亮,從口袋拿出一包紙將塑料袋包住,用手緊緊地捏著,珍寶般放進(jìn)口袋.
拾起的是一片垃圾,但收獲的卻是人生最寶貴的財(cái)富——美德!
一陣秋風(fēng)吹過(guò),暖流涌上心田,此時(shí),那個(gè)男孩的手里,一定有一朵芬芳的花,溫暖,澈亮……
責(zé)任之花
上課前,黑板上海殘留著上節(jié)課老師的筆記.
那灰白的字跡布于黑板的每個(gè)角落,不留一席之地,每一處都是如此的刺眼.
值日班長(zhǎng)因有事,所有的同學(xué)都在等待,誰(shuí)愿意讓那污濁的粉筆灰沾在自己的衣服上?
這是,一位同學(xué)縱身而起,徑直走向黑板,拿起黑板擦在黑板上畫出一道道優(yōu)美的弧線,粉筆灰沾落在他的手上,染白了那雙寬大的手,每一尺都是如此細(xì)心,潔凈,他吹了吹手上的灰,回到座位上.
一縷陽(yáng)光灑在黑板上,那擦過(guò)的痕跡正如一片片花瓣,美麗,自然……
細(xì)節(jié)是多么不起眼,細(xì)節(jié)又是多么重要,做好每一件事,讓細(xì)節(jié)之花繽紛于每一個(gè)角落!
細(xì)節(jié)的魅力作文6
一棵棵樹木聚集成茂密蔥綠的樹林，一朵朵嬌艷的花朵匯成姹紫嫣紅的花園，一顆顆閃亮的星星構(gòu)成美麗的星空。一場(chǎng)連綿細(xì)雨滋潤(rùn)小苗成長(zhǎng)，一縷陽(yáng)光使人倍感溫暖……瞧，這就是細(xì)節(jié)帶來(lái)的魅力，帶來(lái)的美麗。
幼時(shí)的記憶總是停在奶奶身上。
貧苦的生活讓爸爸媽媽不得不在我年幼的時(shí)候就離家打工，所以關(guān)注我的成長(zhǎng)，照顧我的擔(dān)子就落在了年事已高的奶奶身上。奶奶是一個(gè)慈祥而又有愛心的人，對(duì)我的疼愛從不讓我因?yàn)檫h(yuǎn)離父母而覺得孤單寂寞。時(shí)而行口袋里變出一顆糖果，時(shí)而給我穿上漂亮的新衣，有時(shí)還會(huì)給我講一個(gè)個(gè)有趣的神話故事;春天帶我踏青，夏天陪我納涼，秋天讓我采摘果實(shí)，冬天和我一起堆雪人……而最讓我難忘的是不起眼的一把邊角破了的蒲扇。
炎熱的夜晚，屋里的溫度讓人無(wú)法入眠。每個(gè)夜晚，我與奶奶便搬出家伙坐在院子里，有時(shí)是一碗綠豆湯，有時(shí)是涼好的酸梅湯，但不變的是奶奶手中握著的邊角破了的蒲扇。月光從云間滑落，青蛙不知疲倦的唱著歌，為這個(gè)燥熱的夜晚增添了些許熱鬧。我躺在藤椅上，靜心地觀察著天上的'閃爍的星星，安靜地聽奶奶講說(shuō)過(guò)去的故事。在我的身旁時(shí)時(shí)有一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，在這樣燥熱的夜晚，實(shí)在是愜意極了。再看看奶奶，卻意外發(fā)現(xiàn)她的額頭上閃閃發(fā)光，似乎帶著汗珠。
“咦，奶奶，為什么你的頭上有那么多的汗呢?而我卻覺得很涼快呢?”小時(shí)候的我總是帶著疑惑問(wèn)奶奶�！鞍�?是嗎?看來(lái)奶奶真的老了，心靜不下來(lái)啊。還是我的小孫女心靜自然涼啊。”奶奶輕輕擦了擦汗，慈祥地笑了。
我看了看，也沒在意，繼續(xù)享受著這“涼爽”的風(fēng)。不知不覺中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。，夢(mèng)中，我只覺得有一雙輕柔的手將我輕柔抱起，似乎輕輕顛簸之后又輕輕放下。
半夜，一股熱氣環(huán)繞著我，睡夢(mèng)中我埋怨道：“奶奶，好熱啊……”明明剛才還有風(fēng)的啊，怎么就沒有了呢?蹬掉了蓋在肚子上的被單，想要找點(diǎn)清涼的感覺。不久，似乎那股清涼之風(fēng)又來(lái)了，伴隨而來(lái)的還有一雙溫暖輕柔的手，那雙手輕輕地拍啊拍啊，還不時(shí)傳來(lái)輕輕的哼唱聲。我睜開惺忪的睡眼：滿頭花白頭發(fā)的奶奶身上披著一件外衣，手中拿著那把破蒲扇在一上一下地扇著，傳出陣陣涼意。接著我又甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這樣的情景在每一個(gè)夏夜重復(fù)著。
第二天.當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，我睜開了雙眼：被單依舊安然躺在我的肚子上，那把破了邊角的蒲扇靜靜地躺在我的枕邊。頓時(shí)，我啥都明白了。
是那一疊被單讓我不在涼風(fēng)中寒冷，是那一把蒲扇帶我度過(guò)一個(gè)個(gè)炎熱的夜晚，是奶奶那細(xì)心的呵護(hù)陪伴我成長(zhǎng)。細(xì)節(jié)，帶給奶奶對(duì)我的愛的魅力。
細(xì)節(jié)的魅力作文7
一個(gè)細(xì)節(jié)，也許微不足道，但卻可以決定一件事的成敗�！}記
“細(xì)節(jié)決定成敗�！崩蠋煂⑦@幾個(gè)字寫在黑板上，用手使勁敲著，大聲吼著“為什么班上只有幾個(gè)人做對(duì)?細(xì)節(jié)問(wèn)題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們，又好像盯著我看了好一會(huì)兒，大聲的說(shuō)著她說(shuō)過(guò)多少遍，這一題她多么詳細(xì)的講解過(guò)。
我可沒興趣聽這些，我將腦袋歪向一旁，散漫地看了一眼試卷，試卷上那個(gè)紅色的勾讓我有了興趣，我疑惑地歪了歪腦袋，又瞄了一眼黑板，以驗(yàn)證我的想法是真的：這題看錯(cuò)了!我的答案與黑板上的完全不同！但我很快便恢復(fù)了正常，輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的，正在這時(shí)，老師的聲音響了起來(lái)。
“你們說(shuō)是嗎?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！細(xì)節(jié)問(wèn)題！”然后她叫了我的名字，問(wèn)我為什么注意到了這個(gè)小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起來(lái)，臉色通紅，耳根發(fā)燙，至少我自己是這樣認(rèn)為的�！拔遥摇蔽抑е嵛崃撕冒胩�，卻沒說(shuō)出一個(gè)字。我的思想在斗爭(zhēng)，是輕松地說(shuō)一句“就是注意到了唄”，還是坦白的說(shuō)我做錯(cuò)了？表?yè)P(yáng)，亦或是扣掉那本不屬于我的分?jǐn)?shù)？要是平常，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者，但現(xiàn)在在我看來(lái)，老師的目光是多么期待，同學(xué)的眼神是那么親切，我毅然選擇了后者！
“那個(gè)……老師，”我盡量壓低了自己的聲音，“這題、這題我判錯(cuò)了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢！我在心里狠狠地罵自己。這時(shí)，下課鈴及時(shí)地響了，老師站起來(lái)，呼啦一聲收起了書本，說(shuō)：“下課，還有你到我辦公室來(lái)一下。”我的心里咯噔一下，頓時(shí)緊張了，感覺全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣，咒罵著自己那愚蠢的決定，然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。
老師見到我，微笑著指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告訴我，班上有個(gè)同學(xué)“指控”我，說(shuō)看見我偷了同學(xué)的東西，聽到這里，我頓時(shí)憤怒了，但老師用那柔和的目光看著我，好像在叫我冷靜，我平靜了心情，繼續(xù)聽下去�！澳穷}是我故意判錯(cuò)的，為了驗(yàn)證我的想法，結(jié)果你果然沒讓我失望。”她笑了笑，輕輕對(duì)我說(shuō)，“因?yàn)槲蚁嘈拍闶莻�(gè)好孩子�！边@句話如同清風(fēng)一般，吹開了我心中存積已久的陰霾，我的心，迎來(lái)了期盼已久的春天。
為什么不直接把我抓過(guò)來(lái)問(wèn)呢？我在心里我問(wèn)了問(wèn)自己。
突然之間明白，這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。
細(xì)節(jié)的魅力作文8
生活是什么?人們常說(shuō)：“生活，生活，生下來(lái)就得干活�！倍覅s有更深的理解：“生活，生活，父母生你下來(lái)，你就得好好地活�；钪�，當(dāng)然也是為了生活。”每天的工作，讀書......一切都是為了生活的更好，為了美好的明天，不努力怎能獲得幸福?只有不斷地努力，奮斗，不止步，不退步，困難時(shí)候挺一挺，挫折時(shí)候咬咬牙，人生才會(huì)有云開霧散，柳暗花明的時(shí)候。
一件事，一句話，一個(gè)人都跟細(xì)節(jié)緊緊相連。細(xì)節(jié)決定成敗，小事也能反映人的性格和脾氣，細(xì)節(jié)也能反映人做事時(shí)的心情、態(tài)度和心理活動(dòng)。
一日，小鳥把我從夢(mèng)中驚醒，我不勝其煩，一頭又栽進(jìn)了被窩中，繼續(xù)我的美夢(mèng)。可誰(shuí)知，我竟再也無(wú)法入睡，也就無(wú)法接續(xù)我的美夢(mèng)了。于是，無(wú)奈之下我只好穿衣起床，順手將被子拉了一下，也不管它是否疊好，就外出散步�；丶抑�，我走到床前，卻被眼前的一切驚呆了——被子已經(jīng)疊的四角分明，床單也被整理的干干凈凈，連枕頭也都放的整整齊齊。這是誰(shuí)做的呢?是我嗎?
我反復(fù)回憶，我起床時(shí)收拾過(guò)床嗎?沒有吧!當(dāng)我抬頭看時(shí)，窗簾已經(jīng)拉開了，連玻璃窗都開了一扇。頓時(shí)，我朝屋里上上下下掃射了一遍，嘿!連地板都被拖的發(fā)亮，屋子已經(jīng)煥然一新了!是我做的嗎?莫非是遇上鬼了不成?
正在我發(fā)愣之際，一個(gè)人影向我走來(lái)，并伸出了手。他想干什么呢?我猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人影是我媽媽。媽媽伸出手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“回來(lái)了呀?”我嗯了一聲，問(wèn)她屋子是誰(shuí)收拾的?媽媽白了我一眼，還能是誰(shuí)，不就是我唄!我隨口一句：“收拾這么干凈干什么呢?”
誰(shuí)知這句話卻讓媽媽臉色一變，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你起床了連被子也沒疊，地板也不拖就出去了，想來(lái)你心情一定不好哦�？墒窃僭趺葱那椴缓靡矐�(yīng)該注意生活的細(xì)節(jié)呀!注意了生活的細(xì)節(jié)，你的生活才會(huì)更美麗�！闭f(shuō)完，媽媽又指著屋子對(duì)我說(shuō)：“你看，屋子收拾了一下后，你有沒覺得心情好了很多呢?”我一思量，還真是的，我起床時(shí)那種郁郁不樂的情緒也不知什么時(shí)候煙消云散了呢!
媽媽又指了指客廳，說(shuō)：“想心情更好一點(diǎn)嗎?走，和媽媽一起把客廳打掃一下吧。”我會(huì)心一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起掃帚開始了我的工作。
通過(guò)這件小事，我明白了一個(gè)道理：生活源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，同時(shí)細(xì)節(jié)也影響心情。要讓我們時(shí)時(shí)保持愉快的心情，就要時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)，把握住了細(xì)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也就體會(huì)到了細(xì)節(jié)帶給我們的無(wú)限魅力。
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