關(guān)于細節(jié)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的細節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
細節(jié)作文 篇1
“砰”隨著一聲強有力的撞擊聲，我們家樓下的大鐵門再一次關(guān)上了，又一個鄰居出門了。他的門是關(guān)上了，但把我驚醒了。我的一天也開始了，經(jīng)過了晨間交響曲后，我和媽媽踩著歡樂的步伐下樓了。
媽媽和我?guī)项^盔，我?guī)退浦F門，方便媽媽推電動車出來。她的車一出去，大鐵門即將再次“爆炸”，然而媽媽閃電般伸出一只手，讓大鐵門緩緩關(guān)上。這次，門沒有吼叫。媽媽說：“如果我們住在一樓，也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”，對嗎？”
在校園里午餐后，一場大雨仿佛天神撕開天空，把銀河之水傾注于人間，窗臺上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下，放學(xué)也沒有停。學(xué)校啟動了雨天放學(xué)模式，所有家長來到前門廣場分年級、班級排隊，在二十分鐘內(nèi)井然有序的把學(xué)生接走，沒有一個淋雨，沒有任何人大呼小叫。
我穿上雨披，坐在媽媽電動車后座，穿梭在大雨中，臨近小區(qū)大門，媽媽正要停下刷門禁卡，小區(qū)的保安叔叔及時幫我們打開了門，媽媽的電動車可以直接進來，再也不用擔(dān)心包包淋濕了。
晚飯后，弟弟的高燒仍沒有退，心急如焚的爸爸媽媽驅(qū)車帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號，下車傘都沒有撐，我見爸爸忙于停車，就撐起傘，高高舉過頭頂，遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大，傘左搖右擺，但我咬牙堅持，直到進入醫(yī)院大樓。
愛，每天都在城市各個角落上演著，雖然它們都是小細節(jié)，但聚少成多，你一定會發(fā)現(xiàn)，生活中的愛無處不在。
細節(jié)作文 篇2
風(fēng)是清的，葉是綠的，花是香的，我們的心情像飛舞的小鳥一樣快樂。
叮下課鈴響了，同學(xué)們嚴肅表情一轉(zhuǎn)眼變得激動起來。收拾好桌面，你推我擠的奔向操場。剛來到操場，就聽見自由了！哈哈！自由了！跑的，笑的，奔的，跳的，聊的，就連小草都跳起舞來，晃的，點頭的，搖曳著。
快！人都快滿了！
等等我！
大家歡呼著，沒有什么能阻擋我們的快樂。
站在高處一看，看清了扎蝴蝶結(jié)的，卻錯過了披黃馬甲的�？辞辶伺懿降模皱e過了踢足球的。看清了跳遠的，卻又錯過了散步的
藍球場上，一群小朋友在打籃球。小女孩們在旁邊打分。唐宇杰，進球得分。小男孩有的興高采烈，有的垂頭喪氣。只聽別小看我們隊，小心被我們反超！
才怪！我才不信呢！說完還做了一個鬼臉。
突然小心，小心！有人大喊到。
哎呀！我的小腦袋！
叮上課鈴響了，我們匆匆地跑回了教室，操場恢復(fù)了平靜，只有小花還在舞動著。
細節(jié)作文 篇3
又是一輪秋月升起，偶然間灑落的光輝不知為誰的路途添加一片明亮。一個微小的細間，不知已影響了他人，也將一個人的教養(yǎng)暴露了出來。
伴隨著放學(xué)鈴聲，同學(xué)們早已涌出教室。在回家的路上，和幾個朋友聊天，本已聊的十分投機，卻被汽車的鳴笛聲打斷。扭頭看去，卻是幾輛車擠到了一起，明明后方還有空間，可誰都不肯讓步，倒車。仔細辨認，竟都是豪車。又是一陣刺耳的鳴笛聲響起，將我從沉思中拉回……幾輛豪車都在等待對方的讓步，卻不知已擾亂了幾人的心緒。走到家門口，一次聊天就這樣不歡而散了。
幾輛豪車的車標(biāo)印在心中，久久不散，富饒的背后卻是貧瘠的心靈。其實，每個人都想享受便利，通暢的交通環(huán)境，可卻在沖動中忘記了“退一步，海闊天空“的古訓(xùn)。心中不能平息，便回到那條馬路。幾輛車還是擠在一起，可這次已沒有后退的機會——放眼望去，一個十字路口早已堵得擁擠不堪，憑它按笛也不會有改變。一個教養(yǎng)的淪喪換來了此刻的擁擠。
心中早已無意觀看，試想這種現(xiàn)象出現(xiàn)的不是少數(shù)，而是一代人的影響；淪喪的又豈只是教養(yǎng)，而是祖國的聲譽。流淌著五千年歷史長河的國家背后卻是一貧如洗的教養(yǎng)。我們每個人都能擁有教養(yǎng)，只是教養(yǎng)似一根鈍掉的刀刃，需要持之以恒的堅持，努力，才能擁有細節(jié)中的教養(yǎng)。
三棱鏡只有在陽光的照射下才能折射出七彩的.彩虹；只有在微小的細節(jié)中，教養(yǎng)才會體現(xiàn)的淋漓盡致。有人說：”習(xí)慣決定了一個人的人生。“那么教養(yǎng)也是如此，一個擁有教養(yǎng)的人，磁能獲得別人的尊重。一個擁有尊重的人才配收貨一份回報。同樣，只要擁有這些的人才能體會百態(tài)人生。所以，我們要從最初的自己做起，找回隱藏在細節(jié)中的教養(yǎng)。
細節(jié)作文 篇4
看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。而考慮到細節(jié)，注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做細，并且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。這是我在《高效能人士的50個習(xí)慣》一書中摘錄的一段話，它告訴了我們注重細節(jié)的重要。
海爾集團總裁張瑞敏告訴我們：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右邊走，沒有其他企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，這就是不簡單。難嗎？不難。行人靠右走這是小學(xué)生都懂的規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節(jié)上體現(xiàn)出來了！
如果沒有良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由日常生活中的一點一滴的細微之處的不斷積累所形成的。作為一位教育工作者，我們肩負著教育下一代、傳衍人類文明的重任，更要注重生活、工作中的細節(jié)，為人師表，言傳身教。
一是要注重自身的細節(jié)。凡要求學(xué)生做到的，我們首先要帶頭做到。在學(xué)生面前我們要做好榜樣，起到示范作用。俗話說：身教重于言教。教師無聲的行動就是對學(xué)生最好的教育。要求學(xué)生在校內(nèi)推車前進，停放有序。我們也應(yīng)該做到。這一點除個別老師還時有忘記外，其他的都做到了。還比如要求學(xué)生要講究衛(wèi)生，我們的辦公室衛(wèi)生、辦公桌整理的怎樣？和學(xué)生比比，又如何呢？要求學(xué)生上課要遵守紀律，不隨便講話，那又有沒有老師上課隨便接電話呢？……這些都是小事，但對于老師來說，可就不是一件小事那么簡單了。你說，對嗎。
二是要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)問題。學(xué)校中，細節(jié)無小事。我們要特別關(guān)注學(xué)生身上出現(xiàn)的一些細節(jié)。如，這幾天，上課多次遲到，或者作業(yè)突然出現(xiàn)了拖拉現(xiàn)象，或者最近手頭闊綽起來，在同學(xué)中請客……等等，凡是此類現(xiàn)象，教師都要引起重視，進行調(diào)查、引導(dǎo)教育。細節(jié)的背后往往就是學(xué)生真實思想的流露，往往是學(xué)生一些反常行為發(fā)生的根源。教師就要善于把握這些細節(jié)，找出學(xué)生出現(xiàn)這些行為的思想根源，并加以引導(dǎo)教育，避免學(xué)生中不良行為的發(fā)生。
汪中求先生寫過一本書，叫《細節(jié)決定成敗》，我反復(fù)看過多遍。最后，我想引用文中的一句話來作為這篇隨筆的結(jié)尾:
“一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至�！边@就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
細節(jié)作文 篇5
自然界中最富有詩意，最令人心動的就是愛。這些偉大而深厚的愛，往往會在一瞬間表露出來。
初春時，走在路邊，隨意看了看路邊的綠化帶，綠葉茂茂，新葉叢生，果然是萬物生長的好時候�？粗鴧矃簿G葉上的小嫩芽，青嫩的，黃嫩的，個個欣欣向上，盡顯向榮生機，我不由得感嘆大自然的美好。卻又不禁思考：這新生的綠芽被底下濃綠的，成熟的綠葉托舉著，才得以享受這沐人的陽光，這是樹木求生的本能。以一種更為人性化的想法來說，這不也是成熟的綠葉對后代們無限的關(guān)愛嗎?一年四季，回想起樹葉的種種，從發(fā)芽到落葉無不體現(xiàn)了一種偉大的愛。而這種愛就體現(xiàn)在新芽出生時，老葉的一下低讓，就體現(xiàn)在落葉歸根時，不忘地?zé)o私奉獻。初春的清晨，我因樹葉愛的細節(jié)而感動。
步行回家，心中滿是歡喜。進門，換鞋，無處不是隨手取用，恰貼心意。剛進客廳，聞到縷縷飯香，不由得食欲被引了上來。剛到家，飯也便剛剛做好。洗完手，我便興沖沖地去廚房端了自己和媽媽的飯碗，一人兩手只能舍棄父親了。抱著自己的飯碗在餐桌旁坐下，接過母親手里的筷子，坐下來第一件事便是夾一塊地瓜放到碗中，待冷下來之后就狼吞虎咽一番。這是我們家的習(xí)慣，因為我格外喜愛吃地瓜，燒飯前媽媽總是要放一兩個地瓜進到電飯煲里一起蒸，等到飯好了，地瓜也就煮熟了�？粗业某韵�，媽媽好氣又好笑地說：“這可是家里最后一個了，菜場里再也沒了，你悠著點吃!”我答應(yīng)著，邊說：“不怕!反正還有地瓜干。”媽媽笑，我也笑。我想起了之前發(fā)現(xiàn)的細節(jié)，便講給媽媽聽。媽媽倒不如我所預(yù)想的那樣有恍然大悟或是突受啟發(fā)的表現(xiàn)，反倒是略略感慨的說：“那是，天底下哪有不為后輩兒們著想的母親呢。哪怕是極小的，能為孩子做的，也會盡力啊”我聽了心里微微一顫，我之前并沒有把葉子之間的愛同母愛聯(lián)系起來，但我聽了母親的話，著實有所思考起來，從我進門的那一刻起，所用，所食，哪樣又沒有充滿愛意的細節(jié)蘊含其中呢?再回想我今早的一舉一動，我對那路邊花草樹木不經(jīng)意間的一看一督，又何嘗不是體現(xiàn)出我最淳樸的熱愛自然的心嗎?
原來令我感動的不止那無意間所領(lǐng)悟的哲理，也不止人世間最崇高，偉大的愛，而更有生活中無時無地的充滿愛的細節(jié)。
細節(jié)作文 篇6
我早已習(xí)慣了生活中的細節(jié)，卻又時常忽略它們的存在。將過往的時光一點點拆解，我總能在其中發(fā)現(xiàn)許多美好的細節(jié)，是回憶中的萬千星辰。
早
每個早晨都尋常不過。陽光透過窗戶，光影灑落，都是生活中平凡的歲月。
爸爸每次出門工作前都會道一聲“再見”。他站在門口的玄關(guān)處，轉(zhuǎn)過頭來跟我們招手，臉上還有淡淡的笑容。有時快要出門，也會特意回頭。簡單的細節(jié)，也造就了溫馨的記憶。我甚少留意，但回憶時總覺分外溫暖。這是家人間自然的對話，卻包含了最純粹的愛。
細節(jié)總是不經(jīng)意間的舉動，仍舊動情至極，平凡的早晨，也有了豐富的意味，一天中最好的開始。
午
我與媽媽常在傍晚散步。以往在路上會有手機的鈴聲響起，她也因此停下，一路走走停停，失了許多樂趣，我也曾表示不滿。
后來媽媽在出門前會將手機放于家中，隨后與我一起下樓，她想要一心一意地陪我，或許是聊一天的瑣事，又或許是談過往將來，無論我所說的事情是否有趣，她都會仔細地傾聽，微微偏頭，時而點頭，時而給點建議，途中不再有手機發(fā)出的聲音，總是隨意的笑聲。
說出來的是愛，沒說出來的也是愛，動人的細節(jié)有時只是再尋常不過的動作。我不過隨口一提，她卻記在了心中。
晚
我習(xí)慣在睡前向我的家人微笑，意味著一天的結(jié)束。
笑容也是家人間的祝福，好的心情分享給家人，也就更有意義了。父母每次都會回應(yīng)，在暖黃色的光影中彎起嘴角，眼中含著星辰。
生活枯燥乏味，不斷重復(fù)。我想用一個笑容，溫暖了你們的時光。
細節(jié)中的愛常在回味時令人驚喜。愛從來存在，不過是藏在了細節(jié)之中，既然有愛，那么細節(jié)也會永遠存在。
我們每個人都是曾經(jīng)大爆炸后散落的萬千星辰，細節(jié)也是星辰，在我們的回憶中大放異彩，燦爛而又奪目。多次回憶，仍覺驚艷。
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