愛的細(xì)節(jié)作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的愛的細(xì)節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇1
母愛是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母愛是使人復(fù)蘇的動力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母愛是不熄的篝火,一直溫暖著我。有一次,老師布置寫一段贊美母親的話。平時思如泉涌的我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。
難道母親對我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁?我思索著。我決定先剪個風(fēng)箏,沒準(zhǔn)一會兒就想出來了。
可是我找不到我的剪刀了,我問媽媽:“媽媽,我的剪刀不見了!”媽媽說:“等等,媽媽給你找一下!”
“找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時像潺潺小溪似的劉來了,在紙上寫下了這樣一段文字。
母愛,他平凡又偉大。有時是一個剪刀柄遞過來的關(guān)注,有時是一個削好的蘋果的關(guān)懷。母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅,更沒有玫瑰花那樣富有詩意,也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇2
月光如流水一般,靜靜地流瀉在窗邊的葉片上,葉影斑斑駁駁,又好似繁花灑落了一地。凌晨的清風(fēng)掀起窗簾,窸窣輕響,隱隱約約地,傳來鄰家斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。
微光,安適。我收拾好沉重的行李,準(zhǔn)備開啟一段異國他鄉(xiāng)的游學(xué)之旅。母親走進(jìn)房間,低語叮囑了我?guī)拙,也無非就是平常那些話語:“注意安全,在外面好好吃飯,有空就打電話回來!”我一應(yīng)諾,懷著激動的心情大步向門口邁去。
忽地,一雙大手奪過了我身旁的行李箱,是父親,他輕輕提了提,掂了掂行李箱的重量,小舒一口氣,“走吧,我送你下樓坐車!背梦页烈鞯哪且魂,他已徑直走向電梯口,我只好悻悻地將手縮回,躲在他那高大而健碩的背影里。
“這電梯怎么又壞了?"我神經(jīng)質(zhì)般地用力不停地按電梯按扭,看著手表上的指針一圈圈滑過去,悄無聲息地消磨著一寸寸光陰。我不禁焦急起來:“電梯再不來,恐怕就要誤機(jī)了!”這時父親輕輕地拍了拍我的肩,淡淡笑說:“我們走樓梯吧!”轉(zhuǎn)身,他的那雙大手,輕輕地扛起了行李箱,重壓將他粗糙的手染上了深紅,條條縱橫的溝壑無情地躺滿了手心與手背,生命的熱流仿佛在他的手中涌動著。他穩(wěn)穩(wěn)的站起,仿佛從來便是如此似的。
左手扶著欄桿,右手將行李箱固定在肩上,一步一步地向下試探著臺階,碩大行李箱的重量將他的背部壓得彎曲,像那拉滿的弓?偸亲邘撞剑銓⑿欣钕渫笈惨慌,青筋凸起的大手牢牢抓著把手,防止行李箱滑落下來。下了幾層,漸漸傳來父親的'粗氣聲。我呆呆地看著他,手不禁向行李伸去“爸,要不我自己來吧!”我試圖去接行李箱。“走吧,沒事,爸扛得動!"父親又沖我淡淡地笑了笑,輕輕擂了擂腰,又挺了挺身子,將左手和右手一起固定在行李箱上,慢慢往下繼續(xù)試探著。一步,又一步。
樓道的光微微閃爍,夾雜在父親白絲中的粒粒汗珠,熠熠生輝。曾幾何時,父親如蒼天大樹一般,而現(xiàn)在他那粗壯的枝干正緩緩地變得枯朽,看著那原本茂盛的枝葉被歲月染上一層銀白,淚水蓄滿了眼眶。唉,父親那頭如墨的黑發(fā)哪里去了?那個年輕健壯的父親哪里去了?
東方泛起一絲兒魚肚白,水藍(lán)悄悄暈染了天空。寂靜的街道上,父親佝僂著腰,拉著沉沉的行李箱,小心地走向公交站臺。
凌晨的清風(fēng),涼涼的,也暖暖的。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇3
愛,是舉手投足間的一個動作;愛,是朋友傷心時的一句鼓勵;愛,是別人有難時的一份關(guān)懷。愛,如同窗外的陽光溫暖著我。
最暖心的,是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開教室,你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高,我只得踩著椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃,于是走過來扶住椅子,仰頭對我說:“你寫吧,我在下面幫你扶著!笨粗卫伟醋∫巫拥哪,不禁為有這么的朋友而溫暖。你對我的幫助,帶來了安全感,感動著我。
最幸福的,是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時節(jié),天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會被凍僵?晌业氖痔灼植皇呛鼙E,到了班級我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方,看到我的舉動皺了下眉頭,毫不猶豫的把你的手套給了我!拔业氖痔缀,你先用吧!蔽矣行┎缓靡馑,你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎,你不用不好意思。看你手都快凍紅了,快暖暖吧!蹦銤M臉關(guān)懷,對我如此大方,在接過手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對我的關(guān)懷,驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意,溫暖著我。
最感動的,是你安慰考試失利的我的時刻。一次失誤,讓我的排名落后了幾十位,看著不盡人意的成績單,除了沮喪就是自責(zé)。你沒有指責(zé)我,就一直靜靜的坐在我身邊,沒有雪上添霜,以陪伴的方式無聲地安慰我。放學(xué)時,你悄悄遞給我一張紙條,上面的字體清秀端莊“這一次的失利,是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時充盈心田。看你走出校門的身影,感動不知不覺間開始蔓延。你對我的鼓勵,趕走了失利的陰霾,激勵著我。
記得你鼓勵我的每個笑臉,記得你在乎我時的每份擔(dān)心。與愛有關(guān)的每個細(xì)節(jié)像陽光傾灑在我身上,溫暖幸福。
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