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      細(xì)節(jié)的作文

      時(shí)間:2021-04-01 19:31:17 細(xì)節(jié) 我要投稿

      細(xì)節(jié)的作文通用15篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)的作文,歡迎大家分享。

      細(xì)節(jié)的作文通用15篇

      細(xì)節(jié)的作文1

        宋代有個(gè)著名書畫家,叫米芾。米芾七八歲時(shí),開始學(xué)書法,卜多歲時(shí)就能書碑刻,臨摹書畫,他喜歡收藏書畫,但他有一個(gè)毛病,借朋友的畫不還。

        米芾在某個(gè)地方做官時(shí),一個(gè)商人拿著畫家戴嵩的《牧牛圖》叫賣。米芾見了,忙把他請(qǐng)進(jìn)衙門。他對(duì)賣畫人說要帶回家研究研究,原來,他是想用一晚上的時(shí)間把這幅畫仿下來。

        最終,米芾起了私心,把自己的仿畫交給了商人。第i天,商人突然來要自己的真畫。他說: “我那幅畫的牛眼珠里——有牧童的影子,而你給我的這幅畫里沒有。”

        米芾趕緊施禮,把真本還給了人家。是細(xì)節(jié),小小的細(xì)節(jié),讓米芾栽了跟頭。為什么米芾仿的畫里,沒有牧童的影子,而真跡有呢?

        這是因?yàn)椤婷畹募?xì)節(jié),是長時(shí)間的杰作。任何一位高手,都很難在短時(shí)間里把全部的細(xì)節(jié)搞定。

        “牛眼珠里有牧童的影子”這個(gè)細(xì)節(jié),是靠什么得來的?靠與牛為伴,靠長期觀察,靠天賦發(fā)揮,米芾一夜之間再能出神入化,也難“繞過”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)!

        只有用心感受,細(xì)心觀察,才能畫出細(xì)節(jié)動(dòng)人的優(yōu)秀作品、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,要沉靜,要投入,要心氣和你描述的事物共同來呼吸。

        還是一個(gè)畫牛的故事。畫家把斗牛的尾巴畫得翹起來,這細(xì)節(jié)處理,卻是假的,因?yàn)槎放r(shí),斗牛的力量集中在牛角上,牛尾巴不可能翹起來的。

        發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,是亮晶晶的,是在長時(shí)間投入之中的,這需要來自真實(shí)的生活。在有血有肉的生活中,而不是浮躁中,更不是憑空設(shè)想中;那個(gè)時(shí)候,美妙的細(xì)節(jié),才能慢慢發(fā)掘出來。

      細(xì)節(jié)的作文2

        在生活之中,不論你是家財(cái)萬貫,還是一貧如洗;不論你是學(xué)識(shí)淵博,還是目不識(shí)丁;不論你是身居要職,還是市井小民,都不能避免與他人交往,然而大家在交往時(shí)有沒有注意到一些細(xì)節(jié)呢?

        一天下午,小明與小軍到圖書室去借書,小明比小軍早到一步。小明高聲對(duì)管理員說:“喂,快點(diǎn)給我拿一本《射雕英雄傳》。”話音剛落,小軍也到了,他的做法與小明截然不同,溫和說:“阿姨,請(qǐng)你給我拿一本《愛的教育》。”過了一會(huì)兒,管理員拿來一本《愛的教育》給小軍。小軍說了一聲:“謝謝阿姨!”,帶著微笑離開了。

        小明憤怒地說:“我先到,憑什么先給他拿,你也太不公平了!惫芾韱T卻心平氣和地說:“我的確沒有做到公平,但這是什么原因?qū)е碌哪?況且我這樣做也是想讓你反省一下,沒想到你還這樣執(zhí)迷不悟,既然你說我不公平,那我就不公平給你看,總之你今天是別想借到書了!弊詈笮∶髦坏脙墒挚湛盏刈叱鰣D書室。

        那是一個(gè)炎熱的中午,一位老人推著一輛承載重物的三輪車上一個(gè)陡坡,這時(shí)一位年輕人主動(dòng)上去幫助他推車,輕而易舉地將車推了上去。這在人們看來是一件微不足道的事情,但又有多少人愿意去做呢?對(duì)于這位老人來說,如果沒有這個(gè)微不足道的舉動(dòng),他要何時(shí)才能將車推上去。這個(gè)微不足道的舉動(dòng),幫助老人很快將車推上去,舉手之勞,何樂不為呢?

        生活之中,一句文明的話,一個(gè)微不足道的舉動(dòng)都能助你捷足先登,走向成功,這就是細(xì)節(jié)的力量。

      細(xì)節(jié)的作文3

        細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。

        有這樣一個(gè)故事,說一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生,去一家銀行面試,卻怎樣也無法經(jīng)過,他沒有喪失信心,在又一次面試中,他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針,就隨手撿了起來,恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門的行長看見了,當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問行長時(shí),行長說:“大頭針雖然微不足道,但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念,銀行這個(gè)行業(yè),僅有注重細(xì)節(jié)的人才能夠干的更好!”

        毋庸置疑,細(xì)節(jié)有著無窮的魅力,能成就人生的事業(yè)。

        老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,這句話精辟地概括了“由小到大,由簡至繁”的道理——想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。

        在學(xué)習(xí)中,細(xì)節(jié)十分重要。記得一次數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿的答題,做完了也沒有檢查,就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望,我重新仔細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤幾乎都與細(xì)節(jié)有關(guān)。這不禁讓我想起過去寫的一篇關(guān)于人物的作文,由于沒有注重細(xì)節(jié)的描述,導(dǎo)致作文資料空洞無物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高。

        在生活中,細(xì)節(jié)無處不在。西服上一粒紐扣的系與散,電話里掛斷誰先誰后,就坐時(shí)誰左誰右,無不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng)。同樣的事,在不一樣人眼中,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的細(xì)節(jié)。為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來呢牛頓所以發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會(huì)跳起來呢瓦特所以發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正?墒堑牧,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢僅有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。

        “一滴水可映出太陽的光輝”,欣賞細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)小小細(xì)節(jié),魅力無窮。

      細(xì)節(jié)的作文4

        夕陽漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線上,像是被人用彩筆仔細(xì)地勾勒過一遍。遠(yuǎn)處在高速公路上行駛的車,也映出一道道紅色的光芒。

        打開大鐵門,聽到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個(gè)頑皮的壞笑,滿身是泥的我,著著急急的穿過院子跑進(jìn)出房中。

        廚房中空無一人,只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子,碗里是奶奶做的鴨肉面線?粗峭脒冒著熱氣的面線,腦突然想到那段時(shí)光,一段被我完全忘卻的時(shí)光。

        每天的黃昏,我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房,而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看著廚房里那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線!”!榜R上就好咯!”他笑著轉(zhuǎn)過來,看著坐在木凳上,蕩著兩條臟兮兮的腿的我。

        我坐這,大黃狗趴著,我們一起看著他把一根根木柴扔進(jìn)爐里,再產(chǎn)開厚厚的煤灰,風(fēng)從老木窗中吹進(jìn)來,爐里的火也隨著風(fēng)的來到而變得更旺了些!拔闺u了嗎?”我問,“沒,你去吧!蔽冶闾履镜,拿起裝著玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒著玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不著窗戶。

        喂完雞,轉(zhuǎn)過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點(diǎn)水,拿起筷子,偷偷望了望背對(duì)著我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn),半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。

        回到現(xiàn)在,桌上還是擺著一碗面線,而那高大的身影卻再也不會(huì)出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我。“你也老了!蔽颐兹椎念^笑著說。

        吃完面線,坐在院子里,夕陽已經(jīng)全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿了整個(gè)天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶,那碗面線卻讓我記憶深刻?粗硐,心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。

      細(xì)節(jié)的作文5

        細(xì)節(jié),常常出此刻我們的生活中,這些細(xì)節(jié),往往都包含著一種美麗的,令人神往的東西,有時(shí)候卻沒有被人們所發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力!

        百年珊瑚

        幽藍(lán)的深海里,一束陽光偶爾掃過,我們發(fā)現(xiàn),在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝,紅的、黃的,一簇一簇的靜靜地躺在深海?墒侨藗儧]有注意到那些存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去,它們身上布滿著神秘而又美麗的花紋,重重疊疊,彎彎曲曲,但又有著一種說不出的規(guī)律……這近乎自然杰作的細(xì)節(jié),是那么完美的呈此刻我眼前。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力

        作繭自縛

        我們都明白這小小的蟲子在為以后做著準(zhǔn)備,為著那一次完美的綻放的新的自我,暫且委屈著自我。有多少人曾在意過觀察過了解過這個(gè)微小細(xì)節(jié)有誰能說當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會(huì)放下一切去關(guān)注著它這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是,這小小蟲子曾與我一齊見證了這完美綻放之前的細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長的過程,可能我們并不明白,它將會(huì)把一個(gè)全新的自我呈此刻我們眼前,我格外的相信,相信它是可愛的。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力

        曇花一現(xiàn)

        一個(gè)“瞬間”的代名詞,一個(gè)“奇跡”的代名詞,它代表一朵美麗的花在深夜獨(dú)自綻放,那美麗的瞬間,多么奇跡!又有多少人拿著相機(jī),從傍晚激動(dòng)到深夜,為了觀賞這奇跡的瞬間,觀賞它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛開前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的,因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力

        這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),才有了后面輝煌的事跡!

        這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘,才有了這個(gè)精彩的世界!

        這就是細(xì)節(jié)的魅力!你是否曾注意過呢

      細(xì)節(jié)的作文6

        有人說:“干大事者不拘小節(jié)!蔽覅s不以為然。從細(xì)節(jié)上可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)你信嗎?試想一個(gè)人連最細(xì)微的小事都做不好,又怎能干成大事?

        當(dāng)你看到一個(gè)乞丐碗中的幾角錢被風(fēng)吹跑時(shí),你是哈哈大笑還是跑過去撿起來再添上一點(diǎn)還給他呢?當(dāng)你被一塊香蕉皮滑倒時(shí),你是站起來破口大罵,還是一聲不響地把它撿到垃圾箱里呢?當(dāng)你看到紅燈亮起時(shí),你是義無反顧地沖過去還是靜下心來等一等?這些生活中十分常見的細(xì)節(jié),處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。

        有一個(gè)幼兒園在招聘老師,有三個(gè)人去應(yīng)聘。在幼兒園附近,她們看到一個(gè)小孩在哇哇大哭。有兩個(gè)人當(dāng)作什么也沒看見就走了,因?yàn)樗齻冋J(rèn)為,不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事影響了她們應(yīng)聘的大事。而第三個(gè)人卻馬上停下來,一邊哄他一邊問他情況,幫他找媽媽。等到他“媽媽”來帶走小孩時(shí)也帶來了一個(gè)消息:她被錄取了。正是一件微不足道的小事,體現(xiàn)著她的愛心。試想,一個(gè)對(duì)哇哇大哭的孩子沒有一點(diǎn)感覺的人能是一個(gè)能夠把愛無私地奉獻(xiàn)給孩子們的好老師嗎?小小的細(xì)節(jié),展現(xiàn)的是一個(gè)人內(nèi)在的靈魂。你能說細(xì)節(jié)不重要嗎?

        一天,我走在放學(xué)回家的路上,見到一位身材高挑,衣著時(shí)尚感的女青年一邊走一邊喝汽水?赡芤?yàn)樘鞖鉄岚桑挛宄秃韧炅。然后,只見她手一松,“?dāng)”的一聲脆響,汽水瓶躺在了她腳邊,只見她飛起穿高跟鞋的小腳,一道弧線劃過,汽水瓶嗚咽著滾到了馬路中央。頓時(shí),我呆了:在她那華麗的外表內(nèi)包裹著一顆怎樣污濁的心呀!就是這樣一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,反映出了一個(gè)人的內(nèi)心世界。

        其實(shí),生活中的細(xì)節(jié)有很多,只是我們沒有在意罷了。不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,不起眼的一句話,正是一個(gè)人的閃光點(diǎn)之所在,想要脫穎而出,就得獨(dú)具慧心,從小事做起,從細(xì)處做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辈徽窃鯓用鎸(duì)細(xì)節(jié)問題的答案嗎?

        讓我們注重細(xì)節(jié),從小事做起,用這滴滴水珠灌滿人生的水瓶吧!

      細(xì)節(jié)的作文7

        細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)———成功的基石“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備在彌留之際告誡兒子的話。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。誰會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃,也是細(xì)節(jié)讓你名落孫山。今年暑假,我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區(qū),有一群摩托車在等客。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一輛車與眾不同——開車的在摩托車座墊上鋪著一條半濕的毛巾,每有客來,他揭開毛巾讓客人乘坐。我斷定,在如此熱的天氣里,鋪半濕毛巾的生意會(huì)最好。果然如此,客人打量車子,往往欣然乘坐。

        “千里之堤,潰于蟻穴”歷來被注重細(xì)節(jié)之人引而用之,但太過注重細(xì)節(jié)也不是可取之法!肮ιw三分國,名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后,為相其間,凡事必一一細(xì)覽方才批準(zhǔn),舉國上下,每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身,既管軍務(wù),又管政務(wù),還管宮務(wù),比之秦始皇更是勤勞得多,但最終不但未完成興復(fù)漢室之大業(yè),反而心力交瘁,英年早逝,留下孱弱無能的劉禪做亡國之君。試想,如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理,定能多活幾年,匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現(xiàn),而不會(huì)“長使英雄淚滿襟”了。

        拘泥細(xì)節(jié),項(xiàng)羽縱虎歸山,以致四面楚歌,霸王別姬,自刎烏江,全軍覆沒。不拘小節(jié),劉備絕處逢生,終于化險(xiǎn)為夷,東山再起,卷土重來,所向披靡。受困細(xì)節(jié),諸葛亮廢寢忘食,事必躬親,以致人亡政息,功虧一簣,令人長嘆。人生歷經(jīng)無數(shù),對(duì)待其中細(xì)節(jié)切不可等同視之,惟有靜心思考,具體情況具體對(duì)待,方能不致慘到翻船。正如劉備所說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這或許可以作為我們對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該具有的態(tài)度吧。

      細(xì)節(jié)的作文8

        古人云:“千里之堤,潰于蟻穴!庇行┦侣犞X得容易,便沒有把它放在心上,可是誰也沒有想到,因?yàn)椴患?xì)心,以致于……

        我記得那是一個(gè)炎熱的夏天,窗外樹上的蟬叫個(gè)不停,為這夏日增添了幾分生氣。陽光透過玻璃,緩緩地映在琴案上,我撥動(dòng)著琴弦,彈奏出美妙的樂章。但是,一切的美好,隨著老師的一聲“停下”戛然而止。

        原本,這個(gè)夏天沒有我要學(xué)習(xí)的琴課,但是,因?yàn)橛写沃匾目己嗽谇锛,于是,老師把我們都叫來上課,準(zhǔn)備給我們集訓(xùn)來應(yīng)對(duì)秋季的考核。

        那是老師給我們單獨(dú)上完課后的一次合奏,至今我還記得老師喊的那聲“停下”,是因?yàn)槲业呐靡魮苠e(cuò)了弦,以至于聽起來很不和諧。課后,老師單獨(dú)找到我說:“你的琶音容易錯(cuò)弦,我已經(jīng)提醒過你很多次了,就是要把指甲戴好,記住了嗎!蹦菚r(shí),我只當(dāng)做耳邊風(fēng),風(fēng)一吹就過去了。

        可是,沒想到到了考核的時(shí)候,評(píng)委老師對(duì)每個(gè)人都要進(jìn)行抽查。聽到這個(gè)消息時(shí),我有點(diǎn)慌了,于是開始檢查自己的指甲有沒有戴好。由于一直以來的“壞習(xí)慣”,我的無名指上的指甲戴好后,就特別不習(xí)慣,于是,我只能像以前那樣戴。我記得那時(shí)還僥幸的想著:評(píng)委老師可能會(huì)抽查我的其他方面,不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著自己,現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我還是太天真。

        果然怕什么就來什么,老師就抽查了我的琶音。那一刻,我想撞墻的心都有了。果然,在緊張之下,我的錯(cuò)弦錯(cuò)的比平常更加離譜。

        考完后,評(píng)語上面的幾個(gè)大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾,頓時(shí),我感到羞愧萬分。因?yàn)槔蠋熀茉缇吞嵝堰^我,要注意戴好指甲,我卻沒有注意,導(dǎo)致多年的心血白費(fèi)了,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

        千里之堤,潰于蟻穴。這件事讓我明白了:細(xì)節(jié),往往是重中之重。

        當(dāng)我們?cè)谧分鸪晒r(shí),不妨先看看自己的細(xì)節(jié),如果細(xì)節(jié)做好了,相信離成功也不遠(yuǎn)了。

      細(xì)節(jié)的作文9

        細(xì)節(jié),不應(yīng)該被忽略。

        以為自己是一個(gè)懂生活的人,卻發(fā)現(xiàn)原來不是,因?yàn)槲抑恢擂Z轟烈烈,不曉得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而恰恰相反,點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是生活。

        我尋找成功,渴望生活中有像電視劇般驚天動(dòng)地泣鬼神的事情讓我熱淚盈眶,可是我找不到。于是我斥責(zé)生活的枯燥。直到那天,望著卷子上那個(gè)紅紅的分?jǐn)?shù),我無助地向朋友遞去紙條,她給了我兩個(gè)字,“堅(jiān)強(qiáng)!”淚,一點(diǎn)一滴地滑落,我伏在她的肩膀上,淚如泉涌。以后我才發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)簡單的字,那個(gè)溫暖的肩膀,在那一刻,或永遠(yuǎn)都給我?guī)砭d綿不斷的感動(dòng)。

        我渴望成功,幻想有一天能干出一件舉世聞名的大事,可又總是覺得遙不可及。直到知道了那一件事:一個(gè)應(yīng)聘的女中專生在被告知學(xué)歷不夠不被錄取后準(zhǔn)備離開,忽然她的手被一顆突出來的小釘劃了一下,她回頭拿起桌上的鎮(zhèn)紙石輕輕敲了幾下,釘子進(jìn)去了。她再次想離開,卻被叫停了,并被正式錄用了。理由是她那一連串看似簡單卻極少人會(huì)做的動(dòng)作,還有她臉上一直沒有消失過的微笑。也許她的工作不是很偉大,但我相信她成功了。那件事給我?guī)砹艘惠呑拥膯l(fā),忘不了那一顆小釘。其實(shí),生活中有很多的點(diǎn)滴值得我們?nèi)セ貞洠灿泻芏嗟募?xì)節(jié)需要我們注意。一句簡單的話語,一個(gè)微小的動(dòng)作,也許會(huì)帶來很大的快樂,很大的機(jī)遇,很多的成功。

        生活可能就是由一張紙片,一杯熱茶,一聲問候,一個(gè)微笑,一個(gè)簡單的動(dòng)作記錄而成的。熱愛生活就應(yīng)該熱愛細(xì)節(jié)。熱愛生活的一點(diǎn)一滴。

        細(xì)節(jié),生活之源;細(xì)節(jié),成功之根;細(xì)節(jié),成功之始。細(xì)節(jié),不應(yīng)該被忽略。

      細(xì)節(jié)的作文10

        烈日當(dāng)空,陽光灑滿空曠的操場(chǎng)。當(dāng)老師吹響哨聲時(shí),每個(gè)人都釋放出前進(jìn)的能量。一千米的距離,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都著實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

        那是幾天前的一個(gè)下午。體育課上,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,明天我們將要進(jìn)行一千米的考試!”“啊?怎么會(huì)這樣!”當(dāng)這個(gè)“噩耗”傳進(jìn)我們耳朵當(dāng)中時(shí),更多的人心中是不滿、害怕和緊張。臨時(shí)抱佛腳沒有用,聽天由命沒有用,等待我們的.是當(dāng)那一天真正到來時(shí)的考驗(yàn)。正如青春的路上,沒有彩排,每一次都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

        嘟——響亮而悠長的哨聲劃過湛藍(lán)的天際,伴隨著老師按下秒表,同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步,每一步都拼盡全力,每一步都奮力向前,每一步都快若流星!一步兩步三步,沒有任何拖沓,沒有任何猶豫,沒有任何畏懼!

        烈日炙烤著每個(gè)人的體力,漸漸地,有些同學(xué)逐漸放慢了腳步,停止了在這漫漫長路上邁向終點(diǎn)前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來,遮蔽了視線。那個(gè)目標(biāo)看起來似乎遙不可及,雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著我的內(nèi)心。我慢慢地?zé)o法拖動(dòng)那沉重的雙腿,慢慢地迷失,慢慢地停下了腳步。

        身旁,不斷有同學(xué)從我身旁超過,也不斷有同學(xué)停止跑動(dòng),加入到我們當(dāng)中來。但是那些步履堅(jiān)定的同學(xué)依舊正視前方,大步流星地不受任何影響。這時(shí),我突然心生慚愧:那些人尚且有堅(jiān)韌不拔的信念與一往無前的勇氣,在他們的眼中心里就沒有“放棄”這個(gè)詞。盡管有人停下,盡管有汗水滴下,他們?nèi)允恰耙灰夤滦小钡赝氨寂?堅(jiān)持就是勝利,他們?cè)诓粩嗟靥魬?zhàn)自我、超越自我。

        想到這,我不由得加快了腳步,跟上了他們的隊(duì)伍。

        人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上,有的人止步不前,有的人優(yōu)哉游哉,誰會(huì)想去奮斗呢?但是當(dāng)然有。這些人為了自己的未來,不顧路途坎坷,不管千辛萬苦,在血肉模糊中站起來。

        奮斗的青春最美麗!走在青春路上,我們只能不停奔跑,用盡全力。

        這,才是青春!

      細(xì)節(jié)的作文11

        河從最高處發(fā)源,冰雪是她的前身,小溪的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)奔流出她有力的宏濤;生物從最低等發(fā)源,細(xì)菌是她的祖先,遺傳的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)變換出細(xì)節(jié)的多姿多彩;生活從最原始發(fā)源,卻因點(diǎn)滴造就無限-----

        細(xì)節(jié)造就文明.

        當(dāng)篝火還在歷史的長風(fēng)中燒燃,荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先-----森林古猿.他們起初也如同野獸般四肢著地到處撕殺,然而智慧的人們沖破自然的枷鎖,一個(gè)跨時(shí)代的細(xì)節(jié)------直立行走造就出古猿質(zhì)的跨越.演義出文明的開端.

        細(xì)節(jié)造就美.

        著名的意大利畫家達(dá)芬奇的畫作<<蒙娜麗莎>>以她神秘的微笑"傾倒"了太多的藝術(shù)家,他們仔細(xì)研究,琢磨,歧圖發(fā)現(xiàn)其中的秘密.然后在幾百年后,科學(xué)家經(jīng)過科學(xué)的鑒定分析得出結(jié)論:這幅千古名畫竟是達(dá)芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的筆畫了好幾年才誕生出這傳世之作.幾百年后的畫作珍品有誰能知道它竟一個(gè)不屈的靈魂拿著筆用一個(gè)個(gè)完美的細(xì)節(jié)斟酌出來的,點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年,一萬年......

        細(xì)節(jié)造就一個(gè)人.

        "千里之行始于足下"一個(gè)人的習(xí)慣好壞,品質(zhì)優(yōu)劣亦是如此。且不說古時(shí)文人雅士追求細(xì)節(jié),文質(zhì)彬彬,注重待人之道,做事之根基。更有現(xiàn)代美國因航天飛機(jī)研制中技術(shù)人員的細(xì)節(jié)差錯(cuò)釀成大禍的深深勸勉,也有運(yùn)動(dòng)員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......

        把握細(xì)節(jié),把握成功與偉大!把握細(xì)節(jié),把握希望的瞬間。

        點(diǎn)滴造就無限,細(xì)節(jié)鑄造永恒!

      細(xì)節(jié)的作文12

        生活是一位睿智的長者,是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌。生活中有很多很多生?dòng)而又美麗的細(xì)節(jié),只要我們?nèi)で,去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,人生的美麗。那一個(gè)個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié),讓我們的成長更加絢麗多彩。那一天,我的視線在那一刻落在了一雙手上……母親送我去學(xué)校。

        我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包。我并未覺得有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫,母親匆匆鎖好門,跟進(jìn)了電梯,門合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去,也許這便是我的等待。

        電梯到了一樓,門開了,我走出去,身后傳來電梯合上的聲音,我回過頭,母親傾斜著身子,腳步也略顯凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的青筋清晰可見。她的手不停的換著位置,仿佛想趁著那交換的一瞬間緩解壓力,幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到額前,浸濕在汗水中……“要我?guī)湍銌?”“不用了,你先走吧!”要我?guī)湍銌?是的,我確實(shí)是這樣說,包是我的,而我卻問要我?guī)湍銌?

        我們來到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃,隨即跳回了綠燈,母親松開了一只拎包的手,她用那只手緊緊的握住我,我沒握緊她,清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)去的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問她痛嗎?可是我知道我不會(huì)開口。來到公交車上,母親找了個(gè)靠窗的座位,她把包壓在了我身邊的座位上。我側(cè)過臉去,望著窗外。

        她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上:黯淡、粗糙,像是松樹皮……母親,何時(shí)你的手已操勞成這樣?我終于知道,她竭盡全力的工作讓我感受幸福。在那一刻,我的心顫動(dòng)了,我懂了母親……忽然想起冰心的一句話:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

      細(xì)節(jié)的作文13

        世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情眷戀,世間的每一個(gè)人無不渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。其實(shí),親情不一定都在感人的詩作里,它更藏在我們生活中習(xí)以為慣,常被忽略的細(xì)節(jié)中。

        五月的太陽炙烤著大地,天空中無一絲云彩。在外面玩得痛快淋漓的我因累了而回到奶奶的家里。

        “奶奶,我回來了!”我剛走進(jìn)門,就為廳堂里無人,卻開著那臺(tái)大風(fēng)扇而感到奇怪。不夠屋中很涼快。

        沒有人應(yīng)我。

        “奶奶?”我聽到后院有“沙沙”的聲音。

        奶奶走進(jìn)來,而頭上滿是滲出來的汗水,在肆意地流淌。

        “回來啦?我給你倒水喝!蹦棠虖澲碜,緩緩地從陳舊的冰箱里拿出一杯已冰冷的水給我。

        “哈,真爽。”我一下就把冰水喝完,冰涼感讓我覺得很舒服。我忘記了奶奶額頭上早已滿溢的汗水,忘記了她渴望滋潤卻又不舍而滾動(dòng)的喉嚨。

        “知道你快回來了,就提前幫你冰水!蹦棠涕_心地笑了,我終于看見那些混濁的汗水皺紋滿布的臉滑落下來。她也一定熱得難受吧。

        “奶奶!蔽译y過得叫她。

        “哎喲,別動(dòng)!”她的手在我的頭發(fā)上拾起一小片紙片。我看著她的手,她的手顫抖著,早已枯竭,瘦得只剩一張皮。她為幫我拿走了一小張紙片而高興,我為她衣服上那一身抖不落的塵埃而難過。

        “我還要掃地呢,你自己玩吧!蹦棠虒(duì)我笑笑,又走回那毒辣的太陽底下,熾熱的淚水也從我臉頰上滑落,滴在早已空了卻還透著涼氣的杯子中。

        時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,但在歷史的長河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。世間可以讓人失去一切,親情卻割舍不去。

        親情,將會(huì)溫暖我的一生。

      細(xì)節(jié)的作文14

        中國古代有這樣一個(gè)故事。臨近黃河岸邊有一片村莊,為了防止水患,村民們筑起了一個(gè)千里長堤。一天,一個(gè)老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)堤上的螞蟻窩的數(shù)量一下子增加了許多。他心想這些螞蟻窩會(huì)不會(huì)影響長堤的安全呢?他要回村去報(bào)告,路上遇見了自己兒子。老農(nóng)的兒子聽后不以為然地說:“那么堅(jiān)固的長堤,還害怕小小的螞蟻窩嗎?”隨即拉著老農(nóng)一起下田了,對(duì)堤上的螞蟻置之不理。但當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加,河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透,繼而噴射,終于沖決長堤,淹沒了沿岸的大片村莊和田野。誰能想到千里之堤,竟會(huì)瞬間潰于那微不足道的蟻穴呢?這便是細(xì)節(jié)的力量。

        無獨(dú)有偶,英國古代也有這樣的例子。國王與里奇伯爵準(zhǔn)備決一死戰(zhàn),決定由誰來統(tǒng)治英國。決戰(zhàn)當(dāng)天,理查派馬夫去準(zhǔn)備戰(zhàn)馬,馬夫讓鐵匠給國王的戰(zhàn)馬打掌。鐵匠說:“我早幾天給軍隊(duì)的戰(zhàn)馬全部打了馬掌,馬掌和釘子都用光了,要重新打。”馬夫不耐煩地說:“我等不及了,你有什么就用什么吧!”于是,鐵匠找來4個(gè)舊馬掌和一些釘子?勺詈笠恢获R掌只打了兩枚釘子,馬夫又等不及了,認(rèn)為兩枚釘子應(yīng)該能夠掛住馬掌,就牽走了馬。結(jié)果在戰(zhàn)場(chǎng)上,理查的馬掉了一只馬掌,戰(zhàn)馬失足把理查掀翻在地。理查被里奇伯爵活捉,他的王國也隨之崩潰。后來,人們?cè)u(píng)價(jià)說:細(xì)節(jié)決定成敗,帝國亡于鐵釘。理查二世

        惠普創(chuàng)始人戴維·帕長德說過:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。”所有大的成功都是由一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)積累起來的,許多的失敗也僅僅是因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的不夠重視。我們必須重視細(xì)節(jié)的打磨,不能忽視細(xì)節(jié)的力量,否則不僅永遠(yuǎn)不會(huì)成功,而且還會(huì)令我們沉沒于失敗的泥潭而不自拔。

        “天下大事,必作于細(xì)!弊屛覀儫o論生活上,還是學(xué)習(xí)上,都十分重視細(xì)節(jié)的力量吧。

      細(xì)節(jié)的作文15

        那是一個(gè)剛?cè)肭锏奈绾,縷縷清風(fēng)偷偷地從窗外溜了進(jìn)來,輕拂著同學(xué)們的臉龐,他們大多已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。坐在講臺(tái)上的女教師也在這風(fēng)兒輕柔的吹拂下,趴在桌子上熟睡了。

        過了一會(huì)兒,突然襲來的涼意使老師醒了過來,她不禁打了個(gè)哆嗦。呵,這天氣變化得可這快呀!她望向窗外,天灰蒙蒙的,風(fēng)也變得暴躁起來。不久,雨點(diǎn)從空中飄落下來,飄進(jìn)了教室中。老師站起身來,似乎想去做點(diǎn)什么,可突然又停了下來。猶豫片刻過后,她蹲下身,輕輕地脫掉自己的高跟鞋,露出白嫩的雙腳。她輕輕地將鞋放在一邊,然后便赤著腳踩在教室凹凸不平的水泥地上,躡手躡腳地走了下來。她表情凝重,邊走邊注視著全班同學(xué),生怕驚醒了同學(xué)們。走到窗戶邊,她小心翼翼地關(guān)好每一扇窗戶。這感人的一幕被早已醒來的我看到,心中涌起了一陣莫名的感動(dòng)。是什么讓我感到如此溫暖?噢,原來這便是細(xì)節(jié)的魅力。

        曾看到這樣一個(gè)故事:在紐約的街頭,人們都行色匆匆,誰也不愿意多瞧一眼那個(gè)坐在銀行門口的衣衫襤褸的乞丐。一位路過的普通婦人卻停住腳步。她望了一眼那個(gè)乞丐,眼里閃過了一絲憐憫,然后在口袋里摸索,最后找到了一枚硬幣,隨手扔到乞丐的碗里,硬幣撞擊碗口發(fā)出刺耳的聲音,然后滾落一邊。那乞丐無動(dòng)于衷,只是說了一句話:“拿走吧,我不接受這樣的施舍!”

        看完這個(gè)故事,大多數(shù)人都會(huì)想:這是多么有尊嚴(yán)的一個(gè)乞丐。然而我卻想到了另外一個(gè)問題:是什么致使這位婦人好心辦壞事?答案是細(xì)節(jié)。細(xì)想,如果老婦人彎下腰,把錢遞給乞丐,乞丐肯定會(huì)欣然接受。這不僅能讓他飽腹,更重要的是,這能使他感受到人與人之間最真誠的關(guān)懷,這就是細(xì)節(jié)的魅力。

        有人說“細(xì)節(jié)決定成敗”這我并不否認(rèn),但我認(rèn)為一個(gè)溫暖的細(xì)節(jié)可以讓人們心中的堅(jiān)冰融化,可以將人與人之間的隔閡消除,可以讓人們感受到被尊重的快樂,這是無論多大的成功都換不來的。

        細(xì)節(jié)可以讓那些純真的愛傳遞得更遠(yuǎn),這便是它的魅力所在。

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