關(guān)于愛的細(xì)節(jié)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愛的細(xì)節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇1
愛,溫暖如火,深艷似血?此破降纳钪,卻蘊(yùn)含著巨大的愛,夾藏在細(xì)節(jié)中
—— 題記
日月星辰,東升西落,時(shí)間在鐘表的滴答聲流走,歲月在晝夜的交替間逝去。生活在時(shí)間的推磨中變得繁瑣無味。可就在那平淡枯燥的生活中,每個(gè)微小的細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著愛。
黑夜的等待
踏入中學(xué)的大門,晚自習(xí)成了我最大的心患。那條必經(jīng)的陰暗小巷子,微弱的燈光孤寂的撐著黑暗,凄冷的晚風(fēng)呼嘯著,空無一人的街道顯出死一般的寂靜,讓我毛骨悚然。第一次晚上放學(xué)后,我慢騰騰地騎著自行車,不知不覺,那條巷子已經(jīng)離我那么的近,我身子不自覺的發(fā)軟。正當(dāng)我準(zhǔn)備咬咬牙沖過去的時(shí)候,一個(gè)身影迎了上來——是奶奶!她怎么在這?我心里又高興又疑惑。奶奶高興地說:“你們那么晚放學(xué)的嗎?我在這等你好久了!薄拔覀兌寄敲赐矸艑W(xué)的。您怎么出來了?”“你不是害怕嗎?我來接你!蹦棠痰卣f,隨后又絮絮叨叨地問我冷不冷,餓不餓。我應(yīng)答著,心中一下子被什么東西填滿了,暖暖的。那黑夜中焦急的等待,那一雙飽含擔(dān)憂的眼眸,濃濃的全都是愛。
無聲的陪伴
群星點(diǎn)綴著深沉的夜,筆尖在紙上飛舞著,留下一行行清秀的字。最近作業(yè)量逐漸增多,我一時(shí)還沒有適應(yīng)。當(dāng)我寫下最后一個(gè)句號(hào)時(shí),我如釋重負(fù),揉揉酸痛的雙眼,起身去客廳喝水。我一開門,便撲進(jìn)了橙色的暖光里。我正納悶,就看到媽媽躺在沙發(fā)上打著盹。媽媽聽到動(dòng)靜,直起身來看著我,迫切說:“作業(yè)做完了嗎?”我微微點(diǎn)頭,問:“你怎么還不睡覺?”媽媽笑笑,指了指電視,說:“我在這看會(huì)電視。”“為什么不回房間看呢?”“在這看,順便陪陪你啊。好了你快去睡覺,我也要睡了。”望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我哽咽了一下。那無聲地陪伴,那平淡的語言,溢出了不易察覺的愛。
鼓勵(lì)的期盼
慘白的試卷癱在桌面上,一個(gè)個(gè)紅叉如刀子般刻著我的心。老師的期待,父母的信任,而我卻辜負(fù)了他們的心血。我趴在桌面上,暗暗流淚。一只手忽然搭在我的肩上——是爸爸。爸爸淡淡地瞟了一眼試卷,說:“考差很正常,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。這次考試的失敗,你要總結(jié),然后改正,在下一次考試中用光榮掩埋你這次的不堪。我相信你會(huì)考好的!卑职忠馕渡铋L(zhǎng)的看了我一眼,那一刻,心中豁然開朗。那短短的幾句話,那信任的眼光,全都是爸爸對(duì)我的愛。
愛,溫暖如火,深艷似血。愛從未在時(shí)間的推磨下變得粗糙,它也從未流逝在我們眼前。生活的細(xì)節(jié)中,總藏著愛,也許它很細(xì)微,但足以讓你震撼。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇2
無意間,那一把因時(shí)光的流逝而變得暗淡無光的天藍(lán)色小傘,牽引著我的思緒飄到往事中……
記得那是一個(gè)昏暗的傍晚,四周被一種昏黑恐怖的氣息籠罩著。突然,“轟”的一聲,再加上那扣人心弦的閃電,直把我嚇了個(gè)半死,隨后,天空如同破了一個(gè)大大的“窟窿”,倒水一般地下著傾盆大雨。我不禁害怕得“哇”地一聲便哭了起來,心想:?jiǎn),這么大的雨,媽媽肯定來不了了!正當(dāng)我愈加傷心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影交雜在風(fēng)雨之中,那頭發(fā)被刮得“翩翩起舞”,閃電中,我看得更清楚了,是媽媽!
我異常興奮,只見媽媽在不遠(yuǎn)處向我招手,我便不顧一切地朝她飛奔過去,看到我衣服濕了,她心疼地責(zé)備道:“哎喲,你個(gè)小丫頭,不懂得保護(hù)自己,會(huì)感冒的!”然后,她緊緊地拉住我的小手。我抬頭一看,對(duì)媽媽說:“媽媽,傘歪了!”“沒有啊,哎,加快速度!”母親含糊的回答令我認(rèn)真地用稚嫩粗短的手指著傘:“媽媽!是真的歪了!”””媽媽仍固執(zhí)地說:“沒歪,正著呢!”便一手抱起我,大步流星地朝家走去,雨下得越來越大,我害怕得瑟瑟發(fā)抖。媽媽撫摸著我的頭,溫柔地說:“別怕,媽媽在這里!”她慈愛的眼神令我逐漸平靜下來。
回到家后,我清晰地看見了我的衣服幾乎是干的,而媽媽的衣服都濕透了,我得意地笑了笑,說:“吶,我都說傘歪了吧?你又不信我!”母親恬靜地微笑,卻不說話。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,終于明白了母親的用意,而這把天藍(lán)色的小傘,成為了我理解母親細(xì)節(jié)的橋梁。那一束充滿愛意的目光、那一雙溫暖的手、那一句鼓勵(lì)的話語、在我生病時(shí)著急不安的淚……這一切愛的細(xì)節(jié),只緣于母親那一顆熾熱的心。眼淚,不知不覺間劃過了我臉龐,是那樣的有溫度。
細(xì)節(jié)在生活并不起眼,卻是人與人之間傳遞愛最好的方式。它是那樣的默默無聞,卻只為對(duì)方能過得美滿、幸福。這微妙的舉動(dòng),是怎樣的偉大!
如今,這把小傘已經(jīng)變得失去了往日的光澤,母親也隨著歲月的流逝而變得不再年輕了,但是唯一不變的,是母親的愛,因?yàn)椋易x懂了她的'細(xì)節(jié)!
愛的細(xì)節(jié)作文 篇3
從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽,爸爸媽媽有時(shí)溺愛我們,有時(shí)和藹的教導(dǎo)我們,有時(shí)嚴(yán)肅的批評(píng)我們。
小時(shí)候我們出門,爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐,比如路上要注意安全,和同學(xué)友好相處,聽老師的話好好學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據(jù)四季變化給我們?cè)鰷p衣服,還時(shí)常給我們買好吃的,買好看的衣服,爸爸常送我們?nèi)W(xué)校,在去學(xué)校的路上我們問爸爸一些稀奇古怪的問題,還想讓爸爸抱著我們。冬天,坐在自行車后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!
可歲月像流水,我們慢慢長(zhǎng)大,開始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦犜,冬天,爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋,我們認(rèn)為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學(xué)校父母的手通紅,卻笑著對(duì)我們說沒事,我們也沒太在意。我們吃飯時(shí),爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí),我們生氣的又夾回去。我們沒考好時(shí),爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時(shí)父母的責(zé)怪會(huì)是我們?nèi)滩蛔〉陌l(fā)火,頂嘴便隨之跟來。
當(dāng)了中學(xué)生,作業(yè)的繁多,老師的嚴(yán)厲,科目的增加。使我們開始回憶童年,童年的無憂無慮和自由是我們向往。父母的一句話,一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現(xiàn)在我們終于知道父母的一切都是為了我們好,我們后悔小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)聽父母的話。想起我們那時(shí)的頂嘴,我們自責(zé)?粗改割^上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來。上了中學(xué),一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì)加油!努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答父母!
最后我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會(huì)用一切努力來報(bào)答你們細(xì)節(jié)中的愛!”
愛的細(xì)節(jié)作文 篇4
世間情有不計(jì)其數(shù),有那海枯石爛,轟轟烈烈的愛情,有那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情,也有那不易察覺藏在細(xì)節(jié)里的母愛。
我的母親是一個(gè)嚴(yán)厲古板,不近人情的人。她不會(huì)像其他母親一樣,在雨天給我送傘;也不會(huì)在我生病的時(shí)候,頂著暴風(fēng)雨背著我去醫(yī)院,她只會(huì)教訓(xùn)我粗心馬虎,不愛惜身體,她也不會(huì)在我迷茫的時(shí)候,給我指點(diǎn)迷津;也不會(huì)……
可許多的事情并不是我想象的那樣,母親對(duì)我的愛原來是那么深,那么沉。
上初中后,我不常與母親生活在一起?烧f來也奇怪,自打我讀初中起,母親對(duì)我比以前更加關(guān)心,更加疼愛我。剛開學(xué)那會(huì)兒,對(duì)于我這種嬌氣的人來說,實(shí)屬瞧不起飯?zhí)玫娘埐耍瑢?duì)于我來說,吃上一口飯?zhí)玫娘埐酥皇菫榱松妫f得更難聽些,簡(jiǎn)直是“啃草”!于是乎,我便在午間時(shí)分,給媽媽打了通電話,向她哭訴:“老媽,學(xué)校的飯菜一點(diǎn)兒都不好吃!一點(diǎn)兒也不好吃!”母親聽了,停頓了一會(huì)開口:“要不我周二周四給你送飯過去吧?”我聽后,內(nèi)心如同吃了蜜糖一般甜,盡管內(nèi)心是多么渴望母親可以來“探望”我,但我的理性告訴我,還是不能讓母親折騰,畢竟家里離學(xué)校還有很長(zhǎng)一段距離。倘若母親來給我加餐,豈不是讓母親勞神了!可母親不以為然,堅(jiān)決要為我加餐。
母親說到做到,第二天中午就踩著那輛早已破舊不堪的自行車出現(xiàn)在我面前,她一手拎著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埐,一手便扶著車桿。那雙布滿繭子的手,赤裸裸地暴露在風(fēng)中,我瞧見,心里不禁咯噔了一下。但是,我沒有表現(xiàn)得很難過,而是興高采烈地接過母親給予我的愛。我興奮地對(duì)著母親的臉頰親了一口:“哇!媽媽,您的手藝果真是不一般啊!隔著保溫盒我都能聞見那陣陣香味!謝謝您,我那可愛的母親!”母親聽了我的打趣,直笑道:“就你嘴貧!趕緊吃吧!”
我急忙打開飯盒品嘗母親一手做好的飯菜,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢多了些許銀絲,內(nèi)心不禁感到憂傷,原來母親也開始老了,而我還永遠(yuǎn)都不曾長(zhǎng)大,還是那般幼稚,小小的飯?zhí)枚颊鞣涣恕源,我便下定決心,要做一位勇敢者,勇敢地去挑戰(zhàn)飯?zhí)玫娘埐耍?/p>
于我而言,母愛就像一條長(zhǎng)路,無論你走到哪里,她都會(huì)伴你成長(zhǎng)。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮囑,伴你永生。感謝您,我的母親,原來您不曾“遺忘”我,原來您對(duì)我的愛是那么濃那么甜,只是從前的我還不夠成熟,未能發(fā)現(xiàn)您那藏在細(xì)節(jié)里的愛意。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇5
塵世如夢(mèng),輕巧的時(shí)光如白駒過隙,可曾記得那有關(guān)愛的一舉一動(dòng),散發(fā)著淡淡幽香。
陽光,微風(fēng),窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香,突然,廚房里隱隱約約傳來了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佺P聲和說話聲。我不禁皺眉,蒙著被翻了個(gè)身,嘀咕道:“干什么,大清早的,驚擾了一簾幽夢(mèng)。”于是,起身,下床,穿鞋,走到廚房門后。只見父親叮當(dāng)作響地炒著菜,母親在一邊嗔怪:“你小點(diǎn)聲,姑娘睡覺呢,別吵醒她!”我在門后偷笑,一個(gè)五大三粗的男人,怎么會(huì)突發(fā)奇想做家務(wù)呢?父親放輕了動(dòng)作,小聲說:“姑娘最近考試壓力大,一會(huì)兒我?guī)ス珗@散散心吧,也不能一直學(xué)!”母親應(yīng)了聲:“行,去吧,早點(diǎn)回來!”不一會(huì)兒,我就聞到了飄來的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來,我看到了那盤金燦燦的土豆絲,配著青綠色的甜椒,色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿著父愛的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng),說話的小心翼翼此刻在我看來,都是那么的溫暖、幸福;氐椒块g,仍是柔柔的風(fēng),暖暖的陽,心中卻泛起了陣陣的漣漪。
云淡,風(fēng)輕,綠柳。小時(shí)候,母親總是靠在門前的柳樹下,沐著暖風(fēng),教我念詩。微風(fēng)輕撫著母親的長(zhǎng)發(fā),綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖,“桃之夭夭,灼灼其華……”我看著母親的嘴型,模仿著抑揚(yáng)頓挫,卻不成詩句。母親頷首,微笑著。我抬頭仰望母親,臉上也洋溢著滿足的微笑,我想:一定是孩子的笑顏,使母親的心充滿溫暖與芬芳。柳樹的枝條搖曳著,陽光透過枝杈,照在嫩綠的葉子上,照在母親烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)上,柳葉散發(fā)著質(zhì)感的光芒,微笑中的母親看上去更年輕,長(zhǎng)發(fā)飄飄,滿是笑意的眸中閃爍著柔情。這是適合念詩的季節(jié),母親的詩溫暖如陽,微醺了我的童年。
父愛,細(xì)膩如水;母愛,溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛的芬芳……
折一條柳枝當(dāng)琴弦,捧一手春風(fēng)當(dāng)號(hào)角,聽天籟有聲,感悟愛的細(xì)節(jié)。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇6
“那我先出去了,你慢慢寫,我不打擾你了!蔽疫沒有回應(yīng),爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關(guān)上門。我回頭望一眼房門,又看著作業(yè)本上被淚水打濕的地方,心中愧疚不已。
這天是星期一,距離期中考試還有一天多,得到了老師“贈(zèng)予”的試卷幾份。我眼著著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,卷子上的題目一個(gè)個(gè)都蹦出來,蹦到桌上,嘲笑著我的蠢笨,窗外也陰沉沉的,偶爾幾個(gè)行人或幾輛車經(jīng)過,腳步踏在水洼中的聲音,車身刺破寒風(fēng)而過的聲音的清晰入耳。
良久,寧靜了。
我拍拍自己的臉,準(zhǔn)備放棄這道題等明天去補(bǔ)習(xí)班問老師時(shí),一聲清脆的開門聲響起。我回頭,爸爸拿著我的杯子進(jìn)來,因?yàn)闆]有杯蓋,倒水倒的又有些滿,他是小心翼翼地走過來的,看見我望著,他回以一個(gè)笑,“大半天了也不喝口水,作業(yè)再多還是要休息一下嘛!笨匆谎郾印坭胶蜎Q明子,“護(hù)眼的,多喝點(diǎn)!卑职衷谝慌蕴嵝阎。我有些不耐煩,應(yīng)了聲又去拿下一樣作業(yè)。
“你的同學(xué)怎么這么快就寫完了?你看群里,都拍照發(fā)了,你還有多少作業(yè)?”沒有走出房門的爸爸看了手機(jī)就又問。我懶得回答,“嗯”一聲代表我聽見了,再?zèng)]有其他反應(yīng)。
爸爸可能是沒聽見,又重復(fù)了一遍,我忍不住了,聲音大了些:“我知道了!他們寫完了關(guān)我什么事嘛!”爸爸顯然被我的反應(yīng)一下子震住,眼神里充滿了詫異,轉(zhuǎn)而歉意,愣了幾秒,輕聲回答:“我……我只是想讓你寫快點(diǎn),早些睡覺啊!
“我也想!我……我……我……寫的夠快了!你……”情急之下,我竟然哭了出來,亂七八糟說一堆,只有一個(gè)意思,就是想爆發(fā),最后我亂吼一通直接趴桌子上就開始大聲哭。
我從小就沒哭過幾次,每次哄我都很容易哄好,但這次可能是長(zhǎng)期積怨,大有河水決提之勢(shì),墊在臉下的袖子不久就濕透了,爸爸也慌了,想安慰我卻又被我拍開,無措的站在一旁,走也不是,留也不是,手揣在兜里不是,拿出來拍拍我也不是,只得不停地一邊來回踱步,一邊不停地安慰:“好啦,別哭啦,我不說這種話了好不好?別哭呀!
我一邊哭一邊悄悄抬起頭,卻恰好與爸爸的眼神對(duì)上,他眼中的脆弱與擔(dān)憂清晰可現(xiàn),我頓時(shí)心一顫,嘴里卻不聽使喚的說:“你出去……”爸爸皺著眉,顯出更擔(dān)心的樣子,卻終于還是走了出去,“那我先出去了!睕]有太過多的話語,仿佛一片落葉墜地,細(xì)微卻像驚雷一樣的關(guān)門聲沉寂,我聽著這動(dòng)靜,看著作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶,我心中復(fù)雜無比。
我后悔了,在爸爸的眼神中染上脆弱時(shí)就后悔了,卻因?yàn)樗酪孀訄?jiān)決和爸爸冷戰(zhàn)到了底,傷了最愛我的人的心還覺得自己才是受害者。我有些唾棄自己,但更多的是對(duì)爸爸的愧疚,回想起剛才那一幕幕細(xì)節(jié),這才猛地醒悟,明明平時(shí)粗心大意,大大咧咧的人在這時(shí)就變得細(xì)心了,為什么?是被我一直忽略,一直覺得理所當(dāng)然的父愛啊。
落下作業(yè)的最后一筆,合筆蓋,起身開門,擁抱。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇7
母愛是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母愛是使人復(fù)蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母愛是不熄的篝火,一直溫暖著我。有一次,老師布置寫一段贊美母親的話。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。
難道母親對(duì)我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁?我思索著。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來了。
可是我找不到我的剪刀了,我問媽媽:“媽媽,我的剪刀不見了!”媽媽說:“等等,媽媽給你找一下!”
“找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來了,在紙上寫下了這樣一段文字。
母愛,他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過來的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋果的關(guān)懷。母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅,更沒有玫瑰花那樣富有詩意,也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇8
人們都說,“沒有誰是一座孤島”,每個(gè)人都是在愛的海洋中生存,而愛則無微不至,無處不在地蘊(yùn)藏在生活的細(xì)節(jié)中。
初陽照露水,清晨伴笑顏。睡意仍存的我剛從被窩里爬出來,就發(fā)現(xiàn)扎著圍裙的母親早已做好了早飯,“快趁熱吃吧!”母親在圍裙上抹了一把不慎沾在手上的油漬,微笑地對(duì)我說。吃過早飯后,母親一遍遍的像對(duì)待小學(xué)生那般關(guān)懷地問道“校牌呢?水杯呢?你看看自己,連衣領(lǐng)都沒來得及翻過來,多邋遢!”她邊半帶寵溺的埋怨著,邊隨手替我翻過了皺巴巴的衣領(lǐng)?此撇恢狄惶岬男(dòng)作,透徹了一個(gè)母親對(duì)孩子真摯的愛。
晨曦如虹,照耀著母親對(duì)孩子的一片深情。
夕陽慢慢地墜下山去了,滿天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。有時(shí)父親會(huì)來接我,父親是不善言辭的,但他那如冰山的臉上寫滿了對(duì)孩子的愛,一見到我,父親伸出那雙滿是歲月溝壑的手奪過了我的書包,輕輕地背在自己的肩上,甩了一把手“我真是老了,以后就不能這么時(shí)時(shí)刻刻幫你了!”父親眼睛深邃似海,眼角那一道道歲月的痕跡讓我的雙眼不知為何濕潤(rùn)?此破狡降脑捳Z,卻道出了一位父親對(duì)孩子深沉的愛。
晚霞似火,映襯著父親對(duì)孩子的一份深情。
夜,好靜謐,柔和的月光撒下一地銀白。而我們一家仍點(diǎn)燈不息,我一臉愁容地望著作業(yè),不時(shí)幾聲輕嘆。片刻端來一杯清茶,一絲絲香氣使我舒暢。父母時(shí)不時(shí)問起我在學(xué)校里發(fā)生的事,他們的面容隨著我的講述時(shí)喜時(shí)憂,那杯中泡著的不知是幾分暖?幾分愛?還是幾分疲倦?“不要胡思亂想,專心學(xué)習(xí)!彼麄兊恼Z言不謀而合,加重了尾音。撫摸過我并不平整的頭發(fā),想讓我靜下心來。他們的倦容永遠(yuǎn)在背面,愛,卻永遠(yuǎn)在正面。
月光若水,氤氳著父母對(duì)孩子的一份深情。
時(shí)間的細(xì)縫中填滿了父母的愛,時(shí)而拾起那點(diǎn)滴記憶,娓娓道來不足為史的故事,感激之情卻在心中蕩漾。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇9
愛,是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作;愛,是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵(lì);愛,是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛,如同窗外的陽光溫暖著我。
最暖心的,是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開教室,你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高,我只得踩著椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃,于是走過來扶住椅子,仰頭對(duì)我說:“你寫吧,我在下面幫你扶著!笨粗卫伟醋∫巫拥哪,不禁為有這么的朋友而溫暖。你對(duì)我的幫助,帶來了安全感,感動(dòng)著我。
最幸福的,是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節(jié),天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì)被凍僵?晌业氖痔灼植皇呛鼙E搅税嗉(jí)我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方,看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭,毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚,你先用吧!蔽矣行┎缓靡馑,你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎,你不用不好意思?茨闶侄伎靸黾t了,快暖暖吧。”你滿臉關(guān)懷,對(duì)我如此大方,在接過手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對(duì)我的關(guān)懷,驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意,溫暖著我。
最感動(dòng)的,是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤,讓我的排名落后了幾十位,看著不盡人意的成績(jī)單,除了沮喪就是自責(zé)。你沒有指責(zé)我,就一直靜靜的坐在我身邊,沒有雪上添霜,以陪伴的方式無聲地安慰我。放學(xué)時(shí),你悄悄遞給我一張紙條,上面的字體清秀端莊“這一次的失利,是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田?茨阕叱鲂iT的身影,感動(dòng)不知不覺間開始蔓延。你對(duì)我的鼓勵(lì),趕走了失利的陰霾,激勵(lì)著我。
記得你鼓勵(lì)我的每個(gè)笑臉,記得你在乎我時(shí)的每份擔(dān)心。與愛有關(guān)的每個(gè)細(xì)節(jié)像陽光傾灑在我身上,溫暖幸福。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇10
過去,我讀過很多有關(guān)母愛的書。母愛是人世間最神圣的東西,人們永遠(yuǎn)把最好的字眼奉獻(xiàn)給母親。
自古以來,中國(guó)便有這種說法“嚴(yán)父慈母”,父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色:嚴(yán)厲,冷淡。
我從小就對(duì)爸爸有種恐懼,在我眼里,爸爸總是那么的冷淡,話不多于十句。所以,我有事只會(huì)向母親求助,但是,那一次……使我改變了十三年我對(duì)爸爸的印象。
我總有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),有一次,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來,回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現(xiàn):糟了!完全不會(huì)做,都怪剛才沒有認(rèn)真聽老師的課。但是,作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候,我心里閃了一個(gè)念頭——抄!于是,我拿出參考書,抄啊抄啊,不一會(huì)兒的時(shí)間,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無縫,沾沾自喜地把抄回來的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒過多久爸爸就說:“這次作業(yè)做得不錯(cuò)。”我還在暗暗自喜,“但,還不是自己做出來的,你以為會(huì)瞞得過我嗎?就算你做出來了,你能理解當(dāng)中的意思嗎?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多難,我叫老師隨便給你寫個(gè)100分上去就可以,但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的,學(xué)習(xí)也是為了你,不是為了老師,更不是為了我們,你長(zhǎng)大了,懂事了,自己去想一想吧!
媽媽聽了,有點(diǎn)心痛維護(hù)我說:“別這樣說孩子,畢竟她還小,隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了,你這樣會(huì)嚇到她的!卑职致犃撕苌鷼夥瘩g她:“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),長(zhǎng)大了還得了嗎?現(xiàn)在不幫她馬上糾正,以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò),我這樣做是為了她好,你別這樣太寵她,會(huì)把她寵壞的!彼麄儽隳阋痪洌乙痪。猶如“大鬧天宮”
我強(qiáng)忍著眼淚,不讓它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住自己,大聲地哭了出來,腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話,等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想,認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對(duì),如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我,現(xiàn)在改掉還來得及。于是,我狠下心,把所有的參考書扔掉,每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成,雖然沒有參考書在身邊,不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣,做出來的效果沒有標(biāo)準(zhǔn)答案好,但總算是問心無愧。
其實(shí),關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè),還有爸爸。只是,他不知道如何去表達(dá)。他對(duì)我的愛,是無聲的,是那樣的深沉。盡管,他沒有像媽媽對(duì)我的愛明顯,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距很大,無處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛。
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