那些燦爛的細節(jié)作文500字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的那些燦爛的細節(jié)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些燦爛的細節(jié)作文500字1
太爺過世已有十年，然而，從他手中傳下的麻婆豆腐仍時時出現(xiàn)在家中的餐桌上。
藍白相間的陶瓷盤子盛滿滿的香麻豆腐上桌，香氣向四面八方噴薄而出，夾帶著四川所帶有的獨特芳香。淡黃色柔軟的豆腐和黑棕色小小的“肉”丁，總能成為讓全家爭先恐后的特色。
此時，爺爺便要喝一口白酒，瞇一瞇眼睛，潤潤嗓子，講起，那我們永遠聽不厭的往事。
連年饑荒，就連較為富裕的太爺，也負擔(dān)不起吃食的開銷，全家省吃儉用只略略填得飽肚子。除夕將近，今年只能過一個沒有肉食的春節(jié)。那日太爺回家，直奔廚房，清淡的年夜飯讓還是孩子的爺爺嚎啕大哭。太爺神秘兮兮地從廚房走出來，手捧白瓷盤，上面罩了一個白瓷碗。揭開碗蓋，香氣如洪如瀑朗朗喧囂，爺爺含著淚水的眼睛，瞬間放出光彩是老家四川的特色麻婆豆腐。那時爺爺只管拼命享受著豪奢的菜肴，而未想過在那樣草木不生的年代，是不可能有肉吃的。那份永遠閃耀在記憶中的美味，只在太爺將行就木的病榻前才揭開了答案，吃起來如此真切的“肉”丁，竟只是過油炸酥的大豆而已。這個幾十年不曾有人發(fā)現(xiàn)的細節(jié)，如星辰燦爛，照耀在爺爺心中。
太爺說，人總要學(xué)會苦中作樂，在最艱難的條件下也找得到出路。人生一直都如此波折艱辛，然而，正如大豆可以像肉一樣，美味，人總有能力用辦法解決困難。
爺爺把這道菜傳遞了下去，從我記事起，這道菜就一直在年夜飯的餐桌上閃爍著燦爛的光芒，即使多年過去生活早已可以衣食無憂，太爺?shù)木瘢瑓s在這道菜中被完整的保留了下來，用他的堅毅和機智照耀著后世子孫。
四方食事，不過一碗人間煙火。這在苦難中綻放的燦爛的細節(jié)，含著煙火氣息，無法磨滅的家風(fēng)和精神。
那些燦爛的細節(jié)作文500字2
人的一生，大約有三萬天，但就在這三萬天中，我們會遇到數(shù)不清的老師。我有一個癖好，就是哪一科老師長得好看，我這一刻就會出奇的好。
沒錯，就是教英語的您。初一新生報到時，我看見了這位漂亮的女老師，我就以為這個顏值爆表的老師會不會是我們的班主任。但現(xiàn)實卻給我開了個玩笑，您當(dāng)了英語老師。我非常喜歡您的課堂。您十分幽默，時不時會和同學(xué)們開個玩笑，您每時每刻都會在微笑，您一笑兩個酒窩也就凸顯了出來。那一個個無聊透的知識點，從她口中說出來就變得十分有興趣，完全陶醉在了其中。一次考試失利，您當(dāng)晚來電，我忐忑地按下電話：“最近狀態(tài)不好嗎？上課是不是沒有認真聽？作業(yè)有沒有用心去完成？”您的三連問，迎來了我的沉默。最后您又和我談了許多，我甚至還落下了愧疚的淚水。但我記住了最重要的一句話：你所偷過的懶終會成為你成功路上的絆腳石！
您非常喜歡和同學(xué)們打成一片。經(jīng)常邀請學(xué)生去您家品嘗他的手藝。我也是其中一位，您做的菜令我們垂涎三尺，沒有一個菜不讓我們贊不絕口。飯后休息，您還會與我們一塊兒做游戲，望著我們歡天喜地的樣子，老師也喜在心里。但就在初二暑假，我永遠忘不了20xx年的8月3日，那是您離開我們?nèi)ソ坛跻坏娜兆�，具體原因我也不是特別清楚。老師看到了我們每一個人的進步，也不想從中間與我們分開，但也很無奈。我難過的沒有吃下飯，還哭了好久好久。老師也很難過，哭腫了眼睛。
雖然您下去教初一了，但我相信依然會有許多人喜歡您吧。因為我永遠忘不了“你所偷過的懶，終會成為你成功路上的絆腳石�！边@句話我會永遠銘記在心里。
您，我曾一度虔誠的喜歡過您的課堂，因為你永遠是我心目中的老師！
那些燦爛的細節(jié)作文500字3
在記憶中常常有幾件事，如同黑夜里的光芒，溫暖著我，并時刻激勵著我向需要幫助的人伸出援手。
記得那是一個夏天的下午，悶熱的空中下著陣雨，放學(xué)后我獨自來到車站，靜靜地在路旁等待公交車，隨著雨不斷下大，來車站等車的人也越來越多，"滴——滴滴"車終于來了，我順著人流擠上了車。
車內(nèi)幾乎沒有一點空隙，我好不容易擠到車窗處，人們都想著自己的事，我看著窗外想到 試 卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，心情就十分低落，忽然一道刺耳的聲音打斷我的想象�！皠偵宪嚨�，請投幣買票！”我連忙把手伸進口袋都摸摸西摸摸，可就是找不到那一塊錢，我急得冷汗從頭上滴了下來。
“還有一個人沒有投幣”司機不耐煩地說�！笆迨�，我……”“你叫我叔叔，難道就不用買票了？快點的，時間不等人。”車上的乘客都看著我，窗外的風(fēng)呼呼的刮著，雨點無情的落到車窗上，我頓時感到十分無助，我躲開乘客們十分不屑的目光，趕忙說：“我再找找，很快就好了�！薄澳愕降子袥]有？”司機冷冷地說。
我尷尬急了。我環(huán)顧四周，希望能找著一個熟悉的面孔，忽然我看到一個微笑是多么友好親切，那水靈靈的大眼睛，那翹翹的羊角辮，我頓時鎮(zhèn)定了許多。果然，她舉起手，“哥哥，你的硬幣剛才掉到地上了，給！”她張開小手里面有一枚硬幣�！爸x謝！”
我從她手里接過那枚硬幣，她把手指放在嘴唇前，告訴我不要聲張。我真的很想感謝她，但我沒有說再多的感謝的話。
她那雙水靈靈的大眼睛，翹翹的羊尾辮常常浮現(xiàn)在我眼前，多么善良的女孩。 她 時刻提醒著我，在他人需要幫助的時候，一定要笑著對別人伸出援手，在生活中，我們一定要有一顆感激的心。
那些燦爛的細節(jié)作文500字4
記憶如同一面鏡子，歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭，便又清晰的浮現(xiàn)出來……
“啊!”我猛地在椅子上彈起。
那是一個寒冷的冬天，一家人很難得的圍在大炕邊取暖，談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年，我還在讀小學(xué)二年級的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著的水壺里的水燒開了。爸爸媽媽坐著沒動。奶奶放下手中的活，起身來提水壺。剛提起水壺，她突然一個趔趄，水壺太滿，開水從壺嘴沖出，接著便是我“啊”的一下了。滾燙的開水，淋到了我穿著布鞋，沒穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說著奶奶，然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺，手足無措，顯得很不安。于是接下來的時間里。我穿著腳背剪了的襪子和布鞋頂著寒風(fēng)去上學(xué)，和同學(xué)玩的時候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細的洗腳，記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水，我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責(zé)溢于言表�？粗冶粻C破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背，她說：“我真該死，這么老了怎么還不死呢?還來燙孩子的腳!”然后用長滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!
我……我不記得之后的反應(yīng)是怎么樣了，我只知道當(dāng)時，我大哭起來。
從小爸爸媽媽就外出務(wù)工，把我丟給奶奶，奶奶待我，雖然不能說是手捧她的那個打自己的動作是我覺得犯錯的仿佛是我自己才對。那一巴掌，讓后來的我變得稍懂事了，也讓如今的我和后來的我倍感愧疚。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已十六歲了。奶奶，還能活多少年呢?在遠遠的家鄉(xiāng)，她在牽掛我啊!那如鏡的記憶，又重新蒙上灰塵，仿佛還有兩根發(fā)絲在上面，一根青黛，一根花白。
那些燦爛的細節(jié)作文500字5
生命的時鐘在滴答地轉(zhuǎn)動，我們載著青春無悔的稚夢遠航，奮斗中，我們收獲了智慧的碩果與成功的希望，眼中流露出堅毅與頑強。與此同時，我們也會遭受挫折，迷失方向，因遺漏了生活中的細節(jié)而錯過了幸運之神的眷顧。
還記得嗎?無數(shù)場特大火災(zāi)是由于人們用火不慎，使家人與朋友倍受苦難，許多次的飛機失事是由于駕駛員操控時疏忽大意，使難以計數(shù)的生命白白葬送，核能儲蓄站的大爆炸是因為工作人員疏忽了對機器的多次檢查，使百里內(nèi)的居民被迫踏上離家的征途。
許許多多這樣的例子在警示著我們：細節(jié)雖小，卻不可小看。
忽略細節(jié)會使我們在痛苦與失敗的邊緣掙扎，讓我們懊悔與無奈，抓住細節(jié)亦可以點亮成功與理想的紅燭，引導(dǎo)我們走向希望。
還記得嗎?《蒙娜麗莎》那迷人的微笑穿越百年的時空隧道，至今仍在人們心中留下深刻的印象，那是因為作者達·芬奇注重人物精神細節(jié)的描繪，才讓平凡的畫筆繪出這幅傳世之作。
法布爾的《昆蟲記》向我們展現(xiàn)出一幅幅妙趣橫生的昆蟲世界藍圖，讓我們看到許多鮮為人知的動物的生活習(xí)性，這一切都要歸功于法布爾的細致觀察。
霍金是一位善于思考，抓住細節(jié)的科學(xué)家，他曾經(jīng)質(zhì)疑了澤爾多維奇對黑洞輻射的理解，埋頭苦思了兩個月之后，提出了舉世驚人的“霍金輻射”無論是藝術(shù)家還是科學(xué)家的例子都在啟示著我們：抓住身邊的細節(jié)，我們也可以離成功很近。
因此，在學(xué)習(xí)生活中，我們唯有抓住細節(jié)，把握每一次機會，成功之門才會為我們而開啟，幸運女神才會微笑著向我們輕戴上祝福的棕櫚。
那些燦爛的細節(jié)作文500字6
一盞盞明亮的路燈，車輛在夜色中呼嘯駛過，我望著那闌珊的燈火，最熟悉的景致，手中的便利袋握的更緊了。
大約多少年前，我已經(jīng)記不得了，在這家新的便利店建成之前，這也是個便利店，不，應(yīng)該說是小賣部，因為相比新的，舊的商品和設(shè)施都簡陋得不行，但那個白發(fā)蒼蒼的老婆婆用她的細節(jié)溫暖著我。我小時候老愛跑到她那里賣零嘴，但要去到那里，我要繞好大一個圈子，小孩子的腿很短，每次早上從家里走，好久才回到家，但卻也一點不覺得累。到店里時，她也總是說一句：“來了�！碧敉陽|西，我便拎著袋子要往家跑，這時，她就會叫住我，悄悄的把我領(lǐng)到后門，讓我抄個近道，這可是給我省下了好一段路，慢慢地，這個細節(jié)陪伴了我的半個童年，也燦爛了我的半個童年。
回憶停止，我?guī)е男那椋瑢W(xué)著當(dāng)年的樣子，重新踏進了那個熟悉的商店。變了好多啊，設(shè)計更加精美，也有了收銀員，特別是物品種類，看不過來的樣子。我一邊感嘆又一邊挑著晚飯，想了半天，最后還是拿了包經(jīng)濟實惠還管飽的泡面，走到收銀員那里，偶然看到柜臺上寫的“袋子請自費”，害，不就個袋子嗎，一包泡面又用不著，回神，付款，一套動作行云流水，走到門前，忽然被叫住了，“嗨，孩子，過來我給你裝個袋子�！薄按硬皇亲再M嗎？”我疑惑地問，“沒事，不用錢，天黑了，手冷�！蔽毅蹲×耍X海中又浮現(xiàn)出老婆婆讓我抄近路的情景。
一個又一個小小的細節(jié)，燦爛了我的童年，燦爛了夜晚，我緊緊握著店員給的塑料袋，望著遠方的朦朧的房屋的影子，手好像不那么冷了，天也好像不那么黑了，連風(fēng)也不刺骨了。
始于細節(jié)，終于細節(jié)。
那些燦爛的細節(jié)作文500字7
湖畔清風(fēng)，微揚亭亭楊柳。
黃昏。烏云遮住傍晚變幻的.晚霞，微風(fēng)細雨。遠處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現(xiàn)。
剛上初中時，不太適應(yīng)初中生活。那天，得知開學(xué)考糟糕的成績，心中如同塞了一塊棉團，萬分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑，我見到了她——一株細柳，背水而生。稀疏的樹根插在松軟的土地上，嬌嫩的柳枝在風(fēng)雨中搖擺，似乎快要墜入湖中，但樹干仍頑強地支撐著。
我心頭一震。同處于逆境之中，她頑強斗爭，我豈能在如此墮落？
秋風(fēng)一吹，一年逝去。
我在學(xué)期期末考試中，取得了一個良好成績，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，炎熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍然在湖岸邊沐浴陽光，對著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽，豎立于草坪上，仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談，時不時還迎著暖風(fēng)舞動柳枝。
不久，新的學(xué)期到來。
我感覺到學(xué)習(xí)的負擔(dān)越來越重。那天清晨，為節(jié)省時間去教室完成作業(yè)，在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹搖晃粗大的樹葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭奇斗艷。
惟獨楊柳在湖邊垂首梳妝，毫不自傲，謙遜地傾聽其它植物的細語。
我這才領(lǐng)悟：無論學(xué)識多么淵博，成績多么優(yōu)異，都不能太驕傲。虛心請教，才能更好學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及那些燦爛的細節(jié)，長久鐫刻于記憶中，鑲嵌于我心中。
碧水細流，清風(fēng)微動。
亭亭楊柳，背水而生。
那些燦爛的細節(jié)作文500字8
當(dāng)我們仔細觀察生活時，生活中的點點細節(jié)也會燦燦發(fā)光。
家庭的細節(jié)，溫暖可人。
夜深人靜，我在本子上不停地寫寫畫畫，偶然一走神，就聞到了餛飩的縷縷香味。拉開門來，��！廚房里有一個熟悉的身影在練習(xí)煮餛飩，是媽媽！我的眼角濕潤了幾天前的一個晚上，媽媽為我煮了一碗餛飩，但那餛飩個個皮破肉露，毫無食欲，以至于我沒動一口，她似乎受了打擊，但我怎么也沒有想到她會在深夜偷偷練習(xí)。藏在混沌里的細節(jié)，是愛。
校園的細節(jié)，喧囂爛漫。
晴空萬里，又是星期五的最后一節(jié)課，老師不在，山中無老虎，猴子稱大王。我們教室可算是吵翻了天，見此情此景，我不禁賦小詩一首:老師不在，同學(xué)愉快，笑聲如海，妙哉妙哉�？鞓返臅r光是短暫的。這不，我們剛活躍起的氛圍，就被學(xué)習(xí)委員給壓下去了。迫于威嚴(yán)，我們自是大氣不敢喘，紙條卻傳不斷。嬉笑在顏表，細聽靜無聲。藏在謊言中的細節(jié)，是樂。
社會的細節(jié)，善美怡人。
蒙蒙小雨，淅淅瀝瀝。我坐在公交車窗邊，望向路上的人來人往。車行車停，斷斷續(xù)續(xù)。叮！車門緩緩打開，一位年近古稀的老人上了車，蹣跚的走到車后，似乎在等待一位好心人讓出他的座位。在淅瀝的雨聲之中，車上乘客各個面露難色，仿佛都有自己的理由，有的低頭玩手機，有的看向窗外，甚至有的假裝沉睡。一滴滴小水珠在地面破裂，那是道德被扔在地上的聲音。我正準(zhǔn)備起身，撿起屬于我的那一份責(zé)任。老爺爺，您坐我這兒吧！一個嬌滴滴的聲音，從我的身后傳來，我愣住了，那單純的言語和純潔的目光中，充滿了天真、爛漫，而那天真浪漫之中，又充滿了善。藏在言語里的細節(jié)，是善。
世界處處有細節(jié)，細節(jié)處處會閃光，讓我們記住那些燦爛的細節(jié)。
那些燦爛的細節(jié)作文500字9
我早已習(xí)慣了平常的生活兩點一線：家，學(xué)校。但在這枯燥乏味的日子里仍有許多燦爛的細節(jié)。
早��！來了?一瓶豆?jié){，一份漢堡是吧。早餐店阿姨熱情地打著招呼，沒等我說，他早已熟練的做了起來。我答應(yīng)著：阿姨好！那今天還吃這個吧。說完一份漢堡、一瓶豆?jié){也就到了我手里。付完錢，我還是說了聲：謝謝。阿姨似乎領(lǐng)會了我的意思，知道了我的習(xí)慣，說了聲：不客氣。以后每個早晨都要吃早飯啊。我答應(yīng)了幾聲，心中便被這細節(jié)感動了。
在那幾句話交談之中，流露的便是幸福的細節(jié)。
下雨了，你沒帶傘嗎？同學(xué)對我說著。我無奈的笑了笑說，嗯嗯，今天沒看天氣預(yù)報。在學(xué)校臺階上站著，想起書包里還有媽媽放的早飯。這時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，書包里有一把雨傘，突然想起了媽媽的叮囑：我把雨傘放書包里了啊。每次我?guī)缀醵际遣莶莸幕貜?fù)嗯啊。繼續(xù)做著我自己的事。他只是嘆一聲氣走了。下一次仍一次又一次的叮嚀我
在她那一句又一句的叮嚀中，展現(xiàn)出的是關(guān)懷的細節(jié)。
哎呀，怎么又給我放白菜啊！一個星期一的早上，我抱怨著。每天你都吃方便面，容易上火啊。我以前都是不滿的吃著那幾片青菜�？粗瑢W(xué)們一個個上火，有的臉上長了許多火疙瘩，我明白了媽媽對我的苦心，也想起了她一次又一次給我放了一片片的肉
在那一片片菜葉中，我吃出的是那關(guān)愛的細節(jié)。
細節(jié)出真章，那熱情的早餐店阿姨、媽媽對我的叮嚀、關(guān)愛在平淡的日子中燦爛起來。
那些燦爛的細節(jié)作文500字10
生活中常常因細節(jié)顯得豐富多彩而又意味深長。但是，我們往往會忽略它們費存在。直到某個時候，回收過去，一些細節(jié)才會在我們記憶深處燦爛起來……
車爾尼雪夫斯基說過：美即生活，也就是說，美是由生活中的一點一滴構(gòu)成的，細節(jié)是美的源泉。
世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣的，世上也并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。有些愛不必轟轟烈烈或驚天動地，也許只是一個小小的細節(jié)，只要你足夠細心，你就會發(fā)現(xiàn)這細節(jié)的魅力。
冬天的夜晚，我生病發(fā)燒了，睡得很不安穩(wěn)。媽媽聽到動靜跑到我的房間，摸摸我的頭，趕緊為我穿好衣服，吃力的抱著我去醫(yī)院。輸了液回到家已是深夜，我躺在床上，媽媽坐在床邊，看著我慢慢進入夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺醒來時，我聞到了飯菜的香氣，我慢慢地從暖和的被窩里爬出來。走到客廳看到媽媽已做好早飯，估計是怕粥燙到我，正準(zhǔn)備把粥涼的更快一些�？吹綃寢尩倪@些舉動，忽然，感覺天氣不再寒冷了呢！
晚上，當(dāng)我做作業(yè)時，是媽媽輕輕地再桌子上放了杯熱牛奶。提醒我早點休息，我端起牛奶，一口氣喝掉了。感受著牛奶和愛的味道。
這就是細節(jié)的魅力！正是因為它們一次次釋放的魅力，才有了這個精彩的世界！米，可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力？
那些燦爛的細節(jié)作文500字11
踽踽獨行于時光小徑，繁花相送。拾起記憶的碎片，如憶往畫卷。一幕幕沉陷，又如溯中漣漪，飽蘸蒼涼，但卻總是被那些燦爛的細節(jié)所溫暖。
題記
莫道榆桑晚，微霞尚漫天。
風(fēng)，輕柔的拂過樹林，綠葉搖曳，沙沙回音。
他，如魚穿梭在煙火四起的廚房，穩(wěn)健嫻熟的烹飪佳肴，身軀若隱若現(xiàn)，興許是爐火的熱情渲染了他，只見額間滲出大滴汗珠，不經(jīng)意間屋內(nèi)已彌漫濃郁的飯香。
“爺爺，你今天又做了什么珍味�。窟@么香�！�
“爺爺哪會做什么山珍海味，無非就是些最樸素的家常便飯罷了�！�
“哪有”
“不過今天我做了我孫女最愛吃的紅燒魚�！�
遁香望去卻是一盤色澤誘人的紅燒魚，泛出點油的滋滋香，再輔以蔥花點綴，這足以讓我垂延三尺。我咽了咽口水，夾過一塊，抿了抿，口味甚佳，隨后便狼吞虎咽起來，恍然，才發(fā)覺爺爺定睛坐著，并未動筷。
“爺爺，這魚可香了，你吃啊。”
“爺爺不吃，魚有刺，怕麻煩。”
又是如此婉拒。
“爺爺這紅燒排骨，吃完唇齒留香，快吃啊。”
“爺爺不吃，我年紀(jì)大了，牙口不好，咬不動�！�
“爺爺這燉肉，一點不肥，你動筷啊�！�
“爺爺不吃，我只喜歡吃肥的�！�
“爺爺這蝦”
“爺爺不吃，蝦有什么好吃的，想當(dāng)年我天天吃，都膩了�！�
那些燦爛的細節(jié)作文500字12
一張發(fā)黃發(fā)黑的臉，臉頰還抹有幾片塵土，一顆大黑痣從厚厚的臉皮中冒出來，時不時地顫動著那紫的嘴唇那是在我十歲出頭時留在我心中的一張臉，那時，我村來了一位怪人，在人說是“要飯的”，從遠地來的，我和幾個小朋友跑到大街上去看熱鬧，看到她兩腿一伸坐大街上去，大人小孩都在那議論著，當(dāng)時以我判斷，她大約也就40出頭吧，穿著大棉襖，手時不時地顫動，頭像鳥窩一樣，口里說：“給點飯吃吧。”旁邊的路人有可憐她的，卻沒有真跑回家給他拿飯的。大概不一會我人們就不歡而散了。
再次看到她的時候，是在我村的一個大溝里，當(dāng)時我和伙伴們在那玩，發(fā)現(xiàn)了她，當(dāng)時看到她的第一眼，嚇了我一跳，明明是前幾天剛見過她一次，而再看到她卻像被人拋在水溝里的泥鰍，沒人要。
她的臉色發(fā)黑，發(fā)黃，滿臉泥，嘴中嚼著東西，眼皮發(fā)紫，嘴發(fā)黑，厚厚的臉皮中透出一顆大黑痣，在她那張瘦臉上顯得格外顯眼。風(fēng)吹闃?biāo)念^發(fā)飄起來，把她的整張臉露出來，人、臉頰凸志，兩眼珠中充滿淚光，時不時地留下眼淚，臉上留下道道淚痕，那向外凸出的眼珠像動畫片中的青蛙的珠似的，只是更凸更高。口時不時地張開，仔細聽才聽清說，“兒子，兒子，吃糖�！笨吹剿掷锬弥恢獜哪膩淼膸讐K糖，打開又包上，淚水時不時地滴下來。
我猜可能她失去了兒子吧，或兒子傷了她，但她那張臉我不會忘記。希望世界上這樣的人能少一些，讓愛多一些，讓天下做兒女的懂得父母的愛。
那些燦爛的細節(jié)作文500字13
時光荏苒，初中三年轉(zhuǎn)眼就要溜走，逆流穿過時光的長河，回憶三年中那些燦爛的細節(jié)。
母親·早餐
早晨六點，天依舊是灰蒙蒙的，遠處泛著一線金光，對面樓里也已經(jīng)有零零散散的幾盞燈亮起。洗漱完準(zhǔn)備吃早餐，看到桌子上的食物頓時沒了食欲，小聲嘟囔著“又是面條啊，”在廚房里收拾東西的媽媽聽到后動作頓了一下，沒有說話。
第二天照常起床，強忍著睡意一看，桌上放著的不再是面條了。“看你吃煩了就換了種，以后想吃啥就告訴我�！眿寢屔钪胁痪行」�(jié)，也不經(jīng)常把“愛”掛在嘴邊，但她對我的愛已經(jīng)在日常每個細節(jié)中溢了出來。
朋友·陪伴
暑假去朋友家玩，聊各種趣事總是引起一片大笑。不知不覺已經(jīng)呆到了四點半，我和另一個朋友趕忙起身告別，走出門只見雨點“嗒嗒”地砸在地面上。
“要不我騎電車送你們?nèi)グ�，現(xiàn)在肯定沒有車了�！�
“沒事，這雨也不大，我們再等等，你先回去吧。”
朋友沒動，陪著我們一起等。雨越來越大了，我們勸著朋友先回家，她還是沒動。終于，等來了一輛車，剛一上車雨勢就更大了，我們趕忙揮手讓她回去，她這才匆匆跑回去。
陪伴是最長情的告白，朋友將對我們的愛注進了她對我們的陪伴中。
所有的關(guān)愛都化成這些燦爛的細節(jié)，在以后回憶時成為這段時光的寶藏。
那些燦爛的細節(jié)作文500字14
一塊泡沫板
保安師傅一手拎著袋子上的環(huán)，一手在下面小心翼翼地托著。
疫情期間，外賣似乎從奢侈品變成了必需品。不想出去也不敢出去，點個外賣再合適不過了。
我們小區(qū)的外賣集中在東門取放，東門的保安便又多了一個任務(wù)--看守外賣。
每天一到早上10點，天辰花園小區(qū)保安王師傅就拿出一塊泡沫放在臨時放外賣的桌上，每當(dāng)一份外賣送到。他都會左手拎著袋子，右手在下面小心翼翼地托著，然后很平穩(wěn)地放到泡沫板上。泡沫板防止了外賣與被雨水沖刷了一晚上的桌子接觸。就是這樣一個再平凡不過的小舉動，這塊泡沫板溫暖了飯菜，也溫暖了人們的心。
一句問候
“下午好!”他笑著對我說。
我推門聽到外賣員說了這么句話，有些驚奇。
令我驚奇的是那句“下午好”。我印象中的外賣員都是低頭看著手機，一言不發(fā)我大概也就說句謝謝就把大門一關(guān)。而這句話鎮(zhèn)住了我，我的本能反應(yīng)就是把門開得直一點，想多看他一兩秒。
他的年紀(jì)似乎不小了，滿臉笑意，眼睛瞇的都快看不見了。他也摘下了那臃腫的頭盔，似乎與客人之間的那道隔閡就沒有了，手機也并沒有拿在手中。頭發(fā)快半白半黑了，可能已經(jīng)退休了。但我可以斷言，現(xiàn)在像他這樣的外賣員肯定很少了。
那塊泡沫板，那一句問候，在這平淡生活中多么燦爛的細節(jié)呀!
那些燦爛的細節(jié)作文500字15
或許這就是愛的聲音，雖然不夠高亢嘹亮，卻又寧靜無聲的力量。平素如此，追憶來便覺著愈加燦爛。那緘默無言的七旬老人，那吃了一輩子的粗茶淡飯，那氤氳親情的細節(jié)在我心底發(fā)酵，淚水縱橫。
歲月固然催人老，他仍獨愛那綠葉素凈無私。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
雨瘋狂下著，風(fēng)肆無忌憚刮著，猶如野獸般將白晝吞噬其中。
清脆的如銀鈴般的下課鈴聲在校園響起，同學(xué)們一窩蜂沖出教室，一把把撐起的傘，在雨中匯成一片花海。時如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間教室里的座位便落了空，我抬頭望了望窗外，烏云密布，狂風(fēng)夾雜著雨水打在我的臉龐，“痛”。又看了看自己空蕩蕩的手，愁緒在心頭蔓延開來。
“怎么還不走��？”
“我”支支唔唔了半天，也遮掩不住我緊張的神情。
話音未落，她遞來一把傘，溫柔一笑動人心弦，如水的眼眸直窺到我心深處，我一時語塞，目送她遠去的背影，她頂著一本語文書，任雷雨傾盆，狂風(fēng)侵襲，即便雨水打濕衣襟我緊緊攥著那把傘，直到她漸漸消失在我的視野。
蠶，一層薄紗，一隅孤獨，醞釀了絕世芳華。
師恩，一處細節(jié)，一股暖流，雋永了鼎鑊溫情。
有人說細節(jié)是良好生活質(zhì)量的保證，有人說細節(jié)能讓漫漫長路走得更平坦，而我說細節(jié)更是溫暖的傳遞，愛的延伸。
一粒沙里見世界，一朵花里見天國。那些細節(jié)，如此燦爛。
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