青春的細(xì)節(jié)作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的青春的細(xì)節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
青春的細(xì)節(jié)作文1
下課了,捧著杯子走到窗前。
深秋的中午,陽(yáng)光很暖很輕薄。窗外是一片剛翻新的泥土,一旁擺著一小捆一小捆的小灌木,裸露著新鮮的根,再遠(yuǎn)一些,小小長(zhǎng)廊里的紫藤葉子已開(kāi)始稀疏,鵝卵石的花崗巖的地面上,落著一層薄薄的枯葉。
想起初二時(shí)候,那時(shí)我們的教室在一樓,窗外是幾株瘦小的月季,還有一根木本的高大芙蓉,燦爛的粉色花兒,明明朗朗地攀生在筆直的枝上。
再是初一的窗外,春天時(shí)盛開(kāi)著純白甜美的鳶尾,秋末時(shí),小池塘邊的小徑旁滿滿地是火紅似燃燒般的曼珠沙華。
想起初一,那時(shí)的許多男孩兒還沒(méi)有女孩高。那時(shí)的我們,未來(lái)簡(jiǎn)單得沒(méi)有形狀,快樂(lè)就像陽(yáng)光下不斷冒出的肥皂泡泡,五彩斑斕,輕盈透明。我們喜歡在花壇的磚縫里尋找又小又黑的鼠婦。我們?cè)诓賵?chǎng)上漫生的酢漿草里尋找四片葉子的那一株。女孩們長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)扎起成高高的一束,站在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上尋找北斗七星;課間總是少不了吵吵嚷嚷,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿著倒數(shù)第一,卻還是盡力揮灑汗淚,笑得張揚(yáng)。
初二,好多女孩剪去了留了很久的長(zhǎng)發(fā),男孩們黑亮的眼睛里少了叛逆和稚氣,多了成熟和奮發(fā)。青白相間的校服背后,有調(diào)皮的女生惡作劇畫(huà)上的流氓兔和肯德基的字母,線條有些顫抖,藏著些不讓他覺(jué)察的竊笑;被我們抱怨“痛苦”而又快樂(lè)的體育課,鐵欄外有那條被我們哈哈大笑而莫名其妙的小白狗;綠色的場(chǎng)地上靜靜臥著的籃球,電腦課上的光盤(pán)被我們當(dāng)作中間有一個(gè)洞的鏡子,在宿舍大唱“忐忑”的歡樂(lè)
現(xiàn)在,我們初三了。我靜靜地站在這兒,一旁是我們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式,每個(gè)課間都在加緊彎折成“4”字形狀的氣球,五彩斑斕地堆在角落,它們安安靜靜地,我卻微笑了,F(xiàn)在的男孩們要比女生們高出好多,仿佛一棵棵健壯而又蓬勃生長(zhǎng)的小樹(shù)。后面的黑板上,一只只載滿我們豪情的小紙船,宣告著我們的拼搏和奮發(fā);白底青字的校服顏色已不再那么鮮亮,手洗得有些泛白,校服的衣角上我的名字后面還寫(xiě)著“七(4)班”。體育課上那面畫(huà)著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)小人的墻上,還留著“釣魚(yú)島是中國(guó)的”的筆跡。那些晚自習(xí),女孩們濕漉漉的頭發(fā)貼在額頭,披在雙肩,每個(gè)人都安安靜靜地寫(xiě)著字,教室里浮動(dòng)著的是沐浴露和洗發(fā)膏的香味,心里總是會(huì)很踏實(shí),很幸福
“那時(shí)陪伴我的人啊,你們?nèi)缃裨诤畏健?/p>
幾年,幾十年之后,我,你們,又會(huì)站在那一扇窗前呢?窗前會(huì)不會(huì)有高大的木芙蓉,桂樹(shù)飄香?窗前會(huì)不會(huì)有著郁綠蒼藍(lán)的樹(shù)叢,一地明朗的陽(yáng)光?窗后,在你身后的,又會(huì)是怎樣的一群面孔呢?
而你,還是否會(huì)微笑著想起,我們十五歲青春的細(xì)節(jié)。
青春的細(xì)節(jié)作文2
連著下了幾天的小雨,天氣驟寒,風(fēng)吹著樹(shù)枝劃出寂寞的顏色,抖落了一季的夢(mèng)。柳枝還是那么柔柔地拂著,翩飛的葉,夾著淡淡的美,淡淡的傷,在空氣中彌漫。
春的夢(mèng)
仿佛也是春天吧,你像之翩飛的蝶,飛進(jìn)了我的夢(mèng)。只記得那時(shí)你穿著綠色上衣,鉛筆褲,戴一副大的離譜黑框眼鏡,頭發(fā)不可一世的高高束起,紛亂在空氣中,淡淡的香。
記憶中開(kāi)滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說(shuō),以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛(ài)鬧”,我總這樣跟你抱怨,你也總是嘴角上揚(yáng),眼鏡彎成好看的半月。
那個(gè)春天,一只翩飛的蝶,在我的夢(mèng)中,劃出唯美的弧線。
夏的別
仿佛怎么也躲不過(guò),當(dāng)六月悄然降臨,聒噪的蟬聲響起,當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽(yáng)光,整個(gè)校園里充斥著離別的氣氛。
離中考還有幾天,你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了,你總是倔強(qiáng)的說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)的,并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄,可我分明看到你眼角閃過(guò)的不確定。
那個(gè)夏天,仿若一場(chǎng)華美的閉幕式?辞叭藵u行漸遠(yuǎn),在遠(yuǎn)方拉長(zhǎng)的直線模糊成一個(gè)黑點(diǎn)!澳衬昴吃履硞(gè)下午的未知時(shí)刻,一架精致的相框,嵌入了如水的年華”。
秋的葉
那個(gè)秋天梧桐葉落的聲音,像郭敬明說(shuō)的“一片一片砸在地上”,砸到人心里隱隱作痛。
那個(gè)秋天身邊已經(jīng)沒(méi)有了你。我跟你說(shuō)我每天都會(huì)很忙很忙,忙到?jīng)]時(shí)間吃早飯,但我卻總也不知道我在忙什么,你只是說(shuō):你不吃早飯我會(huì)很心疼……
那個(gè)秋天,我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶,舞出一世的凄涼。
冬的雪
昏黃的路燈下,變形的影子拉長(zhǎng)又縮短,那年的冬天,漫長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭。握著話筒,只記得電話那頭你說(shuō)你很想我,然后我看到漫天的雪。
那個(gè)冬天,是誰(shuí)的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花,在那冬日里鋪天蓋地。
……
細(xì)碎的夢(mèng),刻骨的別,喋血的紅葉,紛飛的雪,在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕,一如那條開(kāi)滿了燦爛夏花的小路,伴隨著我們的青春,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)老去……
那些明亮那些近乎奢侈的日子,那些跳躍在紙上閃光的笑臉,那個(gè)笑容清澈,如原始般單純的女孩,永遠(yuǎn)刻在我記憶的十五歲里。
青春的細(xì)節(jié)作文3
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子……”,當(dāng)畢業(yè)之歌響起,那一段段難忘的青春細(xì)節(jié)浮現(xiàn)于眼前,仍記得那些年我們一起唱的歌,那些年我們一起瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò)……
依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長(zhǎng)裙拖曳著,穿上大大的高跟鞋對(duì)著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣,學(xué)著model擺著pose自以為是地對(duì)著鏡子擠眉弄眼,自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情,對(duì)著鏡子高呼“我長(zhǎng)大了!”那時(shí)候的我總是幻想著能夠早日長(zhǎng)大,那時(shí)候的我無(wú)知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個(gè)女人成熟的標(biāo)志,那時(shí)候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春,因?yàn)榍啻何覀儫o(wú)所顧忌,肆無(wú)忌憚,偶爾憧憬著未來(lái)。
青春,總是伴隨著點(diǎn)滴煩惱。撩起劉海,那煩人的痘痘似乎又大了些,又紅了些,又多了些,油油的,都說(shuō)“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些,要不然丑也要丑得有特點(diǎn)些,就怕長(zhǎng)相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長(zhǎng)相,胖胖的身材再加上這煩人的痘痘,自卑的我總是默默地坐在角落,不敢用正眼看人,時(shí)不時(shí)地拿起鏡子,不知如何是好地望著它堅(jiān)毅地長(zhǎng)在額頭上,總想要擠破它,買(mǎi)了許多的消痘產(chǎn)品,但總是消停了一陣又長(zhǎng)出來(lái)了,愛(ài)美的我無(wú)可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。
總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚,嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊,曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫(xiě)座佑銘,但在美食面前,誓言瞬間破滅,并為自己找借口“吃好再減肥!痹屯瑢W(xué)相約一起減肥,晚餐只吃一只蘋(píng)果,餓荒的我回家又填巴零食,計(jì)劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上,女生們?nèi)宄扇合嗉s晚自習(xí)退去操場(chǎng)跑步,“撲嗤撲嗤”粗重的喘息,腳步越來(lái)越重,汗水沾濕了劉海,但一想到全向脂肪在燃燒,又重燃起了斗志,“一圈,二圈”,成功。雖然又半途而廢,但那曾是我們揮灑汗水,收獲歡笑的歲月。只因青春,我們張揚(yáng),瘋狂無(wú)所畏懼。
聽(tīng)著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》,那般深情,那般不舍令我動(dòng)容。青春似那完美樂(lè)章,那細(xì)節(jié)是那躍動(dòng)的音符,因?yàn)槟切┟利惖乃查g,我們的青春別樣精彩。
青春的細(xì)節(jié)作文4
長(zhǎng)大以后,成千上萬(wàn)的色彩從我的心里流過(guò),我以為它們會(huì)像清水流過(guò)光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子,有痛苦的微笑,也有快樂(lè)時(shí)恍惚的憂傷,各種各樣的光匯在一起是明亮的白色,各種各樣的油彩匯在一起的是無(wú)奈的黑色。
青春是道傷痕。
我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法,完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過(guò)無(wú)聊。比如我不想去上課,我就得馬上生一場(chǎng)大病該有多好,安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床;又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目,我就想閱卷老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該多好,拿到的分?jǐn)?shù)太低,又想如果老師給我加錯(cuò)了分……
更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法,卻仍無(wú)法控制自己的去想像,明知道前面是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,卻固執(zhí)的一直向前。
青春是道暖陽(yáng)。
青春猶如午后的暖陽(yáng),暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛(ài)敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn),又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過(guò),我為我自己鼓掌,因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲倚腋!?/p>
現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間,夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn),醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己一直都在幸福的旁邊。
沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺,大把大把的時(shí)間被任意揮霍,悄然從指縫中溜走,留下許多叫知識(shí)和情感的東西,被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春,多情而孤獨(dú)的年代”。
未成年意味著什么呢?意味著:每天面對(duì)父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅,是《美國(guó)的人》里萊斯特說(shuō)的“typicalteenager(典型少年)”“angryinsecureconfused(憤怒缺乏安全感、迷惘)”。不要告訴我,高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場(chǎng)青春與叛離的比賽,每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí),我們便迷失了方向,甚至走向墮落的道路。
我想說(shuō),青春的路上,沒(méi)有一帆風(fēng)順,正是因?yàn)榭释竭_(dá)目的地,而忽略了沿途的風(fēng)景,當(dāng)我們勇敢地抬起頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂(lè)。
青春的細(xì)節(jié)作文5
夏日午后,庸懶地坐在梧桐的樹(shù)陰下取一份清涼。伴著知了的音樂(lè),懷著少有的靜謐,我打開(kāi)屬于自我的記憶,里面裝滿了我的青春。牛仔褲,帆布鞋象征著我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服,與朋友放肆的大笑。一起遲到,一起翹課,又一起為了考試而兼燈夜讀,又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿足的舔舔嘴唇……我的青大概便是這么的沒(méi)心沒(méi)肺,這么的肆無(wú)忌憚。但在這份靜謐中,我從記憶的寶盒中,又搜羅了那別樣的青春細(xì)節(jié)。
一條圍巾,每針每線里都盛滿了我的愛(ài)和尊敬。也詔示著我青春的細(xì)膩。那年的冬天特別冷,雪早早的光臨了人間,媽媽的生日也到來(lái)了。忽然想到:為什么不著送給媽媽一條圍巾,來(lái)抵御這刺骨的寒風(fēng)?但青春高傲的我不想俗套的買(mǎi)一個(gè)華而不實(shí)的禮物,于是便想到織一條。之后的半個(gè)月里,我努力學(xué)習(xí)針織圍巾的技術(shù),仔細(xì)的去編織尋那一份禮物。的確,對(duì)以往連針沒(méi)有碰過(guò)的我來(lái)說(shuō)這是一份挑戰(zhàn)。但永不言棄以及對(duì)母親的那份愛(ài)讓我順利完成我的“杰作”。每當(dāng)媽媽帶起那條圍巾都會(huì)揚(yáng)起幸福的微笑。原來(lái),我狂噪的青春里也有著那一份細(xì)膩與堅(jiān)定。
一份通知書(shū)呈現(xiàn)在腦海。初三那年,因?yàn)楸桓改缚謬樋疾簧细咧羞@回家種地,我拼命地學(xué)習(xí)。不因別的,只是我不甘心你的學(xué)習(xí)生涯就此打住,我不甘心認(rèn)輸。于是,我拋棄了青春里的玩世不恭,不可一世,一心只投入到學(xué)習(xí)中。似乎我的生命里就剩下:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。努力總會(huì)有收獲,收到高中錄取通知書(shū)的那一刻,我是那么的快樂(lè),興奮。那份興奮也提醒著我,原來(lái),我散慢的青春里,也筑滿了認(rèn)真和努力。
一面紅旗,在“釣魚(yú)島”事件中顯示著我的愛(ài)國(guó)雄心;一份菜肴,透露出我青春的滿足;一噪子歌唱,說(shuō)明了我青春的活力四射……原來(lái),我的青春里,還擁有這么多的細(xì)節(jié),來(lái)證明我我青春的精彩,知了的歌唱將我拉回現(xiàn)實(shí)。我會(huì)心的笑了,關(guān)上回憶之盒,抬頭仰望樹(shù)葉間的天空,告訴自己,青春還在繼續(xù),細(xì)節(jié)依舊翻新,我,同樣精彩著人生。
青春的細(xì)節(jié)作文6
其實(shí),我曾經(jīng)對(duì)青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了河,流淌在我的春天里,滋潤(rùn)著我那等待成熟的心田。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法描述出周?chē)鶒?ài)的人的面孔,于是便開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是一件很奇妙的事情,當(dāng)你運(yùn)用手中的鉛筆與技巧,調(diào)動(dòng)腦中的圖畫(huà)與情感,會(huì)驚異于黑白兩色便可將人物表達(dá)得淋漓盡致。情愿每天花半個(gè)多小時(shí)趕到畫(huà)室,與好友一邊談笑一邊學(xué)畫(huà),最后看著自己那幅“神似形不似”的畫(huà)自鳴得意。我?guī)еd趣一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,聽(tīng)著老師的贊許和疑問(wèn):“小凡,你好像從沒(méi)畫(huà)過(guò)女頭像呢?”“目前水平不高,畫(huà)不好可就糟蹋了!蔽也缓靡馑嫉匦π。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)自己喜歡對(duì)周?chē)氖挛镏钢更c(diǎn)點(diǎn),會(huì)因?yàn)樽约旱牟蝗缍宸,?huì)因?yàn)樗说牟恢敌;蛟S是因?yàn)槟晟佥p狂,對(duì)某個(gè)老師一直不敢恭維。記得一次語(yǔ)文常識(shí)課上,老師講授詩(shī)歌的體裁,因?yàn)椴唤,便起立提?wèn):“老師,那《春江花月夜》是不是律詩(shī)?”“什么《春江……》,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),你坐下吧!”老師一臉的茫然變成了不耐煩,我啞然,與鄰桌相視而笑;丶也橹骸肮朋w詩(shī)”,還是個(gè)特例呢。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)了自己周?chē)膼?ài),平常如空氣、陽(yáng)光和水,又不平常如空氣、陽(yáng)光和水,不會(huì)在意卻又不可或缺?傉讨约簜(gè)子高,喜歡蹦蹦跳跳,終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨和門(mén)框“干上了”,作為懲罰,門(mén)框剝奪了我15秒的記憶。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊,再看看“逃課”來(lái)看我的姐姐,突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會(huì)了理解與感恩。告別了少年,我猛然懂了那些周?chē)膼?ài)。我想,這也是青春所特有的細(xì)節(jié)吧。
青春才剛有個(gè)美麗的開(kāi)始,剛剛的開(kāi)始使我們無(wú)法體會(huì)青春全部的魅力。大人們回憶往昔,總愛(ài)充滿依戀地說(shuō),青春是美好的。哼,你們的青春豈能與我們相比?為了記錄我們的“更美好”,我選擇了日記,媽媽對(duì)我的“隱私”感到不屑:“當(dāng)作命一樣呢!惫,你這個(gè)落在時(shí)代后面的“老太”,您哪里知道,日記里,有我撥動(dòng)的青春的最強(qiáng)音!
青春的細(xì)節(jié)作文7
“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蹦且簧(jì)呢?我想許多人多會(huì)不假思索地回答:“青春。”青春是美好的,又是短暫的。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星,它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......
“老媽,你不要?jiǎng)游业拇怖,我自己的?huì)整理哦,煩死了!”“別老是催我做作業(yè),我自己的事自己會(huì)安排,你不要管那么多么嘛!”初中以來(lái),我總會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺(jué)得自己是大人了,反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。我居然會(huì)幻想,幻想哪一天我和父母是平等的,我不用再聽(tīng)從父母的安排,我可以肆無(wú)忌憚地指出他們的過(guò)錯(cuò),我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我:“你才多大啊,翅膀就硬了?真不懂事!边@時(shí),我只會(huì)冷冷地笑笑,淡淡地說(shuō):“我喜歡,你管不著!币痪湓捯齺(lái)爸爸的一頓呵斥,我也只是在一旁裝聾作啞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲,加上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的畫(huà)面,難道不是對(duì)青春活力最好的詮釋?音樂(lè)室里緩緩流淌出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舞蹈廳里富有旋律感的舞姿,美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品,多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的‘青春’!碑(dāng)我們?cè)诒粚W(xué)習(xí)的大山壓得透不過(guò)氣來(lái)時(shí),在偷懶的間隙我總會(huì)想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的,挑燈夜戰(zhàn)的苦讀,深重濃厚的黑眼圈,書(shū)桌上摞起的一堆的參考書(shū)和寫(xiě)滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來(lái)越快的節(jié)奏,越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng),促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力,攀上更高的山峰。
有時(shí)也想過(guò)放棄,有時(shí)也有過(guò)松懈,但青春不會(huì)停下它的腳步,奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代!鼻啻旱募(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里,有我們的苦澀,有我們的活力,它們像一粒粒珍珠,串成了我們最美的記憶。沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的,我們要用自己的激情和斗志書(shū)寫(xiě)出屬于我們的輝煌!
青春的細(xì)節(jié)作文8
花開(kāi)一般的年齡,美好,芬芳,令人向往...... 張開(kāi)的翅膀,承載了太多的希望,該如何飛翔......
藍(lán)色的天空,燕子飛過(guò),留下前世的夢(mèng)幻......
我以為青春的年華,就能想花香能夠盎然著整個(gè)春季;我以為青春的憂傷,就能像深秋里的落葉,流淌著幸福的情懷......可是青春如風(fēng),輕輕的吹過(guò)樹(shù)梢,就想昨日里的夢(mèng),細(xì)細(xì)的滴落了,這個(gè)原本可以精彩的年華,如水,涓涓地流過(guò)我的心田。也曾步入過(guò)春天,摘一朵花香,來(lái)裝飾青春的夢(mèng),也曾踏入過(guò)秋天,拾一片落葉,來(lái)安撫心中的憂愁。
有一種美麗叫豆蔻年華,那是青澀和唯美的,有一種流逝叫時(shí)光如水,我無(wú)法挽留光陰的沙漏,于是我在努力地追趕著青春的影子,跟隨著青春的腳步。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上時(shí),我欣然告別了昨夜的暗淡,期盼著找回今天的風(fēng)采,陽(yáng)光的感覺(jué)是溫柔的,暖暖的,它沒(méi)有黑暗的陰霾和憂郁,輕柔地吻著我的雙眼,陶醉在這個(gè)微寒的秋日。
揉一揉惺忪的雙眼,站在衣柜前,對(duì)著那一面閃光的鏡子,舒展著雙臂,擁抱著醒來(lái),可我發(fā)現(xiàn),鏡中的人影怎么那么模糊,迷茫。不,我正值青春年華,正擁有著人生中最美的時(shí)光,我不能無(wú)所事事,碌碌無(wú)為!
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。兒時(shí)的我,總盼望著長(zhǎng)大,視父母的關(guān)愛(ài)如枷鎖,漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱;中考時(shí),為考取重點(diǎn)高中,我含辛茹苦,披星戴月,不分晝夜。中考如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地進(jìn)入高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是,青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片,然后將它們拼湊起來(lái),放入心底最深的那個(gè)位置。
擁有青春,就是擁有了燦爛的明天。青春的細(xì)節(jié),多得讓人數(shù)不清,但我要將它們記錄下來(lái),放進(jìn)青春記憶的口袋,等到青春的花季告別了我,花朵都謝了,然后坐在黃昏下,感受著夕陽(yáng)無(wú)限的美好,回想著曾經(jīng)擁有過(guò)的青春,心里該是有多么感動(dòng)!
青春的細(xì)節(jié)作文9
微風(fēng)拂來(lái),穿過(guò)發(fā)際,趴在陽(yáng)臺(tái)上,雙手托著臉頰,傻傻的看著天上的星星和月亮,頃刻間,思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔,燦爛的星空,喧囂的城市,閃爍的霓虹燈,生活多么美好,青春少女心中萌動(dòng)的情愫,渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝,想像上流社會(huì)白領(lǐng)的摩登時(shí)尚,一切盡在不言中。
青春,激情澎湃的年華,像一匹脫離主人肆意馳騁的駿馬,在美麗的大草原上,盡情奔跑,無(wú)拘無(wú)束,自由闖蕩,對(duì)自由,對(duì)獨(dú)立的欲望越發(fā)得表現(xiàn)在行為上,父母的關(guān)心成為煩人的嘮叨,老師的諄諄教誨成為不喜歡老師的借口,朋友三個(gè)一群五個(gè)一黨成為自由,成為追求自我的權(quán)利。滿足了自我一時(shí)的快感?刹恢诩抑械却母改赣侄嗔藥赘装l(fā),讓老師又多了幾分感嘆,那種“恨鐵不成鋼”的焦慮,幾時(shí)才能讓你明白?默默祈禱那一切不會(huì)太晚。
有時(shí)又不免有些感傷,如火的青春,花一樣的年華不該在鄉(xiāng)間,田埂上,小路上留下該有的足跡嗎?不該在金色的陽(yáng)光下溫暖的春風(fēng)中感受大自然的美妙嗎?感傷于明天給予的壓力,傷感于社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),想擁有一份強(qiáng)大的力量,來(lái)沖破現(xiàn)實(shí)的束縛,面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春似乎不免太過(guò)渺小,青春之旅,汗水與淚水各相參半,以致有時(shí)迷失了方向,也忘記了欣賞沿途的風(fēng)景,不停的前進(jìn),心中有一份憧憬,可總感覺(jué)瞬間又回到原點(diǎn),離心中的那個(gè)天堂越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
許下第一千零一個(gè)愿望,總有一個(gè)幸福會(huì)降臨,總有一天會(huì)到達(dá)心中的天堂,因?yàn)榍啻,所以我們相信,相信未?lái)不是夢(mèng);因?yàn)榍啻,所以我們?jiān)持,堅(jiān)持就有希望;因?yàn)榍啻,所我們努力!為了我們所?ài)的人和愛(ài)我們的人,一定不能辜負(fù)青春所賦予我們的力量!
青春如一塊棉花糖,甜甜的,軟軟的,放在嘴里,幸福的小分子自由的穿梭。
青春的感傷,青春的期盼,青春的各色各樣的細(xì)節(jié)就這樣充實(shí)著人生的旅途。青春就像一扇門(mén),是人生不可逆轉(zhuǎn)的一部分,一扇門(mén)關(guān)上了,另一扇門(mén)會(huì)存在,請(qǐng)把握青春的點(diǎn)滴,讓細(xì)節(jié)鑄就人生的光環(huán)!
青春的細(xì)節(jié)作文10
青春里有很多很小的細(xì)節(jié),不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛(ài)的人。但好在正值年少,悔而不晚,改尚未遲。
——題記
“為什么?為什么不讓我去打球?”我騰地一下從板凳上站起來(lái),大聲質(zhì)問(wèn)著父親。父親的目光突然黯淡下來(lái),低著頭小聲地說(shuō):“這不是快期中考試了嗎?你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺(jué)得有血液從我腳底下逆流而上,直沖大腦。不等他說(shuō)完,我便狠狠地打斷了他的話:“每個(gè)星期你都會(huì)找到不同的理由阻止我去打球,難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎?”憤怒驀地涌上我的大腦,我沖出家門(mén),摔門(mén)而去。
樓下燈火寥落,稀稀疏疏的樹(shù)影斑駁交錯(cuò),我放慢了腳步,突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對(duì)父親如此不敬的,但是橫亙?cè)谖遗c父親之間的不只是能否打球,還有難以計(jì)數(shù)的大大小小的爭(zhēng)吵。理智漸漸回歸頭腦,它如一盆冷水從我頭上澆下,使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來(lái)!耙苍S,我該回去給他道歉!焙,這真是個(gè)愚蠢的念頭,道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年,不知還存在著多少不可逾越的代溝。
清脆的鈴聲響起——是我家對(duì)面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校,向人群中望了幾眼,便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí),他的父親正站在風(fēng)中,涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅!鞍,我餓了!薄跋劝岩\給穿上,別著涼了!备赣H邊說(shuō)邊去接下他的書(shū)包,“走,你說(shuō)想吃啥,爸帶你去!”他臉上滿滿的寵溺,濃得化不開(kāi)的幸福。也許,見(jiàn)到兒子是他這一天中,最快樂(lè)的事。
曾幾何時(shí),我與父親也這般親密過(guò)。只是如今,爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開(kāi),兩顆心也早已漸行漸遠(yuǎn)。無(wú)情的歲月染白了父親的黑發(fā),我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無(wú)聲地滑落,后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競(jìng)連對(duì)他道歉的話也難以啟口,這是多大的罪過(guò)!
想到這里,我停下腳步,抬頭望了望天空,星星正一閃一閃地眨著眼,我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅(jiān)定地向家的方向走去……
青春的細(xì)節(jié)作文11
其實(shí),曾經(jīng)對(duì)青春的理解是很模糊的;蛘呖梢哉f(shuō)是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后,漸漸感覺(jué)“青春”像這個(gè)季節(jié)一樣,一步步地蘇醒,滋潤(rùn)著這個(gè)春天……
不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)腦海里無(wú)法搜索出那些既陌生而無(wú)比熟悉的臉,開(kāi)始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開(kāi)始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法,只是偶然在一本雜志上看到,一開(kāi)始只是被它的名字吸引,后來(lái)才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數(shù)字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),可以背到圓周率的七萬(wàn)多個(gè)數(shù)字。我的青春就是這樣,總是會(huì)無(wú)厘頭地幻想著那些不真實(shí)的事情,而且每個(gè)階段都有細(xì)節(jié)變化。
不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)身上的情感,顛覆得校園里的風(fēng),有時(shí)給我推波助瀾的氣量,偶爾卻阻撓我前行。不知為何,總覺(jué)得自己被隔離在這個(gè)集體之外,對(duì)過(guò)去的人,過(guò)去的事,又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜,而且還是上午就放了,不經(jīng)思考,就很自然地把下午的日程安排在了某某高中,為了這片久違的想念,可以執(zhí)著地等上兩個(gè)小時(shí),七八個(gè)人圍著草坪,草格外地綠,猛然間,才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活,現(xiàn)在聚在一起,大家都互相鼓勵(lì)對(duì)方,將這三年拼搏下來(lái),以前幼稚消極的思想都消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時(shí)的我們,多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了一份驕縱,多了一份執(zhí)著,少了一份不屑……
每當(dāng)周末來(lái)學(xué)校時(shí),總會(huì)深情地望一眼外面的世界,然后深吸一口氣踏進(jìn)校門(mén)。青春卻是這樣,明明想要回家,卻更愿在學(xué)校里拼搏;明明成了班級(jí)倒數(shù),想到在父母懷里哭,可在他們面前,卻又說(shuō)得那樣云淡風(fēng)輕。我想,這也是青春特有的細(xì)節(jié)吧!
我們的青春才剛剛開(kāi)始,我還沒(méi)來(lái)得及品味其中的酸甜苦辣,大人們回憶往昔時(shí)總愛(ài)說(shuō),如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細(xì)節(jié)編織成我們精彩青春,當(dāng)夕陽(yáng)的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí),誰(shuí)也無(wú)能為力,青春很短暫,珍惜青春吧!
青春的細(xì)節(jié)作文12
青春帶著淡淡的痛,從時(shí)間的沙漏中悄然而逝,彌漫在微甜的空氣中,煙消云散。
溜走的歲月在書(shū)頁(yè)中留下斑駁的影跡,上課時(shí)畫(huà)的人頭像,風(fēng)干的跳舞蘭,某個(gè)人的名字,或是某個(gè)夏天、某個(gè)少年驕傲的誓言,靜靜地綻放在每一頁(yè)書(shū)香中;腥婚g,變成了發(fā)黃的扉頁(yè)!巴鼌s了是怎樣一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日”。我不知它何時(shí)漸行漸遠(yuǎn),青春也變成了香醇的酒,鎖在某個(gè)不為人知的角落里。
6月,繁星滿天,蝶聲淺唱,清風(fēng)低吟,紫藤蘿如飛瀑般絢爛,懷揣的小秘密溢到流離的空氣,夾雜著紫藤蘿的清香,卷著零飛的飄花吹亂了三千青絲,又驚擾了誰(shuí)的美夢(mèng)?閉上眼睛,放空靈魂,一剎那間,忘卻自己,不為過(guò)往而懊悔,不為未來(lái)而擔(dān)憂。放飛夢(mèng)想,憧憬著不可預(yù)知的未來(lái)。
“無(wú)論我如何去追索,年輕的你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的煙嵐”。
原來(lái)一切都會(huì)逝去,如同四季更替、斗轉(zhuǎn)星移、滄海桑田,不曾停止過(guò),只是春是現(xiàn)在的春,人是現(xiàn)在的人,短暫的人生是無(wú)法在永恒的時(shí)間里尋找永遠(yuǎn)的。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?也許只是明天,也許只是那發(fā)黃的跳舞蘭。驀然吹落一地繁花,昨日的萬(wàn)朵壓枝無(wú)人嗅,今日的殘花化為一g春泥,細(xì)數(shù)著一個(gè)個(gè)用水晶串聯(lián)的純美的`邂逅。
曾經(jīng)說(shuō)好一起去看海,曾經(jīng)說(shuō)好一起去滑雪,曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)緊握相攜的手,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),曾經(jīng)的轟轟轟隆隆,曾經(jīng)的曾經(jīng),你又在哪里?
人生是一場(chǎng)旅行,旅途上充滿未知。在下一站,有新的相遇,有難舍的別離,會(huì)上來(lái)一些人,也會(huì)離開(kāi)一些人,人來(lái)人往。滿載夢(mèng)想的車(chē)廂只剩下躑躅的我們,在燈火闌珊處獨(dú)舞。當(dāng)你我再次相遇,是否會(huì)緊緊相擁?是否會(huì)憶起那個(gè)屬于我們的夏天?只怪時(shí)光把我們拉得太遠(yuǎn)。我會(huì)點(diǎn)頭微笑,心里默念:“對(duì)不起,我親愛(ài)的朋友,我不能和你一起去看海了!弊8,唯有祝福,希望我們?cè)谙乱徽菊业揭黄鹑タ春5娜恕?/p>
青春的心憂傷而敏感,如冰崖上綻放的雪蓮,嬌艷,純潔,不容褻玩,卻會(huì)被一陣微風(fēng)壓折了腰肢,痛卻倔強(qiáng)得不流一滴清淚。也許會(huì)尋一處寂靜的角落,把苦澀的笑容卸下,用黑暗把裂痕填滿。
忽然憶起某個(gè)夏天,某個(gè)孩子赤裸的腳丫跑遍了山野,某個(gè)少年純真明亮的眼眸,在樹(shù)陰下騎車(chē)奔馳的少年,在叢中歡歌的少女,那破舊的書(shū)桌又被哪個(gè)藏有小秘密的孩子刻滿?
撐一把小傘,漫步細(xì)雨中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了封塵的青春、打濕了飛揚(yáng)的裙角,清涼的雨珠從臉頰滑過(guò),留下一條晶瑩的淚痕,心有些微微的疼,為了我即逝的青春,彈指間,花飛花落花滿天;回首間,一切煙消云散。
青春的細(xì)節(jié)作文13
青春無(wú)嚴(yán)格的時(shí)間定義,只在乎于那一剎那的感悟,它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強(qiáng),不如說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)了,在許多個(gè)瞬間,不禁一顫:驀然回首,“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝,它長(zhǎng)存于我心中,在生命的每一節(jié)段落循環(huán),激勵(lì)著我,一次
又一次,只因那一個(gè)個(gè)難以磨蝕的細(xì)節(jié)。
那絲春息即將離去,蝶欲眠,悄悄經(jīng)過(guò)花樹(shù)間,本是微白的蝶在樹(shù)間透出的路燈光下顯得光白,路燈頗白,白得刺眼,白得不自然。我便隨那蝶去,追著追著,跟不上了,我依然尋覓它,尋了太久我便不再固執(zhí),停下腳步。此時(shí)我已習(xí)慣了那強(qiáng)烈的白光,在花樹(shù)間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上,投下了一些東西,投下的是影嗎?非影,是一個(gè)光圈,燈光微透過(guò)花瓣。不如說(shuō)這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過(guò)樹(shù),燈光依舊嵌在葉間,樹(shù)搖,燈也搖。
空的氣息干冷了,視野廣了,不再有迷霧,可我真的找到了那真正的光嗎?沒(méi)人主動(dòng)回答我。在干冷的氣息中,我豪步走著,這氣息中還帶著風(fēng),大家都在享受這涼快,我卻滿頭大汗,停下步子,自問(wèn):我是不是走得太過(guò)急促? 或許是吧。我仰望星空,在這無(wú)阻礙的實(shí)現(xiàn)里,我看見(jiàn)的是星海,它們?nèi)缜f(wàn)顆碎琉璃墜下,我伸手承接,它們纏繞在指間,跳動(dòng)。
忽然,它們收起了微光,我感覺(jué)到了甚于黑的夜色,是什么都看見(jiàn),我無(wú)比困惑。
黑暗壓得我窒息,我常常在夢(mèng)中無(wú)法動(dòng)彈,總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎?我不斷掙扎,憶起那迷茫中的路燈,無(wú)論是否如日光般可信,但也勝于黑暗。我忽然坐起,喘息著,汗不如夢(mèng)里的多,唯額頭些許冷汗,我開(kāi)始回憶,我是在哪一年春見(jiàn)過(guò)那燈光,呆坐了許久,忽然想到,勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開(kāi)窗簾,陽(yáng)光一道道如一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)了我的眼,跳進(jìn)了我的心。
青春的細(xì)節(jié),無(wú)論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中,只因在最后我找到了最燦爛,最溫暖的陽(yáng)光。
青春的細(xì)節(jié)作文14
青春中的一些細(xì)節(jié)會(huì)使你的心靈受到?jīng)_擊,感悟到人生的真諦。一只啄木鳥(niǎo)的故事讓我頓悟人生之要義。
我曾經(jīng)擁有一只啄木鳥(niǎo),褐色的羽毛,黑色又長(zhǎng)又尖的嘴巴,一雙如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛,扇形的黑白相間的羽毛,樸素而笨拙,并不算漂亮,被我用十八元錢(qián)買(mǎi)回家養(yǎng)在寬大的鐵籠里。我每天給它充足的食物和水,但是它每次都吃得很少,大部分時(shí)間是攀在籠子上呆呆地望太空,或“咔嚓”“咔嚓”地在柵欄上磨嘴巴。
一天,隨著一陣鐵籠掉在地上的聲音,又傳來(lái)“啪”“啪”的撞擊聲,我奔向陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)這只褐色的大鳥(niǎo)正沖向窗戶,并且重重地撞了上去!芭尽钡囊宦,它被重重地彈了回來(lái),但在飛過(guò)一段下滑的曲線后,它又全速?zèng)_向窗戶,也同樣被彈了回來(lái)。窗外是淡藍(lán)色的天空,但這天空和啄木鳥(niǎo)之間隔了一層堅(jiān)不可摧的不為它所認(rèn)識(shí)的玻璃。三四次撞擊之后,它停住了,站在金屬窗框上抬眼凝望著淡藍(lán)色美麗的天空。它的頭因長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的阻礙而不能完全面對(duì)那窗上的一小片天空,但整個(gè)天空似乎都被它盡收眼底。它那雙黑溜溜的眼球被自然柔和的日光映得雪亮,此時(shí),天空在它眼里似乎不僅是藍(lán)的,還是亮的。那眼神里似乎有期盼,有熱切的希望,還有一點(diǎn)不解。
我在離它幾步遠(yuǎn)的地方悄悄地凝視著它,余光掃到地上散落的一堆短小的略帶灰色的羽毛。我靜靜地看著,心里竟對(duì)這樣一只鳥(niǎo)而感到詫異。對(duì)鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),在天空中飛翔的自由難道比豐盛的食物、安逸的沒(méi)有敵害的生活還好嗎?我又靠近幾步,試圖捉住它,但它似乎感覺(jué)到我的逼近,迅速調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)頭,一道犀利的目光劍一般地扎進(jìn)我心里,我不禁向后退了一步。我們互相對(duì)視著,它緊盯著我,向右挪了一下,眼睛里那明亮的光消失了,繼而是如射線一般的敵視的目光。它警覺(jué)地一動(dòng)不動(dòng)地注視著我,眼睛里似乎有不滿、憤恨。它聳起頭上的羽冠,作欲飛的姿勢(shì),像斗牛士一般。我凝視著它,心靈受到巨大的震撼,此時(shí)這只鳥(niǎo)似乎不僅僅是一只笨拙的大鳥(niǎo),而是一個(gè)與我平等的生命,是一個(gè)與人類(lèi)有同樣權(quán)利的生命。對(duì)自由的向往追求似乎就是它的靈魂。而這靈魂似乎強(qiáng)大到足以和人類(lèi)的淫威抗衡。
我幡然醒悟,沒(méi)有再與它對(duì)視,微微低頭,輕輕拉開(kāi)旁門(mén)的一扇窗,一股清新的氣流涌入室內(nèi)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著那摔在地上的鳥(niǎo)籠。片刻,一只褐色的箭射出窗口,射向那充滿著自由的空氣的晴空。再回眸,眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一個(gè)只有淡藍(lán)色晴空的窗口。
啄木鳥(niǎo)啊,你不僅得到了屬于你的勝利和自由,也讓我明白了自由比生命更可貴!
青春的細(xì)節(jié)作文15
青春如一篇樂(lè)章,時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),他們伴隨著情感被濃密重彩地烙印在心頭,以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部分。
大概在剛開(kāi)始記事兒的年紀(jì),我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著一股青苔和泥土的味道,在出太陽(yáng)的日子里飄揚(yáng)在空氣里的浮塵會(huì)被染成金色。那會(huì)兒,每天我放學(xué)回家時(shí)總會(huì)在樓下大喊“奶奶,開(kāi)門(mén)”,就像在練習(xí)《我的太陽(yáng)》一樣,跟吃了辣椒似的喊得滿臉通紅。
而奶奶像被感染了一般,應(yīng)我一聲,飛快的來(lái)為我開(kāi)門(mén)。后來(lái),我離開(kāi)了奶奶和父母一起住在另一座城市,搬進(jìn)了有電梯和門(mén)鈴的小區(qū)。盡管并不適應(yīng)新的生活,但突然加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓我不得不把更多的精力集中在學(xué)業(yè)上。
放假的時(shí)候,回去看奶奶。奶奶似乎能辨認(rèn)出我的腳步聲一樣,早早的開(kāi)好門(mén),在樓上大聲地喊我的小名,直到我應(yīng)了一聲才肯停下來(lái)。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,回去的時(shí)間里不會(huì)和奶奶說(shuō)太多的話,我們說(shuō)話的范圍可能就限定在飯菜的口味咸淡和衣服是否暖和之內(nèi)
像函數(shù)的定義域一樣。假期的大部分空余時(shí)間我都泡在網(wǎng)上,而奶奶常常進(jìn)來(lái)一會(huì)兒香蕉一會(huì)兒牛奶地送吃的。有時(shí)也會(huì)像在朗誦試先預(yù)備好的經(jīng)文一樣不休、噓寒問(wèn)暖。而我則把她當(dāng)成空氣,一心一意地盯著屏幕上拼殺著的小人,煩躁時(shí)就用一大串“好”打斷她。這樣的畫(huà)面現(xiàn)在想起,用一種奇怪的情緒在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。
記憶里,回家時(shí)奶奶總會(huì)送我。在看到我找到座位后,奶奶會(huì)“咚咚咚”地敲幾下車(chē)窗,在耳邊做成打電話的姿勢(shì)。對(duì)這種行為,我通常會(huì)皺眉頭,卻忽略隔著窗戶的她那雙比兔子還紅的眼睛。
前些日子,奶奶過(guò)來(lái)看我,回家時(shí)總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子?赡苁巧狭艘惶斓恼n,太過(guò)疲勞,我出奇的沒(méi)有打斷奶奶茶余飯后的嘮念,甚至還回答她“好”?粗棠棠樕系男θ,我的心里似乎也有種幸福感慢慢滲出。
初冬的早晨總是彌漫著幾分清冷,可能我也曾像那些在寒風(fēng)中裹緊衣服的人一樣卷縮不前,但現(xiàn)在我卻像有股振奮的力量,大步向前。這是我想,當(dāng)我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕,掩埋其中著的,該是那些于時(shí)光的流失,為人們淡忘的絲絲溫暖吧。
【青春的細(xì)節(jié)作文(匯編15篇)】相關(guān)文章:
青春的細(xì)節(jié)05-02
青春的細(xì)節(jié)04-29
細(xì)節(jié)里的青春06-04
青春的細(xì)節(jié)作文10篇11-26
青春的細(xì)節(jié)作文12篇11-26
青春的細(xì)節(jié)作文900字11-08