班主任高級(jí)研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
這次雙休日,是一次緊張而又忙碌的雙休日,大禮拜原本是我們一線教師最最渴盼的日子,因?yàn)槲覀兠β盗宋逄,需要休息,需要調(diào)整,為了下一周,更能精神飽滿地投入工作。
周六的大清早,我們就踏上了開(kāi)往吉林的列車(chē),參加吉林市校外辦組織的班主任高級(jí)研修班。
這次學(xué)習(xí)活動(dòng),的確很累,但收獲頗豐。
我聆聽(tīng)了來(lái)自于北京的馬金鶴老師,和來(lái)自于山東的劉霄老師的精彩報(bào)告。他們是全國(guó)優(yōu)秀班主任的杰出代表。一個(gè)個(gè)精彩的典型案例,至今縈繞于心,對(duì)于我這個(gè)做了近二十年(可以算老班主任,但卻是一位不成熟)的班主任來(lái)說(shuō),是一次難得的修煉,可謂一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)了我的心田,這次報(bào)告會(huì),講述了很多難得的教育理論,中間穿插了很多實(shí)實(shí)在在的案例故事,我們不能一笑而過(guò),笑過(guò)之后,更應(yīng)該深深地思考。
我們這些新時(shí)期的'班主任,肩上承載著時(shí)代賦予我們的使命。我們每天面對(duì)一些2000年以后出生的形形色色的兒童,這些兒童在某種意義上來(lái)說(shuō),自私的孩子要多一些,在學(xué)習(xí)生活中,以自我為中心,我行我素,從來(lái)不考慮別人的感受。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),教育的難度大了一些。我們這些班主任的擔(dān)子也就相對(duì)來(lái)說(shuō),要重一些。
聽(tīng)了馬老師和劉老師的專(zhuān)題報(bào)告,我感到他們兩個(gè)的治班策略的確高明。
他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,有自己獨(dú)特的方法。因此,他們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦校眯膽?yīng)手,迎刃有余。
我們這些做班主任工作的,首先要有一顆愛(ài)心,愛(ài)孩子,愛(ài)我們的這份特殊的工作,這樣才能在忙碌的工作中,找到幸福感。
做一名成功的班主任,還要有一種善于思考的心,只有在問(wèn)題面前,深入思考,才能找到解決問(wèn)題的捷徑。
教育的智慧,來(lái)自于不斷地思考。
了解孩子的內(nèi)心世界,也是極其必要的。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,才能拉近和孩子之間心的距離。我們的班主任工作,才能找到幸福感和成功感。
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