暑期三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)范文
回學(xué)校的車緩緩地開動(dòng)，車?yán)镱^是沉默的我們，車外是一雙雙不舍的眼睛。望著窗外不斷揮動(dòng)的小手，還有一張張可愛(ài)的小臉蛋，心，酸酸的；眼睛，酸酸的。
回憶起初次來(lái)到樟鋪中心小學(xué)時(shí)，學(xué)校的環(huán)境和設(shè)備讓所有的隊(duì)員都大失所望，再加上旅途的顛簸，每個(gè)人心都稍微有點(diǎn)失落。
學(xué)校的規(guī)模并不大，比我以前的小學(xué)還要小。設(shè)備也不是很齊全，學(xué)校隔壁是一座小山，山上全是墳?zāi)�。到了晚上的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校給人有一種冷冷的感覺(jué)。來(lái)到學(xué)校的第一個(gè)晚上，我就因?yàn)椴贿m應(yīng)而皮膚過(guò)敏。凹凸不平的地板讓本已疲憊的我徹底失眠。一個(gè)星期，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。一周里，疲憊成為了我生活中的�？�。
可是，苦終究因?yàn)橛袠?lè)而變甜。這個(gè)學(xué)校給我最大感動(dòng)的就是，這里的校長(zhǎng)還不錯(cuò)，學(xué)生也很活潑很聰明。
記得第一天去到那首先要做的就是班主任要去開班會(huì)。我閑著沒(méi)事干，就跟著一個(gè)同學(xué)去四年級(jí)（2）班一起開班會(huì)。那個(gè)班的學(xué)生真的好活躍、很搗蛋。應(yīng)該更確切來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都很活躍很頑皮。剛?cè)サ侥抢�，那些小孩子就起哄，害得我們喊破喉嚨�?lè)他們才稍微安靜下來(lái)。不過(guò)，這些小孩真的好可愛(ài)，男生的特別帥氣又很聰明，女生文靜又漂亮的。第一眼看到他們，心里就很喜歡他們了。
我不是四年級(jí)（2）班的'班主任，我只是一個(gè)任課老師，負(fù)責(zé)教他們朗誦課。別看他們平常很調(diào)皮搗蛋，一到要正式上課時(shí)，他們就變得好乖好勤奮的。這真的讓我吃驚不少啊。讓他們讀書的時(shí)候，他們不僅很認(rèn)真地讀，而且讀得好大聲。那一陣陣稚嫩的朗誦聲現(xiàn)在還久久再我耳邊回蕩著，像一首曲子，很舒服。讓他們做筆記的時(shí)候，那些很調(diào)皮的男孩子都很認(rèn)真的寫。那些小小的腦瓜子、小小的手、很溜溜的眼睛，眼睛里似乎藏有許多疑問(wèn)好奇，腦瓜子里裝滿了好奇的同時(shí)，又裝著許多頑皮的想法。四年級(jí)（2）班的這群學(xué)生真的好可愛(ài)。課堂上，我還穿插了一些謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎。這又是讓我很吃驚的地方。他們真的好聰明，對(duì)于那些很我們大學(xué)生都很難想到的謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎，他們竟然可以在很短時(shí)間內(nèi)回答出來(lái)。我真的很吃驚，也很欣慰。有很多時(shí)候，我在想，也許不是我教會(huì)了他們多少知識(shí)，更多的是他們教會(huì)了我很多。從他們身上，我看到了兒時(shí)的自己，想到苦澀的童年，其實(shí)，比起他們，我真的很幸運(yùn)的了。
離開了的時(shí)候，比想象中的要難受。在臨走前，我和學(xué)生做了一個(gè)約定，他們讓我在離開之前一定要去他們教室那里找他們。來(lái)到教室后，他們見到了我，每個(gè)人都拿起筆在我隊(duì)服上歪歪斜斜地寫上了他們的名字，并且說(shuō)：“黃老師，你明年記得還要來(lái)看我們咯！”頓時(shí)，眼眶模糊了。我在走之前，和他們每個(gè)人都握了手，有最后的道別，也有無(wú)盡的不舍，還有無(wú)盡的祝福。愿這些可愛(ài)的孩子能幸�？鞓�(lè)，好好做人��！
車慢慢啟動(dòng)了，帶走了我們，給我們，給孩子們，留下的是那看似長(zhǎng)又短的回憶�。�！我，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一批學(xué)生��！
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