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      最新一年班主任工作的心得體會(huì)

      時(shí)間:2020-12-31 17:25:48 心得體會(huì) 我要投稿

      最新一年班主任工作的心得體會(huì)

        班主任工作心得體會(huì)

      最新一年班主任工作的心得體會(huì)

        我與90年畢業(yè)與昌圖師范,參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,在20多年的教學(xué)工作中,積累一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),與大家共勉。班主任工作是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),他對(duì)學(xué)生的言行影響起到重要的作用,艱巨而神圣。

        1、作為班主任,要有高度的責(zé)任心

        不管是作為那一個(gè)年級(jí)的班主任,在開學(xué)初就要?jiǎng)幽X思考班級(jí)的班風(fēng)怎樣建立;紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌怎樣抓好;對(duì)哪一個(gè)學(xué)生需要做思想工作,…….大事抓好,小事做細(xì),不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。我認(rèn)為這就是責(zé)任。

        2、作為班主任要有真誠的關(guān)愛

        愛是一種催化劑,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的愛,每一個(gè)學(xué)生更需要班主任老師真誠的愛。

        在第二周的周一,課堂上,有的同學(xué)說老師我肚子疼,我就過去給她揉揉,去辦公室給她倒杯熱水喝;還有的同學(xué)牙疼,我就試著鼓勵(lì)她:金怡含真堅(jiān)強(qiáng),牙疼都不提前回家;別說還真有效,她不但不念叨牙疼了,而且聽課還有精神了。

        班級(jí)中有一位沒有母親的孩子,在課堂上回答老師的問題一向聲音很小,我就微笑著給他投去鼓勵(lì)的目光,這樣長(zhǎng)此以往,他對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,也愛與老師交流了,課堂上爭(zhēng)著舉起小手發(fā)言,于是我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)他:欒操真愛學(xué)習(xí)。

        我們班還有二位智力很差的同學(xué),言行舉止都與正常孩子不一樣,課堂上,我就挑簡(jiǎn)單的問題讓他倆回答,當(dāng)他們回答上以后,(班主任  )我就及時(shí)鼓勵(lì)道:郭瑞,你真行。每每這時(shí),他就抿著小嘴不好意思的笑了。

        課堂上,上黑板演算題,有意識(shí)地出幾道簡(jiǎn)單題給那些差生,讓他們接受同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì),體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)他們的自信心。

        在批改作業(yè)時(shí),針對(duì)不同程度的學(xué)生標(biāo)注不同的批語,對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué)要求嚴(yán)一些,對(duì)于學(xué)習(xí)稍差的同學(xué),只要有點(diǎn)滴的進(jìn)步,就要批上:你的進(jìn)步真大等等。

        3、作為班主任要有嚴(yán)格的訓(xùn)練

       。1)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

        我現(xiàn)在任教的是一年級(jí),對(duì)于一年級(jí)的小孩來說,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是很關(guān)鍵的。因此,在平時(shí)寫字時(shí)我加強(qiáng)寫字的訓(xùn)練,如果有哪一位學(xué)生不認(rèn)真寫,我會(huì)毫不客氣地讓他重寫,另外,從來不多留作業(yè),如果作業(yè)多了,為了完成作業(yè),免不了要毛草。

       。2)班風(fēng)的建立

        對(duì)于學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),做到有令則行,有令則止。

        早自習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。

        間操后,必須做眼保健操,做到平時(shí)與檢查一個(gè)樣。

        (3)學(xué)生能力的培養(yǎng)

        課堂上,注重學(xué)生表達(dá)完整的.語言。

        寫話時(shí),要求不但語言完整,而且語言優(yōu)美。

        在班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生組織、表演能力。

        比如,在新年活動(dòng)中,我選兩名同學(xué)主持節(jié)目,這樣既鍛煉了學(xué)生的膽量,又培養(yǎng)了他們的組織能力。

        4、作為班主任要有發(fā)展的眼光

        在多年的班主任工作中,不放棄任何一個(gè)差生,在言行上不挖苦諷刺學(xué)生,不能為學(xué)生眼前成績(jī)下定論內(nèi),為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)天空,讓每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。

        5、作為班主任要有美好的形象

        課堂上,繪聲繪色地啟發(fā)誘導(dǎo)給學(xué)生以學(xué)習(xí)的激情;課后耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)困生給以積極進(jìn)取迎頭趕上的盡頭;對(duì)人對(duì)事有寬闊的胸懷給學(xué)生以豁達(dá)的品格;對(duì)事業(yè)積極向上給學(xué)生天天向上的進(jìn)取心,用自己的言行潛移默化地感染著學(xué)生。

        這些只是我教育教學(xué)過程中的點(diǎn)滴做法,是微不足道的。

        總之,作為班主任,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生應(yīng)該多一些理解和鼓勵(lì),少一些埋怨和批評(píng),讓學(xué)生有一個(gè)陽光的心態(tài),在快樂和健康中成長(zhǎng)。

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