實用的軍訓心得作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的軍訓心得作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

軍訓心得作文 篇1

　　8月19日，是我第二次來到少年軍校的第二天，在這兩天里，我證實了在食堂那兒寫的一句話：“這就是軍旅生活，又甜又苦又酸又咸。”我認為‘甜’在8月19日晚上的聯歡晚會；‘苦’在每天的鍛煉；‘酸’在我們不聽話的時候做的體能；‘咸’在軍校里的飯菜不太符合我的喜好。其中，讓我最記憶猶深的就是8月19日晚上的聯歡晚會了！在聯歡晚會中有的同學唱歌，有的同學跳舞，還有的同學演小品……

　　在所有的節(jié)目中最讓我驚喜和驚訝的是我們預備（10）班同學唱的《隱形的翅膀》這首歌。因為《隱形的翅膀》是一首大家耳熟能祥，并且在軍校的聯歡晚會上經常唱的歌。我本以為如果我們班唱這首歌的話會遭到其他班級的鄙夷聲，但是事實證明我大錯特錯了，因為在聽到主持人報節(jié)目的時候只有一些小聲的議論聲，但是音樂一開始，大家變安靜下來了，過了一會，大家就開始有節(jié)奏的排氣手來，并開始跟著臺上的同學唱起這首動聽的歌曲。到了最后，大家還用以熱烈的掌聲送給了我們班同學，這一點是我非常高興！

　　在軍校里還發(fā)生了許多有趣，恐怖的事情，我就不一一列舉了，等有機會我會慢慢和大家細說，分享的……

軍訓心得作文 篇2

　　這個暑假前三天，正是我們軍訓營里的小狼準備大顯身手在叢林里生存！

　　在集合時間，看著許多上暑期 輔導的同學對我們這群“小狼”投注羨慕眼光時，感覺上，心里有種壓迫感！為什么呢？他們都以為我們可以十分高貴的以愉快的心情住在超豪華的飯店里，但殘酷 的事實是，我們必須靠著自己力量搭起帳篷，還得睡在具有豐富生態(tài)自然的草叢里，一大早起來就會有“神秘小禮物”在你口中！當然，你一定不想知道神秘小禮物 是什么東西，看得出其他只小狼跟我的心里想的一模一樣。

　　上了游覽車，大家正享受著這暴風雨前的寧靜，看著不知狼疾苦的麻雀在那哼著歌，天空蔚藍的像剛燙過一樣，并沒有如我心里所想的天打雷劈，不過老天爺不配合災難還是發(fā)生了！就在大家享受得如癡如醉，世界上最難聽的麥克風 響起了“小朋友請下車”大家還想“賴”在游覽車上不走，但大家知道老狼的脾氣，心不甘情不愿的紛紛走下車，于是大家便開始步行了整整３０００米，看見大家都直呼喊累、個個氣喘如牛，才又重回我們的游覽車。聽完了別校校長一番演講、和各校表演，終于可以吃便當了！大家吃得津津有味，但還有一件大事沒做，那正是搭帳篷！不過悲劇中還是參雜了些許好事，那正是，我們134團的小狼中，我很幸運的被分入第一組，第一組擁有優(yōu)先權，我們的帳篷被拿去給老狼們“試搭”所以我們這組直直接接少了件苦差事。

　　到了吃晚飯時間，我們竟然可以吃到豐富海鮮呢！光是一尾清蒸比目魚就被我們嗑得精光，高麗菜也是美味佳肴，阿！真是人間美味阿！吃完了晚餐，我們夜游漁人碼頭、看了情人橋，就連月亮也是特別紅色呢！最后的營火也是高潮，我們的健康操在各校小狼、小蛙面前展現苦練許久的氣勢！老狼還請我們喝可樂，可惜我喝一杯就不喝了，放在草地上太久，有神秘小禮物在里面呢！

軍訓心得作文 篇3

　　軍訓期間，學校組織了幾個講座，介紹學校、心理輔導、課程介紹、學習技巧與演講這些講座都為正是學習時的種種做出了準備，也讓我了解到這間學校的特色與將來該用怎樣的態(tài)度面對這種不同于中國舊思維的新型學習。聽了這些講座，我開始為自己的學習生涯感到緊張、亢奮，這些講座只講了華美學校的冰山一角，剩下的，都需要自己體會與理解，不同于文字生硬的述說，融洽于校園的那份風氣。

　　機場講座中，我最看重的是來到軍事基地進行的第一場講座，是講述關于學習技巧與習慣的培養(yǎng)。中加高中不同于普通高中，雖然不用接受高考，但完成中方課程學習的同時還要學習加方課程，時間緊迫，像初中時悠游的學習方式是靠不住的。在適應繁密的課程同時，也要掌握新的學習方法，不然，可能不僅西瓜撿不到，連芝麻也丟了。所以我特別看重這一場講座。

　　講座讓我了解到自主學習的重要性。中加高中不重在“一考定成敗”，它看重的是高一到高三三年的平時成績與綜合素質，所謂的大考只占了總成績的30%，平時的作業(yè)、小考則占總成績的70%。當然，綜合素質也有相當的分量，這一點最讓我肅然起敬——“先學會做人，再學會學習”。絕大多數學校都是只看成績，重在成績的。但我將來就讀的學校不是這些平庸的學校。而中加高中是為將來留學做準備的，綜合素質不僅是中加高中的升學要求亦是外國的入學要求。這三年便是打磨時期，到底三年后的我是平凡的砂石還是璀璨的鉆石呢？這是并于勇氣與決心、自信的問題。

　　“現在開始還不算晚”，這是上臺演講的學長的結束語。高一是一個開端，是一個基底。若要建成理想的大樓，則需三年，不允許有任何偷工減料，但我有這個恒心嗎？每一節(jié)課都認真聽講，每一次作業(yè)都認真完成，總記得每一個禮貌的動作。請不要笑我，我只是考慮到自己的情緒，傷悲、憤怒、忘我興奮等，我是否能正確地調控好自己的情緒呢？我不知道，但我不想我的大樓崩塌，所以我要學會把蠢事引發(fā)的后果提前想到，這是我目前想到的辦法。

　　學習方法不能單一。這是這場演講中我懂得的。根據自身的狀態(tài)、情緒，改變學習方法、學習量，適時調整；每次考試后，及時作出正確的自我評價，調整學習量。當然死讀書是不行的，也要注意勞逸結合，不能因為一時的失誤而煩躁，將所有的課余時間都用來埋頭苦讀；當然更不能一時驕傲過頭，撒手不干。要適時調整心理，再不斷調整出相應的學習策略。

　　中加高中，最看重的是數學和英語兩科。但是如果一天不聽課，拉大的差距，數學比英語更大，更何況因為中方、加方課程一起擠著上，數學的講課進度便大大提高，更重要的'是，初中數學與高中數學的難度完全不是一個檔次，所以，要懂得學習數學便是一個關鍵。以前在上數學課時，不懂的問題總不敢提出，因為怕打擾老師的興致與同學們的時間，所以當老師問“懂了嗎？”我都不敢說“不懂”。然而，在中加高中學數學不能不懂裝懂，必須要“當堂工作，當堂完成”。因為下課時間只有三、四分鐘，所以務必要當堂完成，初中時期養(yǎng)成課后問老師的習慣，讓我一時間不能適應，這是我感到有困難的地方。

　　接下來便是“如何聽課”。一節(jié)課只有40分鐘，老師講得快，課也難，我不是天才，不能一字不漏地都記著，這就需要先預習了：把概念、公式都標注在書上，嘗試做題，把不懂的知識點畫出來在上課時針對它來聽課，這樣上課效率就大大提高了。還要補充的一點是要懂得思考，正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆”。上課時老師會出一些例題，不懂的，不要問同學，因為這會打斷別人的思考，也不要急著翻書，先想這道問題想考些什么，這些思考不僅為老師講解作出準備，也為自己了解到了自己的薄弱環(huán)節(jié)。一石二鳥。

　　而課后就按照自己的成績優(yōu)良程度來安排習題的難度、數量�；蛘哚槍ψ约旱谋∪醐h(huán)節(jié)做題。以上是我對學習數學的體會。其他科目，也是一樣，要做好課程預習，課堂學習和課后復習，三個環(huán)節(jié)一個都不能少。

　　除了數學外，也要看重其他科目�？傮w來說，學習最關鍵的是自主性與獨立性。根據學長們的經驗推介，最好的是做訂正本，這樣復習時便有了條理，根據每一題的知識點在書上查找整理。而預習例題時，可以依靠輔導書，當然不是照抄，先做完題，不會的題也要思考。最后才看輔導書，將自己做題時的思考順序與輔導書上的思考順序對比。本人認為兩者還是做題的方法不一樣好些，一樣了，就沒什么可取之處，不一樣的話，會做的題則又多了一種思考方法，不會做的題，則分析課本是如何解答的。

　　這次講座，使我隱隱約約感受到華美中加的學習氛圍與被眾學長學姐、老師們的期待。同時，我也學到了該如何“求知若渴，虛心若愚”。不知什么時候開始，我期待上這種繁忙而充實的學習生活。

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