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      心得作文

      時(shí)間:2021-05-13 13:40:29 心得體會(huì) 我要投稿

      【必備】心得作文匯總8篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的心得作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】心得作文匯總8篇

      心得作文 篇1

        書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也!睂(duì)于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來(lái),就由我為你們談?wù)勎业淖x書心得吧。

        我們?yōu)槭裁炊x書?有可能是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;或是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”;四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。我們不能做第一種人,因?yàn)檫@樣沒有理想,沒有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來(lái)讀書的”,沒有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力,今天的努力明天一天會(huì)有大收成。

        培根說過:歷史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個(gè)性。高爾基說過:人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽(yáng)光一樣。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平.。.使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作.。使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……

      心得作文 篇2

        終于結(jié)束國(guó)慶的兼職啦,呼啦啦......其實(shí)有點(diǎn)不舍得,不舍得兼職認(rèn)識(shí)的一班新朋友,不舍得這種輕松卻又忙碌的生活...

        不知不覺做了八天的兼職,快樂的時(shí)光過得真快。感覺這八天不像打工,一直都有著優(yōu)待權(quán),我們這次是在會(huì)展的動(dòng)漫節(jié)賣敢達(dá),因?yàn)榧媛毜哪猩容^多,我們幾個(gè)女生就比較自在,粗重活都是男生干,雖然只有我和冰是理工的,我們也很快融入他們學(xué)校中啊...感覺這幾天一直對(duì)榮生亂發(fā)脾氣,哈哈,當(dāng)時(shí)確實(shí)是有點(diǎn)不耐煩啦,幸好他面皮夠厚;還有那個(gè)超孝(記憶:超級(jí)孝順)搶了我的糖還有我那架“車”,哼哼...最后一天還同雪儀在會(huì)展掃便宜貨了,收獲了三樣?xùn)|西:手機(jī)袋,抱枕,還有一副畫

        感覺這幾天很快樂,可惜的是我們十多個(gè)兼職沒有大合照,不過我會(huì)記得這快樂的幾天,雖然林小姐說下一年還找我們,下一年我們也未必相聚了,不過有期望總是美好的

        這幾天我見到了很多可愛的小朋友,當(dāng)然也有一些不可愛的,就是那三個(gè)叫我阿姨的小朋友,我跟阿欣一致認(rèn)為:叫我們姐姐的小朋友我們對(duì)他們特別熱情,叫阿姨的敷衍他幾句算了。有時(shí)覺得有些小朋友令人生憐,我們賣的是BANDAI的產(chǎn)品,有玩高達(dá)的人應(yīng)該都知道,這個(gè)牌子的東西很貴,通常都是幾百元一個(gè),甚至有一千一個(gè)的模型,當(dāng)然那個(gè)一千的模型在第四天就賣了,終于讓我見識(shí)到東莞人多有錢,我記得有個(gè)小一點(diǎn)的模型賣五十四元,有個(gè)小朋友,男生來(lái)的,有點(diǎn)澀澀地跟我說,姐姐,這個(gè)能賣五十塊嗎?我俯下身跟他說,不能哦!他就可憐巴巴地說,我只有五十元。真的很可憐,有那么一刻真想自己拿四塊錢給他...這樣的小朋友很多,因?yàn)橛行└改敢笏麄冑I多少價(jià)以下的,有些超過了,就可憐巴巴地跟我說,姐姐,可不可以便宜幾塊錢...真的覺得他們好可憐,有時(shí)覺得賣這么貴好像在騙小朋友錢那樣,自己總在找借口,質(zhì)量好當(dāng)然貴啦,真是身不由己,我也只是一名打工妹!

        不過不得不承認(rèn)東莞的小孩確實(shí)很幸福,幾百元的模型家長(zhǎng)還是買給他們

        這次國(guó)慶兼職很開心,還得出一個(gè)心得:做事不要抱怨太多,要求太多,那樣做什么事都會(huì)很開心的

      心得作文 篇3

        翻開于丹的《論語(yǔ)心得》,最先吸引我的是它的序,灰色《論語(yǔ)》——《論語(yǔ)心得》讀后感_冰寇女孩。讀完序就大致就了解了本書的大意:拉近圣賢與我們的距離,聆聽來(lái)自古代的真理!墩撜Z(yǔ)》在我的心目中,一向是神圣的,讓人仰視的,而這本書一開始就塑造了一個(gè)“大眾灰色孔子”,那么對(duì)于于丹來(lái)說,對(duì)于我來(lái)說,“灰色論語(yǔ)”究竟意味著什么呢?

        本書共從七個(gè)方面解析了論語(yǔ),洋洋灑灑,引人入勝,絲毫不令讀者覺得枯燥乏味,亦無(wú)高高在上之感。書中并沒有妄下定義,而是通過一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的小故事,帶領(lǐng)讀者一起去慢慢品味《論語(yǔ)》的魅力。就如路邊的一個(gè)免費(fèi)茶攤,人人都可坐在這兒,暫忘一切煩惱與憂愁,從歷史悠久的茶的醇厚中感知生命的美好。

        我一直在好奇:為什么古今中外的人都如此肯定、推行《論語(yǔ)》?它和其它教育類書籍有怎樣本質(zhì)的區(qū)別呢?于丹的《論語(yǔ)心得》給了我答案。

        在書中,孔老夫子再不是一個(gè)抽象的、模糊不清的影像,而是一個(gè)真實(shí)、平易近人的老學(xué)者。你甚至可以和他坐在一起,輕聲探討“論語(yǔ)之道”。千百年來(lái),有多少人曾拜讀過《論語(yǔ)》,而他們從同一本《論語(yǔ)》中,悟出了自己的心得。

        《論語(yǔ)》為什么會(huì)使這么多人從中受益,難道它真的涵蓋了世上所有的真理嗎?當(dāng)然不是。《論語(yǔ)》實(shí)不在教給人們太多的條條框框,而是令讀者在潛移默化之中,修養(yǎng)了身心,洗刷了內(nèi)在,告訴讀者應(yīng)以什么樣的心態(tài)來(lái)看世界,就如同老師教予我們解題的方法而不是告知答案。這深深扎根在讀者心靈中的理性,遠(yuǎn)比耳邊飄過的千百句真理來(lái)的深刻。

        灰色論語(yǔ),在親近;灰色論語(yǔ),在進(jìn)心。 《論語(yǔ)》,這部孔子的 “真理語(yǔ)錄”,在于丹的筆下,化作一句句現(xiàn)代語(yǔ)言,一個(gè)個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)的小故事,深入淺出的詮釋了“論語(yǔ)之道”。而今,讓我們?cè)俅畏_于丹的《論語(yǔ)心得》,隨于丹一起走到遙遠(yuǎn)的春秋末期去,走到中華五千年的文明中去,呼吸那時(shí)人們所呼吸的空氣,沐浴那時(shí)人們所沐浴的精神光芒。

      心得作文 篇4

        軍訓(xùn)是一個(gè)大集體,大家來(lái)自不同的小單位,從不同的大學(xué)匯集到一起,在軍訓(xùn)這種形式寫下,大家開始新的認(rèn)識(shí),開始短暫的集體生活。

        覺得這次軍訓(xùn)給我很多的體會(huì)和收獲,首先我更加深刻的了解寧波港歷史,功能,組成,區(qū)位優(yōu)勢(shì)等,使自己可以更快更好的融入到集團(tuán)的二次創(chuàng)業(yè)中去,為集團(tuán)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。再者認(rèn)識(shí)很多的同事,這種友誼不僅可以在自己以后的工作得到便捷,加強(qiáng)集團(tuán)的內(nèi)部的交流和溝通,促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部的凝聚力,提高工作的效率,同樣也使自己的生活中多幾個(gè)朋友而變得絢麗多彩。其次是學(xué)習(xí)了軍隊(duì)的基本知識(shí),了解軍隊(duì)官兵的作訓(xùn)安排,生活的規(guī)律,武器裝備知識(shí),領(lǐng)會(huì)到官兵的那種嚴(yán)肅的紀(jì)律性,純真的友誼。最后是自己在軍訓(xùn)期間的積極參加集團(tuán)安排活動(dòng),這次軍訓(xùn)中給我們安排豐富多彩的節(jié)目,有公開競(jìng)聘中隊(duì)長(zhǎng),青工素質(zhì)大賽,演講比賽,聯(lián)歡活動(dòng)。最讓自己興奮的是站在演講臺(tái)演講題目為“港鐵大發(fā)展,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)”,通過自己的演講讓兄弟單位的`同事了解鐵路在寧波港的重要性,及遠(yuǎn)大的發(fā)展前景,還有幸獲得集團(tuán)進(jìn)港大學(xué)生演講比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。最后一天會(huì)操結(jié)束時(shí),進(jìn)行表彰,當(dāng)聽到自己的名字在會(huì)場(chǎng)被念到,一種自己的付出得到肯定的興奮洋溢在心間,從集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)手中接過“優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)”的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

        感覺這張獎(jiǎng)狀很深,我將用軍訓(xùn)的激情投身到港鐵的大發(fā)展中去,用自己的青春奉獻(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生的價(jià)值的升華。超越自己的狹隘,跨越人生的柵欄。

      心得作文 篇5

        今天是期末考試的一天,我懷著不安的心情走向教室。在教室里我們讀了一會(huì)兒書,廣播里說,我們可以進(jìn)考場(chǎng)了。分好隊(duì),走進(jìn)各自的考場(chǎng)。

        第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,我坐著心想這些題我們今天早上都堵過我應(yīng)該能考一個(gè)好成績(jī)的吧。繼續(xù)寫寫到作文的時(shí)候,寫的是《厲害了,我的什么》,我寫的是巜厲害了,我的朋友》,我的朋友,她真的很厲害。時(shí)間像流水一樣飛快地奔流而去,我們上午的考試之旅也結(jié)束了。回到家之后,我覺得我這次他語(yǔ)文和數(shù)學(xué)應(yīng)該能考個(gè)好成績(jī)。便開始讀起品德和科學(xué)。到了學(xué)校,我們還像以前一樣,讀一會(huì)兒書,進(jìn)了考場(chǎng),開始考試?嫉狡返碌臅r(shí)候我不安了,那道題我沒其我沒讀過。我寫了一個(gè)上去,不知是對(duì)還是錯(cuò)的;氐郊抑螅覍(duì)媽媽說:“媽媽,這次考品德,科學(xué)和英語(yǔ)的時(shí)候,我可能沒有太大的把握!鍕寢屨f:“沒有關(guān)系,只要你是真心的,我都很開心! 瞧!把我緊張的,原來(lái)考試其實(shí)并沒有那么緊張,只要你放輕松,成績(jī)依舊會(huì)如此那么好。

      心得作文 篇6

        今天,我再次細(xì)細(xì)品讀了朱智賢的《兒童心理學(xué)》一書,《兒童心理學(xué)》讀書心得。書中認(rèn)為兒童入學(xué)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,除了生理準(zhǔn)備,還有心理準(zhǔn)備,心理準(zhǔn)備主要包括三個(gè)方面。

        有些兒童對(duì)學(xué)校生活的向往,常常不是為了學(xué)習(xí),而是由于學(xué)校的外表現(xiàn)象的吸引。例如,學(xué)校的校舍、桌椅、墻上的圖畫、很多同學(xué)在一起等等。有些兒童不能或不愿按老師的指示進(jìn)行學(xué)習(xí),不能按時(shí)完成作業(yè),或粗枝大葉地去完成。對(duì)于在學(xué)習(xí)態(tài)度上還沒有準(zhǔn)備好的兒童,教師應(yīng)該采取積極的辦法由系統(tǒng)地來(lái)進(jìn)行必要的教育工作。例如,用具體的范例來(lái)鼓勵(lì)兒童學(xué)習(xí),啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)兒童參加班上的共同活動(dòng),培養(yǎng)他們按照教師的指示進(jìn)行工作愿望,教會(huì)他們把學(xué)習(xí)和游戲區(qū)別開來(lái),在學(xué)習(xí)時(shí)專心學(xué)習(xí)。

        書中讓我明白了“建立關(guān)系”的重要性。在我以前的觀念里,好像只有孩子到了一定的年齡了才會(huì)建立所謂的關(guān)系。其實(shí)與他人建立關(guān)系是兒童期最關(guān)鍵的任務(wù)之一,也是最早的任務(wù)之一,理解關(guān)系的形成是理解兒童發(fā)展的根本。而兒童關(guān)系的最初依賴于家庭關(guān)系,家庭作為一個(gè)系統(tǒng)不僅僅是它的組成部分的總和,而且是一個(gè)憑借自己本身的資格而存在的有活力的實(shí)體。影響兒童適應(yīng)的是家庭的功能,而不是家庭結(jié)構(gòu),撫養(yǎng)環(huán)境的質(zhì)量才是最具決定性的,最持久的影響。兒童的發(fā)展是在人際關(guān)系的環(huán)境中發(fā)生的,關(guān)系主要是在家庭的環(huán)境中出現(xiàn)的,人際關(guān)系的質(zhì)量決定了適應(yīng)。從出生開始,兒童就預(yù)先被適應(yīng)成要與他人形成關(guān)系。依戀關(guān)系在嬰兒期出現(xiàn),在隨后的幾年里從反射式的行為模式發(fā)展的高度選擇性的,有計(jì)劃的和靈活的反應(yīng)系統(tǒng),心得體會(huì)《《兒童心理學(xué)》讀書心得》。發(fā)展與同伴形成的關(guān)系也很重要,但是這和與父母的關(guān)系不一樣。與其他兒童的交往幫助學(xué)得許多社會(huì)技巧,幫助形成兒童的社會(huì)身份,同伴合作也能促進(jìn)智力發(fā)展,被排斥的兒童尤其有以后出現(xiàn)心理問題的危險(xiǎn)。

        書里特別強(qiáng)調(diào)兒童的情緒發(fā)展。情緒并不完全是消極的東西,它被認(rèn)為對(duì)社會(huì)適應(yīng)有幫助,更重要的是,它在人際關(guān)系中起重要的作用。情緒有生理基礎(chǔ),是人類的天賦的一部分。新生兒就是通過情緒來(lái)滿足自己生理上的需求。讓兒童學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己情緒的能力是相當(dāng)重要的,若不能習(xí)得這種技能會(huì)給他以后的社會(huì)生活帶來(lái)災(zāi)難性的后果。這個(gè)能力的發(fā)展就是將看護(hù)人的外在控制轉(zhuǎn)移為孩子的自我控制,這個(gè)過程要持續(xù)整個(gè)兒童期,并且涉及到學(xué)習(xí)許多調(diào)節(jié)自我情緒及其表達(dá)的策略。

        《兒童心理學(xué)》書中非常細(xì)化地從各個(gè)部分對(duì)兒童心理學(xué)進(jìn)行了研究和分析,使我更加清晰地了解兒童。在拜讀之后,使我充分體會(huì)到作為一個(gè)老師的不易以及這份責(zé)任感,要更加細(xì)心和耐心地去觀察每一個(gè)孩子,用孩子的眼光去看待世界,蹲下來(lái)跟他們說話,把自己和學(xué)生們看作是平等的對(duì)待,用他們的心去思考,去體會(huì)。

        總的來(lái)說,《兒童心理學(xué)》是一本挺不錯(cuò)的書,書中有許多理論如果能與自己的教育實(shí)際結(jié)合起來(lái),應(yīng)該能使自己的工作上升一個(gè)臺(tái)階。

      心得作文 篇7

        第八九周,在老師的帶領(lǐng)下,我們土木專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的測(cè)繪工程實(shí)習(xí)。痛苦并快樂的兩周,讓我感慨頗多,也收獲頗多!星期一下午,我們聚集在一個(gè)大教室,老師給我們整個(gè)專業(yè)的同學(xué)開動(dòng)員大會(huì)。主要強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),實(shí)習(xí)的具體安排,還給我們進(jìn)行了分組,發(fā)了一些實(shí)習(xí)資料。散會(huì)之后,老師帶領(lǐng)我們各個(gè)組長(zhǎng)繞學(xué)校走了一圈,給我們指定了水準(zhǔn)測(cè)量的控制點(diǎn)。前期工作已畢,實(shí)習(xí)帷幕正式拉開。

        周二早上,還沒到八點(diǎn),我們?cè)缭缇蛠?lái)到我們組的起測(cè)點(diǎn),兩個(gè)人立尺,一個(gè)人測(cè)量讀數(shù),另外兩個(gè)人記數(shù),同時(shí)計(jì)算該組數(shù)據(jù)的誤差,判斷能用與否。這樣有條不紊的測(cè)了整個(gè)上午,十二點(diǎn)多的時(shí)候,我們組就把BC兩段測(cè)完了。雖然有點(diǎn)累,天氣也很悶熱,但所有組員都還是干勁十足,把午休給免了,重新分工,繼續(xù)努力。仍記得那一天,我們測(cè)到了晚上七點(diǎn)多,周二晚上本來(lái)有個(gè)班團(tuán)例會(huì)的,正好臨時(shí)推遲了。踏著疲憊的步伐,凱旋而歸,把一圈給測(cè)完了。

        第一天的干勁是很值得鼓勵(lì)的,取得的進(jìn)度也很可喜,但是做事情,尤其是我們學(xué)工科的,做工程的人,光有干勁是不行的,最重要的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪铝?xí)慣。晚上處理數(shù)據(jù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有BC段有一個(gè)測(cè)站數(shù)據(jù)出錯(cuò),弄不懂是當(dāng)時(shí)算錯(cuò)了,還是記錯(cuò)了。更為令人沮喪的是,竟然測(cè)出了基數(shù)站!返工吧!同志們!

        回想第一天,得到一些教訓(xùn),古人說“吃一塹,長(zhǎng)一智”,教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn):

        1. 對(duì)于每一個(gè)測(cè)站,必須保證儀器大致定在前后尺的中垂線上,且兩尺之間的距離最好不要相隔太遠(yuǎn),要求在一百二十米以內(nèi)。2.測(cè)量過程中,一定要確保后尺不能動(dòng)(尺墊千萬(wàn)不要移動(dòng))。

        3.如果想快速保證安置儀器的位置在前后尺的中垂線上,最好的方法是拉線。第二天,一大早被組員們委以重任的我到鎮(zhèn)上買了一捆線還有五個(gè)草帽,又開始一天忙碌的工作了。因?yàn)橛辛艘欢ǖ慕?jīng)驗(yàn),加上干勁還不減,第二天同樣還是沒有睡午覺,到晚上的時(shí)候,又把ABCD四點(diǎn)測(cè)了一圈。晚上七點(diǎn),還沒有吃晚飯,班團(tuán)例會(huì)準(zhǔn)時(shí)開

        始,忍饑挨餓,沒有午睡,呵呵,實(shí)習(xí)!

      心得作文 篇8

        今天,我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開展了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子定向活動(dòng),通過查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到定向指定景點(diǎn)。14時(shí)15分,我和爸爸到達(dá)了越秀公園的正門。首先,我們走到正門右邊的“越秀公園導(dǎo)游圖”面前,看見離正門最近的是北秀歌舞臺(tái)。然后,我們就按照“導(dǎo)游圖”走到了北秀歌舞臺(tái),看見了我書法比賽的作品,我的字雖然寫得也不錯(cuò),但有個(gè)別字大小不一,再看看林孟鎧的字端端正正。所以,我以后一定要加強(qiáng)練字。

        接著,我就到北秀歌舞臺(tái)的蓋印處蓋了印章。然后,我又按照“導(dǎo)游圖”走到了五羊石像,看見了五只高高在上的羊石像,那些羊石像雕得栩栩如生,好像在歡迎我的到來(lái)。蓋印后,我就順著山路走到鎮(zhèn)海樓,鎮(zhèn)海樓前是人山人海,熱鬧非凡。蓋印后,我就去找譚老師拿了禮物。最后,我和爸爸從越秀公園南門離開了。我覺得這次活動(dòng)真的很有意義,不僅學(xué)會(huì)了查看地圖,還和爸爸做了這么有趣的親子活動(dòng)。以后,只要有地圖在手,我就不會(huì)迷路了。

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