關(guān)于考試心得作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的考試心得作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試心得作文 篇1
【數(shù)學(xué)】
我想我最大最大的教訓(xùn)，就是數(shù)學(xué)一定要重視!這個(gè)重視不僅僅是說(shuō)要留出時(shí)間來(lái)做一點(diǎn)題目，而是要留出足夠足夠的時(shí)間、來(lái)做過(guò)各種類型的題目、并且【熟練自己最薄弱的知識(shí)點(diǎn)】!其實(shí)我很早就開(kāi)始做數(shù)學(xué)了，7月中旬就開(kāi)始在休息的時(shí)候做OG的數(shù)學(xué)，竊以為這樣日積月累就能達(dá)到效果�，F(xiàn)在才明白，做OG數(shù)學(xué)只能熟悉題目表述方式，但是真正的難題太少，而且缺乏針對(duì)性，效果不好。并且，實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)GMAC就是個(gè)極度極度虐的主兒，我特別怵求范圍的題目，所以碰到這種題目我就做的特別慢而且一點(diǎn)把握都沒(méi)有;于是GMAC看我做的這么爛，就故意狂給我出這種類型的題目，啊~當(dāng)時(shí)真是恨得牙癢癢~所以大家一定要多做自己不熟練的題目，做到能又快又準(zhǔn)就不怕數(shù)學(xué)了。
數(shù)學(xué)的練習(xí)材料沒(méi)有什么特別，復(fù)習(xí)中期好好做prep、后期好好做JJ。
【AWA】
昨天查到了AWA成績(jī)，5.5啦~還是比較滿意的。AWA不算在總分以內(nèi)，如果是不想多花時(shí)間、又只求4.5的童鞋們可以聽(tīng)我的一個(gè)建議：抱住一兩個(gè)題目，掐著30min時(shí)間敲全文，一直寫到你能在30min以內(nèi)寫出450words為止，你的AA就問(wèn)題不大了，AI語(yǔ)言組織能力也會(huì)提高很多。下面稍微細(xì)說(shuō)一下。
考試心得作文 篇2
開(kāi)學(xué)鄰近幾個(gè)月，下午就要進(jìn)行月考體育考試。
下午，換了件單薄而又輕便的運(yùn)動(dòng)服慢著步子走到學(xué)校。當(dāng)?shù)谖骞?jié)課下課鈴聲從耳旁響過(guò)，激動(dòng)而又緊張的心快速地跳動(dòng)著，我再一次想到了每天下午訓(xùn)練測(cè)試跑步后勞累的場(chǎng)景。
第一個(gè)項(xiàng)：跳遠(yuǎn)。操場(chǎng)灰色的地上幾根黃色的杠杠深深地刻在我的腦海里，等到組內(nèi)同學(xué)跳完后，我死死地盯住我那個(gè)目標(biāo)，然后奮力一跳，往前一傾，果不其然，我的前腳跟落在了那根黃線上，而腳后跟在標(biāo)有1.80的黃線上著落，接著，跳了三次，老師用筆記下了三次1.80的成績(jī)，我內(nèi)心覺(jué)得自己很不錯(cuò)，到了關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)激發(fā)潛能。
第二項(xiàng)：打籃球。在平常訓(xùn)練時(shí)，我總發(fā)揮不好，只能看著一旁的同學(xué)練著籃球�！伴_(kāi)始！”我拿著籃球往地上打，越過(guò)一個(gè)個(gè)欄桿，只是在最后一個(gè)欄桿時(shí)，球不穩(wěn)的從我手中落下，所以只能是13秒的成績(jī)，可是同學(xué)們要求老師再給我個(gè)機(jī)會(huì)，我的心情頓時(shí)上下起伏，我很感激這些同學(xué)們，可是我擔(dān)心第二次還是這樣的成績(jī)，本來(lái)垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，可同學(xué)遞過(guò)這個(gè)球放入我的手中，于是很難為情的再打了一次，可這次完全出乎我的意料，竟然只用了11秒79的成績(jī)，我真是很感激老師和同學(xué)，因?yàn)檫@是我第一次有這么好的成績(jī)。
第三項(xiàng)：跑步。剛站在跑道線上，表面一副無(wú)所謂的樣子，其實(shí)內(nèi)心是無(wú)比緊張，因?yàn)橹挥信懿阶罾邸！伴_(kāi)始！”倏地，打破了這個(gè)明媚的天空。我將手緊靠在腰間，小幅度的擺動(dòng)著，一如既往的速度跑著，口中不斷喘著粗氣，呼吸急促得似乎缺氧了般。我平均的速度跑動(dòng)著，與前面的同學(xué)只差一步之遙的時(shí)候，我用盡全身力氣加速起來(lái)，超越，超越，超越！我的心中只有這個(gè)聲音。
當(dāng)我快堅(jiān)持不住的.時(shí)候，我心中跑出了這個(gè)聲音：堅(jiān)持就是勝利！聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他們跑步的時(shí)候也用這句話來(lái)激勵(lì)自己，這，確實(shí)是我前進(jìn)的動(dòng)力！
“最后一圈！”我的雙腳似乎聽(tīng)到了這個(gè)聲音，開(kāi)始慢步加速起來(lái)，在中途轉(zhuǎn)彎那一刻，我已經(jīng)奮力往前沖，可是雙腳麻木就像前進(jìn)的火車般不受控制似的。待跑完后，我的喉嚨只感到一陣陣灼熱感，同學(xué)遞過(guò)來(lái)一瓶水，我用微小的聲音說(shuō)了聲“謝謝”，我實(shí)在是太疲勞了。
雖說(shuō)初三每天都要體育訓(xùn)練，可我的成績(jī)也在不斷提升中，我堅(jiān)信，在風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹！
考試心得作文 篇3
Argument這個(gè)部分挺有意思的，因?yàn)橛腥苏f(shuō)argument是沒(méi)有高頻可言的嘛，我就先把北美范文上的題目看了一遍，然后到網(wǎng)上下載到所有240多條題目G友寫的提綱，看了一遍�？记�5天建議每天寫一篇，沒(méi)什么大問(wèn)題，因?yàn)殄e(cuò)誤畢竟也就是那幾類。但是要堅(jiān)持最后幾天每天寫，不然手生的話，到時(shí)候可能詞不達(dá)意哦。
除了認(rèn)真?zhèn)淇夹掳鎔re考試外，最重要的事保持心態(tài)，泰然處之。無(wú)論是備考新版gre考試的作文還是其他，都要善于借鑒前人的備考gre經(jīng)驗(yàn)，然后消化總結(jié)。
考試心得作文 篇4
相信大家一定考過(guò)不少試吧，特別是上了初中的，一定被每天那數(shù)不清的考試感到煩愁了吧，我也是，不過(guò)現(xiàn)在我把我的一些考試經(jīng)驗(yàn)告訴大家，分享一下。
先說(shuō)說(shuō)課內(nèi)知識(shí)，課內(nèi)積累：上初中的課本都有課下注釋，每篇課文的作者等等，這下出來(lái)考點(diǎn)了，現(xiàn)在的考試常用選擇，比如選擇對(duì)的一項(xiàng)，這種題提醒大家，一般考一些重點(diǎn)人物比如：魯迅、冰心特別是古人物，沈復(fù)等大家要留心啊。然后是字音，我們常常因?yàn)榈胤娇谝魧戝e(cuò)也要注意。然后是仿寫句子，沒(méi)啥說(shuō)的，仔細(xì)點(diǎn)就行。再是課文填空，我們背課文，作者可能寫的文章不太順口，我們背課文有些靠想當(dāng)然背，可要仔細(xì)呀。再說(shuō)閱讀，先說(shuō)課內(nèi)閱讀，叫大家一些技巧如果課文理句子理解想不起來(lái)，如果是一片中心性（大部分的句子都表現(xiàn)出相同含義的文章）比較強(qiáng)的特別是《風(fēng)箏》，這篇文章大部分是表現(xiàn)出我對(duì)小兄弟的同情，和對(duì)自己的自責(zé)。如果靠，使勁往那里答。最后說(shuō)說(shuō)課外閱讀，其實(shí)也沒(méi)啥說(shuō)的，我簡(jiǎn)單提提，第一字詞解釋可以寫上他的同義詞，也可以字面理解，比如 “牢不可破”這個(gè)成語(yǔ)解釋是牢：結(jié)實(shí)、牢靠，破：打碎、破壞。連起來(lái)就是結(jié)實(shí)牢靠，不可打破。好了先說(shuō)這些。
再說(shuō)說(shuō)一下課外的，現(xiàn)在的出題的人詭計(jì)多端，狡猾的很，但不會(huì)單單考一些課文理解，字詞等，課外知識(shí)也有(不包括課外閱讀)，比如：讓你寫一些廣告詞，民族特色，民族風(fēng)情，等等，特別是讓你要要求寫詩(shī)句，比如關(guān)于酒的，等等。新聞大事也比較重要，那時(shí)我上五年級(jí)，神州六號(hào)事件發(fā)生不久，有一次，我們考試就考了，慘啊：-（，所以希望大家多多注意積累，對(duì)身邊的是多多留心�。∫痪统蕴澚�，特別是住校的，回家一定看看報(bào)紙，雖說(shuō)是小題，但也要仔細(xì)。
好了，說(shuō)完語(yǔ)文，下面是數(shù)學(xué)，我在這里說(shuō)說(shuō)技巧，先說(shuō) “圓”吧，你么一定為這繁瑣的算式而苦惱吧，告訴你一個(gè)方法：你把從1至9成圓周率的積背下，這樣便好多了，還 有，你們整天算圓的面積，數(shù)可能被不下來(lái)，但一定熟悉吧，如果你算圓的面積，得到的是數(shù)比較陌生，那有可能算錯(cuò)了。
最后是英語(yǔ)，這更沒(méi)啥說(shuō)的，但我強(qiáng)調(diào)一個(gè)事，我們上初中考試，一定有區(qū)別讀音的題，比如這一題：
找出畫線部分讀音不同于其他三個(gè)的一項(xiàng)
A. where B. there C. here D. chair
很多人看了，就會(huì)說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單嗎，前三個(gè)劃的全是‘ere’而第四個(gè)劃的卻是‘a(chǎn)ir’那一定選地四個(gè)啦 ！”這下壞了，出錯(cuò)了，如果你查查字典，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那四個(gè)劃的讀音是C選項(xiàng)不同（能力有限，不打音標(biāo)--！），提醒打假別耍小聰明。“聰明反被聰明誤”這句話大家一定要記住，還有，假如你有單詞或句型不會(huì)，看看前面，有的話直接套上去，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)翻來(lái)覆去就是那點(diǎn)東西。
怎樣，看了之后，感覺(jué)如何？是否有些感悟？那么，我祝愿大家今后的的考試，勇拿冠軍！好了，再見(jiàn)！
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