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      讀書心得作文

      時間:2022-04-10 19:27:58 心得體會 我要投稿

      讀書心得作文合集15篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書心得作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀書心得作文合集15篇

      讀書心得作文1

        高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

        《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

        而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

        高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

        外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

        之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

        這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

        最后用一句話總結(jié)我的讀后感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。

      讀書心得作文2

        讀書能讓我們增長知識,陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛,充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導(dǎo)師,啟迪著我們?nèi)绾紊睿鯓幼鋈恕,F(xiàn)代社會信息科技越來越發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨,因為讀書是一種對話,一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關(guān)鍵是要做到快慢有度,讀寫結(jié)合。

        記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則要通讀、細讀、反復(fù)讀!蔽覀兠總人可以根據(jù)自己的需要,有些書對于我們來說,只是擴大視野,那我們就可以“泛讀”,只需了解大概,不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”,讀文章時只注意某一方面,達到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”,熟讀精思,對閱讀對象作分析、理解、鑒賞,這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。

        會讀書,還要做到讀寫結(jié)合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過后再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成為增長見識,開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在墻上鑿了個小洞,通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來,他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學習。如今,我們的生活條件比當時匡衡的要好的多,因此我們更應(yīng)該努力學習!書是人類進步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!

      讀書心得作文3

        看不見的城市,從馬可·波羅的嘴中緩緩道出,像是一個關(guān)于城市的一千零一夜的夢。但這并不是單純意義上的游記或故事,所以沒法說它敘述了怎樣的情節(jié),表達了怎樣的情感。更何況我還沒有這個能力。

        我覺得它像某種囈語,喃喃著對城市的夢想與記憶,在閱讀的過程中,我不斷地嘗試著去破譯文字間的秘密,自以為明白了一些,在想要表達時,卻仍是混沌一片。

        于是我嘗試去描述其中的一點。城市與記憶!霸谒瓮鞘袝r,心里就會想到所有這一切,因此,伊西多拉便是他夢中的城市,但只有一點不同。……他和這些老人們并坐在一起,當初的欲望已是記憶。”

        我們都在不停地尋找,尋夢想的城市,似乎是有目標的,卻說不出那個城市的名字、甚至方位?墒俏覀兠髅髑逦挠浀茫

        廣場中心的巨大噴泉盛開的形狀,那座意式教堂青磚剝蝕的程度,穿過河道的拐角那個拉著小提琴的男子,房屋怎樣穿插形成謎一樣的圖案。

        我們不知道他們?yōu)槭裁茨敲醋匀坏爻霈F(xiàn)在我們的記憶里,也許是前世的烙印在夢里刻下的痕跡。

        于是我們起程、上路。我們不斷的經(jīng)過不同的城市,熟悉,或是陌生。

        有時我們以為找到了她,卻在擁抱之時發(fā)現(xiàn),噴水池邊的女子沒有魅惑的藍色眼睛,諸神的雕像轉(zhuǎn)變了方位,小提琴的盒子不知道消失在哪里,銀色的圓頂房屋少了一座。

        于是我們繼續(xù)上路,沒有目的,帶著交錯的卻灼燒著更為清晰的記憶。

        我覺得這夢中的城市更像我們所追求的某種超越物質(zhì)的東西,總是存在,卻總是無法追尋,而得到了的總是會有哪怕只是非常細微的差別。

        也許我們永遠都找不到她,她只是存在于我們的記憶里,可我們?nèi)岳^續(xù)尋找,看不見的城市。

      讀書心得作文4

        1、做一個有故事的老師!氨姸嗟墓适率刮覀兙邆淞巳说纳矸荨!保ɡ聿榈驴幔

        2、寫作文無非關(guān)涉三種人:一種是教作文的人,即老師;一種是寫作文的人,即學生;一種是作文里的人。這三種人寫作文的那個人是關(guān)鍵,是核心人物。

        3、“你的學生要是不懂得‘寫作是自我表達和與人交流’,他們就不會知道寫作的方向在哪里,他們的寫作只是受命于師的作業(yè),他們永遠享受不到真正的寫作快感、榮耀感和幸福感!

        4、班級作文周報取代常規(guī)的作文教學,寫“每日簡評”和“每日一稿”,作文的內(nèi)在動力源自于表達與交流的熱望。

        5、作文能力依附在哪些哪些因素上呢?馬正平教授指出:第一是寫作興趣,第二是寫作意志,第三是寫作人格、第四是寫作技能。也就是說“作文興趣”本身就是作文能力之一,并且是第一重要的能力;作文意志是作文本身,就是作文能力之一,并且是第二重要的能力。

        6、真理不是帥哥也不是美女,真理樸素得像田頭的農(nóng)民。

        7、我們的作文在“寫什么”和“怎么寫”里做文章,至于寫作前的動機、寫作動力,屬于可有可無的“附件”。其實寫作動機應(yīng)該放在首位,沒有解決內(nèi)在動力、內(nèi)在興趣的作文教學,你越“負責”,學生寫得越多,越感到壓力、壓迫,越害怕作文。

        8、寫作興趣后的寫作意志,要老師組織,激勵、引導(dǎo)。這本身就是作文教學,而且是最重要的作文教學。

        9、寫作熱情來自真誠的回應(yīng),回應(yīng)的辦法是辦“班級作文博客”,“班級作文周報”

        10、你要想出一套法子,學生在你的“法子”里,想寫,愿寫,樂寫。那是最好的作文教學。

      讀書心得作文5

        書籍是人類進步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的,一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的,業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。

        孩子小理解能力有限,勵志,這就需要家長陪孩子讀書,在家長的指導(dǎo)下,在業(yè)余時間大量閱讀謁上書,以此增加孩子讀書的興趣,培養(yǎng)閱讀能力,發(fā)展孩子的個性和特長。

        陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢,也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻,開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話,愛與智慧之光在他們身上閃耀,每一個故事都是童年的一個美夢,活潑、純真是永遠的特色,在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。

        陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理,通過讀書讓孩子開闊了視野,拓寬了思路,增強了讀書的興趣。

        陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習性,讓孩子在讀作品的同時,通過語言展開想像,反復(fù)回味,找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系,達到閱讀和理解的統(tǒng)一。

        讀書是快樂的,讓孩子們在知識的海洋中遨游吧,知識會改變他們自己,改變世界。

      讀書心得作文6

        我是一個喜愛看書的小女孩。在家里的時候,我會在每個房間里都放上幾本書,這樣無論走到哪個房間,我隨手就可以拿起一本書來閱讀;在學校里,每到中午我都會泡在圖書館如饑似渴地翻閱著各種書籍,好像它們就是我的糧食;現(xiàn)在放寒假了,我央求爸爸給我買了好多書,一有空我就津津有味地啃起書來,簡直就是一個大書蟲。

        這幾天,我看了一本意林的《吃掉秋天的風》。里面有好多個小故事,寫得都非常精采,其中有一篇《小蘿卜和蟋蟀先生》是我最喜歡的。它講的是在一片野地里有一個小蘿卜孤伶伶地生活著,好可憐,蟋蟀先生看到了,就主動和她做好朋友,并每天拉琴給小蘿卜聽,從春天拉到了冬天,風雨無阻,但在寒冬到來時,蟋蟀先生被凍死了,小蘿卜傷心極了。我也好傷心,她失去了最好的朋友,但我相信蟋蟀先生肯定會在天堂里繼續(xù)拉琴給小蘿卜聽的,友情還會長駐在他們的'心中。

        我深深地覺得友情真是個無價之寶。它在你高興時會與你分享喜悅,在你傷心時會馬上過來安慰你。我想到了我和我的同學們:應(yīng)佳蕊、周屹涵……,我們在一起學習時互相鼓勵,下課了互相游戲,生病了,我們都會打電話去慰問讓她好好休息。雖然我們也有過吵吵鬧鬧,但成長總有甜酸苦辣,它會使我們更加珍惜,友誼就這樣在我們的心中慢慢地扎根破土生長。爸爸說等我長大后,肯定會很懷念小學這段無憂無慮,繽紛飛揚的時光的。

        友情比天高,比地厚,它是你雨中的傘、被中的棉、雪中的炭、菜中的鹽。讓我們好好珍惜這珍貴的友誼吧!

      讀書心得作文7

        我已經(jīng)學習四年級下冊了,正在學習第五單元有關(guān)生命可貴的文章,有一篇課文的內(nèi)容,深深地吸引了我,文中三個例子個性鮮明,令人深思。

        這篇課文名叫《生命·生命》,開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問,又在后面直接舉出了三個有關(guān)生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。

        一只弱小的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭,在鼓動雙翅之時,生命的價值被表現(xiàn)得如此淋漓盡致、鮮活有力,使人都感到驚奇,也有一些人在此處自嘆不如。

        一粒香瓜子面對一道磚墻,竟毫不畏懼,相反,競在那寸草不生的磚縫中不屈向上,茁壯成長,其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇,即使它僅只活了幾天,但所留下的生命生長的經(jīng)歷,卻是讓群人稱贊不止。

        一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳,是生命的聲音,那是一個唯一只屬于自己的聲音。生命是一個人最大的財富,而人是浪費生命還是珍惜生命,是一個人一懂事后就該考慮的第一件事。

        《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做,禍福自己招。正如這句話所言,一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡,是一個人自己決定的,這正好是關(guān)于該好好珍惜生命多做有益的事,還是白白浪費生命,虛度人生的寫照。

        生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜它,為人民多做好事,多做善事,讓人生活得有意義。

      讀書心得作文8

        周末,我重溫了《三字經(jīng)》這本書,這次的閱讀,讓我加深了對書中許多句子的理解。思想上得到了前所未有的覺悟,我感到我們中華民族的傳統(tǒng)文化根深源長。

        一打開書本,我被里面的每句話給吸引住了,比如:“人不學,不知義,為人子,方少時,親師友,習禮儀”,這幾句話,我印象深刻。說的是:一個人,如果你不去學習,就不懂得道理,一個不知道倫理道德的人,活在世上就沒有人尊重你。而后面的幾句話說我們年幼時要向老師,向長輩朋友學習禮儀。這些話讓我受益匪淺。

        以前我不懂事,在學校里總以為學習不重要,上課不僅容易走神,不認真聽講,還常常惹老師生氣。成績必然一落千丈,每次的考試,成績總是倒數(shù),班里的同學都在進步,而我一直原地踏步。每次的成績排名,都讓我受到沉重的打擊。從此我意識到了學習的重要性,漸漸的改正自己的缺點,開始認真聽課了。過了一段時間,果然成績提高了,我感嘆的說:“當初我不該上課不聽講,而耽誤了學習”,幸好后面我能懸崖勒馬。

        平時我還認為,有些禮儀太繁瑣了,總覺得做與不做又有什么區(qū)別呢?有一回,我家中來了一位客人,爸爸叫我給客人端水倒茶,還對客人說:“叔叔請慢用”,那位叔叔笑著對我說:“謝謝,你真有禮貌”。我聽了叔叔的贊美,心里真高興,一整天整個人都是飄乎乎的,嘻嘻……

        《三字經(jīng)》是我國民族文化的精髓,教會了我們怎樣做人做事。大家都一起來讀讀吧,讓中華的傳統(tǒng)文化永駐你我心!

      讀書心得作文9

        讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節(jié)約;什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規(guī)》,它給了我很大的收獲。

        當我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候,突然間我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻懶洋洋的隨口應(yīng)了一聲,繼續(xù)看著動畫片,對媽媽喊:“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會去把衣服晾好,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,悔不當初!

        當我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時”的時候,我知道了我們的時間是十分寶貴的不應(yīng)該隨便浪費時間。它不會隨著你在看動畫片的時候而停留;不可能當你在貪玩的時候而等你。時間是世界上最珍貴的寶藏,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,充分合理利用時間。不要讓時間從我們眼前匆匆流過。

        讀《弟子規(guī)》讓我學會了很多知識,它好像另一個我,讓我看清了自己在生活中的惡習以及學習中的缺點,也對我以后的人生做了一個鋪墊。

        雖然《弟子規(guī)》中有許多的“規(guī)矩”,但只要我們用心去學習,去理解,去體會就會得到無窮無盡的知識。只不過有些“規(guī)矩”做起來卻不容易,但只要我們努力就沒有不成功的事情。

        如果我們能夠用心去體會每一句并且認真的去做,那給我們帶來的不是一點點的快樂而是無窮無盡的知識。所以,我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成好的生活習慣、學習習慣。將來,一定會讓人刮目相看也會成為祖國的花朵。

      讀書心得作文10

        一天,我懷著好奇的心情讀了《地震中的父與子》,讀后我深受感動,感慨萬分。它譜寫了一首父子情深的贊歌!這位偉大的父親曾經(jīng)對兒子說過這樣一句話:無論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起。這句話是多么堅定,這位偉大的父親又是多么有責任感。∷自捳f君子一言,駟馬難追。我想這位父親是一個真正的君子,真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛親情,尤其文章的最后一句:這對了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起。為什么說他們了不起呢?那了不起又是什么意思?一大堆問題在我腦海中回蕩著。我經(jīng)過百般思考,終于明白了,了不起的意思就是good(棒),父親的good在于他的不放棄和責任感,兒子的good在于他對父親的信任和對伙伴的責任感。是啊,做人就要做一個對親人、對他人、對社會有責任感的人!

        掩卷沉思,我的父親何嘗不是如此呢?記得我年齡還小的時候,上學起得太早,勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢去買飯了?蛇@一天正下著大雨,我叫醒爸爸送我去上學。爸爸起床后,我一看表都六點半了,就嚷著:晚了,晚了,我不去了。爸爸看我生氣了,二話沒說,就抱起我向?qū)W校奔去?墒,到了學校才發(fā)現(xiàn)忘帶錢了。哎,只好挨餓了。但是父親到了家發(fā)現(xiàn)我沒帶錢時,卻又拿著錢,冒著疾風驟雨又趕回學校,要知道,我家距離學校足足有六里路!當他到了學校時,渾身都淋透了,真像個落湯雞。在場的人都感動了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。

        啊!同學們,我想你們讀了這篇文章后,一定會被感動,那么就讓我們送給那些深愛著我們的父親一首詩吧——

        誰言母愛大,我言父愛深。

        勤奮加努力,報答養(yǎng)育恩。

        

      讀書心得作文11

        我讀“鳳舞九天”這本書后,我覺得更是突飛猛進在湖北,湖北是千湖之省,有著悠久文化的地方。

        湖北地處長江中下游,包括48個縣、30個市和1個林區(qū)湖北雨量充沛,氣候宜人,四季分明其中,湖北淡水魚已連續(xù)8年為雄性,我國小龍蝦產(chǎn)量居全國前列。這不僅是我們湖北人民的驕傲,也是我們祖國的驕傲。因為湖北水資源豐富,有一個舉世聞名的長江峽谷工程。該項目于1994年12月14日正式開工,20xx年5月順利竣工。三峽大壩全長2309米。

        許多中國文人也是湖北人,如屈原、孟浩然、嚴迪等都是湖北人,而創(chuàng)始人Dong biwu、Chen tanqiu也是湖北的杰出代表,也證明了我們的一代人才。

        在湖北的任何地方,獨特的古老文化,如古老的紅樓,現(xiàn)在是中華民國的大門。古代城市、荊州的濱陽建筑、城市的狀態(tài)也是古老的文化遺產(chǎn),至今已流傳至今。

        湖北生態(tài)環(huán)境也很不錯,附近有許多植物和動物滅絕往往在湖北中可以看出,如珙桐,水杉,一個國家二級保護動物金絲猴,麋鹿。

        這本書讓我覺得湖北科技越來越發(fā)達,環(huán)境越來越優(yōu)美,湖北有很多水資源。我希望湖北永遠如此美麗,藍天、青山、碧水。

        我可以在湖北這塊肥沃的土地上生活,我覺得很幸福,將來一定要努力學習,成長為一個對國家有用的人,湖北的建設(shè)更加美麗。

      讀書心得作文12

        在這個暑假里,我讀了一本有意義課外——《愛教育》。它是你蕩滌心靈一泓清泉。

        這是一本以日記形式寫書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅(qū)散你種種不快。只需一個簡簡單單“愛”字,不需要令人厭煩說教,就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇是作者以一個四年級小學生視角,向大家介紹了自己小伙伴們——品學兼優(yōu)德羅西、正直卡羅納、熱情科列帝、刻苦波列科西等人。而書另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生信。信內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯愛,讓你感到家溫馨。除此之外,老師布置“每月故事”又是蕩滌心靈優(yōu)秀作品。從一個個故事中,讓我們和主人公一起,學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己祖國。這里有個故事很讓我感動:是講一個“小抄寫員”,因為他家境很貧困,盡管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子學業(yè)。于是,每次等父親睡熟時,他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子頭。是,一切盡在不言中!

        一成不變閱讀,會讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義書籍,會讓生活變得多姿多彩,更會給人帶來全新面貌,終身受益。

      讀書心得作文13

        為什么要讀書?我想很多人都會問這個問題,讀書能帶給我們許多的樂趣,不僅如此,讀書也是一條人生的成功之路。

        我熱愛讀書,熱愛生活,讀書是生活中不可缺少的一部分,讀書能讓我學到許多知識,讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

        讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

        書是有價的,但知識是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

        為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

        好讀書就要讀好書,讀好書后你會感覺到讀書之好。“每個人都是幸運的,只是他們幸運的方式不同,只要他相信幸福,幸福就會來敲門!”是呀,只要我們熱愛這個世界,熱愛明天,又有什么理由阻止我們生活的步伐呢?同學們,讀書吧,在玩中讀書,在讀書中玩耍,更能給我們帶來不一樣的樂趣!

      讀書心得作文14

        讀書是一種享受,“讀一本好書,就像交了一個益友。”我們要多讀書:讀經(jīng)典美文,可以陶冶我們的情操,提高素養(yǎng)、完善人格;讀幽默趣文,可以使我們的性格開朗;讀腦筋急轉(zhuǎn)彎,可以活躍我們的思維;讀關(guān)于大自然的書,可以使我們開闊眼界和胸襟;讀醫(yī)療方面的書,讓我們懂得了如何自救;讀關(guān)于安全預(yù)防的書,可以讓我們安然應(yīng)對災(zāi)難的來臨……

        據(jù)調(diào)查,我們?nèi)祟愔凶盥斆鞯娜耸仟q太人,而他們是最喜歡讀書的民族,他們14歲以上的人中,平均每月就讀一本書,占世界首位?梢姡x書的確是一種良好的習慣,不僅讓我們的生活豐富,還可以使人變得聰明,不是嗎?書讀得多,知道的多,當然就聰明了。

        許多名人都勸導(dǎo)人們讀書,也給了書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙勘葋喺f:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光!眲e林斯基說:“書是我們時代的生命!绷蟹蛲袪査固┱f:“理想的書籍是智慧的鑰匙!备郀柣f:“書是人類進步的階梯。”劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!

        書雖是一種死的物件,但如果你把它當做自己的朋友,它就是一個活的物體。書可以幫助我們,可以豐富我們,可以提升我們,那么你是否讀書了呢?“讀書好,好讀書,讀好書。”親愛的同學們,你是否領(lǐng)悟到這其中的奧妙?讀書是我生活的一部分,書像一艘帆船,讓我遨游在知識的海洋,它又像啟明星,指引著我前進的道路。同學們,大家要多讀書啊!

      讀書心得作文15

        工作之后,接觸面變廣,目光不再局限于某一特定狹隘領(lǐng)域,或者相信掌握一種技藝便可以一勞永逸。開始思考群體性的現(xiàn)象,開始關(guān)注某一種群體在社會所發(fā)生的作用以及其所產(chǎn)生的力量對社會的影響,后來偶然間看了一篇秦朝商鞅變法相關(guān)的文章,通過變法,秦朝的軍隊戰(zhàn)斗力迅猛提升,開始對法治感興趣,近代以來,各國的法律的主導(dǎo)均是憲法。為了了解這一領(lǐng)域,便在網(wǎng)上找到原北大法學院院長蘇力所著《大國憲制》。

        作者主要想體現(xiàn)的是歷史上中國的憲制的固有理性和正當性。關(guān)注制度是實在的,但也關(guān)注其中的大小道理,因此也是規(guī)范的;在事實與規(guī)范之間,其實又是兩者的整合。

        對于現(xiàn)代以來的中國來說,如果失去具體針對性,不關(guān)注具體時空中的難題,僅抽象討論法律制度,自然就說不出什么道理,就一定枯燥乏味,說不出歷史中國法律制度的正當性和必要性。

        有了人的活動就算有了“文明”。但不會自然的產(chǎn)生政治共同體,構(gòu)成國家,即便文明古老,山水相連,有共同的祖先因此屬于同一種族或族群,分享了共同或相近的文化,所有這些因素或單獨或共同,都未必足以構(gòu)成一個穩(wěn)定的政治、經(jīng)濟和文化的共同體。

        時間、地理因素均被文中的例子所否定,為了論證中國的發(fā)生和構(gòu)成的原因,作者否定了前兩者,開始研究“人和”,即中國憲制,或歷史演化視角中的這個政治經(jīng)濟文化共同體的衍生和構(gòu)成。這個共同體的長期存活足以證明這些基本制度有令人無法拒絕和不能低估的強大正當性。

        備注:正當性,按照實質(zhì)價值或某些道德考慮,法律決定是正當?shù)幕蛘哒_的。法律乃是通過運用一些普遍承認的法學方法,來達到?jīng)Q定與實質(zhì)價值的一致性。

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