幸福的感覺(jué)高中作文
我們從何而來(lái)？又將到何而去？千百年來(lái)這是無(wú)數(shù)哲學(xué)家和科學(xué)家們所探討的永恒話題。仰望星空我們總在感嘆宇宙的廣闊與人類的渺小。在能量與物質(zhì)轉(zhuǎn)變的時(shí)空中人的存在又隱含著代表著什么？
我們是真實(shí)存在還是以虛擬數(shù)字？死是代表著生命的結(jié)束還是另一維度中的誕生？我們是否存在靈魂又能否穿越？……一切的一切都是我們?cè)谂Φ靥剿鬟@個(gè)世界，尋找著生命的本源和人生的意義。
“tobeornottobe，Itisaproblem！”對(duì)于高中的我們來(lái)說(shuō)，探討著以哲學(xué)科學(xué)又帶有玄學(xué)色彩的問(wèn)題似乎有點(diǎn)太早。但在令人瘋狂的年齡，面對(duì)世界大戰(zhàn)般的高考，或許只有找到自己存在的意義，才能使我們有勇氣面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，找到永不放棄的`理由。
不知不覺(jué)我已踏入了高二。高考這一長(zhǎng)輩告訴我決定命運(yùn)的戰(zhàn)役離我越來(lái)越近了。十幾年的堅(jiān)持，風(fēng)吹雨打的磨練，有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，咬過(guò)牙堅(jiān)持過(guò)也想過(guò)放棄。青春期的我不僅僅存在叛逆，更有過(guò)迷茫和對(duì)生命的質(zhì)疑。
為了高考，一次又一次的選擇壓抑自己。我還年輕，還不懂愛(ài)情的真諦。雖有過(guò)喜歡，但也只能放棄。我已長(zhǎng)大，也該有自己的夢(mèng)想和天地。只是羽翼還未豐滿經(jīng)受不住雷電風(fēng)雨。生活本來(lái)就不乏磨難，為了我們心中的夢(mèng)想，只有不斷憤發(fā)向前�？赡芪宜鶎ふ业囊饬x就在身邊，無(wú)論看見(jiàn)或看不見(jiàn)。
我有媽媽有爸爸，雖然偶爾會(huì)因?yàn)闆](méi)有兄弟姐妹而感到孤單，但生活并不缺乏幸福和快樂(lè)。作為家里的獨(dú)子，父母將全部的愛(ài)傾注在我的身上。雖然沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)，但每天都過(guò)得有滋有味。他們會(huì)陪我一起玩那些在現(xiàn)在的我看來(lái)多么無(wú)聊的游戲，他們從不拒絕我的合理要求，也從不吝惜在我身上花費(fèi)金錢……或許這些微不足道的小事總會(huì)讓別人多少覺(jué)得有點(diǎn)多愁善感，但在我看來(lái)它們卻洋溢著愛(ài)與溫暖。
有人學(xué)著電視臺(tái)的主持人問(wèn)我：“你幸福嗎？”我總會(huì)笑著說(shuō)：“我不姓福，我姓李！”但我的心中在那刻總會(huì)涌起一股暖流，或許這就叫“幸�！卑�！總在假裝哲學(xué)家探討人生的意義，總在假裝科學(xué)家感嘆宇宙的浩渺宏偉，但那一切其實(shí)都跟我和我愛(ài)的人毫無(wú)關(guān)系。人生的意義或許就是一種感覺(jué)，一種令你覺(jué)得滿足與幸福的感覺(jué)。將我推向高考的并不是現(xiàn)實(shí)，而是我對(duì)這種感覺(jué)的守護(hù)和珍惜。
幸福的感覺(jué)表達(dá)了人生的意義。涉世未深的我們不需要去考慮過(guò)多的問(wèn)題，珍惜這種感覺(jué)，守護(hù)這一幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō)，足矣！
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