我從挫折中感受到幸福的初二作文（通用6篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我從挫折中感受到幸福的初二作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家！
我從挫折中感受到幸福的初二作文 篇1
朱光潛說過：“正路不一定就是一條平平坦坦的路，難免有些曲折和崎嶇險阻，要繞一些彎，甚至難免會誤入歧途。”但鄒韜奮也說過：“我認為挫折是鍛煉意志增加能力的好機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意�！�
成功，使我們神采飛揚，心生愉悅。那些年，我們失敗過，也受過挫折，但挫折，亦使我幸福。
從學(xué)校出來的時候，已經(jīng)是七點多了，雨在下著，一片樹葉被雨水打掉，慢慢的墜下來，我聽見它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉，但奈何雨的敲打，終于無奈落下。
今天公布期末考試成績，雖付出比以往更多的努力，但是……得到的結(jié)果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星，墜落在一片無人知曉的萬丈深淵。
繼續(xù)向車站走去，聽到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個夏天的生命，將不久于人世，這也許是對秋天最后的挽歌吧。奇怪的是，他們的曲調(diào)高亢，聲音清脆入耳，沒有一絲悲傷的旋律，反而帶著一種無法言語的喜悅，好像在告訴我，他過得很幸福。為什么呢？為什么面對死亡還是會幸福高亢的歌唱呢？法布爾在《昆蟲記》中講到，四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享受，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當討厭它那喧囂的歌聲，因為它掘土四年，才能夠穿起漂亮的衣服，長起可以與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來之不易的愉悅呢？
而我，只是因為一次考試失誤就垂頭喪氣。事實上，拍拍身上的土，就可以繼續(xù)上路。遇到挫折，不要想避開它，抱怨和失落解決不了任何問題，只有努力的迎上去，去戰(zhàn)勝它，用樂觀的態(tài)度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不，是比以往更幸福。
回過頭去，看看那只爬在白樺樹上的蟬，心理默念：“謝謝你”。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么挫折則是一個不可或缺的音符，高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚的浪花構(gòu)成了大海變化莫測的美麗；有挫折，有堅持，有感悟，更幸福。
我從挫折中感受到幸福的初二作文 篇2
一天，一場突如其來的車禍，毀壞了他幸福的家庭，也在他未來的人生道路上狠狠地拐了一個彎。這場讓人們始料不及的車禍，讓他喪失了他最愛也最需要的父母，也讓他失去了他用來早操場上跳躍。用來在人生道路上飛奔的一雙腳。當他醒來的.那一刻，他發(fā)瘋似的尋找著他的父母，也發(fā)瘋似的垂打著那雙已經(jīng)沒用的腳！護士。醫(yī)生怎么也阻止不了他那種"瘋狂的精神"，任由他那樣發(fā)瘋。他的行為，讓醫(yī)院的沒一個人都提心吊膽的，連窗外平時唧唧喳喳的小鳥也被嚇走。醫(yī)院像死一般的寂靜，惟獨聽見他撕心裂肺的哭聲。
他那種瘋狂的精神，被媒體炒的狒沸騰騰，讓人不想知道都難�。⊥ㄟ^媒體的報道，立刻引來全國各地人們的關(guān)心關(guān)注。電視臺的電話都快被這些熱心的朋友給大爆了�？墒沁�是制止不住他的瘋狂。他所在的醫(yī)院，每天都會被人們圍得水泄不通，好象是來觀看一場"瘋狂"的電影，但是人們臉上都掛著焦急。。。緊張。都默默地等待他演完這場戲，這樣的場景連續(xù)幾天后，他也漸漸的平靜下來，也漸漸地面對現(xiàn)實，也漸漸地接受了一切挫折。他開始奮發(fā)向上，努力學(xué)習！媒體曾采訪他時，問他"是誰讓你走出了那樣大的陰影？"他面如平靜，切帶著淡淡笑容地回答媒體："是醫(yī)生告訴我要堅強；是大家告訴我要對得起死去的父母；是挫折告訴我要克服一切困難，包括它（挫折）。"
其實，如果你用心去克服挫折，去面對挫折，那我相信再大的困難，再大的挫折都會被你的堅強擊退！它們（挫折）也會為你感到高興的！那時候，挫折對于你來說不也是一種幸福嗎？
我從挫折中感受到幸福的初二作文 篇3
在人生的旅途中，挫折是一門必修課。我們總會遇到各種各樣的挫折與困難。挫折能增加我們的勇氣；能磨練我們的意志；能使我們更加樂觀！挫折是討厭的，但他也是美麗的。挫折在人生的路上是不可避免的，我們每一個人都會遇到挫折，遇到大大小小的挫折。面對挫折，我們不應(yīng)因遇挫而放棄。因為挫折并不可怕，可怕的是遇挫后一蹶不振，臨陣脫逃。對待挫折應(yīng)該樂觀，應(yīng)該知難而進，只有如此，才能擺脫失敗的陰霾，走上成功之路。當然成功了也不能驕傲，因為這可能只是翻越了一小堵墻而已，以后的路上可能還會有陷阱，還會有比以往更為艱險的路途。
林肯可以在那么多人面前說出要解放黑奴的決心，他不怕所有人的嘲笑諷刺，經(jīng)過自己的不懈努力，當上了美國總統(tǒng)。林肯在失業(yè)時，他下定決心要當政治家，可是他競選失敗，遭受這樣的打擊對于他來說無疑是痛苦的。接著，林肯開始著手自己開辦事業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在這以后的17年間，他不得不償還企業(yè)倒閉時所欠下的債務(wù)，因此他到處奔波。在他遇到這些打擊時并沒有因此放棄，仍然堅持不懈，他也沒想過失敗后會怎樣，該怎么辦，而是一直堅持。在1846年的時候，他又一次參加競選國會議員，最后終于當選了。他在遇到挫折困難時不是放棄，而是鼓勵自己，不懈追求。
當我面對挫折的時候，我總是鼓勵自己說一定可以的，我一定能行，給自己心理上的正能量。太陽正是因為永不言棄，最終沖破地平線光耀萬里；小草也因為永不言棄，才不計弱小最終可以綠滿大地。
巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階，信徒的洗禮之水，能者的無價之寶，弱者的無底深淵。”
其實，挫折也是一種幸福。
我從挫折中感受到幸福的初二作文 篇4
漫漫長途中，14年雖只是短暫的一瞬間，但它飽含著歡欣，自豪，艱難，幸福與挫折。
小學(xué)時代，曾是記憶中最引以自豪的時期�！叭蒙薄皟�(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”這樣的獎狀或證書曾落滿書桌，在加上參加各類比賽獲得的榮譽獎狀，使我沉靜在一個甜蜜的小世界里。然而這些小小的成功后面也充滿著拼搏和辛勞。學(xué)習過程中的艱辛和汗水，老師家長指責時的淚水。直到現(xiàn)在仍記憶尤新。但奮斗之后，終會有成效。正所謂：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。每當老師頒發(fā)我榮譽狀證書時，眼中涌動著的是激動的淚花，臉上露出的是欣慰的笑容。
小學(xué)畢業(yè)后，帶者還算優(yōu)異的成績，帶者還算自信的心情來到中學(xué)。當我拿到第一次月考的成績單的那一刻，我哭了，但這一次淚水里飽含的是自責與懊悔。為什么回這么差，為什么不認真點兒。著是我第一次考出那么差的成績，也是我人生路上第一次重大挫折�；貞浧鹪�(jīng)歷過的點點滴滴，看到了那條風雨坎坷常會不期而遇，驚濤駭浪也回頻頻入侵的路，與是淚水中又多了一份委屈。媽媽沒有責怪我，只有一段發(fā)人深省的話：“人生本來就是充滿荊棘和坎坷的，在著漫漫長途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己一盞燈，去尋找屬于自己的路。如果跌倒了，那么，再爬起來，繼續(xù)前進�！边@段話將我?guī)С隽艘晃侗瘋�，但又一次樹立起信心。同時，這次挫折，深刻的教訓(xùn)，讓我懂得：誰都沒有一帆風順的人生，我們是在風雨中長大成人的。
這些，僅是人生中小小的片段，它是令人自豪與自責的，可畢竟已成為過去。但它時刻提醒我：引以為鑒，繼續(xù)前進。
我從挫折中感受到幸福的初二作文 篇5
挫折也是一種幸福，許多人聽了覺得十分奇怪，挫折這么就成了幸福了，有了挫折十分痛苦，哭都還來不及呢，還會是幸福嗎?
但是，我就不這么認為，挫折對某些人來說的確不是什么幸福，許多人受到挫折之后，從此奮斗泯滅，一蹶不振，郁郁終生。但是挫折同時也是一種壓力，壓力有了，自己的生活節(jié)奏緊張了，開始把壓力轉(zhuǎn)換為動力時，這個人的前途可能無可限量。
且不說此人成就以后有多高，至少面對挫折，戰(zhàn)勝挫折是一種磨練，使自己的心得到鍛煉，一如既往地走下去，向來成功也就在你面前揮手。
有的人聽了，不以為然，可是事實勝于雄辯，古往今來，有哪個成功的名人沒有面對挫折，把挫折化為動力從而升華自己?如果陳景潤，霍金，貝多芬啊等等，哪個不是面對過失敗的挫折，哪個不是遭遇到可怕的經(jīng)歷?但是困難并沒有把他們嚇倒，反而成了一種幸福，讓他們成功地邁向知識的領(lǐng)域。
有人說，那太偉大了，平常人做不倒。那是不是大挫折才會成就人才呢?答案是否定的。生活中的挫折特可讓我們成為人才，如考試落第，受到責罵等挫折也可化為動力。考試失敗了，想想自己錯在哪里了，從而改正，下次便會成功。
受到責罵了，向向自己的過錯，反省改正后便會健全自己的人格，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
正確的挫折，會使我們前進。但有的人一味向單憑自己的力量飛上藍天，受到挫折后依然不解，這是愚蠢的�？障霂淼拇煺凼菫榱伺涯�，并不是固執(zhí)地堅持錯誤下去會成功�？梢娔阌薮缼淼拇煺凼亲屃瞬蛔屇阍俅老氯�。
挫折也是一種幸福，正確對待，勇敢面對，這個幸福會帶來成功。反之，面對挫折一蹶不振，其下場是十分可悲的。所以這挫折，想變幸福還是災(zāi)難，就看你面對的態(tài)度了。
我從挫折中感受到幸福的初二作文 篇6
在漫長的人生旅途中，過于平安的路上似乎也有殘缺，所以，需要一些挫折的點綴才會更美。
——題記
人生難免不如意。
自尊心很強的我，第一次數(shù)學(xué)考試沒有及格，看著周圍同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑，我更加郁悶了，老天怎么這么不公平，別人都能考好，為什么我不能，我也學(xué)了呀。氣急敗壞的我又加上數(shù)學(xué)老師的一頓批，更加灰心喪氣。
哎，可憐呀！我獨自生著悶氣�？闪硪粋�沒考好的同學(xué)說了一番話：“不就是一次考試嗎，算不了什么，只是測驗這一單元的學(xué)習情況，沒什么大不了的，只要找一找自己存在的問題，再努把力，不就ok了……”這讓我大徹大悟，在我們的學(xué)習生涯中能有幾次這樣的經(jīng)歷？頓時，我明白：人生難免不如意。
體育課上也難逃。
“耶，這一節(jié)體育課�！本o張的學(xué)習環(huán)境終于可以放松一下了。同學(xué)們飛奔出教室，準備好好輕松一下。可是，體育老師的話讓我們一下子傻了眼：“初三了，知識沒學(xué)好的，好好學(xué)體育，體育也考試，而且分數(shù)還加在中考總分里，這樣你們離高中就近一步。”
接下來就是長跑，一圈接一圈，好像體育老師訓(xùn)練我們，我們都會成為馬拉松冠軍似的。好累呀，幾個嬌滴滴的女生已經(jīng)蹲在地上了，沒辦法一看體育老師的眼神就讓我們心驚膽戰(zhàn)，繼續(xù)跑吧。終于喊停了（我們跑的時候都望著老師的嘴，就等一個“�！弊郑�，我們以為可以休息了，沒想到又讓我們做俯臥撐，神呀，救救我們，我們暗暗叫苦……一節(jié)體育課就這樣累得我們筋疲力盡。哎，命苦呀。
不過，我們似乎也都明白，這樣的機會并不多，說不定只有這一次，細細回想，其實也蠻幸福。
所以 ，在漫漫人生旅途中，用挫折譜寫一首歌，輕輕彈唱，用挫折寫一首詩，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)：挫折也是一種幸福。
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