《幸福是什么》讀后感400字作文
用自己的雙手去創(chuàng)造幸福——《幸福是什么》讀后感龍口西小學四年3班茹心悅今天我們在李老師指導下讀了《幸福是什么》很受啟發(fā)。故事大概是這樣的:三個孩子在智慧女兒的引導下經(jīng)過十年體驗而懂得了幸福的真諦。由此說明一個道理:只有用自己的.勞動作出對人們有益的事才是真正的幸福。通過這個故事我對“幸!庇辛诵碌睦斫馐紫任颐靼琢耍阂秒p手去勞動做一些有益于人們的事情這才能有可能創(chuàng)造幸福。其次幸福是靠勞動而來的。勞動跟著幸福有了勞動才有幸福;沒有勞動就沒有幸福。再次幸福往往跟在勞動之后。只要辛勤地勞動在勞動的成果后面才有幸福。我認為我們學生應該這樣創(chuàng)造“幸!保菏紫葘W好習讀好書聽好課取得優(yōu)異的成績才會幸福。其次本來有很多不會的知識現(xiàn)在弄懂了搞明白了這也是關于從學習中獲得幸福的另外說法。再次學習學得好的人還可以教會別人告訴別人自己怎樣分析怎樣理解這也是從學習中獲得幸福的辦法。以上這些就是我品味課文《幸福是什么》后的收獲。
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