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      幸福幸福作文1200字

      時(shí)間:2020-12-30 13:41:05 幸福 我要投稿

      實(shí)用的幸福幸福作文1200字6篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幸福幸福作文1200字6篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的幸福幸福作文1200字6篇

      幸福幸福作文1200字 篇1

        花了近兩個(gè)月的時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)地看完了《真實(shí)的幸!愤@本書(shū)!墩鎸(shí)的幸!愤@本書(shū)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴我們什么是真正的幸福,怎樣才能變得更幸福。

        此書(shū)用通俗易懂的語(yǔ)言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),分為12章三個(gè)部分。第一部分1-7章講述了什么是幸福;第二部分8-9章講述了幸福在哪里;第三部分10-12章講述了用幸福斟滿人生。書(shū)中涉及到的幸福范圍很廣,從事業(yè),家庭,婚姻等多角度多層次教會(huì)我們?nèi)绻腋!?/p>

        在客服中心工作的我們,隨著上班年限的增加,脾氣越來(lái)越怪,也出現(xiàn)了很多慣性思維,逐漸麻木的我們,已經(jīng)忘記了感恩和寬恕為何物,很少能夠感覺(jué)到有幸福感。總是會(huì)習(xí)慣性地認(rèn)為客戶應(yīng)該知道這項(xiàng)業(yè)務(wù)要收費(fèi),或者這是一個(gè)常識(shí),甚至認(rèn)為這明明是你自己開(kāi)通的業(yè)務(wù),還有二次確認(rèn),為什么還是不承認(rèn)?而且往往遇到一通較糾結(jié)的電話,我們就會(huì)耿耿于懷,接下來(lái)一天就會(huì)覺(jué)得個(gè)個(gè)電話都不順,忍不住地發(fā)火,辱罵。

        正因?yàn)槲覀冊(cè)诜⻊?wù)中經(jīng)常有一廂情愿的想法,往往在溝通后發(fā)現(xiàn)客戶無(wú)法達(dá)到我們的要求,一直沉浸在過(guò)去的糾結(jié)中無(wú)法自拔,當(dāng)客戶對(duì)于我們頗有微詞的情況下,我們會(huì)生氣且失望,強(qiáng)按著心頭的怒火,勉強(qiáng)回答問(wèn)題;當(dāng)然,心細(xì)如發(fā)的客戶,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)出端倪,自然也不愿意和你再多說(shuō)一句,這種情況下多半以不歡而散收?qǐng)觥?/p>

        看了這本書(shū)以后,給了我很多的啟示:真實(shí)的幸福源于自己的優(yōu)勢(shì)和美德,并在生活中充分發(fā)揮他們。有的人遇到連續(xù)的困難和打擊后,退縮了,認(rèn)為自己無(wú)能為力;失敗后就認(rèn)命了,不再?lài)L試或努力;悲觀的人常常認(rèn)為挫折或失敗的原因是永久的,普遍的;而且全是自己的錯(cuò),在遇到連續(xù)的困難和打擊后,退縮了,認(rèn)為自己無(wú)能為力。相反,有些人卻越挫越勇,好像不識(shí)時(shí)務(wù),樂(lè)觀的人具有堅(jiān)韌性,把自己所面臨的挫折看成是特定的,暫定性的,是別人行為的結(jié)果。

        啟示

        書(shū)中也告訴了我們,怎樣才能永遠(yuǎn)幸福:社交廣泛,有很多朋友;和相愛(ài)的人結(jié)婚;賺很多錢(qián);養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,經(jīng)常鍛煉身體等多種方法。過(guò)去的不幸不能決定以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,最易憤怒的人得心臟病的幾率是最不易憤怒者的五倍。

        研究的結(jié)果顯示:當(dāng)人們把憤怒壓抑下去時(shí),他們的血壓會(huì)下降,但他們把憤怒表達(dá)出來(lái)時(shí),他們的血壓會(huì)上升,因此作為客服人員的我們,更應(yīng)該壓制住自身的憤怒,經(jīng)常對(duì)過(guò)往的美好時(shí)光心存感激和欣賞,對(duì)過(guò)去的不幸也不要夸大其詞。念念不忘;感恩和寬恕能改變我們的記憶,感恩能增加美好記憶的強(qiáng)度,而寬恕則將痛苦記憶的保險(xiǎn)絲拆掉,使它不能再引爆,這樣我們才會(huì)更幸福。

        樂(lè)觀的人會(huì)將好事歸因?yàn)樽约旱娜烁裉刭|(zhì)或能力,所以好事是永久的,而且樂(lè)觀的人會(huì)因此認(rèn)為自己各方面都很棒;悲觀的人則認(rèn)為好事是暫時(shí)的,而且認(rèn)為這方面好不代表其他方面也好。同時(shí),樂(lè)觀者遇到挫折后會(huì)很快重新振作起來(lái),而成功時(shí),他會(huì)繼續(xù)努力,最終獲得全面的勝利;悲觀者碰到挫折就會(huì)垮掉,很難東山再起,獲得成功時(shí)也不能乘勝追擊,最終成功的也不徹底。

        書(shū)中有向我們介紹,拉近幸福的六種美德:智慧,知識(shí),勇氣,仁愛(ài),正義,節(jié)制,精神卓越。

        也告知我們獲得幸福有24個(gè)優(yōu)勢(shì):實(shí)現(xiàn)智慧與知識(shí)美德的好奇心,熱愛(ài)學(xué)習(xí),判斷力,創(chuàng)造性,社會(huì)智慧和洞察力;實(shí)現(xiàn)勇氣美德的勇敢,毅力和正直;實(shí)現(xiàn)仁愛(ài)美德的仁慈與愛(ài);實(shí)現(xiàn)正義美德的公民精神,公平和領(lǐng)導(dǎo)力;實(shí)現(xiàn)節(jié)制美德的自我控制,謹(jǐn)慎和謙虛;實(shí)現(xiàn)精神卓越美德的美感,感恩,希望,靈性,寬恕,幽默和熱忱。

      幸福幸福作文1200字 篇2

        暑假在家期間,一直在看《給幼兒教師的建議》一書(shū),這本書(shū)是由朱家雄,張亞軍以與幼兒教師對(duì)話的視角來(lái)編寫(xiě)的。本書(shū)中所搜集的文章都是由幼兒園一線教師撰寫(xiě)的,有的是日常工作的經(jīng)驗(yàn)提升,有的是與孩子之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的是關(guān)于教學(xué)的體會(huì)和反思,有的是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)班主任的,甚至是對(duì)自己工作的反思……讀后感覺(jué)有很多共鳴的地方。

        在書(shū)的第一輯“向孩子張開(kāi)你的懷抱”第三篇中《品讀“職業(yè)幸! 》給我留下了深刻的印象。正如作者所寫(xiě)的“幼兒教師站起來(lái)是老師,蹲下來(lái)是媽媽”,每天超負(fù)荷的工作使得身心疲憊,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠。面對(duì)大家對(duì)幼兒教師是“高級(jí)保姆,低人一等”的觀念,如何能夠感受到幸福,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?我想這也是很多幼兒教師的困惑。

        文章作者從三個(gè)方面表達(dá)了自己的看法:1.要學(xué)會(huì)熱愛(ài)。2.要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)3.認(rèn)清角色是品讀“職業(yè)幸!钡那疤帷F鋵(shí)除了這三個(gè)方面我覺(jué)得還有很多值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)和品讀的。那么我的幸福又在哪里呢?

        一、以真誠(chéng)、平等的態(tài)度與幼兒交往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊

        在我和孩子朝夕相處的日子里,我感受著那份快樂(lè):和他們一起散步觀察春天,一起撿拾落葉,一起游戲玩耍,一起放風(fēng)箏,一起寫(xiě)生繪畫(huà)。記得有一天,我外出聽(tīng)課,下午回來(lái)后,孩子們好象很久沒(méi)有看到我一樣,熱情地叫起來(lái):“老師,你到哪里去了?”“你怎么這么久才回來(lái)?”我問(wèn):“你們是不是想我了?”有幾個(gè)孩子唧唧喳喳地說(shuō)著:“是啊,我們想你了!边@些可愛(ài)的孩子!特別讓我感動(dòng)的是前幾屆已經(jīng)畢業(yè)的孩子,那些情景至今想來(lái)還歷歷在目:孩子們拿著小本本互相留下祝福的話,寫(xiě)下家中的電話號(hào)碼,希望老師畢業(yè)后能給他們打電話,還有的說(shuō):“我們會(huì)想你的,畢業(yè)了還來(lái)看你們!庇袔讉(gè)孩子進(jìn)了小學(xué)后真的來(lái)看我們了。當(dāng)我見(jiàn)到他們的一剎那,孩子撲過(guò)來(lái)緊緊地抱住我:“老師,我們想你!”我緊緊地?fù)ё『⒆,那一刻我感覺(jué)自己是幸福的。

        二、家長(zhǎng)的信任、尊重和肯定,讓我們感到幸福

        家長(zhǎng)的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)我們教師的工作有著很大的影響。孩子年齡小,自理能力和自我保護(hù)能力都很差,因此大小便弄臟衣褲,不小心摔破了皮,跌青了臉的事情時(shí)有發(fā)生。但是當(dāng)我們聽(tīng)到家長(zhǎng)一句:“老師,不要緊,沒(méi)關(guān)系的!薄袄蠋煟闊┠懔,不好意思!薄袄蠋,你們真的很辛苦! 這些理解和寬容的話語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種安慰和鼓勵(lì),也是對(duì)我們工作的最大的支持,有家長(zhǎng)的理解和信任,真好!

        當(dāng)看到家長(zhǎng)在班級(jí)博客中發(fā)表感謝的話和祝福時(shí),我們是幸福的;當(dāng)收到家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的新年祝福時(shí),我們感動(dòng)著;當(dāng)家長(zhǎng)給我們提出中肯的建議時(shí),我們思索著。正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)心、信任、肯定,我們才能將工作做得更好,才能讓家長(zhǎng)更加放心和滿意。

        三、教學(xué)中的成功讓我體驗(yàn)幸福。

        教師最引以為幸福的我想應(yīng)該就是教學(xué)中的成功了。一次成功的課堂教學(xué),不僅能使孩子受益非淺,而且能讓自己感到驕傲和自豪。成功的教學(xué)還能收獲成果,我們教學(xué)的目的就是為了讓孩子得到最大的發(fā)展,取得可喜的成績(jī)。當(dāng)看到孩子畫(huà)出一幅幅獨(dú)特新穎的圖畫(huà),捧回亮閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí),我們的心里是激動(dòng)而又自豪的;當(dāng)看到我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)有出息,當(dāng)上了班長(zhǎng)、班干部,評(píng)到了三好學(xué)生時(shí),我們的心里是寬慰的。

        四、自身的學(xué)習(xí)和成功是幸?鞓(lè)的。

        經(jīng)過(guò)自己的鉆研制作完成了一個(gè)課件;通過(guò)努力使自己的展示課、教研課能比較成功地同伴面前展示;聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的肯定和贊賞……這些都讓我深深地體驗(yàn)到了那份幸福。

        原來(lái)幸福一直就在我的身邊,包圍著我,感染著我,現(xiàn)在我對(duì)幸福又有了更深的體驗(yàn)與感受。讓我們一起來(lái)品味、尋找自己的幸福吧!

      幸福幸福作文1200字 篇3

        深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;

        遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃;

        繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲,才有春意盎然。

        當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí),春風(fēng)吹拂在大地上。禿枝叢中,你又綻開(kāi)了新芽,勃發(fā)了生機(jī),那綠色的葉,顯示出不盡的活力。開(kāi)始是隱約可見(jiàn)的一顆綠芽,微微地在枝丫間點(diǎn)綴著綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。你盡情地吮吸著大地母親的乳汁,過(guò)了幾天,便舒展了你那翠綠的身子,如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著輕風(fēng)抖動(dòng),那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀,不就是嶄新的生命?不就是久己孕育的幸福?

        在金風(fēng)送爽的十月,你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下,看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化,你優(yōu)雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫(huà)卷,為人們留下最后一絲美。不是嗎?高遠(yuǎn)澄碧的蒼穹下,不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎?你沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有桂花的清香溢遠(yuǎn),更沒(méi)有水仙的清柔素雅。你太平凡了,令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能否認(rèn)你的內(nèi)在品性?"牡丹雖好,也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫(huà)嗎?即便那殘存的綠意,不也向人顯示著希望,傳遞著幸福的信息?

        你不是無(wú)情物,我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落,不是為了充分展、示自我,而是為了護(hù)花而化作春泥,待來(lái)年山花爛漫之時(shí)……

        很高興,旅途中有你的存在,才不會(huì)炎熱無(wú)蔭;很幸運(yùn),生命中有你的存在,才不會(huì)索然無(wú)味;很慶幸,世界中有你的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。飄落的樹(shù)葉啊,讓我拾起你屢弱的身軀,吻上你那微黃的葉脈。

        戈壁灘上,一只大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái),嚇得眾多聚在一起的植物姐妹們連忙停止了說(shuō)話。等大灰狼揚(yáng)起的塵土一散去,眾植物姐妹又開(kāi)始高談闊論起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),身旁多了一粒從大灰狼身上掉落下的種子,它實(shí)在太小了。

        "花仙子要舉行一次選拔賽,評(píng)選出花界里最美的色彩!"仙人掌一臉長(zhǎng)者的模樣說(shuō)。植物姐妹們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前報(bào)名。"有花仙子的頒獎(jiǎng)!"小種子不由小聲地念著,它多么盼望見(jiàn)到花仙子呀。它小心翼翼地湊上去,恭恭敬敬地問(wèn)道"請(qǐng)問(wèn)我能報(bào)名嗎?"看到小種子那可笑的模樣,植物們笑開(kāi)了。"你叫什么名字?"仙人掌一副不耐煩的樣子。

        "我叫依米。"

        依米沒(méi)有理會(huì)別人的態(tài)度,它開(kāi)始把長(zhǎng)長(zhǎng)的根插進(jìn)泥沙里。一日,駱駝刺從身邊經(jīng)過(guò),"你這個(gè)小家伙,怎么才一條根呀!"說(shuō)著揚(yáng)起它那密密的根須,"說(shuō)不定沒(méi)熬到那天就……"駱駝刺搖了搖頭走了,也再?zèng)]有人經(jīng)過(guò)依米身邊。

        依米默默地忍受著。為了那生命的水源,它把根不斷地往下扎,盡管堅(jiān)硬的沙石使它鉆心地疼痛。它記得媽媽曾說(shuō)過(guò),它的每一片花瓣將是最美麗的顏色。在這漫長(zhǎng)的五年里,依米沒(méi)有像其他植物姐妹們一樣,早早地就亮出每年的新衣,它一直在找呀,找呀。

        選拔賽開(kāi)始了,花仙子如約而至。戈壁灘中最有分量的仙人掌,迫不及待地展開(kāi)了"紅裙子","看我的紅裙子,這是我最幸福的顏色。"花仙子點(diǎn)了點(diǎn)頭。駱駝刺也迎上來(lái),黃色的連衣裙次第展開(kāi),它笑盈盈地說(shuō)"有了我的點(diǎn)綴,才有了沙漠的幸福。"

        輪到依米出場(chǎng)了。"哇!"大家的眼睛為之一亮。"四色花,這是四色花啊!"花仙子禁不住興奮地叫了起來(lái)。依米自豪地說(shuō)"我用了五年的時(shí)間積蓄能量,就為了這爆發(fā)的一刻,是清澈的地下水造就了我白色的花瓣,是清早的陽(yáng)光給了我紅色的花瓣,是細(xì)沙與天空讓我擁有了金黃和淡藍(lán)。"

        依米在植物姐妹們的掌聲中,帶著兩行熱淚邁上了成功的舞臺(tái)。此刻,它想告訴大家"努力地為生活而奮斗吧,你便會(huì)擁有最幸福的顏色!"

      幸福幸福作文1200字 篇4

        灰色的北風(fēng)呼呼地刮,拍在臉上像尖薄的銅片刷過(guò)一樣疼,粉塵卷起枯枝,路兩旁的樹(shù)隨風(fēng)招搖,甩著灰蒙蒙的空氣嗚嗚地響,似是天空在哭泣。放假了的校門(mén)口人很多,黑壓壓地叫人喘不過(guò)氣。

        我在人流中左右擠著,一步步緩緩向前移。突然,充滿汽油味的鼻腔里闖入一絲清香,淡淡的,只一閃而過(guò),我怔住了,趕忙“抓住”它。抬起眼簾,噢!是一枝小小的臘梅,被一個(gè)小女孩捏在手上,一陣莫名的歡喜撞入心扉。周?chē)娜怂坪跻残岬搅嘶ㄏ,都不住地回頭,嗅著鼻子聞。小女孩被奶奶抱在懷里,滾亮的雙眼一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著手上的臘梅,清澈的眸子里盛滿了好奇與欣喜,肉嘟嘟的手不停輕巧地盤(pán)弄著黃色的花瓣,嫩生生的瓣不經(jīng)意地飄落,小女孩的眼立即挑起,目光隨著花瓣左右搖晃,繼而笑起來(lái),粉潤(rùn)的雙頰又透了點(diǎn)腥紅,瞳孔里閃出了幸福的光束,照進(jìn)我的眼,心中不由地升騰起一股幸福。我望著她手里嫩黃的臘梅,清秀而飽滿,圓潤(rùn)的瓣如無(wú)瑕的美玉,被風(fēng)雕琢后更顯豐韻,雖還只是蓬松的朵兒,卻已能讓人嗅到它的芬芳,它的美麗,還有她迎向風(fēng),傲骨的幸福。我相信這枝梅是幸福的,捧著它的小女孩是幸福的,而感受到幸福的我們也一樣會(huì)滿懷溫暖, 向花兒學(xué)習(xí)幸福。

        面向風(fēng),我大步跨著,回憶著那飄飛的瓣,原本灰白的視線明朗了,胸中溢滿的歡喜向心口撒上了一抹厚厚的糖絲,甜甜的……

        “嚓吱嚓吱……”一兩聲厚重的車(chē)轱轆聲引走了我的目光。抬起頭,慢慢走近。那是位蹬著貨物三輪的老爺爺,裹著略顯破舊的厚棉襖,佝僂著腰緩緩向前蹬,身子隨著腳步的節(jié)奏前后擺動(dòng),車(chē)后堆放著似是垃圾的紙箱、酒瓶,而立在它們上面的,竟是一束搶眼的康乃馨!我的心狠狠一震,一縷溫軟的暖流鉆進(jìn)心窩,我猜,它的名字叫感動(dòng)?的塑氨焕卫蔚毓潭ㄔ谙渥拥淖铐敳,蒼綠的葉已不是往日的嬌嫩,而是散出一股凌人的傲氣,支撐著艷麗的朵兒在寒風(fēng)中怒放,那褶皺的瓣如折出的一般,緊緊貼合,脂粉色的一朵一朵更突顯剛強(qiáng)。風(fēng)中,她們微微顫著,仍放射出自己溫?zé)岬墓。路過(guò)垃圾房,老爺爺停下車(chē),不緊不慢地走近,稍稍往里探望了望,雙眼輕瞇,那蒼老的眼嵌在深陷的眼窩,里面藏著些許期待,像被浸過(guò)水似的,彌漫著清悠而不經(jīng)意的光;蛟S是沒(méi)什么他想要的,眼里閃過(guò)一絲失望,然而轉(zhuǎn)身后,在他看到那束康乃馨后,褶皺的臉龐又微漾起幸福的笑,黑黃的皮膚也映出一圈圈紅暈,這康乃馨或許是要送給他的老伴,亦或是留給自己玩賞。他坐上車(chē),仍是不緊不慢地蹬著三輪,我一直望著他,甚至已經(jīng)走在他前面,仍是不停回頭看。風(fēng)吹得他厚氈帽的帽沿?fù)u擺著,通紅的雙耳若隱若現(xiàn),風(fēng)還吹著他溢滿眼眶的幸福,吹著那束在溫室里長(zhǎng)大,卻在冷風(fēng)中綻放耀眼的康乃馨,和她迎風(fēng)的幸福,紅色粉色的瓣彌漫開(kāi)了清香。

        老爺爺和他幸福的花兒牽著手,向另一段幸福前進(jìn);赝麄,我的心也牽起幸福的花兒,去學(xué)習(xí)幸福。

        到了家,剛打開(kāi)門(mén),一股清香的暖流便撲進(jìn)面孔,夾雜些微苦的澀,正前方的木桌上升騰起裊裊白霧,濃濃的,似是剛被渲染開(kāi)的白墨,潑得滿屋子的淳香!把绢^,回來(lái)啦,喝點(diǎn)菊花茶暖暖。”媽媽圍著圍裙從廚房里跑出來(lái),紅透的臉上漾著花一般的喜悅。我捧起陶杯,杯口對(duì)準(zhǔn)臉,熱氣像潮水一樣迫不及待地涌來(lái),我輕輕吹去白霧,菊花香便一股腦兒鉆進(jìn)了鼻間,似是露水,被暖暖地融化。杯里有兩朵白菊,張開(kāi)了根根細(xì)長(zhǎng)的瓣,密匝匝地?cái)D在一起,在水里飄啊飄的,像是芭蕾舞者在轉(zhuǎn)圈,裙邊上下浮動(dòng),扇起水中一陣陣微軟的波痕。我把杯子遞到嘴角,輕抿小口,一束溫暖的茶水便穿過(guò)喉嚨,滑進(jìn)了心里,滿滿的幸福溢出了胸口,像杯里的菊一樣綻開(kāi)笑容。我瞇起眼,透過(guò)薄薄的白霧望見(jiàn)了遠(yuǎn)處招手的幸福。“丫頭,好喝嗎?”“嗯!”我輕聲應(yīng)著。原來(lái)向花兒學(xué)習(xí)幸福后,溫暖就不會(huì)再遠(yuǎn)。

        屋子里仍有白霧飄著,杯杯熱茶帶著花的幸福在歌唱。

        向一朵花學(xué)習(xí)幸福,那么我們也就可以幸福得像花兒一樣!

      幸福幸福作文1200字 篇5

        什么是幸福?如何能有一個(gè)幸?鞓(lè)的人生?我想這是很多人都關(guān)注的問(wèn)題。誰(shuí)不想過(guò)得幸福快樂(lè),可是真正能過(guò)得幸?鞓(lè)的又有多少人呢?

        在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),大多數(shù)人的思想觀念里,幸福無(wú)非就是錢(qián)多,車(chē)好,房子大,老婆(女朋友)老公(男朋友)漂亮,溫柔體貼?墒沁@些東西真的能給我們真正的幸?鞓(lè)嗎?我不否認(rèn)這些東西確實(shí)能給我們帶來(lái)暫短的刺激和享受,可是在暫短的刺激和享受過(guò)后,人的思想就會(huì)對(duì)這些東西所帶來(lái)的刺激和享受產(chǎn)生強(qiáng)烈的執(zhí)著,因此又引發(fā)了心靈上的空虛,空虛又促使我們產(chǎn)生了追求的欲望,欲望的產(chǎn)生讓我們的心理無(wú)法平衡,我們不得不因?yàn)樾睦淼牟黄胶庠偃で蟠碳ず拖硎軄?lái)平衡我們的心理。但是刺激和享受過(guò)后我們又產(chǎn)生新的空虛。(就像有煙癮的人,沒(méi)有煙抽的時(shí)候,他會(huì)覺(jué)得莫名其妙空虛苦惱,所以必須借助抽煙的刺激享受來(lái)排遣這些空虛和苦惱。如果說(shuō)抽煙才能快樂(lè)的話,那么不抽煙的人豈不是很痛苦。那么為什么很多人都戒不掉煙呢,那是因?yàn)樗麄兊乃枷胨缊?zhí)在吸煙的快感上無(wú)法解脫。其他的物欲執(zhí)著與煙癮是一樣的道理。)所以人的一生大概就是在填補(bǔ)空虛的過(guò)程當(dāng)中渾渾噩噩,糊里糊涂,麻木的度過(guò)。所以真正的痛苦來(lái)源于擺脫不了物欲的空虛。

        為了填補(bǔ)這些空虛,我們不得不拼命的去賺錢(qián),搞得自己勞心勞力。為了填補(bǔ)這些空虛,我們又不惜使用種種手段,心機(jī),權(quán)術(shù),計(jì)謀,因而人的思想變得敗壞。是是非非,爾虞我詐,煩惱不斷,矛盾不斷,斗爭(zhēng)不斷,把斗爭(zhēng)擴(kuò)大就是戰(zhàn)爭(zhēng)。所以我們拼命想得到的東西,反過(guò)來(lái)竟被這些東西所束縛,變成了傷害我們的東西。

        那么究竟真正的幸福是什么呢?其實(shí)幸福只不過(guò)就是心理生理的平衡而已,就是健康的思想和身體。很多人也許不解,就這么簡(jiǎn)單嗎?正是因?yàn)樘?jiǎn)單,所以我們都把他忽視了。就像剛好吃飽飯,肚子才能舒服。吃下去了,還要定時(shí)排放,不然身體就產(chǎn)生毛病了。身體要健康,同樣思想也要健康才能幸?鞓(lè)。其實(shí),最偉大的真理就產(chǎn)生在最平常的事情當(dāng)中。瓦特也不是因?yàn)闊崴畨厣w而發(fā)明了蒸汽機(jī)?牛頓也因?yàn)樘O(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。如果當(dāng)時(shí)牛頓能把落地的蘋(píng)果吃下去,再參一參,說(shuō)不定還能參出很多學(xué)問(wèn)呢。

        我們就是因?yàn)榘炎约嚎吹锰亓,所以需求的也太多了,因而也產(chǎn)生了種種的欲望,達(dá)不到欲望或者達(dá)到欲望后的空虛,都是引發(fā)我們心理不平衡的主要原因,那么只要方下自我,懂得淡薄就是幸福!

        淡泊不是自卑和封閉自己,而是超越現(xiàn)實(shí)的氣魄!

        淡泊不是消極,而是智者看破現(xiàn)實(shí)而采取的一種積極的進(jìn)取態(tài)度。

        淡泊不是一無(wú)所有,而是寧?kù)o的充實(shí)和真諦的擁有。

        懂得淡薄的人,肯定也是一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,“人到無(wú)求品自高”。他心里沒(méi)有要怨恨的人,沒(méi)有敵人,只有感激的人。他懂得如何關(guān)愛(ài)別人,懂得謙虛,處處隨和,臉上一片慈祥親切,所以也處處受人喜歡。

        懂得淡薄的.人,肯定也是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,“非淡薄無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!币虻《鴮?kù)o,因?qū)庫(kù)o而產(chǎn)生智慧,有了智慧,他在生活工作當(dāng)中也處處有條不紊,圓融通達(dá)。

        懂得淡薄的人,也是一個(gè)非常平凡平淡的人,因平凡平淡而超凡,同時(shí)他也很可愛(ài),因?yàn)樗半y得糊涂”。

        懂得淡薄的人,必定也很有內(nèi)涵,很有胸襟,也很豁達(dá)坦蕩,你看“談笑間,墻櫓煙飛灰滅!

        懂得淡薄的人,活得是那么的坦然,從容,鎮(zhèn)定,灑脫,故能“一蓑煙雨任平生!

        淡薄也有一種境界,“寵辱不驚,閑看門(mén)前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,靜觀天邊云舒云卷!边@是多么的超然脫俗。

        還有一種淡泊,達(dá)到了空靈,“本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃。”此乃出世之禪機(jī)也!

      幸福幸福作文1200字 篇6

        有一種愛(ài),會(huì)在不經(jīng)意間刻骨;有一種相遇,會(huì)在天意安排下完成;有一個(gè)人,會(huì)讓另一個(gè)人與幸福相隨……

        感恩那種刻骨的愛(ài)情,它讓人懂得了愛(ài)情的寶貴,同時(shí)也清楚了愛(ài)情的甜蜜。如果沒(méi)有失去獲得,就不會(huì)有寶貴,如果沒(méi)有甜蜜幸福,也不會(huì)去珍惜。正是因?yàn)橛辛诉@些,才讓人對(duì)那種愛(ài)情變成了刻骨銘心……

        遇見(jiàn)一份刻骨的愛(ài)不是一件容易的事,需要很多。緣分與命運(yùn),天意與真心等都是刻骨的愛(ài)所需要的。有緣無(wú)分也能令人刻骨,但是不是那種永恒的刻骨,或者說(shuō)也不能稱(chēng)之為刻骨。有緣無(wú)分的愛(ài)只可成為人生海洋里的一朵浪花,風(fēng)起的時(shí)刻或許它能借助于風(fēng)泛起花朵,然而風(fēng)停歇的時(shí)刻,它就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,從一陣心痛變成一種平靜……而有緣有分的愛(ài)情,則是真正的刻骨。會(huì)在每時(shí)每刻都是思念,即使是無(wú)風(fēng)的時(shí)刻,也能重重的去想起?v然身處幸福的包圍之中時(shí),也會(huì)去在意自己的愛(ài)人是不是也是幸福著。

        所謂刻骨,就是一種永恒的難忘,是一種割舍不下的濃厚深情……遇見(jiàn)了一份刻骨的愛(ài),會(huì)改變一個(gè)人。曾經(jīng)的花心,曾經(jīng)的不在意任何人,都將不復(fù)存在,心里從相愛(ài)的那刻起,就裝進(jìn)了另外一個(gè)人。從那刻開(kāi)始,一個(gè)人的世界將是兩個(gè)人的行走……不經(jīng)意間的刻骨,是心中充滿真愛(ài)的時(shí)刻。

        感恩這份刻骨的愛(ài),感謝這段刻骨的情。它給人帶來(lái)的不僅僅是幸福,偶爾的小心痛也是它的精美禮物。因?yàn)槟鞘撬谔婺阊b點(diǎn)了完美的人生。沒(méi)有心痛的人生,怎么能稱(chēng)謂完美的人生?而那句痛并快樂(lè)著,就是最好的詮釋。

        刻意去找尋的也許永遠(yuǎn)找不到,然而不經(jīng)意間卻能遇見(jiàn)一個(gè)自己苦苦等待的人,這就是緣分相遇。這份相遇極大的可能就是天意的安排,如不是,怎么會(huì)這么巧就能遇見(jiàn)了自己苦等的你。

        緣分相遇不是巧合,不是偶然間的,它是冥冥中的注定,也是前世今生的約定。世間多人在感嘆自己的錯(cuò)過(guò),從不去回味為什么會(huì)有錯(cuò)過(guò)的發(fā)生。所有的錯(cuò)過(guò)都只能怪自己,不是無(wú)法相遇,而是沒(méi)有去在意。平靜的心態(tài)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一秒鐘都有相遇的發(fā)生,而在所有的相遇里要找到自己真正需要的的那份很是艱難。與刻骨的愛(ài)情有同工之妙,需要用心。雖然說(shuō)相遇是天意,可是不去用心的時(shí)候,再美好的相遇也會(huì)變成錯(cuò)過(guò),從而進(jìn)一步變成遺憾,令人無(wú)比心痛……

        天意安排的相遇,內(nèi)心深處的期待,美好的時(shí)候會(huì)在心中升起對(duì)這份相遇的感謝。如果沒(méi)有那份相遇,也許自己會(huì)錯(cuò)過(guò)太多的美好,包括此時(shí)在敲打的文字……

        蕓蕓眾生,有一個(gè)人會(huì)令另外一個(gè)人變得幸福起來(lái)。那個(gè)人就是自己的愛(ài)人,也是陪伴自己一生的人。

        愛(ài)情,雖然不是生命的全部,可世間卻又有很多人為了愛(ài)情付出了生命。很是矛盾。而在這一點(diǎn)上,我們也能看出愛(ài)情不是全部是站不住的理論。真愛(ài)的時(shí)刻,深?lèi)?ài)的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)人給予了自己太多,所以會(huì)從大眾化的愛(ài)情變成深深地依賴(lài),因?yàn)榻o予的那些幸福與快樂(lè)別人無(wú)法取代……

        不是每個(gè)人都能令自己變得開(kāi)心快樂(lè),只有愛(ài)自己的和自己愛(ài)的人才有資格令一切美好起來(lái)。也許這個(gè)人就在你身邊,或者這個(gè)人在天涯海角。然而不管是在身邊在天涯,緣分來(lái)了,真愛(ài)有了,她(他)就能變成你生命的全部,也能讓你心甘情愿的為他(她)傾注一生的感情。因?yàn)閻?ài),所以不會(huì)顧忌其他;因?yàn)榭鞓?lè),所以才會(huì)永遠(yuǎn)相隨……

        珍惜那個(gè)讓自己變得快樂(lè)的人,珍愛(ài)那個(gè)讓你一生傾注真情的人,這是世間最美好的一件事。

        有一種愛(ài),刻骨到永恒;有一種相遇,會(huì)讓你感恩;有一個(gè)人,能令你一輩子去珍惜!@些,都是人生旅程的最美麗,就算到了每個(gè)人老去的那天,也會(huì)感謝這些美麗的。因?yàn),它曾?jīng)給過(guò)你幸福!

        串聯(lián)起這篇文字里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忽然想到了一個(gè)美妙的主題——刻骨相遇的幸福!

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