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      善待幸福作文

      時(shí)間:2021-02-02 11:25:26 幸福 我要投稿

      善待幸福作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的善待幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      善待幸福作文

      善待幸福作文1

        天高云淡,百卉爭(zhēng)艷。五彩繽紛的世界里,匯聚了別具一格的你我他。悠悠歲月,淡淡情思。光怪陸離的社會(huì)里,一個(gè)足以詮釋自我的舞臺(tái)為我們迤邐鋪開(kāi)。走進(jìn)生活,我們的生命便會(huì)經(jīng)過(guò)渺渺空間和永恒時(shí)間的抗衡之后而精彩綻放,灼灼其華。生活風(fēng)驟,變幻莫測(cè),一面清分細(xì)雨,清新遼遠(yuǎn),置身其間,讓人心曠神怡;一面卻是疾風(fēng)驟雨,崎嶇坎坷,置身其間,給人以萬(wàn)千的慨嘆。踏上旅途,身邊伴隨我們前行的都是幸福,行走中,我們不能只看到山青水綠和歌舞升平,而要知道更多的是迂回曲折與平淡無(wú)奇。既然我們選擇了生活,選擇了拼搏,那么就讓我們用心善待身邊的幸福,瀟灑走一回。

        善待幸福,善待生活,讓我們生命的枝頭熠熠生輝。

        人是在自我實(shí)現(xiàn)的追求中豐富著精神生命的深度,延展著社會(huì)生命的長(zhǎng)度。這是一場(chǎng)精神的邂逅與漫游,是心靈的轉(zhuǎn)向和重塑,每一個(gè)靈魂都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中遭遇洗濯,達(dá)成干凈。蹣跚前行,顛簸蕩游,陪伴我們的往往不是陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜,而是陰云密布,狂風(fēng)巨浪,但是我們不能回避逃離,而要善待它們,因?yàn)樗鼈兪俏覀兟猛局兄粮邿o(wú)尚的幸福,經(jīng)常可以帶我們登上暢麗的生命殿堂而去尋找我們那最依戀的港灣……不是水手的世界無(wú)狂瀾,不是梅花的世界無(wú)蕭瑟,而是他們用心善待海的洶涌和嚴(yán)寒的桎梏,正是這種至高無(wú)上的“幸!苯虝(huì)了他們?cè)诶щy前轉(zhuǎn)頭,于逆境中屈伸,也教會(huì)了他們用堅(jiān)定,豁達(dá)把生命演繹的精美絕倫,熠熠生輝。

        善待幸福,善待生命,不要讓它成為慢慢淡褪的情愫。

        人生的每一道坎,每一條河,我們并非都能不費(fèi)吹灰之力的跨過(guò),一帆風(fēng)順的渡過(guò)。面對(duì)諸多的不如意,我們不能在抬首低眉間只剩撕心裂肺的痛苦和頹唐,也不能心存怨恨,憤世嫉俗,更不能自暴自棄,一蹶不振,而要不學(xué)會(huì)從容淡定,善待他們,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松姓嬲粮邿o(wú)上的幸福,有它們存在,我們的生命才不會(huì)成為慢慢淡褪的情愫,更不會(huì)成為飄散的灰飛煙滅,孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”之意大概就在于此吧!

        善待我們身邊歷煉我們的苦難,就是善待我們的生命,因?yàn)樗鼈儾攀钦嬲摹靶腋!保兴鼈儼殡S我們前行,我們的生命就會(huì)因此而變的精彩和神圣。善待“幸!保梦⑿υ忈屝闹械那迕,掙開(kāi)心靈的枷鎖,給自己真正快樂(lè)的權(quán)力。

      善待幸福作文2

        我一直不明白為什么你要離開(kāi),而且走得讓人如此的心痛,如此的酸楚。我不知道該不該為你而哭泣,在那一個(gè)季節(jié),一切生命都競(jìng)相綻放著光彩,而你卻將自己生命的時(shí)鐘定格,你走了,沒(méi)有等到我的歸來(lái),當(dāng)我看著你消逝了的干枯的容顏,我恨我來(lái)的太遲太遲。僅僅一刻鐘的時(shí)間,卻將你我冷漠地阻隔在此生與彼世之間,并目睹這一幕漫天柳絮飄飛。

        都說(shuō)秋去春來(lái),花謝花開(kāi),我無(wú)數(shù)次祈盼在下一個(gè)花開(kāi)之時(shí)你能夠歸來(lái)。然而天不隨人愿,它決絕地將你從我的身邊帶走,留給我一世遺恨。再怎樣也終無(wú)法將你喚回,思念就如這個(gè)秋的風(fēng)一般冰涼,然而這冰涼卻不能將我時(shí)時(shí)作痛的心分秒麻木。

        你走了,我失去了你的疼愛(ài),失去了那一份幸福。重新走進(jìn)你的房間,指尖所碰觸的每一寸地方,仍舊可以感受到你的溫度,每一秒都可以聽(tīng)見(jiàn)你蒼老的聲音。我輕輕地閉上眼,深深地呼吸房間存留的淡淡的煙香,這味道仿佛太過(guò)遙遠(yuǎn),如同一抹千年的松香,從遠(yuǎn)久飄香到現(xiàn)在。

        你走了,伴著許多人聲聲的吟泣。你的容顏太過(guò)安詳,甚至嘴角還存留著一絲的笑意。我不知道你走的時(shí)候是否痛苦過(guò),但我知道我確實(shí)很痛。雖然知道生離死去不可避及,但我終不愿你離我而去,然而你終分還是走了,沒(méi)有來(lái)得及再喊一聲我的乳名,也沒(méi)有來(lái)得及對(duì)我再多說(shuō)一句話。

        記得兒時(shí)你曾對(duì)我說(shuō)人死后就會(huì)變成天上的星星來(lái)守護(hù)生著的人。所以我高高地抬起頭望著滿天的繁星,可是星星太多太多,我找不到哪一顆才是你變的。也許是最亮的那一顆吧,我更相信你會(huì)是最亮的那一顆。

        葉落歸根,你離開(kāi)這個(gè)世界后終究歸于一堆黃土。我親眼看著你的靈柩一點(diǎn)點(diǎn)地沒(méi)于黃土之中,我不知道你的魂魄是否也隨著軀體一同被埋葬,但我只知道你永遠(yuǎn)不再回來(lái)了,回來(lái)喊我的'乳名、回來(lái)抽你的早煙……

        我的心好痛。

        輕輕地扣頭,讓淚水落在那一方土地,我想就讓它替我陪伴著你,在那一個(gè)世界承受孤獨(dú)。我走了,轉(zhuǎn)身離去的那一刻,我看到漫山開(kāi)滿淡藍(lán)淡藍(lán)的野菊花。

        可是偏偏少了一個(gè)人,也少了些許幸福。

      善待幸福作文3

        十年寒窗修來(lái)的是痛苦?是幸福?

        ——題 記

        時(shí)光機(jī)里過(guò)去了的叫記憶,還沒(méi)有到來(lái)的叫木來(lái)。在自己記憶的皮囊里卻只卷縮著一幅萎縮的畫(huà)面——書(shū)本和老師。有史以來(lái)的哲人,文人都會(huì)說(shuō):書(shū)香,墨香之類(lèi)的話。然而,同樣是這個(gè)東西在我的記憶中它自始至終是同一種傷心的味道——發(fā)霉的苦澀。

        童年里最幸福的事與文字無(wú)關(guān)。

        滿身泥土的和同伴打鬧玩過(guò)家家是最幸福的事,穿著媽媽手納的棉衣棉鞋打雪仗是最幸福的事,穿著機(jī)制大花布衣服兜著好吃的在大年初一伴著鞭炮聲去伙伴家炫耀是最幸福的事,……童年的幸福與文字無(wú)關(guān),反而最痛苦的事兒就是被媽媽拿著火棍趕著做寒假作業(yè)。我痛哭著涂寫(xiě)著不知對(duì)不對(duì)的答案。

        少年時(shí),文字卻開(kāi)始在我的世界里萌芽并一天天茁壯。

        不知不覺(jué)有了自己的秘密開(kāi)始喜歡寫(xiě)一些唯有自己看得明白的短句。起初,這些字兒寫(xiě)得很小并寫(xiě)在從來(lái)都不去翻的那本書(shū)的里頁(yè)。后來(lái),往日的短句變成了占領(lǐng)整張白紙的心情。這些文字開(kāi)始變得大方并被我安置在偶爾去翻一下的那本書(shū)的扉頁(yè)。后來(lái)的后來(lái),整張紙已遠(yuǎn)遠(yuǎn)容納不了我泛濫的心情,我開(kāi)始用厚得可以而且頁(yè)面?zhèn)性的夸張的一種叫“非主流”品牌的筆記本來(lái)記載這些事兒——在我心里的事。我把這顯眼的本兒放在桌上一摞書(shū)的最上層,除了自己時(shí)時(shí)可以看到外,在自己圈子里的那些個(gè)人兒也會(huì)時(shí)不時(shí)拿去鑒賞,聽(tīng)著他們的評(píng)價(jià)我就會(huì)在心里偷偷的驕傲。從此,賣(mài)弄自己那點(diǎn)“糗的可以的文字”給同學(xué)們及其他身邊的人是我覺(jué)得幸福的事兒了。

        今年我在讀“高四”了。但是要知道人們都認(rèn)為“高四”的生活、“高四”的那些人都是最痛苦最不幸的,而我認(rèn)為并非如此。截然相反,“高四”是最美好的一段人生路,這段路上我認(rèn)為我可以親身體會(huì)很多文字的意義與內(nèi)涵,與此同時(shí)還可以進(jìn)一步接觸并創(chuàng)造一些新的文字。

        珍惜這段與文字共舞的時(shí)光吧!人生最大的幸福莫過(guò)于用文字傾吐那心靈深處的無(wú)論壓抑與快感。善待文字就是善待幸福。文字是幸福的前奏,幸福是文字的終點(diǎn)。

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