關于幸福的作文400字集合7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文400字 篇1
每個人都有自己對幸福的不同看法，太陽的幸福就是能讓大家看見光芒，感到溫暖。月亮的幸福就是能讓大家在夜闌人靜的夜晚看到光明。植物的幸福就是能讓動物與人呼吸道更多的新鮮空氣。我們的幸福呢？則是能依偎在媽媽的懷里。
幸福能用厚厚的鈔票、美麗的綢緞和山珍海味代表么？我認為不能，哪怕吃咸菜，喝米粥，睡草席，只要有個幸福和睦的家庭還怕一切困難嗎？
幸福是我身為中國人，炎黃子孫的后代。古代，我們國家是四大文明古國�，F(xiàn)在，我們國家是科技發(fā)達、資源豐富、經(jīng)濟崛起的強國。我為我是中國人而驕傲！
幸福是我是21世紀的接班人，夏天熱了有空調(diào)，冬天冷了有暖氣，遇到困難有互聯(lián)網(wǎng)。21世紀給予了我們一個更好的生活環(huán)境，學習環(huán)境，我們是否應該更用功，更努力的去學習呢？
我有一個稱職合格的爸爸，為了供我上大學，每天在外面辛勤的工作。我有一個勤勞善良的媽媽，天天在家輔導我學習，還要做飯、洗衣……這就是我的幸福。
當媽媽端來我最愛吃的飯菜時，我發(fā)現(xiàn)了，這里，充滿了幸福。原來幸福處處都是，只是要仔細觀察罷了，相信我，你身邊也一定有幸福期待你發(fā)現(xiàn)。作文
幸福的作文400字 篇2
什么才是我眼中的幸福呢？是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么才是真正的幸福呢？
幸福是一種感覺，當你滿懷委屈向你爸媽訴說時，你也許不會感到幸福，但對于一個啞巴來說，則是一種無法實現(xiàn)的愿望；當你失意的目光面對著五彩繽紛的世界時，你也許不會感到幸福，但對于一個盲人來說，則是他終生難忘的夢想；當你心情沮喪地走在大街上時，你也許不會感到幸福，而對于一個終身與輪椅為伴的人來說，則是最大的希望與滿足。
幸福是一種感覺，幸福是一種發(fā)現(xiàn)，幸福不僅是被人所愛，愛自己的擁有同樣也是幸福的。
是的，幸福有很多種，不同的人，因為有不同的事，就會產(chǎn)生不同的幸福。
對于我來說，全家身體健康，平平安安就是幸福。我說，身體就是本錢，還有什么比身體健康更重要的嗎？！全家快樂是幸福。人生短暫，若一生為了追求金錢，追求名利，追求這些身外之物時，那活著還有什么意思呢？珍惜你所擁有的一切是幸福。
幸福其實無處不在，幸福是在你生活的那一點一滴中；幸福，是你自己認為快樂的；幸福，是身邊一種無形，而有時實在在存在的東西。
幸福的作文400字 篇3
“這一次的成績已經(jīng)算是理想了，下學期要保持下去哦!英語作業(yè)都知道了嗎?好的�，F(xiàn)在，放學!”班主任說完就離開了教室。
同學們都屏息凝視，盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后，我們認為班主任已經(jīng)回到了辦公室，于是，原本安靜得能聽到鬧鐘滴答聲的教室，瞬間炸開了窩，發(fā)出驚天動地的吶喊聲，簡直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著，就是學生跑出教室的腳步聲，傳開了陣陣告別的聲音：“Everybody say goodbye!”“同學們再見，一個月之后再見!”“好了好了，大家快點沖出教室!一沖出這里，寒假就來臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起，融成了一股歡笑聲。大家爭先恐后地沖出教室，與寒假打招呼。
我們幾個同學勾肩搭背，沖出了教學樓。不知是誰大喊一聲，我們看見他的嘴邊飄著霧�！巴�，可以吐霧了，這天氣好冷啊!”于是，我們也都深呼一口氣，頓時我們周圍就起了霧。我們連忙回應那位同學：“真能吐霧了!”“哇呀，冷死我了，我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體，使我忍不住打了個噴嚏：寒假來了，冬天來了，新年也來了!一想到這，我就興奮不已，只想快點迎來新年。遠處的大門口，站著幾位面熟的'學生，穿著初中的服裝�！把�!這不是我以前的學弟嗎?好久不見啊!期末考得怎么樣?”我仔細看了看他們，總算是認出來了!幾年過去了，她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天，他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門口的大廳，準備懷著好心情踏入家門。
結果，等待我的，是大廳保安的一道題目。Oh my god!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶�？磥磉�是逃不過做題的命運。
不管怎么說，寒假來了。
幸福的作文400字 篇4
今天自習課時，同桌被老師叫出去了，回來時滿臉堆笑，手中拿著一個大袋子。下課時，同學們都一窩蜂涌過來，說：“快，快打開看看！”打開一看，里面全都是好吃的，有糖果，有餅干，還有水果月餅兩斤。同學們羨慕極了，異口同聲地說：“你真幸福��！”
“幸福！”我先是一怔，“是啊，他好幸福��！”幸福，是多么親切的字眼，喲撲多少人擁有幸福？天氣冷了，父母總會不辭辛苦地來給孩子送衣服，下雨了，父母總會冒著大雨給孩子們送傘……父母給予了孩子多少關愛！誰不期盼永遠讓父母關心？誰不期盼擁有幸福？
一次，天氣驟然變冷，豆大的雨點從彤云密布的天空中落下來，雨大得像瓢潑一樣。離放學還有半個小時，一位同學的媽媽已經(jīng)拿好雨傘在校門等候了。我悄悄地對那位同學說：“你好幸福啊。”“有什么幸福的？整天都擔心這擔心那的，好象我永遠都長不大！”那位同學悶悶不樂地說。我茫然了，難道被關懷的感覺也不幸福嗎？
我不禁想起兒時父母對我的異常關懷??當我練自行車從車上摔下來時，爸爸沒有過來扶我，而是鼓勵我說：“起來，再試一遍！努力！”當我把青菜炒焦時，媽媽卻欣慰地笑了……一次又一次，我深深地體會到幸福的真正含義。
對，其實我更幸福！
幸福的作文400字 篇5
幸福是什么呢？有人說是彩虹，它有五彩斑斕的色彩。幸福便如同它一樣。而幸福的味道是怎樣的呢？它是酸的，在幸福的道路上它讓我感到的艱辛。它又是甜的，在艱辛過后嘗到的甜蜜。
我的性格古怪，不愛與人打交道。我愛發(fā)呆活在自己的世界里。你們也許會想，我應該沒什么朋友，那你們就大錯特錯了。我的朋友是用十根手指都數(shù)不完的。她們各有各的脾氣與性格。其中一位是如假包換的乖乖女，成績優(yōu)秀。還有一位古靈精怪的小貓咪之所以叫她喵咪，是因為她長得像貓咪一樣可愛。
我的幸福因為擁有了她們就如甜甜圈一樣的甜美。她們在我遇到數(shù)學難題時，不厭其煩的講了一遍又一遍，認真的為我解思路。告訴我做題方法。這便是來自于友誼的幸福味道。
回到家，父母工作勞累卻還為我做飯，為我洗衣服，把我的一切都安排周全。不讓我有任何顧慮，這就是來自于親情的幸福味道。
幸福味道就是來自于朋友在你解答不出難題時的幫助，也是回到家時，感受到的親情。無論是酸甜苦辣。都是我們美好的一段經(jīng)歷。幸福就是有人為你所做的一切你覺得感動或幸福那便是幸福味道了吧？
我的幸福味道已經(jīng)告訴你了，那你的幸福味道呢？
幸福的作文400字 篇6
窗前那棵什么樹？長得好高好綠�。「糁Ａ�，是那么清新養(yǎng)眼提神，久處齋內(nèi)的我突然萌生一個念頭：出去走走吧！
平常的自己總是位移在兩點一線間——教室和公寓。羞怯的我終于下決心踏出教室大門，投身自然的懷抱。室外的天空是多么晴朗，空氣格外的清新，陽光那樣的柔媚。
漫步校園的小徑，兩側下濃綠一片，鋪滿密密麻麻的嬌小可愛的三葉草�！叭~草”常聽同學說起，誰要是找到了一枝四葉的三葉草，就找到了屬于自己的幸福�！靶腋！蔽野底宰非笾臇|西，我不由俯下身子細細搜尋。那一片片葉子連成一汪綠色的海洋，要想在它們中間找到四葉草，猶如大海撈針。但這點小小的困難可難不倒我！一片三葉的，一片三葉的，一片三葉的，又一片三葉的，還是一片三葉的……一片綠帶（二十米左右）幾乎找到頭了，還沒有同學們所說的四葉草，“沒準他們故弄玄虛，渲染的得神秘兮兮”我打退堂鼓了。萬一被耍弄了多失體面。
正當我沮喪地要離開之際，迎面走來一位少女，喜笑顏開的。她手里竟然拿著四葉草�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”。我如找導航標的船只，瞬間燃起新的希望，“繼續(xù)”。在離剛才約十厘米處，我找到了夢寐以求的四葉草，找到了自己的幸福。
愿這四葉草使我與不幸像平行線一樣永不相交。
幸福有時離我們很遠，天涯海角遙不可即；幸福其實離我們很近，十幾厘米觸手可得。要想走進幸福，守望幸福，重要的是打開你那封閉的心門。
讓我們一起向幸福出發(fā)！
幸福的作文400字 篇7
在上四年級時，我的世界里闖進了一個“入侵者”——妹妹�；蛟S，妹妹真的是爸爸上輩子的情人吧。從她降臨這個世界開始，她就像吸鐵石一樣，吸走了爸爸的愛，連原本屬于我的那份也毫不客氣地吸走了。做習慣了小公主的我居然還要給她洗尿布——我當然是不愿意，甚至想過把這些尿布一起燒毀——可我不能，爸媽一定會罵我，甚至把我趕出家門。更可惡的是，我經(jīng)常還要被迫充當背黑鍋、撒氣筒、替罪羊的角色！我埋怨過，抗爭過，終究變得沉默不語……
我在自己堆壘的黑暗的世界里詛咒命運的不公，直到他的出現(xiàn)，這種狀況才有了一些改變。
他矮小粗壯，生就運動家般的骨骼，一頭厚實濃密的頭發(fā)，如同鐵絲一般，好像梳子從未梳通過，一口鐵齒銅牙，眼神極為犀利，使所有看到他的人都為之震懾。他年輕時耳朵聾了，常常為自身這一缺陷發(fā)怒、悲傷，一生坎坎坷坷，孤獨終老。他就是貝多芬——我的影子。
讀完《貝多芬傳》，我最初的感覺，只是找到了一點心理平衡——命運對他也這么不公平！隨著對作品的深入閱讀，我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己又是多么的幼稚、可笑——和貝多芬一樣，我們竟是那么的幸運！而這一點，我竟然到現(xiàn)在才意識到！貝多芬的幸運在于有音樂、有夢想、有信念。我的幸運在于父親依然愛我，至少他沒有用暴力來迫使我學習；我能叫出母親這甜蜜的名字而她也能聽見；我能聽見樂器和歌唱的聲音，座位離我稍遠一些的人柔和地說話時，我也能聽到一些；我的身邊有真摯的友 情，我不必為執(zhí)著地付出遭遇無情的背叛而飽受心靈的摧殘……
我的影子即我的老師，他教會了“幸福思考法”——不必太在意你失去了什么，要多想想你還擁有什么！
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