【必備】幸福幸福作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的幸福幸福作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福幸福作文600字 篇1
有人常常抱怨幸福離自己太遠(yuǎn)，那是因?yàn)槟憧傃鐾炜諏ふ倚腋�，卻不注意身邊的幸福。其實(shí)，幸福無處不在。有人的幸福是與友人促膝相談，互相幫助；有人的幸福是贈(zèng)人玫瑰，手有余香；有人的幸福是受到關(guān)愛，感受情誼……而我，一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我的幸福是源自于這樣一件事……
那是我四年級(jí)的時(shí)候，我生病了，因?yàn)樘�，我的喉嚨里堆積了很多的痰，咳不出來，又咽不下去。下午，病房里，護(hù)士阿姨給我喝完了藥去吃午餐了，我的病房只有我一個(gè)人躺在床上。孤獨(dú)、寂寞占據(jù)了我的心。我開始害怕起來，想到鬼，但現(xiàn)在是白天呀！不一會(huì)兒，我又想到了可怕的外星人，想到了外星人猙獰的面目，想到這兒我抖了起來。你可能會(huì)笑！科幻又不是真的，這不是自己嚇自己嘛！可是我雖然是個(gè)柔弱的小姑娘，但我對(duì)外星人有著很強(qiáng)的好奇，我確信外星人的存在，又看了很多外星人的照片，我不怕才怪哩！結(jié)果我越想越害怕。
突然，“砰”的一聲，我急忙捂住被子，以為是外星人來找我了�？墒�，我聽到了一陣熟悉的聲音，咦？那不是周凌飛唧唧喳喳的聲音嘛！我猛地鉆出來。呀！同學(xué)、老師！他們來看望我了。原本孤寂的心一下子滿滿的，一股暖流涌進(jìn)我的心田。一大堆水果，零食，書什么的，全部像小山一樣的豎在我的面前。邵寅杰最先叫起來：“胡心慈�。∥宜土四闼�！祝你早日康復(fù)！”周凌飛又迫不及待的說：“我也有份哦！”��！我……我要忍不住了……同學(xué)們……這時(shí)蘇老師也說：“這次你住院，同學(xué)們都說要來看你，我們就來了�！薄巴�！嗚嗚……”我終于忍不住了，大哭了起來。
同學(xué)們和老師對(duì)我的愛，使我永生難忘。這難道不是幸福嗎？
讓我引用一句范偉經(jīng)典臺(tái)詞，幸福就是：我餓了，看見別人手里拿個(gè)肉包子，他就比我幸福；我冷了，看見別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福。
幸福幸福作文600字 篇2
小時(shí)候，家里有一臺(tái)永久牌自行車，它的個(gè)子比我高很多，只有爸爸媽媽才能嫻熟的“駕馭”它。而我卻只能被爸爸媽媽抱上去坐著。它的座前有一衡梁，衡梁上有一個(gè)用鐵和木板組裝的小座椅，那就是我的副駕駛。
媽媽會(huì)經(jīng)常載我去姥姥家，而我就像只鳥兒，嘰嘰喳喳陪伴著我們歡快的旅程。爸爸還會(huì)騎著它載我去看露天電影，那是小時(shí)候最眷戀的回憶，而我手里總是攥著我們家的家用電器“手電筒”，一會(huì)兒對(duì)著月亮照，一會(huì)兒對(duì)著車燈照，調(diào)皮的像只小猴子，我還會(huì)幼稚的問老爸“為什么月亮總是追著我跑”。而老爸的回答總是“因?yàn)樗矚g你啊”。天真爛漫，讓我幸福地穿梭在鄉(xiāng)間小路，飛翔在筆直寬闊的馬路上。
上學(xué)后，我有了屬于自己的自行車。開始騎車時(shí)，爸爸不放心，所以他騎上他的永久，我騎我的“小奔”，我們一起上學(xué)，馬路上從此多出一道叫做“父愛”的風(fēng)景線，我像一只小馬駒，幸福的在原野上狂奔。
等升初中以后，我的技術(shù)便嫻熟了，每天和同伴們一起嬉笑聊天，一起上學(xué)。銀鈴笑聲，純真的氣息，成長之中，我們沐浴親情，在岔口我們又收獲友情。
高中之后，由于路途遙遠(yuǎn)，我的交通工具變成了公車，其中也少了些許的歡笑和快樂。但是，記憶伴著我幸福的前行。
考上大學(xué)之后，我遇到了生命中的那個(gè)他，他送給我的第一份禮物就是“自行車的幸�！�，那是一輛租來的雙人自行車，他在前面騎我在后面騎，我們繞過行人，穿過林蔭小路，觸摸著風(fēng)兒，飛翔在愛的陽光下。幸福的就像云一樣，飄到藍(lán)天上，盡情地享受著小女人的幸福與快樂。
而今，父親的永久生銹了；我的“小奔”也下崗了；曾經(jīng)的朋友各奔東西了；就連他，也在畢業(yè)之后消失在我的視線里。可是不管曾經(jīng)經(jīng)歷多少風(fēng)雨，回憶卻都是甜的，就算人生之路漫長坎坷，但總會(huì)有很多驛站留守那些幸福，陪我走出傷心，隨著未來的幸福一同前行。
幸福幸福作文600字 篇3
童年的淚水有多少，數(shù)不清，就像歡快流淌著的小溪中的水一樣多。然而，自從上了初中，眼淚卻隨著年紀(jì)的增長而逐漸減少，但是每一滴淚水都被我珍藏在塵封的記憶中……
一滴·為己
記得初一上學(xué)期的第二次月考，鮮紅的“262”分刺痛了我的眼，再粗略算一下班里的排名，約在十名開外。我的淚水頃刻間涌了上來，漸漸地，模糊了我的雙眼，溢滿了眼眶。我不想哭，可是它卻偏偏順著我的臉頰滑過，一滴，兩滴，三滴……漸漸打濕了我的作業(yè)本。我不愿意讓別人看見，于是在一個(gè)無人的地方，任憑淚水隨風(fēng)逝去。為什么?這是為什么!我會(huì)從第二名一下滑到第十一名。我為什么會(huì)失去幸福的云彩?摔得我好痛，好痛。想起自己在課堂上說話，想起自己是如何的瘋玩……我似乎找到了緣由。我對(duì)著天發(fā)誓：過去隨淚水一同飄逝，這淚水絕不會(huì)白流!流完淚的時(shí)候，就是我重新奮斗的時(shí)候。終于，到了現(xiàn)在，我穩(wěn)居全班前二名。我沒有愧對(duì)我的誓言!我的淚水沒有白流!
隨著時(shí)間的流逝，我把這滴淚珍藏在塵封的記憶之中……
二滴·為師
不知為何，我們班上的同學(xué)總是和數(shù)學(xué)老師作對(duì)，那架勢(shì)似乎勢(shì)不兩立。時(shí)常惹數(shù)學(xué)老師生氣，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在心里偷偷地哭泣，我為老師的不公待遇而哭泣——數(shù)學(xué)老師有什么錯(cuò)?她無非就是有時(shí)會(huì)占用我們的下課時(shí)間，可是同學(xué)們卻不理解這是為我們好，盡管做法不是那么好，但這也是老師的一篇良苦用心啊。我真心的希望同學(xué)們以后可以理解老師。還有一次，微機(jī)老師請(qǐng)假，請(qǐng)英語老師代課，后來一些調(diào)皮的男孩總是向老師要課，課堂紀(jì)律全無。老師一氣之下甩門而出，我清楚地記得當(dāng)時(shí)我的眼眶就濕潤了。為什么?為什么我們總和老師過不去。可是僅我一人微薄之力又無力改變什么，只能替老師哭泣，希望能為老師分擔(dān)憂愁和煩惱，哪怕是一點(diǎn)也好……
隨著時(shí)間的流逝，我把這滴淚珍藏在塵封的記憶之中……
……
淚水借著輕風(fēng)，環(huán)繞著整顆心浮動(dòng)。兀的，落到了塵封的記憶上，通過光的照射格外耀眼，整個(gè)記憶的淚水全部涌現(xiàn)出來。我相信，透過這些淚水，我會(huì)看清整個(gè)世界!
幸福幸福作文600字 篇4
還記得第一次看到他的時(shí)候是在一部名叫《夜半歌聲》的電影里，他演一個(gè)為愛情（也許是藝術(shù)）而躲藏在廢墟很多年的男人。他的歌聲在吸引了他愛的女人的同時(shí)也帶來災(zāi)難。從此他把自己封閉在那個(gè)被燒毀的劇院中，與世隔絕。最后他的隱居生活終于被打破，他重新見到了他的愛人。
就在那個(gè)時(shí)候我看到了這個(gè)男人憂傷的身影。他的眼神他的歌聲甚至他的整個(gè)身體都被一種柔軟的氣質(zhì)包圍著，像是一個(gè)初生的動(dòng)物期待著別人的保護(hù)，他靠他自身的氣質(zhì)把劇本中的憂郁男子演繹得絕美動(dòng)人。那部影片真的就像半夜里響起的歌聲，幽怨纏綿，孤獨(dú)卻糾纏不斷。那樣的一個(gè)男人，是值得我們喜歡的�？v然他是個(gè)男人，可我們依舊可以愛上他身上那些流露出來的柔軟，那些揮之不去的低沉和流動(dòng)的氣息。
然后便是《霸王別姬》，然后便是《春光乍現(xiàn)》，然后便是名氣和榮譽(yù)，然后便是喧嘩和吹捧。人們接納了這個(gè)別致的男人，也接納了他演繹的那些為愛為自己始終堅(jiān)持的男人。人們對(duì)這些人物和他的演技做出很高的評(píng)價(jià)，然而沒有人看到那些人物憂傷的眼神，沒有人看到那個(gè)男人柔弱的靈魂后面的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，更沒有人看到那些光環(huán)、那些褒獎(jiǎng)、那些吹捧、那些喧嘩后面的孤獨(dú)和寂寞。也許沒人愿意看，也許根本無法看到。
只是，他卻死了，用一種絕望的姿勢(shì)死去了。他從很高的地方一躍而下，像只鳥兒一樣俯瞰著紛繁塵世，然后飛掠過蕓蕓眾生，飛掠過一聲的光環(huán)與哀傷，飛掠過那些使人的罪惡和畸形的愛戀。一飛而過，再不作任何停留。那些彎曲的欄桿和凝固的血塊，是他留給世界的最后一點(diǎn)紀(jì)念。
我最后一次在屏幕上見到他是在一個(gè)香港的電影頒獎(jiǎng)典禮上，他作為嘉賓把獎(jiǎng)?lì)C給梁朝偉。這兩個(gè)一樣擁有落寞眼神，并曾在一起扮演過情侶的男人在見面時(shí)禁不住相視而笑，然后梁朝偉主動(dòng)張開懷抱，兩個(gè)男人微笑地?fù)肀г谝黄�。就在那時(shí)，我突然想起《霸王別姬》中蝶衣從背后抱住他愛的男人的那個(gè)鏡頭。我想他想抱住的不僅是某個(gè)被他愛著的男人，他還想抱住的是那背對(duì)著他的正常人才能擁有的幸福而平凡的生活吧。
幸福幸福作文600字 篇5
常常會(huì)有意無意的躲在無人角落埋怨著自已的不幸福，其實(shí)往往是忽略了擁有的幸福而渾然不覺。我想，我就屬于這類人吧！
也許命運(yùn)在某些方面的確對(duì)我過于苛刻、過于坎坷，過于多舛，給我的生活帶來沉沉壓力與困難重重。但深入想想?yún)s又對(duì)不薄的。至少還讓我擁有著用任何寶藏都無法換到的令人羨慕不已的一對(duì)可愛活潑的心肝寶貝兒女。我想，我是應(yīng)該心存感激心存幸福的。
因?yàn)�，或許某些人正在絞盡腦汁夢(mèng)寐以求的希翼著能像我享有這般天享之樂人間之福時(shí)，而幸運(yùn)的我卻不花吹灰之力輕而易舉地得到了。就算過得再怎樣的氣喘吁吁、心酸身疲，這種舒心的和諧的溫馨的福氣是溜也溜不掉搶也搶不走的。何苦為了鈔票而餓其體膚苦其筋骨，人盡皆知錢財(cái)權(quán)勢(shì)均是身外物，生不帶來死不帶去。膝下有兒女圍繞這才是真正源遠(yuǎn)流長無以倫比的幸福。
所以，我必須將杞人憂天的心態(tài)調(diào)整過來，幸福著自已的幸福，快樂著自已的快樂。好好地珍惜眼前的一切。要相信命運(yùn)對(duì)于世上的任何一個(gè)人都是公平的。有富有窮有好有壞有起有落有得有失——這才是真正的生活。別人擁有著我所沒有的。相同的，我也擁有著別人所不曾擁有的。一顆知足安份的心就像一碗手中端平的水一樣，就不用擔(dān)心它會(huì)隨時(shí)隨地溢灑出來。
一味的眼紅羨慕別人的幸福是犯了極其嚴(yán)重性的錯(cuò)誤了。人與人之間是無法去權(quán)衡也無法去比較的。就好比一個(gè)人的丑陋與美麗乃是天生天養(yǎng)，就算花費(fèi)再昂貴的天價(jià)去人工制造，試問又如何會(huì)長久？又如何能心安理得的接受這來自虛假的驟變呢？有什么比自由自在的`活著更坦蕩呢？況且，快樂的方式有多種多樣，平淡無奇的生活中一樣能體現(xiàn)出來。能活在當(dāng)下活出自已的真風(fēng)采才是最為重要的。
心存著幸福，走著自已為自已安排好的路向前進(jìn)，讓別人去說吧。
幸福幸福作文600字 篇6
蕓蕓眾生，忙忙碌碌，究其根本，只有一個(gè)，那就是尋找幸福。
大清順治，貴為皇帝，權(quán)傾天下，卻棄皇位而遁入空門；順治出家，讀經(jīng)、信佛都在其次，更重要的原因，恐怕是其因深深寵愛的董鄂妃之死而悲觀厭世、萬念俱灰，故而看破紅塵、前往五臺(tái)山為僧。
韓國當(dāng)紅影星李恩珠，演技精湛，萬人追捧，事業(yè)如日中天，片酬堪稱天價(jià)。然而，今年二月份，這個(gè)富有的大美女卻在家中悄無聲息地上吊自盡了。據(jù)說，離世前她跟好友吐露過心聲：“現(xiàn)在的生活實(shí)在是讓人厭倦�！�
皇帝出家，明星自盡，向世人昭示了這樣一個(gè)道理：權(quán)勢(shì)可以給人帶來某種心理上的滿足，但它未必能給人幸福；金錢和名利可以給人帶來富足的生活，但它也不一定能給人帶來幸福。
在這些地方，人們往往找不到那個(gè)叫幸福的東西。
文學(xué)創(chuàng)作中有句至理名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同理，生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
那么，幸福究竟在哪里呢？
認(rèn)真感悟人生，細(xì)細(xì)品味生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多的時(shí)候，幸福其實(shí)離我們很近很近，它就在我們每個(gè)人心里，關(guān)鍵是我們?cè)趺慈フ业剿?/p>
在人生的道路上，不斷地超越自我，努力追求更高的思想境界，你就能找到幸福。
平淡中，熱愛現(xiàn)時(shí)擁有的生活，知足而常樂，你能找到幸福；逆境中，勇敢地接受現(xiàn)實(shí)，奮力開辟出新的人生之路，你能找到幸福。
很多的時(shí)候，幸福是比較出來的：坐飛機(jī)的人比坐火車的人幸福，坐火車的人比坐汽車的人幸福，坐汽車的人比坐自行車的人幸福，坐自行車的人比步行的人幸福，而步行者又覺得自己比挑擔(dān)趕路的人幸福。
在生活中，把目光往下看，珍惜擁有，你能找到幸福；在事業(yè)上，積極向上，奮力攀登，你就能找到幸福。
懶惰者找不到幸福，貪婪者找不到幸福，吝嗇者也找不到幸福。
刻薄、嫉妒與仇恨就更是與幸福無緣，在這些地方，你別想尋到幸福的絲毫痕跡。
讓我們珍愛生命，擁抱生活，善待他人，幫助弱者，營造一個(gè)美好、和諧的內(nèi)心世界，做一個(gè)幸福的人！
幸福幸福作文600字 篇7
上課鈴響了，同學(xué)們擁出教室，來到洗手間洗手。你可能會(huì)問，這是干什么？為什么不上課而洗手？嘿嘿，這節(jié)課我們要舉行包餃子大賽呢！同學(xué)們興奮至極，歡呼雀躍。
王老師走上臺(tái)宣布比賽規(guī)則，第一輪是餃子接力賽，每人包兩個(gè)后與下一個(gè)人擊掌，以此循環(huán)包。比賽一開始，同學(xué)們很激動(dòng)，性急的同學(xué)擁向前方，不耐煩地催促著，教室里亂成了一鍋粥。
正式比賽在王老師的口令下開始了，教室里充滿了緊張的氣氛。第8組的于灜凱迅速包好了兩個(gè)餃子，與申思遠(yuǎn)擊掌，申思遠(yuǎn)又以閃電般的速度包好了兩個(gè)。我們組的彭煥宇、袁揚(yáng)欣同學(xué)也不甘落后�？粗渌M馬上要趕上我們組了，我為正在包餃子的散恒躍鼓勁兒：“加油！加油！”我們重新奪回了第一。該我上了，我上前擊掌后，把餃子皮攤在手心，舀了一勺餡兒放在餃子皮上，一對(duì)折，再一扭，包好了一個(gè)，緊接著第二個(gè)也包好了。
比賽結(jié)束后，我們組雖然只得了第二，但我們?yōu)橼A家喝彩，也對(duì)自己的成績感到滿足，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的笑容。
第二輪比賽是創(chuàng)新餃子大賽，比誰的餃子漂亮、新穎。同學(xué)們各自組成小組，包出了各種各樣的餃子。我把餡兒舀入正方形的皮內(nèi)，然后對(duì)折成三角形，再在邊上各折一個(gè)角，添上些褶皺，細(xì)細(xì)端詳了一陣，覺得太過于粗糙了，便用筷子沾了些紅油，畫上眼睛、鼻子和嘴巴。圍觀的同學(xué)連連叫好。我想，大家如此認(rèn)可我的餃子，我的餃子肯定會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀創(chuàng)新餃”�？墒牵铱戳似渌瑢W(xué)的杰作后感到我的跟他們的比，真是小巫見大巫。雖然如此，我依然覺得很幸福。“咦？什么味道！好香啊！”嗅覺敏感的我聞到了餃子的香味，走近一看，王老師開始煮餃子了！熱氣騰騰，連鄰班的同學(xué)都跑過來張望。大家不愿一口吞掉餃子，細(xì)嚼慢咽起來，連湯水也不放過。
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