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      幸福的作文500字

      時(shí)間:2020-10-14 09:02:01 幸福 我要投稿

      【必備】幸福的作文500字4篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的幸福的作文500字4篇,歡迎大家分享。

      【必備】幸福的作文500字4篇

      幸福的作文500字 篇1

        在這里讀書(shū),我感到很幸福,學(xué)校、班級(jí)每年都有豐富多彩的活動(dòng)。有春游,書(shū)香節(jié)文藝匯演,快樂(lè)圣誕Patty,六一愛(ài)心義賣(mài)對(duì)我來(lái)說(shuō),最讓我難忘和感到幸福的是班級(jí)在李老師帶領(lǐng)組織的芝林之旅的親子游活動(dòng)。

        記得那是三年級(jí)下學(xué)期期末前的一個(gè)周末,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師、爸爸媽媽們一起去芝林郊游野炊。到了芝林景區(qū)門(mén)口,我們一路歡歌的沿著蜿蜒的小路,穿竹海,過(guò)小溪,來(lái)到了我們的目的地芝林。一到目的地,同學(xué)們就迫不及待地端起水槍沖進(jìn)小溪中相互嬉戲打鬧起來(lái)。有的同學(xué)冒著別人的水泡勇敢地向前沖,有的到溪對(duì)岸,站在山上的階梯上,居高臨下射擊。吶喊聲、歡笑聲響成一片,這里成了我們歡樂(lè)的海洋

        天將午,饑腸響如鼓。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像落湯雞一樣爬山岸,爸爸媽媽們?cè)缫褱?zhǔn)備了豐盛的午餐:有烤雞翅、烤腸、烤羊肉串聞著這撲鼻的香味,同學(xué)們都垂涎三尺,爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛎朗,狼吞虎咽地吃了起?lái)。

        酒足飯飽后,爸爸媽媽們又組織我們玩游戲。第一個(gè)游戲是夾彈珠,規(guī)則是孩子和家長(zhǎng)合力用筷子夾彈珠,多著為勝。我和媽媽一組,另一個(gè)同學(xué)和他爸爸一組對(duì)弈,幸虧我眼疾手快,最終以多一顆彈珠的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝。第二個(gè)游戲是打保齡球,用皮球?qū)⒌V泉水瓶擊倒,擊倒幾個(gè)就獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)糖,我一腳踢去,倒了4個(gè),嘿嘿,又有糖吃了

        日暮降臨,我們結(jié)束了這一天愉悅的芝林親子游活動(dòng),戀戀不舍地離開(kāi)了。這次芝林之旅是我有生以來(lái)最幸福的一次郊游,至今還在我的腦海里回放。

      幸福的'作文500字 篇2

        人們常常說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。但在我看來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是上一節(jié)中外美食課。

        夏天的時(shí)候,一根冰棍吹去心里的煩躁;冬天的時(shí)候,一份關(guān)東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室,飄出教學(xué)樓,飄出學(xué)校……

        我清清楚楚地記得,那是一個(gè)寒冷的冬天。同學(xué)們都帶起了手套和耳套,把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了,同學(xué)們都紛紛去到自己的社團(tuán),大家笑嘻嘻的,跟其他同學(xué)有說(shuō)有笑。當(dāng)然,我也不例外,我迫不及待的拉上另外兩個(gè)同學(xué)向中外美食班奔去。剛到教室,人聲鼎沸,好不熱鬧。不一會(huì)兒,上課鈴就響了,老師的鞋子踩在地板的聲音越來(lái)越近,越來(lái)越響,那么模糊的身影也越來(lái)越清晰。老師一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn),老師提著幾袋魚(yú)丸,一個(gè)碗,以及一袋杯子。這時(shí),同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛,而我猜想,今天一定吃關(guān)東煮。果然不出我所料,老師一放下關(guān)東煮的材料,就說(shuō):“今天吃關(guān)東煮。”老師的話剛落下,同學(xué)們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進(jìn)鍋里,然后等水燒開(kāi)。一會(huì)兒,熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調(diào)皮的小孩子,粘在鍋蓋上,又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時(shí),老師掀起鍋蓋,讓鍋蓋上的水滾動(dòng),看那老師嫻熟的技巧,我真是打心底里佩服,F(xiàn)在,老師開(kāi)始下魚(yú)丸了,她先撕開(kāi)一包魚(yú)丸,倒進(jìn)鍋里,然后,又照這樣另外撕了幾包,F(xiàn)在需要的就是時(shí)間了。當(dāng)老師再次掀開(kāi)鍋蓋時(shí),一陣誘人的香味飄在每個(gè)人的心里。

        當(dāng)我們品嘗時(shí),咬一口,湯汁,魚(yú)丸肉和油一起進(jìn)入嘴里,那味道真是無(wú)與倫比,現(xiàn)在我真想說(shuō):“此丸只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗!

        吃著這魚(yú)丸,就可以感受到幸福,還讓我知道老師如果不去學(xué),又怎能做出這美味的關(guān)東煮呢?,這更是讓我懂得沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

        當(dāng)我吃最后一個(gè)魚(yú)丸時(shí),才知道那幸福的味道。

      幸福的作文500字 篇3

        我們大多數(shù)同學(xué)都有一個(gè)幸福的家!我猜你們可能會(huì)說(shuō)幸福的家就是有爸爸、媽媽、還包括爺爺和奶奶。而我卻覺(jué)得它是由家人的愛(ài)組成的,是家人從心底里發(fā)出的與誰(shuí)都不能替代的美好情感。

        一把鎖就是一個(gè)家。它鎖的不是財(cái)富與金錢(qián),那些都如同離離原上草,能周而復(fù)失的失去再獲得,而家不是,它鎖住的是一個(gè)幸福的家中丈夫?qū)⒆雍推拮拥年P(guān)心,鎖住的是妻子對(duì)丈夫和孩子的牽掛,鎖住的是孩子對(duì)父母的孝順。

        記得有一次看報(bào)紙,忽然看到一個(gè)話題使我產(chǎn)生了濃厚的興趣——《結(jié)婚父母悲》,剛一看題目我就想起了姑姑和姑父,舅舅和舅媽,不管經(jīng)濟(jì)條件怎樣差,雙方的父母都滿臉帶著歡喜。而報(bào)紙中這對(duì)新婚夫婦的父母卻是流下了一滴又一滴的淚水,愁眉不展,唉聲嘆氣。看到這兒,我就又有所疑問(wèn),為什么他們的父母是這樣的呢,不像其它的父母?jìng)兡菢託g天喜地的呢?我接著向下看,“噢!”原來(lái)是這樣!這名結(jié)婚的男子腳有些瘸,而那個(gè)女人卻是先天性下肢癱瘓,在別人的眼中他們以后的日子會(huì)無(wú)比的艱難,但是他們互相愛(ài)著對(duì)方,依然過(guò)得很幸福,很美滿。

        在有些人眼里,幸福是唾手可得的,而在有些人眼里卻是遙不可及的。其實(shí)幸福就在我們身邊,有了一份愛(ài),再有一份情,家庭就會(huì)和睦溫馨到處充滿幸福。只要家庭中的每一個(gè)成員都攜起手來(lái),萬(wàn)眾一心,就能共建一個(gè)美好的家庭。

        家如同一面鏡子,你對(duì)它好,它反過(guò)來(lái)也會(huì)對(duì)你好。讓我們每一個(gè)人都擁有愛(ài)和奉獻(xiàn)吧!那樣我們?nèi)巳硕紩?huì)擁有一個(gè)幸福溫馨的家!

      幸福的作文500字 篇4

        今天上午,發(fā)生了一件令人意想不到的事情——陳老師收興趣小組報(bào)名費(fèi)時(shí),收到了一張百元假鈔。陳老師決定自己掏錢(qián)補(bǔ)上,可我們?cè)趺茨芡饽?班長(zhǎng)沈藝提議,班級(jí)每人出2元。可是陳老師沒(méi)收,又一一退給了我們。見(jiàn)陳老師這樣,我們一時(shí)沒(méi)了主意。

        中午放學(xué)時(shí),王愉琪悄悄地把我、劉琦、張?bào)耷宓韧瑢W(xué)拉到一邊,神秘地說(shuō):“我有主意了!下午每人帶十元錢(qián),等陳老師把錢(qián)交給學(xué)校后,我們?cè)侔堰@些錢(qián)給她,怎么樣?”我們完全贊成。下午到校后,我們商量好,讀書(shū)時(shí)間一結(jié)束,就去交錢(qián)。一想到這個(gè)計(jì)劃,我心里便有說(shuō)不出的興奮。

        終于到休息時(shí)間了,我們分組向辦公室進(jìn)軍,我和王愉琪打頭陣,把錢(qián)交給陳老師后,見(jiàn)她沒(méi)追出來(lái),便讓劉琦去交。就這樣,十個(gè)人在教室與辦公室之間來(lái)來(lái)回回。

        本以為這件事就算過(guò)去了,但第一節(jié)課剛上,陳老師便拿出我們上課前交給她的錢(qián),說(shuō):“孩子們,謝謝!你們的情老師領(lǐng)了,但這錢(qián)可不能收!痹趺崔k呢?

        很快,又有了新的主意!我們把一百元錢(qián)包在一張紙里,并寫(xiě)下了最想說(shuō)的話,還在封面上寫(xiě)上“禮物”兩個(gè)字。王愉棋一邊哄陳老師收下,一邊逼得陳老師和我們拉鉤,發(fā)下了“誰(shuí)退就是小狗”的誓言。我們這才滿意地笑開(kāi)了顏。

        快要放學(xué)了,陳老師抱著一大摞書(shū),匆匆地走進(jìn)來(lái),我以為又要退錢(qián),嚇了一跳。

        陳老師清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,這些書(shū)是我送給你們的禮物!”我興奮極了。接過(guò)書(shū)一看,哇!裝幀可精美了,扉頁(yè)上寫(xiě)著:“金錢(qián)有價(jià),真情無(wú)價(jià)!甭淇钍牵罕萨喿舆幸福的陳老師。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流……

        回家的路上,我抱著書(shū),一個(gè)勁地傻笑,陳璐說(shuō)我被幸福沖昏了頭腦。我回了她一句:“我比鴨子還幸福!”

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