關(guān)于小學(xué)幸福的作文500字集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)幸福的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)幸福的作文500字 篇1
幸福是什么？我常在腦子里想，我有多幸福？就在那次，我心中有了答案。
生活中平平常常的小事，讓我懂得了愛。那次吃西瓜，我很難忘。晚上我們一家人去超市買了一個西瓜，回家后媽媽提出要吃西瓜，這個想法全票通過后，媽媽切開了西瓜。媽媽給我。弟弟一人一塊兒后，挑了幾遍，自己拿了一塊最小的吃了起來。媽媽吃完后又挑呀挑，挑了一個最大塊兒的拿給了我。我當(dāng)時還沒吃完，所以沒有接。但媽媽堅(jiān)持往我手里遞，我就接住了。當(dāng)時我的心里暖暖的。這是媽媽給我的，而我又比弟弟大，要讓著他，所以又給了弟弟。弟弟看見這是最大的，接住并且臉上露出了笑容。不知怎么的，我也很高興。我想，這就是幸福吧！
不止這一次，我每天都很高興，因?yàn)槊刻於汲两谛腋Ｖ小?/p>
我家有規(guī)定：媽媽。我和弟弟每天晚上睡覺前都要聽故事，可誰講呢？我們?nèi)齻�輪流著來。昨天晚上，爸爸也參加了我們的睡前故事。這次該弟弟講故事了，他由于年齡小不太會講，就編唄！他就講了個大老虎的故事。從前，有一只比房子還要大的老虎，天天想吃人，小朋友都被它嚇住了……可愛的弟弟，講的故事也這么可愛。弟弟的故事講完后，爸爸都睡著了，睡得特別香，還打呼嚕呢。我和弟弟笑的合不攏嘴，媽媽都笑得肚子疼。這也是一種幸福吧！
幸福是什么？我明白了。幸福就在平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。媽媽的關(guān)愛，爸爸的呵護(hù)，弟弟臉上露出的一絲絲笑容，這就是幸福。爸爸媽媽給了我們幸福，幸福就是肥料，快樂就是水分，生活就是泥土，滋潤我們，讓我和弟弟健康快樂的成長，這就是我感到的最大的幸福。
小學(xué)幸福的作文500字 篇2
幸福的滋味，人人都有過，但對于我卻是一杯濃濃的咖啡。
記得那一天早晨，我在房間寫作業(yè)，靜靜地寫著。作業(yè)寫好了，我拿去給媽媽檢查，媽媽看了看，對了對，便親切地對我說：“做得很不錯，質(zhì)量好，效率高，晚上給你個獎勵！”我當(dāng)時欣喜若狂，因?yàn)樘樱纪藛枙o我什么獎勵。
媽媽走后，我開始胡思亂想，到了下午，我去上圍棋課，可媽媽說的獎勵到底是什么，我一直不知道，滿懷期待地猜想著：是好吃的、好玩的、好看的、有趣的... ...想得我都不能專心上好圍棋課，直到下午六點(diǎn)，放學(xué)回到家我仍思緒萬千，到底是什么呢？我一再想象，可就是不知道。后來我放棄了，看起了課外書，看著看著便想睡會兒。
晚上，一陣開門聲，打破了夜晚的寧靜，驚醒了熟睡的我，一股濃濃的咖啡味鉆進(jìn)了我的鼻孔�！暗降资鞘裁囱竭@么香！”我驚喜地叫道。“過來看一看�！笔钦l在說話呢？我剛從幻想中回過神來。原來是媽媽，我連忙三步并作兩步向她跑去，幫她拿東西。媽媽看著我有些反常，便問：“今天怎么這么勤快，幫我拿東西了呢？”我害羞地回答道：“到底是什么這么香，快拿出來！快拿出來！”
媽媽看我這么心急，便把它拿了出來。“看，這是什么！”媽媽說。我抬頭一瞅：“哇，咖啡！我的最愛！”我拿了咖啡就往房間里跑。喝前一聞，一股濃香從我鼻孔飄至全身，使我陶醉，喝一口一陣淡淡的咖啡，我情不自禁地“哇”了一聲，這是一種多么美妙多么幸福的滋味呀！
咖啡的幸福滋味不僅在于它的醇美，更含有媽媽對我濃濃的愛！
小學(xué)幸福的作文500字 篇3
在不斷涌現(xiàn)又不斷修改的愿望里，我們每天被吸引著向前走，幸福與迷茫并存，一天天就這么長大。那些大大小小的心愿，很多像肥皂泡一樣碎掉了，也有的在身體里牢牢生根發(fā)芽，升華成夢想的力量，教人拼命去實(shí)現(xiàn)。
小的時候，我喜歡許愿，過新年時，把心中的愿望寫在小紙條上，小心地塞進(jìn)許愿瓶里，等到一年后再打開看看實(shí)現(xiàn)了幾個。那時的我相信，所有美好的愿望都會實(shí)現(xiàn)的。長大的我依然愛許愿，所有愿望都變得現(xiàn)實(shí)并且總是自己去實(shí)現(xiàn)。
聽到過這樣一句話，許愿就是向未來開一張支票。兌不兌現(xiàn)，就得看我們自己了。七色花的故事只是一個童話，任何愿望都不會輕易地實(shí)現(xiàn)。我想既然開了支票，就要自己去兌現(xiàn)它。
還記得我曾經(jīng)許過的一個愿望，那是在小學(xué)五年級暑假的最后一天。我很認(rèn)真地在日記本上寫下一行字，然后合上本子，把它放在抽屜的最深處。我知道，寫下的不僅是一個愿望，更是一種承諾。以后的每一天，我和從前一樣早出晚歸，讀書很忙，心里始終懷著甜甜的期待。
直到一年后，我如愿以嘗地站在東湖中學(xué)的校門口，再一次翻開日記本看到那句話，有一種美夢成真的感覺。我笑了。我知道，明天又要許的愿望然后實(shí)現(xiàn)的愿望了。那時才發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)愿望的過程也很美，而最終是否實(shí)現(xiàn)已經(jīng)不重要了。
又是新的一年了，站在20xx年秋天的尾巴上，許多心愿在心里萌發(fā)。窗外月光凈如秋水，對著點(diǎn)點(diǎn)繁星，我又默默許下愿望。
其實(shí)心愿有時只是通往幸福的一條小徑，它可能指引了方向卻又不一定是全部。所以微不足道又怎么樣呢？即使最后的結(jié)果與初衷有所偏頗也無所謂，只要想起它來就會微笑，誰又會說這不是美夢成真呢？
小學(xué)幸福的作文500字 篇4
前幾天學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
這篇課文是俄國作家契珂夫的作品，這篇課文主要講了9歲的凡卡，在一家鞋店干活，但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信，懇求爺爺帶他回去�？墒�，可憐的凡卡并沒有寫清地址，也沒貼郵票，郵差還是醉醺醺的，因此他的爺爺永遠(yuǎn)也無法收到這封信。即便是收到了，也不會來看他的，因?yàn)樗臓敔敳]有那么多的錢……
學(xué)完了這篇課文，我很心痛凡卡，同情他的悲慘遭遇，他遭遇牽動著我們每個人的心，他信中的內(nèi)容，深深地刺痛了我的心，他只有9歲，只是一個只有9歲的孩子，還是一個孩子呀！我們9歲在干什么？享受父母的愛？衣來伸手，放來張口？接受著良好的教育？而他，9歲竟然受到了那么多痛苦的`遭遇。這讓人不能不心痛。
通過這篇課文，我們仿佛看到了舊社會的黑暗，貧富懸殊，窮人的無奈，孩子痛苦。
作者把凡卡寫給爺爺?shù)男藕退麑︵l(xiāng)下生活的回憶穿插起來寫，這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘，還讓我們更清楚地知道：我們是何等的幸福！所以，請珍惜現(xiàn)在的幸福吧！我們現(xiàn)在的幸福是當(dāng)時舊社會的孩子一生也渴望不到的。他們曾經(jīng)是多么渴望幸福，渴望像我們一樣有父母疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，還有許多的朋友……可是，生活使他們得不到幸福。
所以，請現(xiàn)在的孩子，不要嫌這嫌那了，請珍惜眼前的幸福吧，當(dāng)我們穿著漂亮的衣服時，想一想啊，他們在干嘛？他們可能穿著破爛的衣服，穿梭在寒冷的北風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖；再想一想，我們吃豐盛的食物時，他們可能為了一個小又發(fā)黑的饅頭，而被老板責(zé)罵著；當(dāng)我們?nèi)雺魰r，他們可能在苦苦的干活；請想一想，我們幸福，快樂時，他們又在干什么？
......
各位，請珍惜現(xiàn)在的辛福生活吧！不要再抱怨生活的不好，請想一想，以前，現(xiàn)在，還為幸福而努力的人們吧！
小學(xué)幸福的作文500字 篇5
“幸福在哪里？幸福在哪里?”聽著熟悉的歌詞，我感到郁悶極了。身為六年級的學(xué)生我一點(diǎn)兒也感受不到幸福。每天爸爸媽媽都在我耳邊嘮叨，不是催我上課，就是叮囑我快吃東西然后去補(bǔ)習(xí)??來來去去幾句話，聽得我耳朵都起繭了。有時候，我真想對著他們大喊：“別煩我了，我一點(diǎn)也不幸福�！笨墒�，今天發(fā)生的一件小事卻讓我感受到了幸福，幸福原來就在我的身邊呀。
一大早，爸爸又在催我起床了�！绊f舒倩，快起床，刷完牙去上學(xué)。”那聲音好像打雷似的，讓我難受極了。我把被子拉過頭，剛想再睡兩分鐘，媽媽的聲音又從廚房里傳來了，“快點(diǎn)穿衣服，然后吃早餐，吃完馬上去上學(xué)。”嗚嗚嗚，我滿肚子怨言不敢說，慢吞吞地穿好衣，吃好早飯。正準(zhǔn)備出門時，我看到陽臺的花盆上有一只小蜜蜂正在采蜜，便隨口說了一句：“媽，我喜歡吃蜂蜜，什么時候買一瓶給我吃呀！”廚房里正在忙活的媽媽好像沒有聽見，什么話也沒說。
一轉(zhuǎn)眼的時間，早上的課就結(jié)束了。我背著書包回到家，才進(jìn)門便吃了一驚。在我家的餐桌上，放著一瓶嶄新的蜂蜜。這瓶蜂蜜用普通的玻璃瓶裝著，足有二三斤的樣子。我可是最愛吃蜂蜜的，立馬高興地跑過去，捧起蜂蜜叫了起來：“媽媽、媽媽，你買蜂蜜了？”
“這蜂蜜是我同事家里產(chǎn)的，他家你去過，在山上那家呀�！�
嗯，我知道了，可是那養(yǎng)蜂的人家不是住在山頂上嗎？我記得上次去他家可爬了好久的山呢！
“媽媽，你什么時候去買的呀？”
“今天早上�！�
我的目光落在了門前的鞋柜上，那兒放著媽媽一雙沾滿泥的鞋子。我的眼前突然出現(xiàn)這樣一幕。在高高的石階上，媽媽正小心地拿著一瓶蜂蜜慢慢地向下行，她的額上已經(jīng)大汗淋漓。
媽媽呀媽媽，我的心頓時無法用語言形容，只是撲上前去，緊緊抱住了她。原來幸福就在我的身邊呀。
小學(xué)幸福的作文500字 篇6
在一輛開往廣州的豪華巴士上，我正靜靜地望著窗外，窗外除了田園外還是田園，不時地閃過幾塊路程牌。車內(nèi)的人們正在談笑風(fēng)生，車頂?shù)碾娨曊持欠N已經(jīng)過時的騙人手法。雖然車上的空調(diào)“轟轟”作響，吹出陣陣涼風(fēng)，但夏日的酷暑卻像魔鬼般如影隨形。
我感到了深深的困意，想小憩一會兒，可那九十度垂直的椅背，那車窗射進(jìn)來的一束陽光，那揮之不去的炎熱和那開大音量的電視卻讓我睡不下來。就這樣，我很困，想睡；但又感到精神飽滿，睡不下。我覺得無形之中有兩種正好相反的冥暗之力正從兩邊向我壓來，我正處于左右為難的局面。
這時，細(xì)心的服務(wù)員似乎看出了我的難堪。她微笑著向我走來，用那的小嘴，發(fā)出甜美的聲音：“小弟弟，想睡了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用嫻熟的手法，在椅旁按了一個按鈕，椅子馬上向后臥去。她又打開了我頭上的一個小箱子，取下了一床小棉被，棉被蓋到了我身上，散發(fā)出了一陣陣淡淡的清香。她又取出了一張三尺見方的布塊，把它掛在了車窗旁的鐵欄上。同時，又將處在我身旁的電視音量關(guān)小了。頓時，那討厭的熱氣就被我眼前這位臉泛紅暈，面部永遠(yuǎn)帶著微笑表情的服務(wù)員三下五除二地驅(qū)走了。她做好該做的一切后，輕輕地問了我一聲：“舒適嗎？”“嗯”我舒服地應(yīng)了一聲。她馬上就走了。我打了個哈欠，好不舒適。我睡了，在朦朧中，我又隱約地看見永帶微笑的她正用她那嫻熟的手法為更多有各種需要的旅客們服務(wù)。
車終于到站了。我在那位服務(wù)員那種甜美的聲音中下了車。在車身上赫然印著“沒有旅途的勞累，只有車廂內(nèi)的幸福。”
小學(xué)幸福的作文500字 篇7
桌案上的時鐘，滴答滴答地旋轉(zhuǎn)，時針拼命地追趕著分針，一切就像是按下了快進(jìn)鍵，眼中僅是疾行的腳步。然而，那一次我放慢了腳步，感受到了另一種生活方式。
那是一個炎熱的下午，炙熱的陽光使人顯得慵懶無比，小憩了片刻，雖然腦袋仍昏沉得厲害，但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數(shù)字，一個個漢字，一串串的英文字母，讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安�！皣\嘰，嘰嘰……”窗臺上傳來幾聲鳥鳴，那聲音委婉中帶著幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。
我走向前，原來是一只很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗臺上，一動不動，圓圓的身體，粉嫩的嘴，還未豐滿的羽翼，一看就知道沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，還是個無知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的，它帶給我別樣的感覺，沒有絲毫警惕與恐懼，有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了，不再理會那惱人的作業(yè)，只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著它，它居然趴在窗臺上漸漸合上雙眼睡著了。我輕輕碰觸它，它稍稍緊了緊爪子，便又不動了。
不知麻雀何時落下，也不知它何時會離去，但在和它相遇的那一瞬間，世界好安靜，似乎一切都放慢了腳步。風(fēng)兒慢慢地吹，花兒慢慢的開，小草慢慢地長，就連那“滴答”作響的鬧鐘仿佛也放慢了節(jié)奏，一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。
在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下，我們一味追求快節(jié)奏、高效率，無心留意周圍的風(fēng)景，無視父母的愛心早餐，疲倦地應(yīng)付考試作業(yè)，敷衍地應(yīng)對家人的關(guān)懷，身心疲憊，親情淡漠。
看著這只安睡的麻雀，我若有所悟：慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式，在這個疾行的生活中，放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度，能更好地品味人生的種種滋味，何嘗不是一種幸福呢？
小學(xué)幸福的作文500字 篇8
你一定聽過莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睕]錯，閱讀是我們生活中或不可缺的一部分，但他同時也是一件幸福的事。
常聽老師念叨“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我曾無數(shù)次為這些話感到厭煩，覺得老師讓我們每天保證30分鐘的閱讀是在給我們繁重的學(xué)習(xí)生活增添負(fù)擔(dān)。學(xué)校發(fā)的書已經(jīng)多得我們看不過來了，還讓我們在課外閱讀名著，我簡直是恨透看書了。
直到老師在班上開展“讀書漂流”的活動，并要求我們每人必須完成一份不少于20xx字的讀書分享報告。無奈，為了完成讀書報告，我被“逼”著看起了書，摒棄以往所看的那些“快餐書”，我閱讀起了名著。通過閱讀，我走進(jìn)了大文豪高爾基，了解了他那悲慘的童年。通過閱讀，我看到了保爾·柯察金身上那種堅(jiān)韌的意志和拼搏奉獻(xiàn)的精神。通過閱讀，我知道了永不言敗的海倫·凱勒是如何創(chuàng)造生命的奇跡……通過閱讀，我認(rèn)識到了一個又一個的偉人，他們都無不擁有著慘痛的經(jīng)歷，或是身體上的缺陷，或是精神上的壓力，又或是不被當(dāng)時自己所處的社會所接受。但他們是命運(yùn)的主宰，他們所取得的巨大成就都離不開自身的堅(jiān)韌不拔，更離不開閱讀。每每讀完一本名著，我都被書中的人物所感觸，所激勵，思緒便如泉涌般迸發(fā)而出。
自那次“讀書漂流”活動后，我迷上了閱讀名著，我發(fā)現(xiàn)的比手機(jī)、電腦更有意思的——閱讀。閱讀不僅僅只是讓我完成了讀書報告，提升了寫作水平。閱讀所帶給我無形的瑰寶則是在我心中種下了一顆文學(xué)的種子，更令我開闊了視野，學(xué)到了豐富的知識，我不得不承認(rèn)老師常念叨的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”非常有道理，因?yàn)槲彝ㄟ^閱讀到達(dá)另一個世界。我深深的感受到——閱讀是一件幸福的事。
”書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是人類的精神糧食”，我愛閱讀！
小學(xué)幸福的作文500字 篇9
幸福的生活聽起來有些泛，但具體到每一個家庭，便立刻化生成了和和美美融在每一個家庭當(dāng)中。在幸福的另一頭，往往是最底層的勞動工人們。我每天都要從學(xué)校去奶奶家吃飯，一條巷便成了我的必經(jīng)之路。就在一個月前一條巷還是坑坑洼洼，那條路少說也有三十年之久了，好不平坦，如果你稍不留神就有可能讓那個凹凸不平的地面跘個半死。于是就在前一個月，終于有人來修了，修路工人們在高溫天氣下，不辭辛勞，披星戴月，先將路牙子修好，后又將下水道蓋子提高，最后有鋪上了柏油，在那一股柏油刺鼻的味道中還夾雜著汗水的腥味，一定石鋪路工人流的，他們大多是來自外地的，肩上背負(fù)著生活的重?fù)?dān)，毫無怨言的奔波在又臟又累的工地上，中午累了常常就在路邊就息。他們走了，留下一條平坦寬闊的小道，現(xiàn)在他們肯定又奔波在另一個工地上了，我真想對他們說一聲：你們辛苦了!
有時，放學(xué)晚了，為了盡快回家，我不得不從奶奶家旁邊的一條小巷子中抄小路，白天倒還好，但晚上就不好了。因?yàn)槟且粭l小巷子中一個路燈都沒有，一個人走特別沒有安全感，生怕從哪里鉆出個野狗野狼什么的，但也就在前不久，裝上了路燈，那一根根又粗又高的路燈都是在工人們的一聲聲：一二三嘞!的喊聲中拔地而起，于是在夜晚不論是一個人走還是和家人一起走橘黃色的燈光都把我的心照的暖暖的!我知道了，在我們幸福的另一端，是生活在最底層的勞動工人們，有了他們，才有了我們的優(yōu)越條件，真想對他們說一聲：你們辛苦了!吃水不忘挖井人，在我們享受美好生活的時候也不要忘了造福我們的人們!
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