誰最幸福作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的誰最幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰最幸福作文1
誰是世界上最幸福的動物?是機智聰明的小猴子?是活潑可愛的鴨子?還是……
讓我們一起去聽聽動物們，它們覺得誰最幸福吧!
某天晚上，老虎大哥在樹林里舉行了這樣的一個大賽，比比誰最幸福"。當(dāng)小動物們得知有這么有趣的比賽后，紛紛從四面八方擁進賽場。
當(dāng)老虎大哥宣布比賽開始時，大家都爭先恐后著說，"我是世界上最幸福的小動物，因為我可以隨時隨地地爬到樹上吃美味可口的松果，而且我也不用擔(dān)心被風(fēng)吹，被雨打。而且我家在那涼快的樹中……"小松鼠驕傲得說道。但是小猴也不甘示弱地講道:"我才是世上最幸福的。因我也可以在樹上爬上爬下的，而且大自然都是我的家，我隨時隨地可以在那兒停腳休息，所以我才是最幸福的。"小熊貓看到這情景，變不顧一切地喊到:"我才是最幸福的。人們可不敢碰我，而且我也被列為'國家一級保護動物'，所以我才是最幸福的。
老虎大哥聽了這幾位小動物的發(fā)言后，便指出了它們的優(yōu)點和缺點，還說:"今天我只是想考考你們，誰是世上最幸福的我們心中都有數(shù)。但是，今天你們很令我失望，沒有一個人達(dá)到我的目標(biāo)。其實，我們大家都是最幸福的，沒有一個小動物是不幸福的，我們也要把握住這幸福的時光，不可讓它白白的溜走。"
大家聽了老虎大哥這幾句簡單的話后，也明白了其中的道理:大家都是最幸福的。
誰最幸福作文2
以前，同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃，抱怨學(xué)校的建筑不美觀，等去了貧困山區(qū)，才知道還有許許多多人過著貧苦的生活，才恍然大悟，原來我們最幸福。
今天，我們?nèi)w同學(xué)遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū)參加手拉手聯(lián)誼活動。一進連安小學(xué)的大門，就聽見悅耳的鼓聲，雖然大鼓是破的，可擊出的聲音還是如此得動聽，就像《落花生》這篇課文所說的：外表雖然不好看，但是很有用。進入他們的教室，真是太令人驚嘆了，與我們比起來，簡直是天地之差。講臺破了一個大洞，桌面臟得不堪入目，每個人一把破破爛爛的小椅子。沒有什么電器，一塊黑板嵌在墻壁上，既粗糙又無亮光。捐助儀式了，我校贈送了十幾臺錄音機和一大批校服，連安小學(xué)回送了一面錦旗，上面寫著：“友誼永存”。在老師的安排下，一位小妹妹帶我們小組成員去了她家。說這是“家”，其實只是因為她們住在這里面罷了——兩間平房，是用土磚砌成的，不知是砌墻時的疏忽還是土磚的收縮，磚與磚之間有著許多顯而易見的縫隙，陽光可以從這些縫隙射進小屋里。小妹妹家里有年過8旬的奶奶，腰酸背痛的爸爸和又瘦又小卻上了初一的哥哥，媽媽去云南打工，小妹妹介紹說：“以前我們家日子還可以，可自從當(dāng)建筑工人的爸爸開始腰酸背痛后，看病花了兩萬多元，錢花完了，病還也治好�！�
聽著小妹妹的敘述，我突然對她產(chǎn)生了一種深深的敬意。她對生活吃苦耐勞的精神，讓我敬佩，讓我感動。我們自己應(yīng)該好好想一想，我們在這樣優(yōu)裕的生活環(huán)境中，有沒有做到最好呢？
誰最幸福作文3
誰是世界上最幸福的動物？是機智聰明的小猴子？是活潑可愛的鴨子？還是……
讓我們一起去聽聽動物們，它們覺得誰最幸福吧！
某天晚上，老虎大哥在樹林里舉行了這樣的一個大賽，比比誰最幸福“當(dāng)小動物們得知有這么有趣的比賽后，紛紛從四面八方擁進賽場。
當(dāng)老虎大哥宣布比賽開始時，大家都爭先恐后著說，“我是世界上最幸福的小動物，因為我可以隨時隨地地爬到樹上吃美味可口的松果，而且我也不用擔(dān)心被風(fēng)吹，被雨打而且我家在那涼快的樹中……”小松鼠驕傲得說道但是小猴也不甘示弱地講道：“我才是世上最幸福的因我也可以在樹上爬上爬下的，而且大自然都是我的家，我隨時隨地可以在那兒停腳休息，所以我才是最幸福的”小熊貓看到這情景，變不顧一切地喊到：“我才是最幸福的人們可不敢碰我，而且我也被列為‘國家一級保護動物’，所以我才是最幸福的。
老虎大哥聽了這幾位小動物的發(fā)言后，便指出了它們的優(yōu)點和缺點，還說：“今天我只是想考考你們，誰是世上最幸福的我們心中都有數(shù)但是，今天你們很令我失望，沒有一個人達(dá)到我的目標(biāo)其實，我們大家都是最幸福的，沒有一個小動物是不幸福的，我們也要把握住這幸福的時光，不可讓它白白的溜走�！�
大家聽了老虎大哥這幾句簡單的話后，也明白了其中的道理：大家都是最幸福的。
誰最幸福作文4
"多漂亮的玫瑰啊！"陽光說道。"每朵花骨朵都綻開得同樣美麗。它們都是我的孩子！是我用吻給予它們生命！""是我的孩子！"露水說道。"是我用我的淚水把它們撫大的。"
"可是我認(rèn)為我才是它們的母親！"玫瑰籬笆說道。"你們不過是教父教母，不過是在取名的時候，盡你們的'能力和好意送了點禮物罷了。"
"我的可愛的玫瑰花孩子！"三位一起說道，同時祝愿每朵花得到最大的幸福。但是只有一朵花是最幸福的，而有一朵必定只能得到最少的幸福。那么是誰呢？
"我會弄明白的！"和風(fēng)說道。"我天南地北無處不去，就連最小的縫我都鉆得進去，對什么事都知道得一清二楚。"每朵綻開了的玫瑰都聽到了這些話，每朵含苞待放的花苞也都感覺到了這些話。
這時有一位滿含哀傷和愛心，身穿黑衣的母親穿過花園。她摘了一朵半開的玫瑰花�；ㄐ迈r豐滿，她覺得這是玫瑰花中最美麗的一朵。她把花拿進那間安寧、寂靜的小屋。幾天以前，那個天真活潑的小女兒還在這里跑來跑去，可是現(xiàn)在已經(jīng)像一尊熟睡的大理石像，躺在黑色的棺材里了。母親吻了吻死者，又吻了吻那朵半開的玫瑰花，把它放在死去的女孩的胸口上，好像它的清新和母親的吻可以使那顆心臟再跳動起來。
這朵玫瑰花似乎醞釀了一股力量；每一片花瓣兒因為美好的回憶和歡樂而顫抖："人們給了我一條什么樣的愛的途徑��！我好像成了人類的一個孩子，得到了一位母親的吻，得到了祝福，我將走進到一個未知的王國，在死者的胸口上做夢！很明顯，我成了諸位姊妹中最幸福的了！"
在花園里玫瑰樹生長的地方，那位為花鏟除野草的老婦人走了過來。她凝望了玫瑰花樹的美景，她把眼光落到了盛開著的那朵最大的花上。再有一次露水，再有一天的溫暖，花瓣便會脫落；婦人看到了這一點，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完成了美的使命，現(xiàn)在可以派點別的用場了。于是她把它摘下，把它包在一張報紙里，它要被帶到家里和其他脫落的花瓣一起制成百花香；然后再把它們和那種叫做薰衣草的小男孩們摻在一起，加上鹽制成香膏，制成只有玫瑰和國王才能涂到的香膏①。"我是最光榮的了！"當(dāng)鏟草的婦人拿上這朵玫瑰的時候，它這樣說道。"我是最幸福的！我要變成香膏。"
有兩個年輕人來到花園里，一位是畫家，一位是詩人。他們每人摘了一朵很好看的玫瑰。
畫家在畫布上畫了一朵怒放的玫瑰，那朵玫瑰以為那是它在鏡中的影像。
"就這個樣！"畫家說道，"它便可以在一代代人中間活著，這期間其他億萬朵玫瑰花都要凋謝死掉！"
"我是最受寵愛的了！"玫瑰說道，"我得到了最大的幸福！"
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