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      幸福的作文

      時(shí)間:2021-06-06 08:54:15 幸福 我要投稿

      關(guān)于幸福的作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于幸福的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于幸福的作文(15篇)

      關(guān)于幸福的作文1

        在晴朗的天空,幸福是多彩的云霞:咋蔚藍(lán)的大海,幸福是激情的浪花:在初春的土地,幸福是希望的嫩芽。

        ——題記

        花開有聲·話幸福

        春天來了,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開,個(gè)個(gè)面帶微笑迎接著春天的到來。每種花都有不一樣的花語,都有不同的含義,花兒們相互交談著,形成了一道花開有聲的風(fēng)景線。

        正是夜深人靜時(shí),月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡著了,只有那微弱的蟲鳴還伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書的我,這時(shí)媽媽走進(jìn)來對(duì)我說:“累了吧,喝杯牛奶吧,提提精神吧!睆膵寢尩脑捳Z中我體會(huì)到了幸福。我喝了一口牛奶,幸福的感覺一直沁到心底;ㄩ_有聲我感覺到了幸福。

        秋葉舞曲·嗮幸福

        秋天來了,秋葉在空中舞動(dòng)展示自己那優(yōu)美的舞姿,各個(gè)你爭我搶的,都想搶先迎接秋姐姐,秋葉的舞動(dòng)形成了秋葉舞曲的畫面。

        當(dāng)秋葉舞曲,你要曬幸福。講堂上,老師正奮筆疾書的寫著字,而我們正聚精會(huì)神的看著老師,就在這時(shí)老師突然扭頭來看,老師看我不用心就挑我起來回答問題,我腦子一片空白不知道說什么好,這時(shí)老師說:“上課要專心,不會(huì)的題多問。”剎那間我感到了幸福老師沒有批評(píng)我而要我問,一種幸福感油然而生。后來我和老師之間關(guān)系越來越好,簡直就像親姐妹,那天下午我們還拍了照片,照片上的我們你看起來是那樣的親密。

        風(fēng)雨雙碟·擁幸福

        天空飄著小雨,風(fēng)猛烈的狂吼,兩只蝴蝶在風(fēng)雨中飛舞,相互依靠著飛向遠(yuǎn)方,它們形成了風(fēng)雨雙碟的美麗景象,在窗外看著他們,我的心情被感動(dòng)了。

        上課鈴響了,該上數(shù)學(xué)課了,我一下子呆住了,因?yàn)槲覜]有帶數(shù)學(xué)書。上課了老師走了過來,叫我們做關(guān)于三角形的題,可那時(shí)的我根本就沒有書啊,那時(shí)的我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,不讓人看見我丟人的樣子。這時(shí),一本書突然出現(xiàn)在我的面前,我興奮極了,可我又擔(dān)心起來,因?yàn)闆]有書是會(huì)受罰的。我知道我的這本書是她給我的,而她卻因?yàn)槲叶芰P。我感覺到我擁有了幸福。風(fēng)雨雙碟我擁有了幸福

        幸福似春天中一束清香四溢的花,幸福是盛夏一泓甘甜的泉,幸福似深秋中一片濃情似火的楓葉,幸福似寒冬中一份冰清玉潔的問候。

        幸福點(diǎn)燃熱情與關(guān)愛的紅燭,剎那間在對(duì)方心中定格成為一種珍藏……

      關(guān)于幸福的作文2

        " 擁抱小熊就是擁抱幸!边@是一句多美的話。小熊是可愛的,小熊是多種多樣,而幸福也是多種多樣的!

        擁抱知識(shí)就是擁抱幸福,那天下午,我看到了一個(gè)小小的身影,在垃圾堆旁的他正在津津有味的看著一本破爛不堪的書,我哭了,他那渴求知識(shí)的雙眼感動(dòng)了我!

        擁抱米飯就是擁抱幸福,在我們吃著香噴噴的米飯時(shí),你們呢可曾想過在外流浪的叫花子,他們飽受饑餓在外流浪?赡芤煌氚罪埦褪撬麄兾ㄒ坏目是。也許你吃飯時(shí)掉下的一粒粒米,就能讓他們飽餐一頓呢!知足吧!

        擁抱母愛就是擁抱幸福,我們討厭媽媽是因?yàn)樗倫墼谖覀兌溥厙Z叨不停,總該關(guān)心我們的所有,可是他卻給了我們生命,給了我們溫暖,給了我們家的人。有許多孩子在地震中失去了母親。他們渴望得到母愛,渴望有一個(gè)無時(shí)無刻關(guān)心她,愛護(hù)她,用一生去呵護(hù)她的人,那就是母親!

        擁抱父愛就是擁抱幸福,小時(shí)候,牽著媽媽的手,看著其他小朋友都牽著爸爸,媽媽的手。我問媽媽:“媽媽,為什么我沒有爸爸?”媽媽說:“爸爸到另一個(gè)世界去了,那是一個(gè)沒有痛苦沒有煩惱的世界!”上學(xué)后,同學(xué)們嘲笑我沒有爸爸,我哭了,我哭得很傷心。從那以后我下定決心要好好學(xué)習(xí),因?yàn)殚L大后,我要去找爸爸,讓他以我為榮,F(xiàn)在我才知道,我再也找不到爸爸了,永遠(yuǎn)找不到了,因?yàn)樗ナ懒,他離開了我!他沒有永遠(yuǎn)留在我身邊。媽媽是對(duì)的,我要堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)哭,因?yàn)榘职终f過:“不管遇到什么事,只要笑一笑就沒什么解決不了的。”我每次在照片中看到爸爸他都在笑,他總是用微笑面對(duì)一切困難!爸爸的離開是個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)!但“單翼不孤單”!

        擁抱是幸福的,因?yàn)閾肀Ыo人力量,它是悲傷時(shí)母親的懷抱;它是饑餓時(shí)噴香的米飯;它是孤獨(dú)時(shí)父親的肩膀;它是無助時(shí),援助的雙手;它是……

        相信擁有不一定是幸福,擁抱卻一定是幸福!

      關(guān)于幸福的作文3

        幸福是我最好的生活調(diào)劑品,面對(duì)失敗,幸福給了我新的勇氣。幸福是心靈的安息之所,讓我在疲倦時(shí)享受和平。幸福這是一盒拼圖,只有當(dāng)我仔細(xì)地整理后,才有一段美好的人生旅程。

        什么是幸福?幸福是一種純友誼。天空中最美麗的東西是星星。地面上最美麗的東西是友誼。與好朋友談?wù)撔闹械某粮,在課堂上互相追逐和嬉戲,放學(xué)后一起討論功課,互相交談并表達(dá)真實(shí)的感受。在一起度過的時(shí)光雖然只是平常生活的一小部分,卻能帶給我無限的快樂。什么是幸福?幸福是堅(jiān)定不移的友誼。

        什么是幸福?幸福是辛勤工作后的收獲。一個(gè)人的生活往往是一條崎嶇不平的道路。如果你想使成功的種子變得更堅(jiān)強(qiáng),則必須首先小心地倒下它,并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我記得過去,我努力練習(xí)發(fā)音和字形。每周10小時(shí)的培訓(xùn)課程并沒有讓我哭泣,因此我可以參加比賽。當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),喜悅無與倫比。什么是幸福?幸福是汗流濕背的豐碩成果。

        什么是幸福?幸福是自由做自己喜歡的事。每個(gè)人都有不同的興趣。有些人喜歡繪畫。他們?nèi)诤狭艘饩车纳。有些人喜歡彈鋼琴,讓雙手跳動(dòng)黑白鍵,移動(dòng)在跳躍的音符中飛翔;有些人喜歡在色彩繽紛的天空下喝一口香濃的咖啡,撿一本書,品嘗浪漫的下午,擺脫壓力和疲勞,成為自由的鳥,放松和享受和平真是太好了。什么是幸福?幸福是對(duì)自己世界的無限投資。

        什么是幸福?幸福是富有同情心,包容和共同的博愛。如果一個(gè)人不懂得同情別人,那么他就沒有朋友,也沒人愿意幫助他。如果一個(gè)人沒有一顆包容的心,那么一切都會(huì)錯(cuò)位,不能接受不同的事物。那么他只能在角落里沉默。因此,我們必須學(xué)會(huì)富有同情心,寬容和分享,以獲得超越物質(zhì)的幸福。什么是幸福?幸福是美麗,純真與關(guān)懷的核心。

        幸福是太陽發(fā)出的暖光,增加了生活的亮度。幸福是必不可少的精神食物。沒有它,生活將變得乏味。什么是幸福?幸福是熱情的友誼,是勤奮工作,喜愛的興趣和美麗的心的結(jié)果。只要我們學(xué)會(huì)擁有它們并仔細(xì)地拼湊拼圖,就會(huì)有一段幸福而又非凡的人生旅程。

      關(guān)于幸福的作文4

        記得從前,傻傻的我追著教師問何為幸福,教師的回答讓我不解:你每時(shí)每刻都很幸福。我疑惑,然后茫然。

        當(dāng)然,我當(dāng)然幸福。此刻的我不假思索的回答這個(gè)問題,一位父親用他深深的愛證明了我的答案。

        時(shí)光之河緩緩倒流,時(shí)光停留在了放寒假時(shí)。那天,興奮的我連著給父親打了三個(gè)電話,告訴父親我的成績和放假日期。父親十分高興,因?yàn)樗膶氊惻畠阂踔?jiǎng)狀回家了。不到十一點(diǎn)鐘,父親便到了學(xué)校來接我。

        因?yàn)樯衔邕要上課,我的床鋪還沒有收拾,父親便將被子、床單、床墊、書都幫我整理好。此刻都無法想象,父親是怎樣認(rèn)出我的床位,怎樣認(rèn)出我放東西的柜子。等我回到宿舍,父親已將東西全整理好,包成了一個(gè)大包袱。我提了提,好重。

        父親一只手,費(fèi)力的提了起來,重量的強(qiáng)大使他的手臂暴起根根青筋,如條條可怕的長蛇,拖拽著強(qiáng)大的重量,父親微微彎下腰,雙手舉起包袱,扛在了肩上。隨著慣性,父親的身體不由后傾,但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱,忽聽父親輕叫了一聲,忙問怎樣回事,父親淡淡地說:“沒事,腰閃了一下!笨粗赣H故作簡便的笑里隱藏著的痛苦,淚模糊了我的視線。

        父親和我隨著樓梯里緩緩流動(dòng)的人向下挪動(dòng),不知過了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽光從教學(xué)樓上傾瀉下來,正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到,父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā),分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿,構(gòu)成了父愛的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠,在陽光的折射下閃著耀眼的光芒。啊!這金色的陽光,這暖人的親情!

        一剎那,我突然明白了什么是父愛,理解了何為幸福。深深的父愛被不善言談的父親用行動(dòng)演繹著。父親,您使我明白何為幸福,讓我置身幸福!

      關(guān)于幸福的作文5

        幸福,這個(gè)詞包含了許多許多的內(nèi)涵。雖然幸福一直都在身邊圍繞著我,可自私的我卻遲遲沒有感覺,甚至一次次煩躁地將“幸福”從身邊推開。

        我曾經(jīng)認(rèn)為我親愛的媽咪是天下最美麗的女人,最好的媽媽?勺詮膵寢寭Q了工作以后,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間竟出現(xiàn)了裂紋。一個(gè)星期有7天,而其中的三天我是完全見不到媽媽的。因?yàn)閶寢屨跒榱宋遗ぷ,這點(diǎn)我可以理解,可是好多次,當(dāng)我好不容易等到媽媽休息的那一天時(shí),她卻不是在加班就是在出差,就這樣,我親愛的媽媽就“失蹤”了,這讓我的心一下感覺空落落的,甚至產(chǎn)生了媽媽不愛我的念頭。為此,我和媽媽吵了好多次架,最終以各自冷靜的方式結(jié)束。

        可后來,我慢慢開始責(zé)備自己了,我想,自己是不是很自私啊?“人往高處走”,我也不例外。當(dāng)時(shí),為了有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我從大老遠(yuǎn)趕到昌吉來參加入學(xué)考試。來的時(shí)候我還對(duì)自己信心滿滿,相信自己一定能行的!可臨近考試的時(shí)候,我就開始發(fā)慌了,我真的可以嗎?如果考不上,媽媽會(huì)不會(huì)傷心?

        如果考不上,我又該到哪里去上學(xué)……這樣思前想后,一點(diǎn)一點(diǎn)的心理壓力逐漸堆積如山。終于在考試的前一天,我爆發(fā)了,就如火山一樣,一直一直聚集,最后……我給媽媽打電話述說心里的壓力,情緒也漸漸失控,眼淚就如洪水一樣涌了出來。我煩躁的情緒讓媽媽十分不安,于是,媽媽放下手頭上所有的工作,連夜趕了過來。第二天早上,我一睜眼,就看到媽媽坐在我的床前!此時(shí)的我,內(nèi)心翻江倒海,百味雜陳……

        這時(shí),我就像一只受傷的鳥兒,飛回了自家溫暖的小巢一樣,心里重新充滿了幸福的滋味。

        每當(dāng)想起媽媽連夜連晚飛奔來安慰我的事情,我就不由得淚濕眼眶,我就不由得感到慚愧,陷入深深的自責(zé)之中!它讓我被自私蒙蔽的雙眼,看到我是多么幸福,媽媽是多么愛我,我對(duì)媽媽是多么重要,而媽媽對(duì)我又是多么重要!是的,我想,只要我們?cè)谝黄鹁褪强鞓,就是幸!瓔寢,我?huì)慢慢成長起來,我會(huì)慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來,拋開脆弱,展開翅膀,充滿自信地翱翔在人生蔚藍(lán)的天空!

      關(guān)于幸福的作文6

        何謂幸福?有人說,幸福是“慈母手中線,游子身上衣”的天性親情;有人說,幸福是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的拳拳友情;也有人說,幸福是“柔情似水,佳期如夢(mèng)”的唯美愛情。可我想說,也許,活著,就是幸福;钪隳茴I(lǐng)略千百種滋味的幸福。

        對(duì)于每個(gè)人來說,屬于他們的幸福都是各不相同,千姿百態(tài)的。對(duì)于辛勤工作,勞累忙碌的工作者來說,也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對(duì)于孤獨(dú)寂寞,風(fēng)燭殘年的老年人來說,也許家人陪伴,兒孫嬉鬧便是一劑慰藉心靈的靈藥。對(duì)于奮發(fā)向上,勤學(xué)好問的高中生來說,也許一朝中舉,光復(fù)門楣便是十二年來最美好的回報(bào)。對(duì)于……而這一切,都源于幸福。當(dāng)你感到無助煩惱時(shí),不妨,環(huán)顧四周。幸福也許無處不在。也許在你尋找她的時(shí)候,她便已經(jīng)撫上你肩膀,巧笑嫣然地向你問好。

        她從小失去光明,眼不能看,耳不能聽,她的世界沒有色彩,一片漆黑。她是海倫凱勒,一個(gè)舉世聞名的偉人。對(duì)于一些人來說,她是被羨慕的對(duì)象,她功成名就,萬古流芳?墒菍(duì)于她自身來說,也許三天的光明,便是無上的恩賜與幸福。幸福有N種感覺,而屬于她的',便是能感受到一花一葉,一草一木的色彩斑斕。

        他雙腿殘疾,身坐輪椅。他曾抱怨命運(yùn)的不公,天公的無眼。身體的殘疾讓正值壯年的他脾氣暴躁,萬事不順。但是他最后仍然在精神上站了起來。在文壇上刻上了自己名字——史鐵生。幸福有N種感覺,而屬于他的,便是用雙足踏遍千山萬水,奔跑在希望之途上。

        他,十三億中國人銘記的閃亮的名——周恩來。周總理一生為創(chuàng)建新中國而奮斗,到生命的最終仍是心心念念中國與中國人民。他一生無兒無女,存折里沒有一分錢。幸福有N種感覺,而屬于他的,是十三億中華兒女能夠吃飽穿暖,笑容洋溢。

        幸福無處不在,找尋你想要的幸福,便能有信念地活著。而我們總會(huì)被一層黑紗遮住雙眸,認(rèn)定幸福屬于他人,永不會(huì)降臨己身,然后怨天尤人,自怨自艾。請(qǐng)銘記幸福無處不在。怕什么,幸福有N種感覺,總有一種,屬于你。

      關(guān)于幸福的作文7

        幸福是什么?這是一個(gè)未知的話題,沒有人能給予它標(biāo)準(zhǔn)答案。

        它或許是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的意境;它或許是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意;它或許是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁;它或許是“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念。

        有的人把“飯來張口,衣來伸手”當(dāng)作幸福,這種幸福是脆弱的;有的人把“自欺欺人,欺上瞞下”當(dāng)作幸福,這種幸福是欺騙的;有的人把“雪中送炭,噓寒問暖”當(dāng)作幸福,這種幸福是真摯的;有的人把“同舟共濟(jì),患難與共”當(dāng)作幸福,這種幸福是深厚的,有的人把“一身正氣,兩袖清風(fēng)”當(dāng)作幸福,這種幸福是圣潔的……

        天使說,幸福是美好的守護(hù),扇扇翅膀,為困苦的人們送出守護(hù),我奉獻(xiàn),我幸福。

        惡魔說,幸福是冷酷的摧殘,種下惡種,讓親愛的人們反目成仇,我滿足,我幸福。

        和風(fēng)說,幸福是輕柔的撫摸,自由飄浮,讓創(chuàng)傷的心靈得到平撫,我安撫,我幸福。

        細(xì)雨說,幸福是圣潔的純凈,從空落下,將骯臟的塵埃變得干凈,我滋潤,我幸福。

        幸福也許就是欣賞夕陽西下的美景,也許就是嗅到撲鼻的花香,也許就是感受和煦的春風(fēng),也許就是沐浴溫暖的陽光。

        幸福是泥濘中伸出的一只大手,幸福是迷茫時(shí)指引的一個(gè)箭頭,幸福是寒冷時(shí)一杯熱熱的奶茶,幸福是煩惱時(shí)一個(gè)開心的笑話,幸福是傷心時(shí)一個(gè)安慰的擁抱,幸福是寂寞時(shí)一個(gè)陪伴的人。

        我們總是去追求幸福,卻從不知道幸福就在我們身邊,大大的幸福是點(diǎn)滴的幸福累積而來的,我們要去發(fā)現(xiàn)幸福,尋找幸福,而不是等待幸福,乞求幸福,幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體,有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺,“手捧金碗討飯吃”是幸福的乞丐,“身在福中不知!笔切腋5陌装V,我們是幸福的寵兒,我們追求幸福,捕捉幸福,最終品嘗幸福!

      關(guān)于幸福的作文8

        幸福是什么?幸福是傍晚陪外婆在燈火璀璨的長江邊散步;幸福是假期跟家人坐上飛馳的列車去遠(yuǎn)方旅行;幸福是每天和同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里專心學(xué)習(xí);幸福是……幸福就是生活的點(diǎn)滴。

        漫步在太倉港的江邊,現(xiàn)代化的碼頭上,擺滿了五顏六色的集裝箱,一臺(tái)臺(tái)紅色的橋吊一字排開,仿佛正張開著它那巨大的雙臂歡迎世界各國貨輪的到來;遠(yuǎn)處的江面上,滿載貨物的輪船正乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航,駛向那遙遠(yuǎn)的國度。外婆告訴我,這里曾經(jīng)是鄭和七下西洋的起錨地,商賈云集的“六國碼頭”,但是明朝以后,港口逐漸沉寂了。而現(xiàn)在的太倉港,四通八達(dá),國際交往頻繁,每年能完成幾百萬的集裝箱吞吐量,終有一天,它將會(huì)成為“江蘇第一外貿(mào)大港”。

        行走在太倉高鐵站,熙熙攘攘的人海,也遮擋不住那幾個(gè)醒目的金色大字“上海下一站,下一站上海”。還記得三年前,我從北京回太倉讀小學(xué),我們乘坐的高鐵只能在上海虹橋站下車,再轉(zhuǎn)乘大巴回太倉,那時(shí)候我就在想,太倉什么時(shí)候才能擁有自己的火車站呢?媽媽告訴我,快了快了,再等一等吧!三年后的今天,滬蘇通鐵路正式通車,太倉站、太倉南站正式啟用。這意味著,我們太倉從此結(jié)束了“地?zé)o寸鐵”的歷史,開啟了高鐵時(shí)代的新篇章。這是高鐵速度,是太倉速度。

        奔跑在學(xué)校操場上,周圍的樹木郁郁蔥蔥,旁邊的教學(xué)樓傳來朗朗讀書聲,遠(yuǎn)處的食堂時(shí)不時(shí)地飄來陣陣菜香?粗悄芑男@,我們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。老師告訴我們,努力讀書,才能上好的大學(xué),擁有更好的環(huán)境,贏得更好的未來。就比如全國“雙一流”高!鞅惫I(yè)大學(xué),它是我國唯一一所培養(yǎng)航空、航天、航海領(lǐng)域人才的綜合性、研究型、化大學(xué)。西北工業(yè)大學(xué)已經(jīng)在太倉建立了分校,而太倉也成為了全國首個(gè)建有“雙一流”高校的縣級(jí)市!

        一流的港口、一流的交通、一流的教育,都聚集在家門口,我想,這就是我們太倉人的幸福。幸福的小康生活是一代又一代人努力奮斗的結(jié)果,我要心懷感恩,奮發(fā)圖強(qiáng),成為新時(shí)代的棟梁,建設(shè)美麗的太倉,建設(shè)我們偉大的祖國。

      關(guān)于幸福的作文9

        天涼,回鄉(xiāng)。

        我本不愿回外婆家。盡管一路上有鮮花綠葉,能看云卷云舒,但一切,到了外婆家,都成了嘮叨。

        小時(shí)候我倒常去外婆家。每天會(huì)看著外婆用小女孩式的皮筋綁自己稀疏的白發(fā),但嫻熟的手法沒綁出小女孩式的頭發(fā),僅只一束利落的小辮,用老式的發(fā)夾卡著。那時(shí)候我短發(fā),她長發(fā)。每次梳畢,她會(huì)從鏡子里看站在她身旁幼小的我,然后皺紋里夾著笑意:“妹妹現(xiàn)在還是短發(fā),等長了外婆給你梳。梳的呀,漂漂亮亮!”然后她拉我坐在她的腿上,用梳子為我梳理,依然是那種老式的木梳。我看鏡中的自己,期待的是長發(fā)以后梳了頭發(fā)的自己,溫暖的耳邊就聽到她溫暖地說:“頭發(fā)真順。”

        時(shí)間大概是為了我的期待,為了想讓外婆為我梳一次頭發(fā),而走得很快。我已是滿頭的長發(fā)。

        外婆手腕上圈著一條鮮紅的皮筋,新買的。然后她又把我抱在她的腿上,只是這次不是簡單的梳理。她為我梳一束愛與幸福。她一手拿梳子,一手有條理地為我揪起一小束,五個(gè)指頭掠過我頭皮,有舒服的幸福感。我從鏡中看她,她的笑容仿佛漾起一世界的溫婉。

        我又捉摸不透時(shí)間了。

        等我會(huì)梳頭了,她的一切行為都成了拖拉,令我心煩。我不再從鏡中看她,她卻一次次從鏡中看我。

        我有自己的皮筋,自己的發(fā)夾,自己的梳子……她大概也意識(shí)到,老人的東西和小孩的怎能共用?梳頭這事,于我,開始變得草率,再?zèng)]有幸福之味。

        幾次不情愿地回外婆家,我都沒見她坐在鏡前梳頭,我只見她頭發(fā)凌亂,坐風(fēng)中想象發(fā)絲牽引的未來,她說或許頭發(fā)還沒有全白,還沒有全掉,她就已經(jīng)走完頭發(fā)之旅了。

        這次回去亦如此。

        我很清楚,我再不能有指間頭發(fā)的幸福了。只不過,我很想為她梳一次頭,然后五指中夾著她的頭發(fā),滑過指尖,溜出幸福。

      關(guān)于幸福的作文10

        如果說生活是一片海,歡歌與笑語裹在晶瑩的浪花里,那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽光。

        大海退潮時(shí),有時(shí)會(huì)留下很多貝殼。那些貝殼大小不一,色彩各異,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常?吹胶⒆觽冘嚱辉诤┥媳寂,跳啊,笑啊,他們撿拾了貝殼就像見到了寶貝似的。也許,這就是幸福吧。那些貝殼,說老實(shí)話,不怎么樣,平淡無奇,但就是這些小什物,裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。幸福就像海水撫過的珠貝,閃閃亮亮。

        幸福在搖曳著楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面,吹來了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麥也樂彎了腰。摘下一片葉子,些微帶著點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié),成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果,只不過有的口味甜甜的,有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過汗水,此時(shí)的心情也許除了幸福,別無他詞可形容。

        一串風(fēng)鈴在窗邊唱著歌兒,春去秋來,我已是高二的學(xué)長了。帶著欣喜的感覺,我繼續(xù)著校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿,浸灑著我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮,聲情并茂地演播;一同為人物悲憤,哽咽的嗓音詮釋著人物的厄運(yùn)……我們一同走過,足矣,無需更多言語。青春的韻律永遠(yuǎn)縈繞在心田,永遠(yuǎn)。去年帶我們的學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì)“退役”,我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們,成為一名領(lǐng)頭的舵手,一股幸福的感情油然而生。長大了呵……

        漫漫長空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奮筆疾書,哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小時(shí),當(dāng)35個(gè)周計(jì)劃完成之時(shí),這一學(xué)年就可以驕傲地宣布:我是充實(shí)的。曾幾何時(shí),清華只是一個(gè)冒著光鮮的肥皂泡的夢(mèng),對(duì)當(dāng)時(shí)和當(dāng)年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機(jī)器轟鳴中,僅僅完成了兩個(gè)五年計(jì)劃就屹立在強(qiáng)國之林。它不朽的豐碑也勉勵(lì)著千千萬萬的人,有計(jì)劃,敢拼才能傲然崛起。很好,我也順利地完成了兩個(gè)周計(jì)劃,基本達(dá)到或超過調(diào)控目標(biāo)。幸福在不知不覺中飄然而至。

        楊柳岸,獨(dú)坐河畔,口含蘆管,任悠揚(yáng)的小調(diào)兒飛出,好幸福啊;當(dāng)流星劃過,浪漫而虔誠的人們默默許愿,又是何等的幸福啊!

        幸福的感覺,也許只是心靈的震顫,它就是那個(gè)“不能說的秘密”吧!

      關(guān)于幸福的作文11

        有許多人在問:幸福是什么?

        是啊,幸福是什么呢?在科技高度發(fā)達(dá)的今天,難道幸福僅僅是指物質(zhì)上的充實(shí)和享受嗎?是指“整天坐在家里足不出戶,抱著電腦,玩著手機(jī)”的那種愜意舒適嗎?不,不是那樣的,那不是真正的幸福,那只是一種自我慰藉罷了。

        幸福并不是指要有多少錢,穿得有多好,打扮得有多漂亮、時(shí)尚。幸福是讓人滿足的那份關(guān)愛;有時(shí)候一句暖心的話,一個(gè)善意的眼神,一個(gè)親切的動(dòng)作也是莫大的幸福,那是用多少錢都買不到的啊。

        幸福就是知足。我曾聽我們老師講過一個(gè)故事。有一個(gè)一貧如洗的農(nóng)民在一次偶遇中遇到了身價(jià)過億的富翁,農(nóng)民便問:

        “富翁啊,富翁,你已經(jīng)有用不完的錢了,那你還有什么其它的愿望嗎?”

        富翁說:“此生唯一的愿望便是自己到家鄉(xiāng)建一個(gè)小屋,整天以書為伍,呼吸自然界的清新空氣,度完余生!

        那天夜里農(nóng)民在上床休息時(shí),靈光一閃幡然醒悟:那個(gè)富翁追求的生活不正是我所有的嗎?我居然過著富翁夢(mèng)寐以求的生活,那我該有多幸福。〈撕,農(nóng)民憑此激勵(lì)著自己,終于過上了夢(mèng)寐以求的生活。

        故事中的農(nóng)民,因?yàn)橹闼孕腋,但如果農(nóng)民反而整天不思進(jìn)取,怨天尤人的話,那后果又會(huì)是怎樣的呢!俗話說得好:“知足常樂”,只有知足,才能幸?鞓。

        幸福是讀書。在書中我們可以學(xué)到很多知識(shí),贊嘆人類的智慧和偉大!可縱觀歷史,了解到古今中外的奇聞趣事。我們可以與書中人物對(duì)話,可以知道世事變遷。每一本好書都像是一位良師,我們總能在里面悟出許多為人處世的道理,身上便也多了一股書香味兒。古來發(fā)憤向?qū)W的先賢不知凡幾,而我們又能整天與書為友,這又何嘗不是一種幸福呢?

        幸福無處不在,只要你放開心胸,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在轉(zhuǎn)角。不要讓幸福從我們身邊溜過!

      關(guān)于幸福的作文12

        平凡的生活中有平凡的感動(dòng),平凡的感動(dòng)中也有簡單的幸福。柴米油鹽醬醋茶,生活美味一道道地?cái)[上餐桌,幸福的味道蔓延開來。

        家中,父母喋喋不休的嘮叨,讓我們感到煩躁。父母不在身邊的時(shí)候,又會(huì)感到十分空虛。夜晚,挑燈,伏首貼案,正與餓蟲斗爭時(shí),一杯溫牛奶映入眼簾。

        也許,我們經(jīng)常會(huì)因一點(diǎn)兒小事兒與父母爭吵,可當(dāng)你有一天為人父母時(shí),你就會(huì)覺得這是一種幸福。

        書本里,無際的知識(shí)海洋,讓你心曠神怡。閑暇之余,看余秋雨《文化苫旅》,感受人間苦痛;讀魯迅《紀(jì)念劉和珍君》,讓你充滿斗志;品戴望舒《雨巷》

        像丁香一般的芬芳沁人心脾。其實(shí),我很羨慕寫散文的人,每一句話,每一個(gè)詞,都值得我們留戀,像高山流水一般,動(dòng)人心弦。

        文中的人物,即使遠(yuǎn)隔千里,即使天上人間,都會(huì)覺得近在眼前。這不就是一種幸福嗎?

        畫卷里,一幅幅山鳥作,讓人驚嘆不已。張擇端的《清明上河圖》,細(xì)致縝密,卻又不失磅礴大氣;徐鴻的《馬》

        張揚(yáng)豪放,使人看到希望;齊白石的《蝦》,面似很亂,卻有一種精銳。再翻一頁,完全不一樣的風(fēng)格。我看到了弱柳扶風(fēng)的黛玉

        為了寶哥哥多愁善感苦葬花;我看到了氣場強(qiáng)大的王熙鳳,一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,精明能干,顯露其中;我看到了和親路上的王昭君

        海棠般嬌羞的容顏,菊花般孤高的風(fēng)骨,柳絮般飄飛的思念,桃花般紅消香斷的淚痕,你的聰慧,癡迷著漢賦唐詩的韻律,你的英姿,是大漠上最美的剪影。

        掩卷眺望,神交古人,這何嘗不是一種幸福呢?

        在青春朦朧的歲月里,有許多人和許多事讓我們無法忘懷。一段珍貴的友誼,一段恩重如山的師生情義,或許還有一段刻骨銘心的愛情,這就是幸福!

        人生之舟,負(fù)重前行,有舍有取,有失有得。失去了美貌,有健康相陪;失去了金錢,有平凡相隨;失去了才華,有機(jī)敏相跟。

        但若失去幸福,生活就像一灘死水,而所謂的健康、金錢、才學(xué)和機(jī)敏,都如同水中月,鏡中花,過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)流逝!

        年華劃破時(shí)光的臉,似水流年,時(shí)光不會(huì)停駐,但有我們的故事及我們的歌在記憶中銘刻,讓生活在激情中升華

        讓追求在執(zhí)著中實(shí)現(xiàn),生活中的幸福無處不在,體味生活中每一種幸福,讓芳香永駐人間!

      關(guān)于幸福的作文13

        班級(jí)是我家,團(tuán)結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來到了一個(gè)全新的環(huán)境,大家互不相識(shí),但我知道大家要在一起學(xué)習(xí)三年。開學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與幸福。

        “老師,我買水!薄袄蠋,我買氣球!薄蠹叶荚诜e極為班級(jí)服務(wù),讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

        一千五百米,對(duì)于我們七年級(jí)學(xué)生來說是一個(gè)巨大的數(shù)字,在沒有人愿意迎難而上時(shí),班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅(jiān)持著,同學(xué)們?cè)趫鐾鉃樗麄兗佑蛥群。雖然最終沒獲得驕人的成績,但他們的勇氣與付出贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當(dāng)兩位同學(xué)漲紅著臉,拖著疲憊的身軀回到我們中間時(shí),所有的同學(xué)都起立了,有的上前攙扶,有的主動(dòng)讓座,更有許多同學(xué)遞來了水。那一刻,相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級(jí)的凝聚力,感受到了做為班級(jí)的一員有多么的幸福。

        四乘一百米接力項(xiàng)目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成,賽場上我們奮力追趕,可還是因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場,我開心不起來,心里總有幾分自責(zé)與后悔,看到他們哭了,我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來,大家興奮地說著祝賀的話。那一刻,我心中的后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力,也溫暖了我的心,我們相約在來年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定賽出更加優(yōu)異的成績。

        在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下,坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運(yùn)動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過,它飽含了班級(jí)的團(tuán)結(jié),飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。

        為了運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝統(tǒng)一,幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅,因?yàn)闀r(shí)間緊,要的急,找了好幾家店才肯做。

        在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,從簡單繁瑣的小事,到一項(xiàng)項(xiàng)重要的比賽;從自責(zé)的淚水到飽含關(guān)愛的安慰;從場上隊(duì)員的努力拼搏再到場下同學(xué)的吶喊助威。無疑不讓我感受到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。做為班級(jí)一員,我感到無比的自豪與幸福。

        幸福其實(shí)很簡單,在于細(xì)微之中,藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛去聆聽、去感受,你就會(huì)體會(huì)到那熾熱真摯的幸福。

      關(guān)于幸福的作文14

        當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的笑聲喚醒!帶著希望,帶著憧憬。走在書聲瑯瑯的走廊里,坐在寬敞明朗的教室里,沐浴著知識(shí)的陽光,我們迎來了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活。彼此互相熟悉。彼此互相了解。開始了我們新一學(xué)期的知識(shí)生涯,為自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)拼搏奮斗!

        在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是讀書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若我們能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

        李白說:“天生我材必有用”。是呀!在班級(jí)里我們都有自己的職責(zé)和任務(wù),當(dāng)我們面對(duì)任何困難時(shí),齊心協(xié)力,共同克服,從不退縮,從不膽怯!給大家一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),讓大家去嘗試,去為之努力!相信自己,超越自己!

        我覺得快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開老師的勤奮,老師能對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,老師總是最后一個(gè)離開教室,早上最先來到學(xué)校!為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽話、鬧事,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),老師總是耐心地教導(dǎo),告訴我們;課堂上,課間里到處都充滿了濃濃的師生情!

        剛剛開學(xué)的時(shí)候同學(xué)間彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過不了多久大家也就熟悉了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。同學(xué)們的友誼在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲!一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)簡單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神

        老師,同學(xué)們互相講述自己的小故事和發(fā)生在老師,同學(xué)間的小故事,每一天就在歡笑聲度過……

      關(guān)于幸福的作文15

        有一只小豬,他覺得自己不幸福,問幸福在哪里。媽媽說,幸福就長在每一只小豬自己的尾巴上。小豬緩緩的扭過頭去,笨拙的尋找長在尾巴上的幸福,他努力回頭張望,繞了一圈又一圈,卻都?jí)虿坏剿诖男腋!?/p>

        小豬哭著問媽媽為什么幸福要長在這樣一個(gè)碰不到,看不見的地方。豬媽媽笑著,看著委屈的孩子,這就是幸福啊!或許影子般看不見、抓不著,可他卻不放棄的一直跟在你身后,如同一個(gè)小跟屁蟲般,如影隨形,默默存在著。

        你奔跑,幸福跟隨你奔跑;你后退,幸福隨你后退;哪怕你跌倒,下蹲,站在原地打轉(zhuǎn),幸福都離你那么近,那么親密。

        在我們生活中,大家?guī)缀醵加羞@樣一個(gè)宿敵,他就是“別人家的孩子”。他有能力,有前途,有好的成績,愛干凈,從不邋遢。也同樣有一個(gè)嗆人的字眼“別人的爸媽”。他們和藹,他們很少發(fā)脾氣,很少施加壓力,他們供應(yīng)孩子想要的一切。還存在著一個(gè)讓人眼紅的詞條“別人的老公”,他帥氣,有好的工作,穩(wěn)定收入,懂浪漫,懂情調(diào)。凡是“別人家的”都是好的,都是令人自卑、抱怨的導(dǎo)火線。別忘了在別人眼中,你家孩子聽話乖巧,自控自立;你家的老公體貼細(xì)致、勤儉持家;你的爸媽無微不至,嚴(yán)厲卻給你自由……你不知道你擁有的也是別人缺憾的、需要的……

        幸福不是拿來擁有的,不是含在嘴里融化的,不是捧在懷里欣賞的;幸福不是一味的向前奔跑追求,那不是遠(yuǎn)方的一輪驕陽,而是身后的一具影子。這是一種尋找,發(fā)現(xiàn)。

        更不要去羨慕別人的幸福,或許在你眼中那已經(jīng)是高高翹起的幸福,而對(duì)于他來說,那同樣是看不見的尾巴。所以不要看著別人擁有的而眼紅,滿足就是一種幸福。在你感受現(xiàn)存的快樂時(shí),自己的尾巴也已經(jīng)是別人眼中的追求了。

        你抬頭張望卻忘了身邊的風(fēng)景;你左顧右盼,卻不知身后的幸福;你看到別人的尾巴,覺得自己被上帝的幸運(yùn)之神拋在背后,卻不知幸福也尾隨著你……

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