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      幸福時(shí)刻作文

      時(shí)間:2021-06-30 13:20:28 幸福 我要投稿

      幸福時(shí)刻作文(15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的幸福時(shí)刻作文,歡迎大家分享。

      幸福時(shí)刻作文(15篇)

      幸福時(shí)刻作文1

        幸福,有時(shí)如春般光彩絢麗,有時(shí)卻如秋般秋風(fēng)掃葉,無(wú)論明不明顯,只要你有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福總會(huì)降臨的

        公共汽車(chē)上,人滿為患。一位老奶奶顫巍巍地上了車(chē)。一個(gè)小伙子正在看報(bào)紙,一見(jiàn)有老人來(lái)了,忙起身讓座。他先擱好拐杖,又扶老奶奶上座。周?chē)说难壑,流露出敬佩的目光,老人的臉上,堆滿了幸福的微笑。讓座,這是幸福的。兩個(gè)素不相識(shí)的人,能互相謙讓?zhuān)@可是人間最美妙的愛(ài)心,在這種公共場(chǎng)合,美德或許能讓人舒坦一程,但更可能使老人們的心受到陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài),舒心一生。幸福作用無(wú)窮大……一個(gè)衣衫破舊不堪的乞丐,在風(fēng)中琵琶發(fā)抖。面黃肌瘦的他,不停地捂手、哈氣,卻仍隱不住淡淡的憂傷。這時(shí),一只小手伸了過(guò)來(lái)。一個(gè)女孩兒,睜著大而明亮的眼,一張五元紙幣躍入乞丐眼中。乞丐微微抬起頭,我們可以看見(jiàn)他的眼中充滿了感激。

        給予,是感激的。盡自己可能幫助別人,別人當(dāng)然幸福,心中光芒萬(wàn)丈。給予,是人與人之間不可缺少的一部分。你給我一絲,我送你一毫,整個(gè)世界不就成了幸福的人間了嗎?給予,快樂(lè);被給予,幸福。

        一個(gè)清潔工人,剛剛掃了一堆垃圾。一堆垃圾后邊,是干凈整潔的馬路,人來(lái)人往的街道,已沒(méi)有一絲污點(diǎn)了。那位清潔工人,一手拿掃把,一手拿簸箕,臉上掛著汗珠,汗珠流過(guò)他飽經(jīng)滄桑的面頰?赡樕希噪y以隱住成功的喜悅,幸福的微笑。

        用生命裝點(diǎn)世界上的每一個(gè)角落!偉大、幸福。當(dāng)他拿起掃帚,他肯定是堅(jiān)定的。奉獻(xiàn)偉大,他一個(gè)人干起了這又苦又累的工作,報(bào)酬又低,走這條坎坷的路又是為了什么?為了他人,而不為自己。這條街,因他而整潔;那條路,因他而干凈。一個(gè)無(wú)私的人默默在奉獻(xiàn),當(dāng)看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果,又怎么不會(huì)幸福呢?

        幸福時(shí)時(shí)刻刻,無(wú)處不在!一封溫暖的家書(shū),就是幸福;一個(gè)香甜的蘋(píng)果,也是幸福。無(wú)論什么樣的幸福,都需要發(fā)現(xiàn)!幸福時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒緊跟身后。不信?好吧,那么你就找找看吧!

      幸福時(shí)刻作文2

        幸福,是一種甜甜的感覺(jué);幸福,是一份從未有過(guò)的快樂(lè);幸福,是一次美好的體驗(yàn);幸福,是一筆天大的財(cái)富。如果你擁有幸福,那就等于你得到了世界上的愛(ài),那種滋味很甜很甜……

        一天,我參加了南峰小學(xué)的“比酷杯”演講比賽,微風(fēng)輕輕地吹拂,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,顯得更有朝氣,更有活力。天更藍(lán)了,小鳥(niǎo)唱得更歡了,演講比賽在掌聲中開(kāi)始,又隨著掌聲結(jié)束。在我的記憶里,那是一個(gè)幸福的時(shí)刻,我成功了!幾天來(lái),我每天都不停地背誦,我心里十分清楚:這次比賽老師寄予了我很大的希望,所以我下定決心,一定要好好努力,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。每天我對(duì)著鏡子,一遍又一遍地練習(xí),很快把稿子背熟了,看著鏡子里的自己,我自信滿滿。俗話說(shuō)得好:“自信是成功的一半!蔽揖驼(qǐng)爸爸媽媽聽(tīng),既當(dāng)評(píng)委又當(dāng)觀眾,我的演講得到他們的鼓勵(lì)和支持,我的心里樂(lè)滋滋的。我成功了!終于我獲得了一等獎(jiǎng)!這一刻,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是幸福的時(shí)刻,老師看著我笑了,她笑得多么燦爛,我知道這是支持的微笑,鼓勵(lì)的微笑;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円残α耍切Ψ路鹪谡f(shuō):“我的女兒真棒!”這是幸福嗎?是的,這是幸福。并且我讓我的老師同學(xué)和爸爸媽媽也分享了我的幸福和快樂(lè)!

        通過(guò)這件事,我加深了對(duì)幸福的理解,幸福是靠自己的努力換來(lái)的,有努力就有回報(bào)。每個(gè)人的一生都是為了一個(gè)夢(mèng),只要實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng),你的人生就有了價(jià)值。

        同學(xué)們,讓我們?nèi)σ愿,去?zhēng)取我們的幸福吧!并且讓周?chē)P(guān)心幫助我們的人跟我們一起來(lái)分享我們的幸福和快樂(lè)!

      幸福時(shí)刻作文3

        生活在當(dāng)今時(shí)代的我們,身邊到處都是幸福,這短暫而又難得的時(shí)刻卻容易被我們淡忘。但是,只要我們稍微回憶,許多美好的片段還是一如既往地令人向往。

        小時(shí)候,爸爸很?chē)?yán)厲。在我的記憶中,他從來(lái)不曾很衷心地表?yè)P(yáng)過(guò)我,無(wú)論我做的有多好。也是從那個(gè)時(shí)候起,我們的關(guān)系就不怎么親近。我叫的那一聲“爸爸”和他叫我的那一聲乳名,也似乎只是個(gè)冷冰冰的代號(hào)。

        忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,我也變得非常迫切地渴望擁有父愛(ài)。每次看見(jiàn)最要好的同學(xué)放學(xué)之后撲在父親懷里撒嬌,我的眼神總是充滿無(wú)限的羨慕嫉妒恨。天冷了,看見(jiàn)同學(xué)的父親頂著嚴(yán)寒從家里送來(lái)厚厚的外套,我的心里更是空落落的。

        有一天,我小心翼翼地告訴媽媽?zhuān)骸捌鋵?shí)我挺希望爸爸來(lái)接我。”媽媽先是一愣,繼而笑了::“現(xiàn)在你爸爸工作特別忙,等過(guò)了這一陣,他會(huì)去接你的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,卻仍然固執(zhí)地認(rèn)為,媽媽那所謂的“工作忙”只是個(gè)借口,我又何必放在心上!

        周五下午放學(xué),我一如既往地坐在樓下花壇邊等待媽媽來(lái)接我。猛抬頭,一個(gè)高大的身影朝我走來(lái),仔細(xì)看看,竟然是爸爸!我習(xí)慣性地伸出手,爸爸眼睛里閃出一絲異樣的光芒,迅速地把他那結(jié)實(shí)的大手伸過(guò)來(lái)。好澀!又是那么溫暖。當(dāng)兩只手觸碰的一瞬間,我的心像是被什么牢牢地包裹住。我不由朝爸爸手上看去,手背上青筋暴起,被風(fēng)雨烈日摧殘得黝黑又粗糙。爸爸握地很緊,好似什么珍寶,唯恐丟失。此刻,溫暖在我全身洶涌著。爸爸微笑著摸摸我的頭,說(shuō):“走,我們回家!”我第一次覺(jué)得他前所未有的溫柔,心里也是前所未有的滿足。

        一路上,我們就這樣走著,兩人都沒(méi)有說(shuō)話,但我感覺(jué)就像擁有了全世界。那種滿滿而又輕松的感覺(jué),應(yīng)該就是幸福吧。

        從那一刻起,我和爸爸的關(guān)系就有了微妙的變化。"老爸”和“女兒”也多了一絲溫暖味道。

        時(shí)至今日,那個(gè)幸福的時(shí)刻始終都在影響著我。

      幸福時(shí)刻作文4

        人生,就像一塊巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊的味道。而人生的歡樂(lè),就更像一塊奶油巧克力,讓你回味無(wú)窮。今天,我就為大家送上一個(gè),讓大家細(xì)細(xì)品嘗。

        時(shí)間過(guò)得真快,又快端午節(jié)了,我們家的又一個(gè)開(kāi)心事又要到來(lái)了。那就是——包粽子。

        一個(gè)星期天,太陽(yáng)公公也許也在家里吃月亮和星星做的粽子呢。而我們家,卻真正地忙開(kāi)了。

        “兒子他爸!”媽媽一聲“爆發(fā)”,“到!”“去,把材料準(zhǔn)備好!還有,別忘了這個(gè)、那個(gè)……”“OK!”只見(jiàn)爸爸健步如飛地準(zhǔn)備好了材料。我就開(kāi)始向媽媽討教包粽子的秘方。大家一起來(lái)看看吧!

        首先,媽媽先把粽子的衣服——葦葉卷成一個(gè)漏斗的形狀,然后,大手一伸,抓了一大把糯米“送”給了葦葉。接著,媽媽又拿了幾顆紅棗做點(diǎn)綴,真像肅穆的天空中亮起了幾盞明燈——星星。最后,將葦葉一合,再系上一條漂亮的腰帶。一個(gè)粽子寶寶就從媽媽的手中出生了!我也學(xué)著媽媽的樣子,挽起袖子,干了起來(lái)。不一會(huì)兒,我的第一件“粽子大作”就閃亮登場(chǎng)了。可惜,我那時(shí)手忙腳亂的所以,我的寶寶與媽媽的那個(gè)真是天壤之別。不僅葉子一點(diǎn)也不整齊,光棗我就放了7個(gè)!媽媽看看我的“處女作”,笑笑,把這位丑八怪老兄送進(jìn)了蒸鍋。那次,我真幸福

        “新鮮粽子!”媽媽把個(gè)個(gè)健將們(當(dāng)然,不包括我的啦。┒松喜妥,我眼疾手快,搶了一個(gè)大個(gè)的。忽然,我看見(jiàn):媽媽拿起我的那個(gè)“丑老兄”,輕輕地咬了一口。那可是不僅難看而且難吃的呢!我故意問(wèn)媽媽味道怎樣。媽媽笑著說(shuō):“很甜。”

        我想:“很甜”這個(gè)詞語(yǔ)也許就是親情的味道吧!

      幸福時(shí)刻作文5

        幸福的一刻,就像是我最喜歡吃的草莓慕斯,酸中帶甜,甜中帶酸,看起來(lái),平淡無(wú)比一點(diǎn)也不起眼,但是背后隱藏?zé)o限奇特口感,這就是我認(rèn)定的“幸福”。

        幸福是什么?是和朋友一起談天說(shuō)地、無(wú)話不說(shuō),是和家人一起踏青,看著湛藍(lán)的天空,翠綠的草原,和姐姐躲在被子里,講悄悄話,偷偷看著自己暗戀的人的臉……,我都認(rèn)為是幸福,因?yàn)槲矣X(jué)得,幸福是沒(méi)有定義的。

        上個(gè)禮拜,我突然發(fā)高燒,那天是星期天,很多醫(yī)生都在休息,媽媽千里迢迢從中和找到永和,終于找到一家醫(yī)院有營(yíng)業(yè),真是皇天不負(fù)苦心人呀!一回到家我吃完藥,我回到房間休息,但是媽媽不能好好休息,還得這里掃一掃,那里擦一擦,片刻都不能休息還要不時(shí)到我的房間,看我有沒(méi)有持續(xù)發(fā)燒。到了晚上,只見(jiàn)媽媽煮了滿桌佳肴,令人口水直流,但是我只能看不能吃,看著姐姐一口接著一口,享用媽媽親手做的晚餐,臉上滿是幸福的笑容,我心里真不是滋味,因?yàn)槲抑荒艹园酌姘M蝗晃矣职l(fā)燒了,媽媽叫我先去床上休息,她便匆匆忙忙的洗好澡,一直照顧我到三更半夜,直到我燒退了之后,她才能安心入睡。

        還一次四年級(jí)的時(shí)候,我月考成績(jī)不理想,心里很難過(guò),但好朋友看見(jiàn)我這么難過(guò),所以一直安慰我,猛逗我開(kāi)心,還帶我出去散心。她每一節(jié)下課,都會(huì)跑來(lái)找我玩,還講很多笑話給我聽(tīng),直到我終于忍不住“噗!”的一聲,跟著她一起哈哈大笑,頓時(shí)我覺(jué)得好輕松,有像她這么樂(lè)觀、貼心的好朋友,我真的太幸福了。

        說(shuō)到幸福,我要感謝我的家人、朋友,他們都是我的發(fā)洩心情的垃圾桶,愿意幫我回收那些“垃圾”。他們讓我了解:幸福是沒(méi)有定義的,只要你愿意敞開(kāi)你的心房去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“幸!睙o(wú)所不在。

      幸福時(shí)刻作文6

        我家幸福的時(shí)刻有很多,但是我家最幸福的時(shí)刻是去年寒假元宵節(jié)那天,我們?nèi)乙黄鸷献髻u(mài)風(fēng)箏的時(shí)刻。

        早上我們一家早早地起床,吃過(guò)早飯就開(kāi)始忙碌起來(lái)。先把今天需要賣(mài)的風(fēng)箏準(zhǔn)備好,然后我們就拿著風(fēng)箏去棋盤(pán)山公園掛風(fēng)箏。我負(fù)責(zé)撐開(kāi)小風(fēng)箏,媽媽負(fù)責(zé)撐開(kāi)大風(fēng)箏,爸爸則負(fù)責(zé)爬高上低地系掛風(fēng)箏,媽媽一邊撐著大風(fēng)箏一邊指揮者爸爸掛風(fēng)箏的位置。很快我負(fù)責(zé)的全小風(fēng)箏撐好了,我就去幫爸爸掛系風(fēng)箏。一個(gè)小時(shí)的功夫我們的攤位就被掛好的風(fēng)箏打扮的五彩繽紛。

        上午天有點(diǎn)冷,來(lái)公園里玩的人不算太多,買(mǎi)風(fēng)箏的人很少,我一個(gè)人負(fù)責(zé)招待買(mǎi)風(fēng)箏的客人。只要有人來(lái),我就趕緊給客人介紹風(fēng)箏的品種和價(jià)格,幫助他們挑選出自己喜歡的風(fēng)箏來(lái),再給他們撐好,系好線,再收錢(qián)找零。顧客不會(huì)放風(fēng)箏的話,我還會(huì)給他們示范放風(fēng)箏,并且教會(huì)他們放風(fēng)箏。爸爸和媽媽只是負(fù)責(zé)看著攤位。

        下午的棋盤(pán)山異常熱鬧,人山人海,此刻的我們?nèi)艺Φ貌灰鄻?lè)乎!跋壬,你想要什么樣的風(fēng)箏?平面的還是立體的?”“阿姨,您買(mǎi)的風(fēng)箏是自己放還是讓您的孩子放?”“姐姐,您喜歡大號(hào)的風(fēng)箏還是小號(hào)的風(fēng)箏”買(mǎi)風(fēng)箏的客人很多,我就不停地詢(xún)問(wèn)客人的情況,根據(jù)他們的需求和愛(ài)好介紹風(fēng)箏的品種和價(jià)格,然后給他們推薦適合他們的風(fēng)箏。爸爸那邊更是忙碌:“您要的老鷹風(fēng)箏是嗎?好的我給您取下來(lái)” “我給您取飛機(jī)風(fēng)箏!”“蝴蝶風(fēng)箏馬上給你取下來(lái)”爸爸就這樣不停地給客人取下他們想要的風(fēng)箏,直到客人滿意!白畹15元,親我們的風(fēng)箏不議價(jià)”,“白雪公主風(fēng)箏20元,收您50元,來(lái)找您30元錢(qián)”媽媽一邊給客人說(shuō)風(fēng)箏的價(jià)格一邊收錢(qián)找零。此時(shí)爺爺奶奶也來(lái)幫忙了,爺爺把攤位上已經(jīng)賣(mài)掉的風(fēng)箏趕緊補(bǔ)充撐開(kāi)掛好,奶奶則負(fù)責(zé)幫助爸爸拿風(fēng)箏線圈和綁系風(fēng)箏。我們也沒(méi)空去教那些不會(huì)放風(fēng)箏的人學(xué)放風(fēng)箏,只是簡(jiǎn)單說(shuō)一遍如何放風(fēng)箏,提醒他們要逆風(fēng)放風(fēng)箏就行了。3個(gè)小時(shí)的忙碌過(guò)得飛快,等到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,看著我們?cè)缟夏脕?lái)的三大捆風(fēng)箏所剩無(wú)幾,再看看天上飄著我們賣(mài)出的各種風(fēng)箏和客人高高放飛的風(fēng)箏時(shí)臉上洋溢的快樂(lè)表情時(shí),我們?nèi)胰艘残腋5男α。這難道不是我們家最幸福的時(shí)刻嗎?

      幸福時(shí)刻作文7

        在一個(gè)無(wú)人知道的城市,在一個(gè)無(wú)人知道的小巷,在一個(gè)無(wú)人知道的角落,我,一棵種子,就埋在這里……

        我在那泥土中,不斷地生長(zhǎng),想要長(zhǎng)出美麗的,淡紫色的花朵,在溫暖的陽(yáng)光下,迎著和煦的春風(fēng),綻放著美麗的花朵。

        在那暗黑色的世界里,我努力地吸收著那不可多得的水分,我的腳不斷向地底下延伸,我的頭,始終向那充滿著溫暖的世界,充滿著希望的世界頂上去……那里充滿著我的希望。

        我的幸福時(shí)刻就要來(lái)了。

        “咔嚓”一聲,我終于經(jīng)過(guò)努力,鉆出了那沒(méi)有希望的泥土里,我感到了陽(yáng)光灑在我的身上,綻出美麗的花朵。我要努力生活,讓這陽(yáng)光灑在我身體的每個(gè)部位。我腳一蹬,頭一頂,用那嬌嫩的綠葉,撇開(kāi)層層障礙……

        我幸福的時(shí)刻就要來(lái)了。

        我終于冒出了那小小的骨朵兒,那淡紫色的花骨朵兒。帶著小小的驕傲望向遠(yuǎn)方,我的眼神里滿是自信,雖然我的花骨朵兒還緊包著,但我相信,總有一天,我會(huì)抬頭綻放那屬于我的微笑,望著蔚藍(lán)的天空,對(duì)它微笑。我相信,終會(huì)有那一天!

        我的幸福的時(shí)刻就要來(lái)了。

        突然,不知誰(shuí)激怒了天公公,一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨降臨到了這里,那雨,傾盆而下,那風(fēng),強(qiáng)勁如刀打在我身上,我想:“一定不能敗下,一定要堅(jiān)持住,綻出那美麗的花朵!庇谑牵阴谄鹉_,只為離風(fēng)雨更近些!雨點(diǎn)砸在我那嬌小的頭上,很痛,但我心里卻感到有些激動(dòng)。我感覺(jué)自己要綻放了。

        我的幸福時(shí)刻,來(lái)了!

        昏暗的藍(lán)天下,所有的事物都縮著腦袋。我,獨(dú)在狂風(fēng)中。來(lái)了!來(lái)了!經(jīng)過(guò)努力,那屬于我的陽(yáng)光,幸福來(lái)了!我驕傲綻出那淡紫色的花朵,多么可愛(ài)!多么美麗!金黃色的陽(yáng)光灑在那綻開(kāi)的美麗花朵上,云兒冒出來(lái)為我祝賀,那一刻,幸福的我,帶著驕傲的微笑,綻放出了屬于我的花朵!

      幸福時(shí)刻作文8

        春天剛剛來(lái)臨,天氣已是晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,天空中一絲云也沒(méi)有,太陽(yáng)照在大地上暖融融的。

        今天,我們?cè)豪锏男∨笥延志墼谶@條狹窄的胡同里踢足球了。正當(dāng)我們一起扎堆兒搶球的時(shí)候,不知誰(shuí)踢了一腳,球就像長(zhǎng)了眼睛一樣,以迅雷不及掩耳的速度,將一家住戶(hù)的玻璃擊了個(gè)粉碎。大家一看闖禍了,便都“呼啦”一聲跑散了。但我卻沒(méi)有跑,因?yàn)槲蚁,人是沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的,關(guān)鍵是一定要敢于承認(rèn),而不應(yīng)該逃避。就在這時(shí),一位年過(guò)花甲的老爺爺從院里走了出來(lái),他滿頭銀發(fā),我看見(jiàn)了忙低下頭去,老爺爺看著我一個(gè)人孤零零地站在那里,便問(wèn):“是誰(shuí)打碎了我家的玻璃?”我紅著臉說(shuō):“是我!蔽蚁脒@回一定少不了一頓臭罵,我低著頭偷偷看了一眼老爺爺,使我不敢相信的是,他的臉上居然露出了笑容。他用那只粗壯有力的手拍了一下我的肩膀說(shuō):“孩子,你要知道,玻璃碎了是可以再買(mǎi)的,而一個(gè)人的品質(zhì)壞了是不能換的。做得好呀!”我聽(tīng)了之后,簡(jiǎn)直信不過(guò)自己的耳朵,難道老爺爺是在譏諷我?不會(huì)的,我望著老爺爺一張樸實(shí)的瞼和他那純樸的笑容,我相信了這一切是真的。頓時(shí),一股混著泥土芳香的春風(fēng)朝我迎面撲來(lái),風(fēng)吹得那么柔和,像紗一樣籠罩著我的身體。那個(gè)老爺爺和藹里透著威嚴(yán)地對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我最愿意和你這種人交朋友!闭f(shuō)完,他便轉(zhuǎn)身朝家走去了。

        我望著老爺爺?shù)谋秤,感到有一股暖流在我的心中流淌。我突然感到,以前所有的表(yè)P(yáng)好像分量都太輕了,只有這次表?yè)P(yáng),才是我童年值得回憶的;只有這次表?yè)P(yáng),才是我在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)表?yè)P(yáng)里感到最溫暖、最幸福的一次。

      幸福時(shí)刻作文9

        秋風(fēng)吹散了花紅柳綠,卻帶不走幸福;歲月斑駁了朱門(mén)高墻,卻掩不住快樂(lè);時(shí)光模糊了往日記憶,卻抹不掉最幸福的時(shí)刻。

        那天,細(xì)密的雨絲織起碩大的雨幕,讓天和地連接在一起,又把地上的景物潑染得迷迷離離。窗外,樹(shù)木花草正盡情享受著雨水的滋潤(rùn)。

        而我卻無(wú)暇顧及這般美景,此刻我的心中擔(dān)憂著沒(méi)傘的自己該怎么回家。媽媽今天不舒服,估計(jì)不會(huì)來(lái)接我了。我惆悵地望著窗外,忽然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是媽媽?zhuān)寢屗奶帍埻,?yīng)該是正在放學(xué)的茫茫人海之中尋找我。于是,我趕緊沖出教室,一邊大聲地呼喊“媽媽”,一邊使勁兒地向媽媽揮手。不一會(huì)兒,媽媽便在擁擠的人群中看到了我,趕緊三步并作兩步地朝我走來(lái)。

        看著媽媽那亂蓬蓬的頭發(fā)和憔悴的面容,我很是心疼。無(wú)情的風(fēng)將媽媽的雨傘吹歪,她似乎沒(méi)有多少力氣與風(fēng)抗?fàn),只是盡力地向我走來(lái)。碩大的雨珠無(wú)情地打在媽媽的身上,似乎很疼。媽媽靠近了我,我能很清楚地看見(jiàn),媽媽的上衣濕了半邊,身體在微微地顫抖著。媽媽遞給我雨傘,溫暖地問(wèn)了一句:“沒(méi)淋到雨吧?冷嗎?”“沒(méi)淋到,我一直在教室里待著呢,不冷。媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?今天不是不舒服嗎?”“不舒服也不能不管我的寶貝女兒!”媽媽笑著摸了摸我的頭,我深情地望著媽媽?zhuān)闹杏科鹨还尚腋5呐狻?/p>

        牽著媽媽的手,打開(kāi)媽媽帶來(lái)的傘,和媽媽一同踏著這輕盈的雨。雨中濺起透明的水花,兩個(gè)身影漸漸地消失在朦朧的雨霧中……

        這件事雖然過(guò)去幾年了,但我一直難以忘懷。下雨天很冷,媽媽的愛(ài)卻是那樣溫暖。看到媽媽的那一刻,是我心中最幸福的時(shí)刻。在此我想說(shuō)一句:媽媽?zhuān)覑?ài)你!

      幸福時(shí)刻作文10

        我有一個(gè)幸福的家庭。全家一共五口人:奶奶、爸爸、媽媽、我還有弟弟。一家人和睦相處,日子過(guò)得比蜜還甜。

        一次爸爸出差回來(lái)了。老遠(yuǎn)就看到他提著的那個(gè)大包鼓鼓的,準(zhǔn)又是什么好吃的。我和弟弟都搶著跑過(guò)去要幫爸爸拎包 ,爸爸滿臉笑容地說(shuō):“你們猜猜我?guī)Щ氐氖鞘裁礀|西?”弟弟搶著回答:“是機(jī)器人、玩具狗……”但都被爸爸搖頭否認(rèn)了。我、奶奶、媽媽也猜了很多,但都錯(cuò)了。

        爸爸在弟弟和我們期待中,打開(kāi)了包。我們的眼睛都注視著包里。里面還有幾層塑料袋,爸爸一層一層的解開(kāi)……“啊龍蝦上!”我首先叫了起來(lái)。弟弟高興得手舞足蹈:“我們可以吃龍蝦嘍!”

        一會(huì)兒媽媽便把龍蝦倒在盤(pán)子里端上桌。我們大伙一邊搶著吃龍蝦一邊聽(tīng)爸爸介紹:“這可是正宗的十三香龍蝦,它可以說(shuō)明暢銷(xiāo)全國(guó)甚至海內(nèi)外,我排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)才從賓館里買(mǎi)來(lái)的……”我突然看見(jiàn)奶奶,她正用兩手握住一個(gè)龍蝦吃力地剝著外面的殼,兩眼睛睜的老大,我看著差點(diǎn)笑了起來(lái)。我趕緊從盤(pán)里拿出一個(gè)大龍蝦,麻利地剝開(kāi)了殼,把肉遞給奶奶:“奶奶,給。”奶奶笑瞇著眼睛用手接了過(guò)去,樂(lè)哈哈地說(shuō):“孫子真乖!边@時(shí),爸爸媽媽把早已剝好的肉遞給奶奶,奶奶瞇著眼說(shuō):“行,你們吃吧!”

        噢,天哪!坐在我身邊的還是個(gè)人嗎?只見(jiàn)他滿嘴是油,滿身都是蝦湯,滿手都是蝦汁,從頭到腳沒(méi)了個(gè)模樣。我笑著說(shuō):“看,你還像個(gè)人嗎?簡(jiǎn)直是一頭小豬!”弟弟立刻反駁道:“你是我哥哥,如果我是一頭小豬,那么你可是一頭大豬啰!”大家聽(tīng)了這話都大笑了起來(lái)。

        我們家就是這樣,總是笑話不斷,笑聲不絕,整天沉浸在幸福之中。我們一天一天地享受著這幸福,生活過(guò)得比蜜還甜。

      幸福時(shí)刻作文11

        人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的征途,卻殊不知幸福就在我們身邊。

        當(dāng)幸福的金馬車(chē)向我們駛來(lái)之時(shí),我們往往對(duì)它視而不見(jiàn)。然,當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們才會(huì)想起揀起地上的金鬃毛,回味著幸福散發(fā)著露水清香時(shí)的味道,說(shuō):“哦,原來(lái)我也曾幸福過(guò)!

        幸福是“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無(wú)微不至的母愛(ài),它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺(jué)。

        幸福是父親那扎人的胡子和那寬大溫暖的大手。憐子如何不丈夫,父愛(ài)如山,而幸福亦像大山般敦厚穩(wěn)重。

        幸福是“海內(nèi)存知己,天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的'濃厚情誼。千金易得,知己難求。知己一位,幸福足矣。

        幸福是執(zhí)子之手,與子偕老的諾言。佛曰:前世五次回眸才換來(lái)今天的一次擦肩而過(guò)。兩個(gè)不同世界的人能夠走到一起就是一種幸福。

        幸福是初為人父、人母時(shí)的喜悅。當(dāng)一個(gè)尊重命呱呱墜地時(shí),他的哭聲就是送給人們最大的幸福。

        幸福是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之情。久在異鄉(xiāng),視他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng),視故鄉(xiāng)為他鄉(xiāng)。當(dāng)風(fēng)雨燕歸來(lái)之時(shí),這種葉落歸根的幸福之感便油然而生。

        幸福是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀和“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲然。逆境誠(chéng)然是痛苦的,但是只要我們擁有一顆豁達(dá)的心,知足常樂(lè),幸福就在某個(gè)角落等待著我們。

        ……

        幸福是無(wú)形的、抽象的,你永遠(yuǎn)看不到它,而唯能用心去感受它。

        錦衣玉食是幸福、粗茶淡飯亦然;朱門(mén)豪宅是幸福,柴門(mén)茅舍亦然;聲名顯赫是幸福,平平淡淡亦然,……一切的一切,它們?cè)谛腋5奶炱缴系葍r(jià)。

        不同的人有不同的幸福,然而有的人善于發(fā)現(xiàn)幸福亂石堆中這粒璀璨的明珠,有的人卻整天哀哀怨怨,埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼,尋找幸福的眼。知足者常樂(lè),知足者亦幸福!

        ……

      幸福時(shí)刻作文12

        幸福就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;幸福就像一團(tuán)火,溫暖著我們的心靈;幸福就像一縷陽(yáng)光,照料我們的內(nèi)心深處……總之,幸福在我的生活中無(wú)處不在,它飽含了父母對(duì)我的愛(ài)。

        那一天,是我的生日,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)四面八方報(bào)信:“今天是王家千金的生日,快來(lái)呀!”親朋好友都來(lái)到了家中,我異常開(kāi)心。一邊招呼客人,一邊想著爸爸、媽媽會(huì)給自己什么禮物?是漂亮的衣服?好玩的玩具?晶瑩的水晶飾品?……

        我和小朋友們一起唱歌、跳舞……一同度過(guò)了這個(gè)美好的時(shí)光。該送禮物了,哇!這么多!公主城堡、筆筒、芭芘娃娃、變形金剛……真讓我眼花繚亂。心想,這么多的禮物,真好!可爸爸、媽媽的禮物呢?我看了一下他們的位子,咦?剛才還在這兒,怎么不見(jiàn)了?我心里有些生氣了,“一定是他們忘記給我買(mǎi)禮物了”我心里小聲嘀咕道。竟然不給我送禮物,真氣人?捎忠幌耄职、媽媽給了我生命,把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界,就是給我最好的禮物呀!我應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地,快樂(lè)地成長(zhǎng)。想到這兒,我便開(kāi)始去找他們。

        當(dāng)我起到自己的房間時(shí),屋里的燈突然亮了,在我學(xué)習(xí)的黑板上,顯示著很醒目的“生日快樂(lè)”四個(gè)字,還有一幅漂亮的畫(huà)用“心”形來(lái)勾的邊……我不由自主地沉浸到了這溫馨的畫(huà)面里,真讓我感動(dòng)!吧湛鞓(lè)!”爸爸大聲說(shuō)道,并給了我一個(gè)擁抱。媽媽在我的臉上吻了一下,這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚竟然情不自禁地流了下來(lái),這不是苦澀的淚,而是激動(dòng)幸福的淚……

        這一幸福的時(shí)刻,將永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處!它讓我感覺(jué)到家庭的溫馨,親人的關(guān)愛(ài)!

      幸福時(shí)刻作文13

        清晨,一陣陣清脆的鈴聲響起,語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室。他和藹可親的笑容,夸張有度的表情,總令我們感受到親切;他瀟灑自如的動(dòng)作,幽默風(fēng)趣的話語(yǔ),總能博得我們陣陣掌聲。他常常以“沒(méi)大沒(méi)小”地與我們侃大山,同時(shí)巧妙地為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)妙不可言的語(yǔ)文世界。

        這是多么美好的瞬間,這是多么美好的時(shí)刻!瑯瑯的讀書(shū)聲孕育著歡樂(lè),默默的思索出希望。有時(shí),我們品味著“一水護(hù)田將綠繞,兩山排踏送青來(lái)!钡囊饩;有時(shí),我們領(lǐng)悟著“我很幸福,因?yàn)槲疑钸^(guò)”的哲理;有時(shí),我們感受著“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。

        在他的指導(dǎo)下,滿頁(yè)的鉛字,我們不再感到煩惱;厚厚的書(shū)本,我們不再感到窒息。郁悶的日子,他讓我們品嘗開(kāi)心的甘果;歡樂(lè)的時(shí)光,他讓我們遨游清美的世界。

        坐在這樣的教室里,我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,擁有了《絕唱》般的《口技》,擁有了《擺渡》生活的本領(lǐng),擁有了《讀書(shū)有感》的心境。這是教室,不!這是神奇的知識(shí)殿堂,在這兒,我們暢飲著今天的甜蜜,想象著未來(lái)的美好。聽(tīng)呀,老師鏗鏘有力的話語(yǔ)又在耳畔響起,這是一首首多么優(yōu)美的詩(shī)歌!從海底世界到浩瀚太空,從原始森林到現(xiàn)代都市,都是它的音符,都是它的旋律?窗桑蠋熌廴松A的表情又在眼前呈現(xiàn),那是起伏連綿的一座座青山,那是清澈透亮的一條條小溪。青山拖起我們遠(yuǎn)大的理想,小溪載著我們美好的心愿。

        這是幸福,因?yàn)橛欣蠋熦暙I(xiàn)精彩;這是幸福,因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略真諦;這是幸福,因?yàn)橛袔熒蚕砻篮;ㄏ抵械奈覀,?qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,要不,幸福就會(huì)與你擦肩而過(guò)。

      幸福時(shí)刻作文14

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫……”每當(dāng)聽(tīng)到《游子吟》這首詩(shī)時(shí),我就想起過(guò)生日時(shí)的那一幸福時(shí)刻。

        10月19日是我的生日,那天放學(xué)后,我迫不及待地走在回家的路上,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)給我過(guò)生日。一路上,小鳥(niǎo)好像在對(duì)我歌唱,樹(shù)木好像在給我鼓掌,花兒好像在為我點(diǎn)頭微笑。它們似乎都在祝福我生日快樂(lè)!

        一進(jìn)門(mén),我就看到桌子上有一個(gè)又大又漂亮的蛋糕。它是愛(ài)心型,上面擺了一圈扇形的火龍果,中間是一個(gè)用奶油做的芭比娃娃,非?蓯(ài)!正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽躡手躡腳地走到我背后,“寶貝,生日快樂(lè)!”我又驚又喜,轉(zhuǎn)過(guò)身跳了起來(lái),興奮地說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲!謝謝您!”媽媽摸摸我的頭也笑著說(shuō):“只要你開(kāi)心就好。”

        接著,媽媽插上蠟燭,點(diǎn)燃后催促我說(shuō):“寶貝,許個(gè)愿吧!庇谑,我把兩手合實(shí),放在下巴下面,眼睛輕輕閉上,在心里默默地說(shuō):“我一定要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)!”這時(shí),媽媽在耳邊給我唱起了《生日快樂(lè)歌》。此時(shí),我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

        許完愿后,我睜開(kāi)眼睛,鼓足腮幫子一口氣吹滅了蠟燭!班!吃蛋糕嘍!蔽腋吲d地喊道。媽媽拿起小刀把蛋糕分成八份,她把最大的一份遞到我手上說(shuō):“來(lái),這是我們小壽星的。”分完后,媽媽端了最小的一份。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)綍r(shí)您最辛苦,您應(yīng)該吃大份。”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“因?yàn)槟阆矚g吃蛋糕,媽媽想留給你吃!甭(tīng)了媽媽的話,我的眼里像進(jìn)了沙子。

        正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):”我要送給你一個(gè)小小的禮物,你想知道是什么嗎?猜猜看!蔽蚁肓税胩煲矝](méi)想出來(lái)。于是,媽媽把一個(gè)禮物盒子遞到我手中,我打開(kāi)盒子一看,原來(lái)是一套我心儀已久的書(shū)——《馬小跳全集》。我興奮地舉起書(shū)說(shuō):“謝謝媽媽!笨粗腋吲d的樣子,媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。

        我永遠(yuǎn)都忘不了這幸福時(shí)刻。因?yàn)檫@一刻包含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài),這種愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),一定要取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后,我還要用媽媽愛(ài)我的方式去愛(ài)媽媽。

      幸福時(shí)刻作文15

        那天晚上是周日例會(huì),臨近下課時(shí)我去辦公室拿會(huì)議記錄,剛趕上我們班站隊(duì)回寢室。因?yàn)榱餍行愿忻,上周班上一半同學(xué)都請(qǐng)假回家,如今又聚在一起,見(jiàn)到我都一擁而上,紛紛抱著我,擁著我,嘴里不停地喊著:“老師好!”“老師好!”看著健健康康的同學(xué),我心里也格外高興,那一刻我覺(jué)得當(dāng)這群孩子的老師真好!

        第二天是作息時(shí)間調(diào)整的第一天,原本擔(dān)心我們班學(xué)生吃飯慢而耽誤早讀,沒(méi)想到當(dāng)我八點(diǎn)二十進(jìn)教室時(shí),大家竟齊刷刷地坐在教室里。與上周冷冷清清的教室相比,今天再尋常不過(guò)的班級(jí)竟讓人覺(jué)得充滿朝氣和活力,而我也為此精神一振。再看看這群孩子,他們臉上也洋溢著興奮、期待的表情,我知道此時(shí)他們特別想最回學(xué)生,而我也迫切需要轉(zhuǎn)入教師這一角色,于是我在簡(jiǎn)單傳達(dá)過(guò)對(duì)他們的思念之情后開(kāi)始上課。一節(jié)課在我沒(méi)有過(guò)多維持課堂紀(jì)律的情況下,效果出奇的好。孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎,有條不紊地進(jìn)行著各個(gè)環(huán)節(jié),書(shū)聲、笑聲時(shí)時(shí)在教室回蕩,整個(gè)教學(xué)反映出學(xué)生樂(lè)學(xué),老師樂(lè)教的場(chǎng)面。那一刻身為老師我感到最為幸福,我相信孩子們也最為快樂(lè)。

        課下我在回味著被孩子們需要的幸福,能愉快工作的幸福,同時(shí)我也在問(wèn)自己:“同樣的學(xué)生,同樣的語(yǔ)文課,這種幸福的感覺(jué)我以前怎么沒(méi)覺(jué)得如此強(qiáng)烈呢?孩子們的表現(xiàn)也怎么如此不一樣呢?思來(lái)想去,我懂了,我與學(xué)生之所以有不同的感觸和表現(xiàn)是因?yàn)橥ㄟ^(guò)上星期半數(shù)人請(qǐng)假這件事,讓我們懂得了珍惜,珍惜這寶貴的時(shí)間和健康的身體,珍惜這難能可貴的全班團(tuán)聚和能共同上課的機(jī)會(huì)。明白了這些,我笑了,原來(lái)自己一直被幸福包圍著,只是曾經(jīng)的我被幸福沖昏了頭,對(duì)幸福視而不見(jiàn)罷了。下節(jié)課我一定要對(duì)那群孩子說(shuō):“讓我們因彼此的存在,因彼此的需要而時(shí)刻感到幸福!”

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