沒有作業(yè)的星期天作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的沒有作業(yè)的星期天作文,歡迎大家分享。
沒有作業(yè)的星期天作文1
每個雙休,我的一切活動都被安排地滿滿的,不是在家寫作業(yè)就是到外面上培優(yōu),太令人苦惱了。
好不容易盼到這個星期天沒有作業(yè),我終于可以放松的好好玩一玩了,我決定和好朋友車迪妮一起到江灘放風(fēng)箏。我?guī)У氖且恢焕销楋L(fēng)箏,看起來威風(fēng)凜凜,十分神氣。車迪妮的風(fēng)箏是一只皮卡丘,它的鼻子小巧玲瓏,顯得又頑皮,又可愛。開始放風(fēng)箏啦!車迪妮站在遠(yuǎn)處,興奮地大聲對我嚷道:“張曉濛,把我的皮卡丘舉高一點(diǎn)!我要準(zhǔn)備放了!”“沒問題!”我踮起腳尖將皮卡丘高舉過頭,自信地向她做了一個勝利的手勢。車迪妮放長了風(fēng)箏線,邊跑邊高興的大叫:“快了!快了!快飛起來了!”
這時風(fēng)扇著大翅膀如約而至,我立刻松手。皮卡丘風(fēng)箏馬上就搖搖擺擺地晃動著腦袋飛入了高高的天空。江風(fēng)鼓著腮幫子越吹越起勁,皮卡丘也得意地越飛越高,我們倆高興的又蹦又跳。我迫不及待地讓媽媽也幫著把我的老鷹風(fēng)箏舉得更高,迎著風(fēng)老鷹眨眼功夫就竄入了藍(lán)天,比車迪妮的風(fēng)箏飛得還要高呢!望著皮卡丘和老鷹在美麗的藍(lán)天中展翅飛翔,我忘記了一切的煩惱和憂愁,心也仿佛隨著它們越飛越高,真希望這份輕松愉快的畫面能夠永久的留存下來啊。
玩累了,我們坐在碧綠的草地上,又發(fā)現(xiàn)了很多美麗的蝴蝶,有白色的、黃色的、黑色的-------它們像一群快樂的小精靈,在花叢中翩翩起舞。我們追著蝴蝶東跑跑,西跑跑,弄的鞋子上沾滿了泥土。就在這時,一只可愛的蝴蝶停到了一朵小花上,我輕輕的走過去捏住它的翅膀抓住了它。對著陽光,我仔細(xì)欣賞著這只小蝴蝶。小家伙可真漂亮:修長的身體婀娜多姿,像彩霞一般的翅膀上落滿了珍珠莫非它就是傳說中的蝴蝶仙子嗎?我的手指一松,它又快樂的飛遠(yuǎn)了。
沒有作業(yè)的星期天可真好,我巴望著下一個這樣的日子早點(diǎn)到來……
沒有作業(yè)的星期天作文2
同學(xué)們,這個星期我們不用布置家庭作業(yè)。老師的話音剛落,教室里就沸騰了
不布置作業(yè)?老師葫蘆里賣的什么藥啊?不布置作業(yè),我就可以在書中盡情的遨游了。
在家中,我要多做一些題,以免把知識忘記
今天,老師終于開恩了,我要珍惜這幾天時間,忘記煩惱,與各位朋友痛痛快快的玩一場。老師,我要玩?zhèn)痛快,足球再會了,我們相約在家后的草地。
老師終于再次重開金口同學(xué)們,這次我們沒有作業(yè),希望你們度過一個美好、幸福、快樂的星期天。同學(xué)們都洋洋得意起來,我卻呆若木雞只覺得心失去了知覺。
哎!雖說沒有了如山似的作業(yè),也沒有了父母的叮嚀,但我也一樣失去了做完作業(yè)的輕松感雖說我盼望已久的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),但我十分的不開心,仿佛失去了什么似的。噢!老師,還我作業(yè)來。
沒有作業(yè)的星期天作文3
“同學(xué)們,老師們,感謝黨的好政策!我市中小學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作,全面開展,大家鼓掌!”
我和同學(xué)對視了一眼,發(fā)現(xiàn)他嘴張得,足以吞下一個雞蛋,臉上寫滿了驚異,我相信此時我臉上也會是同樣的表情——一連驚異、目瞪口呆。原來告示板上神經(jīng)質(zhì)的寫出“全體學(xué)生到大禮堂開會”的消息的原因竟然是這個。全場靜了足有三秒鐘,然后爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,同時還伴有歡呼和口哨聲。同學(xué)們激動地忘乎所以,和旁邊的同學(xué)熱烈擁抱,擊掌歡呼。老師們都是一個姿勢:雙臂交叉在胸前,臉上一幅“真有意思”的表情。校長將額頭上的汗擦了擦,滿臉賠笑,充滿感激的望向嘉賓席,教育局領(lǐng)導(dǎo)們繃著臉,裝模做樣地向校長點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)一本正經(jīng)的坐在那里,還不是與兩旁的人側(cè)捂著嘴說兩句話。
“同學(xué)們,這是領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心。我們一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,一定要把學(xué)習(xí)搞上去!現(xiàn)在我宣布:這個星期天沒有作業(yè)!好了,散會!”
教室里,同學(xué)們熱烈的討論者周末的出行計(jì)劃。班長說:“近期上映了一部國產(chǎn)電影,團(tuán)購的話票價優(yōu)惠,想去的請舉手!”呼啦一片,全班都去!班里的熱度極限上升,迅速達(dá)到了沸點(diǎn)。
瘋玩了一個周末的同學(xué)們,在周一早晨睡眼惺忪的走進(jìn)教室,卻被“今日作業(yè)”一欄的內(nèi)容驚掉了下巴——僅這天的作業(yè),就占了整個黑板的三分之一。老師輕松自如的走進(jìn)來,說:“領(lǐng)導(dǎo)走了,上星期的作業(yè)留在今天,與今天的作業(yè)必須一并完成,明天交!”怒請憤憤,但被老師的一個眼神又陣鎮(zhèn)壓了下去。
課余十分鐘……
“什么減負(fù)!領(lǐng)導(dǎo)一撤作業(yè)還彈性增長呢!
“唉,苦!……”
沒有作業(yè)的星期天作文4
每個雙休,我的一切活動都被安排地滿滿的,不是在家寫作業(yè)就是到外面上培優(yōu),太令人苦惱了。
好不容易盼到這個星期天沒有作業(yè),我終于可以放松的好好玩一玩了,我決定和好朋友車迪妮一起到江灘放風(fēng)箏。
我?guī)У氖且恢焕销楋L(fēng)箏,看起來威風(fēng)凜凜,十分神氣。車迪妮的
風(fēng)箏是一只皮卡丘,它的鼻子小巧玲瓏,顯得又頑皮,又可愛。開始放風(fēng)箏啦!車迪妮站在遠(yuǎn)處,興奮地大聲對我嚷道:“張曉濛,
把我的皮卡丘舉高一點(diǎn)!我要準(zhǔn)備放了!”“沒問題!”我踮起腳尖將皮卡丘高舉過頭,自信地向她做了一
個勝利的手勢。車迪妮放長了風(fēng)箏線,邊跑邊高興的大叫:“快了!
快了!快飛起來了!”
這時風(fēng)扇著大翅膀如約而至,我立刻松手。皮卡丘風(fēng)箏馬上就
搖搖擺擺地晃動著腦袋飛入了高高的天空。江風(fēng)鼓著腮幫子越吹越起
勁,皮卡丘也得意地越飛越高,我們倆高興的又蹦又跳。
我迫不及待地讓媽媽也幫著把我的老鷹風(fēng)箏舉得更高,迎著風(fēng)老
鷹眨眼功夫就竄入了藍(lán)天,比車迪妮的.風(fēng)箏飛得還要高呢!
望著皮卡丘和老鷹在美麗的藍(lán)天中展翅飛翔,我忘記了一切的煩
惱和憂愁,心也仿佛隨著它們越飛越高,真希望這份輕松愉快的畫面能夠永久的留存下來啊。
玩累了,我們坐在碧綠的草地上,又發(fā)現(xiàn)了很多美麗的蝴蝶,有白色的、黃色的、黑色的-------它們像一群快樂的小精靈,在花叢中
翩翩起舞。我們追著蝴蝶東跑跑,西跑跑,弄的鞋子上沾滿了泥土。就在這時,一只可愛的蝴蝶停到了一朵小花上,我輕輕的走過去捏住它的翅膀抓住了它。對著陽光,我仔細(xì)欣賞著這只小蝴蝶。小家伙可真漂亮:修長的身體婀娜多姿,像彩霞一般的翅膀上落滿了珍珠莫非它就是傳說中的蝴蝶仙子嗎?我的手指一松,它又快樂的飛遠(yuǎn)了。
沒有作業(yè)的星期天可真好,我巴望著下一個這樣的日子早點(diǎn)到來……
沒有作業(yè)的星期天作文5
沒有作業(yè)的星期天,對于我們小學(xué)生來說,是非常重要的了?墒乾F(xiàn)在,我們只能望著一堆堆的作業(yè)興嘆了。
一大早起床,我很快做完了老師布置的作業(yè),準(zhǔn)備上網(wǎng)聽會兒歌,輕松輕松。剛打開電腦,媽媽回來了,見我上網(wǎng),連忙打開她的話匣子嘮叨起來:“你天天就只知道上網(wǎng),聽一首歌的時間,還不如做幾道習(xí)題呢!快,去寫篇日記!蔽液懿环䴕猓舐曊f道:“我作業(yè)都做完了,憑什么不讓我上網(wǎng)?”“啪”,一耳光扇在我的臉上,緊接著又是媽媽的話:“你要考北**律系是嗎?像你這樣子下去,討飯都沒門兒!”我只好回到我的臥室寫日記。
下午,我準(zhǔn)備美美地睡上一覺,要把一個星期缺少的瞌睡都補(bǔ)回來。不料爸爸回來了,遞給我一張數(shù)學(xué)卷子:“快去做!蔽抑理斪爝會惹來一頓痛罵,只好不情愿地拿起筆,“唰唰”寫起來。
唉!現(xiàn)在的星期天,已經(jīng)不屬于我,屬于作業(yè)、老師、家長。我真希望有個沒有作業(yè)的星期天,好讓我有更多的時間放松大腦。什么時候,我才能有一個沒有作業(yè)的星期天呢?
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