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      煩惱的星期天作文

      時間:2021-02-19 11:30:42 星期天 我要投稿

      煩惱的星期天作文2篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的星期天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      煩惱的星期天作文2篇

      煩惱的星期天作文1

        今天是星期天,一大早我就起床來做作業(yè)了。

        我被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了幾種方式都得不到結(jié)果,我的額頭不由得冒出汗來,真想打開窗戶呼吸一下新鮮的空氣。但是,正當(dāng)我要走去開窗的時候,從廚房里出來的媽媽看見了,便阻止我說:“外面很多吵雜的聲音,不要打開窗!”看著媽媽嚴肅的臉,我只好又走回座位繼續(xù)做作業(yè)。

        用了一個半小時,好不容易終于把老師布置的作業(yè)完成了。我想,這下子總該可以休息一下了吧?我正要打開門到院子里去,只見媽媽拿著一疊本子走過來,微笑著對我說:“亮亮,做完作業(yè)了?媽媽發(fā)現(xiàn)最近你的數(shù)學(xué)有點退步了,來,把這里的30道應(yīng)用題做一做!薄皨寢,下午再做可以嗎?”我哀求到!安恍!這可是我花了一個晚上給你選的,來,快點坐下來算一算。”面對溫柔而堅決的媽媽,我只好深吸了一口氣,繼續(xù)完成這些“作業(yè)”。

        到了吃飯時間,我的任務(wù)終于完成了。吃完飯,我就打開電視機,因為有我最喜歡看的《藍貓》。爸爸邊看著報紙邊問我:“亮亮,我給你買的兩本毛筆字帖練完了嗎?”我知道我又有“任務(wù)”了,就低著頭小聲地回答:“沒有……”“學(xué)習(xí)是一點都不能放松的啊,你原地踏步別人就超過你了。現(xiàn)在去,給我摹10頁!”聽著爸爸那不容爭辯的口吻,我只好垂頭喪氣地關(guān)了電視,走到練字桌邊上去。

        !終于練完了,誰知道我剛放下毛筆,爸爸就走過來,看了看字帖,說:“啊,不錯,寫得不錯。好,快點去把手洗干凈,拿原稿紙來寫一篇作文吧。恩,題目就叫做《快樂的星期天》吧。”“啊,什么?”聽到這里,我不禁失聲地叫到:“快樂的星期天!……”

        爸爸媽媽,我知道你這么費心做的一切,都是為了讓我成材,將來可以在社會站穩(wěn)腳跟。可是,你們的用心卻給了我很大的壓力。本來我要完成老師布置的作業(yè)已經(jīng)很累了,你們這樣又是應(yīng)用題又是練字的,我真的吃不消啊。我也希望在周末可以和你們一起玩耍,輕松輕松,你們可以聽聽我的心聲嗎?這樣我才能有真正的“快樂的星期天”!

      煩惱的星期天作文2

        一個陽光明媚的早晨,陽光嘻嘻哈哈地在天空中蕩秋千,純凈又明麗,這樣的早晨很容易讓人神采奕奕、手舞足蹈。但卻是我有一個不祥的預(yù)感。

        大家應(yīng)該聽過“人見人愛,花見花開,車見車爆胎”的流行語吧!可我們班卻有一個“人見人厭,花見花落,車見車漏油”的人,那就是我的同桌。那天下午……我們拿起《小靈通》讓王老師修改錯誤,我修改完后,就下課了,我便去跳集體舞了……

        晚上,我回到家,來到房間,打開書包,打算先做數(shù)學(xué)作業(yè),可我卻怎么也找不到那本《小靈通》,正當(dāng)我手忙腳亂、抓耳撓腮的`想時,一幕幕場景在我腦海里出現(xiàn):“詩琪,借我《小靈通》抄一下啦!蓖缿┣蟮馈!案陕镆,你自己想嘛,如果我給你抄,以后考試考到了,你還是不懂怎么辦,所以我讓你抄,是在害你!”我忍無可忍地斷定道!昂,小氣鬼!”同桌小聲嘀咕著……我的《小靈通》不會被他帶回家了吧!不!!我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。如果真的被他拿走了,那我晚上怎么做數(shù)學(xué)作業(yè)!如果我沒做作業(yè)的話,會被老師懲罰的,霎時,我腦海里又突然出現(xiàn)了我被王老師罰站到門口,“淚牛滿面”(淚流滿面)的情景。這時,我突然想到,不是有全班同學(xué)的電話通訊錄!于是,我便找到了他爸爸的電話號,撥通了:“喂,叔叔,您好,請問石凱明在家嗎?”“哦,他去老師家補習(xí)了……”聽到這句話,我的心立刻跌到了谷底,不會吧!突然想到:他還一直向我借橡皮。我打開鉛筆盒,把它翻了個底朝天,可還是找不著,“石凱明,你這個混蛋!”我咬牙切齒。在這無可奈何的情況下,我只好打電話告訴王老師我的作業(yè)明天再補。

        唉,大人們覺得,沒有工作是最煩惱的事了,可在我們小學(xué)生看來,有一個討厭的同桌能使我們與快樂“絕交”。

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