星期天作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的星期天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期天作文1
又一個星期天到了，媽媽讓我和她一起回老家干農(nóng)活。我很高興地答應(yīng)了。
到了家，我們馬上去了地里，媽媽負(fù)責(zé)把蘋果裝到三輪車上，然后我蹬上車子，媽媽在后面推著往收果站送。我們拉了一車又一車。累的我滿頭大汗，真不想再干了�？捎忠豢磱寢尩暮顾岩路紳裢噶�，我又咬著牙干了起來。
中午，回到家我就一頭躺在床上再也不想動了。可是媽媽連水顧不得喝一口就開始忙著做飯。看著媽媽那疲憊的身影，我忍不住又從床上爬起來。想幫著媽媽做飯，可媽媽心疼地看了看我說：“累了吧，去歇著‘吧！“‘。我說：“不累，您歇一會兒吧！我?guī)湍阕觥皨寢屄犃藭牡匦α恕?/p>
吃完午飯，我和媽媽又接著干活，這一次我干的更起勁了，因為媽媽比我還累，所以我要多干些活。
這就是我的星期天，雖然很累，但是我很高興。因為我能幫媽媽做事了。
星期天作文2
今天是星期天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，還刮著微風(fēng)，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、哥哥來到十里亭大橋放風(fēng)箏。
來到那里，爸爸先幫我放。開始，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來，在爸爸的不斷修改和努力下，我的風(fēng)箏終于飛起來了。
這時，哥哥的風(fēng)箏也在媽媽的幫助下飛向天空，而且越飛越高。我也從爸爸手里接過繩子，學(xué)著爸爸的樣子，慢慢地放線，并不停地前后拉扯著繩子，風(fēng)箏在我操縱下也越飛越高。并且，超過了哥哥的風(fēng)箏。我高興極了！這時，刮起一陣大風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹的團團轉(zhuǎn)，一個跟頭向河里栽去，我趕快收繩子，可還是慢了一點。風(fēng)箏的尾巴被河水浸濕了。我望著濕尾巴風(fēng)箏心里難過極了。這時，媽媽走過來說：“不要緊，把濕尾巴撕掉，重新貼一條上去就行了”。就這樣，我的風(fēng)箏在換了尾巴之后，又重新飛上了天空。我們的笑聲也隨著風(fēng)箏一起飛上天空。
快樂的星期天，我會永遠記住這一天。
星期天作文3
終于等到了一個星期天，我以為星期天是我們的樂園，沒想到跟我想的迥乎不同。
這天，我起來的很晚，我想要媽媽煮水餃吃，我的肚子已經(jīng)餓得不行了，催到：“媽媽，快點�！蔽宜谂偷谋蛔永铮戎贸缘乃�，不一會兒，“水餃煮好了，快起床�！眿寢尯暗�。我有氣無力地穿起衣服，慢慢吞吞地洗完口臉，爬到桌子上，一邊吃一邊想：吃完水餃后，看一下電視，打一打乒乓球，痛快玩一玩……我正在做著貪玩的美夢，媽媽走過來說：“吃完后，抄一篇你欣賞的作文，然后寫一篇日記�！鳖D時，我放下筷子，悶悶不樂地走進書房，打開厚厚的作文書，看了起來，說實話，抄作文對我來說真是小菜一碟，可日記讓我傷透了腦筋，媽媽說過，要在中午12點完成。等到我抄完作文已經(jīng)11：30了，我抓緊時間，絞盡腦汁，才勉勉強強地寫下了日記。
唉，這一天終于“脫險”了，下午媽媽沒安排任務(wù)，還算是倒霉中的幸運吧。
星期天作文4
今天是星期天，爸爸媽媽答應(yīng)我去觀音閣游樂場游泳，所以，因為過度的激動，我早早的起了床，穿好了衣服，坐在床邊靜靜的等待著爸爸媽媽。
可是，等了半個小時，我有些等不急了。所以我躡手躡腳的走進了他們的房間，只見他們正在睡覺，我正要叫醒他們，突然發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條，上面寫著：孩子，昨天我和你爸爸凌晨４點回來，因為過度的疲勞，我和你爸爸可能要睡到中午，所以，今天就沒有辦法帶你去游泳了，下次一定補回來。
我有些生氣，像一個瀉了氣的氣球一樣做在了沙發(fā)上，感到很孤獨，眼淚一顆顆的滾下來。然后我寫字、看書、看電視，非常孤獨。雖然他們沒帶我去游泳，但他們是因為工作忙，所以，我不生氣。
雖然星期天過的很孤獨，但是，我為爸爸媽媽自豪。
星期天作文5
你知道我家的星期天是怎樣過的嗎？不知道吧！那我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——說亮話”了，請看——
那是我讀學(xué)前班時的一個星期天。那天早上，我和媽媽起床后，媽媽問我今天吃什么？吃湯圓好不好？我說好。到了中午，媽媽就準(zhǔn)備餡，是碎花生和糖。再準(zhǔn)備皮，先拿一個盆子，里面倒進適量的面粉和水，然后就用手搓，直到它成團為止，然后就開始包。媽媽和奶奶是老將出馬，所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的，后來一想，總是包圓形的太沒創(chuàng)意了，不如來點別的形狀吧！然后我就包一個三角形的和一個長方形的，還包了一個我說出來是什么形狀的，我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒有了。
唉！下次爭取再多包幾個吧！
星期天作文6
哇！盼呀盼，好不容易盼到個“五一”假，我本來想好好地輕松一下自己，可是想不到那么苦惱呀！
事情還得從昨天說起。那天早上開始，我就想好好的玩一下游戲機的，因為我的作業(yè)基本上做完了，就還有看新聞《走近實驗學(xué)校初中部》并寫觀后感了，看這個還要晚上8點多鐘呢！可是，我知道，媽媽一定不可以的，因為我和銳銳哥哥前天玩了游戲機整整一天，所以我去問媽媽，是當(dāng)然不可以了。哎，只好跟爸爸玩了，可是一個電話又把我和爸爸分開了。今天早上，爸爸急匆匆地走了，說是要去深圳辦事，我又不可以跟爸爸玩了，真沒樂趣。
老天呀！我一放個假就這么慘，既不可以跟爸爸玩，又不可以打游戲機。真是個遺憾的“五一”假呀！
星期天作文7
回想上個星期天，那開心的時光讓我久久不能忘懷，它就像放電影一樣一幕幕的展現(xiàn)在我眼前。
那天早上，爸爸悄悄的對我說：“今天是你媽媽的生日，我們怎么給她過生日呢？”于是我想了想，小聲的對爸爸說：“我們給她訂一個漂亮的大蛋糕，再給她買一個帶有音樂的花形生日蠟燭�！卑职致犃朔浅Ｙ澩业挠^點。
到了中午，爸爸?jǐn)Q著一個漂亮的生日蛋糕回來了，我急忙打一看，哇！好漂亮呀！蛋糕上有一只用奶油做成的美麗的鳳凰，在它的四周還用了綠色的果醬做成的小草，上面還擺著幾瓣新鮮的水果，和幾塊香噴噴的巧克力，讓人看了直流口水。接著我們點上了生日蠟燭“砰”的一聲，蠟燭像鮮花一樣打開了，非常美麗！隨則動聽的音樂響起，我和爸爸也為媽媽唱起了生日之歌。在歌聲中，我們一家人就開開心心的吃起生日蛋糕了。
你瞧！這就是我們一家人充滿了快樂、溫馨的一個星期天。
星期天作文8
在我的生活中，有許多星期天，怎么過的大部分都忘了，但有一個星期天讓我至今記憶猶新。
那個星期天，陽光明媚。我約了幾個小朋友到我家玩，我們玩了一會兒，小剛提議，頂氣球玩，大家舉雙手贊成。
我們分成兩隊，我和小剛一隊，小明和小亮一隊，我們是藍隊，他們是紅隊。
開始比賽了，我先發(fā)球。我一邊頂，一邊大聲說：“看我的魚躍頂球！”氣球一下子飛到了紅隊的領(lǐng)地。小明順利地把球頂過來，說道：“不要高興得太早了，我們一定要贏你們�！毙傉f：“那可不一定，我頂�！睔馇蛴忠幌伦语w到了紅隊的.領(lǐng)地。這時，小亮像一只飛燕，快速地又把氣球頂?shù)搅宋覀兯{隊一側(cè)。
我心想：“要想贏他們，一定把氣球頂?shù)剿麄冎虚g。”我用力一頂，果然把氣球頂?shù)搅思t隊中間。小明和小亮一見，氣球要落地，就都去頂氣球。不好了，他們頭撞在了一起，氣球慢慢地落了地。“好，一比零�！蔽覔屜群暗�。
星期天作文9
今天，媽媽帶我去徐州森林公園玩。
我們一進大門，就來到鳥悅園。在那里，我們買了鳥食。鳥悅園里的鳥兒真多��！有美麗的孔雀、巧嘴的鸚鵡、優(yōu)雅的天鵝、兇猛的貓頭鷹和禿鷲。
我們先拿葵花子喂鸚鵡，只見它把葵花子啄到嘴里，然后用它那堅硬的上嘴唇把葵花子皮弄破，最后再用那尖尖的舌頭把仁取出，吐掉皮，就把這個葵花子給吃完了。鸚鵡可真會吃葵花子呀！
再往里走，有一只丹頂鶴沖過來就啄我手上的魚，嚇得我把鳥食袋扔在地上，丹頂鶴見狀，趕緊跑過去吃我扔在地上的那幾條小魚。我和媽媽看見了都很驚訝：“天哪！這里的鳥怎么這么兇�。俊�
這還不算最兇的呢。來到天鵝湖邊，我用玉米喂天鵝。也不知是我靠它太近還是天鵝餓極了，天鵝竟然用扁扁的嘴巴扭我的手！我趕緊跑到另一邊，那只天鵝又扭了別的小朋友的腿，那個小朋友嚇的呆住了，半天沒動一下，過了一會兒才“哇哇”大哭起來。
鳥悅園里的鳥兒可真大膽呀！
星期天作文10
黃昏時分，一些活潑可愛、形影不離的小朋友在景色怡人的公園里玩。（開門見山開頭，注意用詞。）
蒼穹茫茫的天空像一望無際的大海，變換莫測的云像一個香甜可口的大棉花糖，山鳴谷應(yīng)，生機盎然的大樹上還有只又紅又可愛的小鳥，古色古香的涼亭，四季長青的松樹，五顏六色的滑梯，具有民族風(fēng)格的路燈，綠如碧毯的草坪，美麗的野花，隨處可見。（環(huán)境描寫，過渡，牢記：觀察有序+典型事物+詞匯+修辭。）
有的人在玩（補入詞匯修飾）蹺蹺板，有的人在玩（補入詞匯修飾）滑梯，還有的人在玩（補入詞匯修飾）蕩秋千。有一個小朋友長著烏黑油亮的頭發(fā)，眉清目秀，水汪汪的眼睛，小巧秀氣的鼻子，兩個小朋友在玩蹺蹺板，那個孩子用腳踩在地上，這個孩子抬起腳，然后那些小朋友都在玩滑梯。（動作描寫，再細(xì)致些為宜。）他們說：“今天我們玩的很開心。”
這是個多么快樂無比的星期天�。�
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